马庄中心校干部管理制度

第一篇：马庄中心校干部管理制度

马庄中心校干部管理制度

为加强和规范对学校中层干部的管理，树立领导班子的良好形象，提高中层干部的管理能力和综合素养，增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，特制定本制度。

1、对上级教育部门、学校校长、分管校长的工作安排不推诿，不讲条件，不找理由，积极服从和接受。

2、讲究工作方法，增强管理能力，提高办事效率，对上级交办的各项工作任务（如交表、交费、交资料等），按时按质按量完成。

3、中层干部之间讲团结、树正气，形成团结协作、相互补台的良好风气。不搞小团体，不诋毁他人，不打击报复。

4、保持领导风范，注意个人形象，坚持工作中的组织性和原则性，不意气用事，不出现有损班子形象的言行举止，不循私偏袒，公正、公平地对待学校每一位教职员工。

5、加强自身修养，不断修炼忠诚、奉献、创新、公正、合作、坦荡、激情等工作品质，自觉树立角色意识、创新意识、服务意识、全局意识和发展意识。

6、树立终身学习的习惯，学习教育理论、管理理论和教学方法，熟悉自己分管工作的业务，不断提高管理水平，能独挡一面，充分提高自身的策划能力、沟通能力、协调能力、学习能力、创新能力、实践操作能力、对信息的捕捉和处理能力和多种思维能力。对本部门的工作有情况分析、检查记载，有工作计划、实施措施，有工作成效、反思总结。

7、定期召开本部门的业务工作会，及时对本部门的工作安排部署、了解反馈。深入本部门的各个领域，根据本部门的工作性质和特点，有针对性地开展工作，并积极配合其它部门做好学校的各项工作。

8、虚心听取群众的建议和意见，避免工作方法简单、工作态度生硬，建立积极健康的干群关系。

9、坚持做到外出工作学习请假汇报制、值周行政巡视制、常规工作抽查制。

10、勇于开展批评和自我批评，能正确处理上下级关系，善于调动教职员工的工作积极性和主动性、创造性，善于发现每一个教职员工的特点和长处，使其倾其力、尽其才。

11、学校对违反上诉制度的中层干部，视其具体情况给予不同的处理：

（1）对当事人提出批评教育、口头警示。

（2）酌情扣发月评估奖金、职务补贴、期末奖金和年终奖金。

（3）组织出面做工作，劝其退出领导班子。

（4）在规定的时间内提出整改措施。如仍无明显变化，学校将对当事人进行

换岗甚至撤职。

（5）情节严重者，移交司法部门进行处理。

12、学校对工作突出的中层干部实行奖励：

（1）对分管的工作成效显著，学校予以鼓励，并由绩效工资予以奖励。

（2）评优晋级时，学校对其所分管工作取得的成绩按个人成绩予以认定。

第二篇：建湖县马庄小学管理制度

建湖县马庄小学管理制度

为了更好的管理我校教师，树立良好的品牌形象，努力造就一支素质优良、结构合理的优良教师队伍，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量，我们马庄小学特制定以下管理制度。

一.教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义现代化建设者和接班人。

二.教师要加强自身的理论学习和修养，努力使自己成为工作勤奋、能力突出、作风硬朗、品德高尚的优秀教师，在工作中教书育人，为人师表。

三.教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则，教育性原则，理论联系实际的原则，启发性原则，因材施教原则，循序渐渐进原则，巩固性原则，直观性原则。

四.教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、辅导、考核学生五个环节。对教师在各个环节内的基本要求是：

备课

1．开学前组织教师学习课程标准，了解课程理念，明确课程要求，拟订学期教学计划。

2．通读全册教材，熟悉内容体系，了解教材编写意图，明确本册教材的三维目标的基本要求，明确教材各单元知识的联系与衔接。

3．教师备超周课三到五课时，不能临教临备，杜绝教后补备。中青年教师备详案，四十岁教师写详简案。

4．正确对待教学参考资料和他人经验。一是要先“钻”后“参”，不能以“参”代“钻”；二是对他人经验（或优秀教案）应联系实际，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。

5．备课时教师心中要有学生，要把“假如我是学生”作为座右铭。既要根据学生的年龄特点，把握教学最佳时间的教学密度，完成教学任务，又要从学生的实际出发选择教法与学法。

6．做好集体备课工作。同年级同学科教师，每月组织一次集体备课，每次时间不少于1.5小时，做到“三定”（定时、定课题、定主备中心发言人）认真研讨集思广益，并做好集体备课记录。

授课

1．教师按照课表上课，做好课前准备。

2．发挥课堂最大教学效益，进教室上课要关闭通讯工具，无特殊情况不会客，不走出课堂，准时上下课，保证学生课间活动时间。

3．上课时教师要做到精神饱满，不带个人情绪，站立讲课。用普通话，语言要准确、精炼、生动，教态要端庄、亲切、自然。

4．严格要求学生，使他们全神贯注，精神饱满。课堂秩序应始终良好，教学气氛应活泼而不乱，严而不死板，教师不得体罚和变相体罚学生。

5．课后认真撰写“教后反思”。

作业与辅导

1．作业应根据教学目标和学生的学习情况，设计富有针对性，有弹性的作 1

业，以适应不同程度的学生，作业形式讲求多样化，有书面作业，口头作业和实践性作业等，不布置机械重复和大量抄写的作业。

2．减轻学生作业负担，控制家庭作业量。语文、数学、外语以外的学科不留书面家庭作业，可布置适当的其它形式的作业。语文、数学、英语可留书面家庭作业。

一、二年级一般不留书面的家庭作业，其他年级书面家庭作业，每天控制在一小时以内。

3．教师要认真批改作业。课堂作业和练习册要全批改，批改作业所使用的符号应当规范统一，批注提倡短语加等级，适当做好记录。不得叫学生批改作业。

4．加强对学生课外阅读的督促与指导，以保证完成课程标准所规定的课外阅读任务。

评价与考核

1．评价学生要以《纲要》和教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》为指导，以课程标准为基本依据，明确评价的目的、内容，以开放、多元、多样的评价方式，对学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、知识与技能、实践能力、创新精神和解决问题能力发展现状等方面进行检测和评价。

2．重视过程性评价，采取阶段性（终结性）评价和过程性评价相结合的方式考查和评价学生。每学期、学年结束时，教师要对每个学生进行阶段性评价。评价内容应包括各学科的学业状况评价和教师的评语评价。要发挥评价的激励、反馈、调整和改进功能，使评价成为促进学生发展的过程。

五.教学研究

1．完善教研机构，健全以校为本的教研制度。要整合学校教导处、教科室、备课组和课题组等力量，建立直接服务于教学，服务于教师专业成长的开放的学校教研网络。

2．教师要积极参与课题研究，教研组（备课组）应根据本年段的特点，承担课题研究的一部分任务，及时整理研究经验，一学年结束要进行阶段性结题。

3．每位四十岁以下教师每学期上一节公开课，中层每学期听课不少于30节，教师不少于20节。要做好记录和简评，并积极参加评课活动。

4．教师对于“有效教学”、“自育自学”课题研究取得的成果，要及时形成文字材料，在并积极投稿，对发表的论文、教学设计、教学随笔等，学校给予奖励。

六.依法加强教师队伍建设，强化教师队伍管理。

1、依法建立健全教师基本制度。依法健全教师资格制度、教师考核制度、教师聘用制度、教师继续教育制度、教师奖惩制度、教师人事争议调解等制度。提高依法治教、，依法行政、依法执教的水平，形成有效的行政、执法、监督机制和教师权益保护机制。

2、教师职业道德建设。加强学校教师职业道德考核，实行定量与定性相结合的办法单列考核。加强教师师德教育，强化师表意识，倡导无私奉献、敬业爱生、严谨治学、廉洁从教的精神。

3、优化教师队伍结构，强化编制管理。全面实施教师资格制度，严格教师资格条件，不断提高教师职业专业化水平，进一步优化教师队伍结构，全面提高教师素质。

4、加强学校教师继续教育工作。学校应认真贯彻教育部《中小学教师继续教育规定》，实行中小学教师继续教育制度，坚持以多种形式开展以实施素质教育和创新能力为核心的教师培训工作，努力培养一支思想素质好、业务过硬、创

新能力强的教师队伍。

5、加强中青年骨干教师队伍建设。支持中青年骨干教师发展，建立鼓励优秀中青年骨干教师的有效机制，着力提高教师队伍整体素质。

七.学校其他人员应具备相应的思想、业务素质，其具体任职资格及职责由教育行政部门或学校按照有关规定制定。

建湖县庆丰镇马庄小学

2011年2月

第三篇：马庄中心校运动会教育局领导致开幕词

教育局领导致开幕词

各位来宾；各位老师、同学们：

大家好！

在这开满鲜花的五月，值此麦苗拔节的时候，马庄中心校2012年田径运动会即将召开。首先，我代表教育局向大家表示深切的问候！

近年来，马庄中心校以“办规范加特色学校，育合格加特长学生”为办学理念，以“为学习知识走进来，为服务社会走出去”为育人方向，全体教师秉承“厚德、敬业、务实、创新”的职业精神，以培养“乐学、向善、合作、健康”的学生为指针，在各项工作中均取得了可喜的成绩。成绩中渗透着广大师生的辛劳，饱含着社会各界的大力支持，因此我向为马庄小学教育发展作出贡献的人们致以衷心的感谢！

此次运动会是马庄中心校体育工作的全面展示，是全体师生良好精神风貌的呈现，是各小学向马庄人民交上的一份答卷。希望各位教练员、裁判员、运动员在竞争中合作，在合作中竞争，迸发出我们的青春与活力，切实保障本次运动会的圆满成功。为此，我向为本次运功会付出努力的工作人员表示亲切的慰问，预祝运动员能在比赛中取的好成绩，实现自我的最大突破！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我希望马庄中心校借助此次运动会的激情与力量，积极推进课堂教学模式改革，深化教师队伍建设，取得教育教学的全面丰收，办好人民满意的基础教育。

最后，我预祝本次运动会圆满成功！

中心校领导致开幕词

尊敬的各位领导、来宾；各位老师、同学们：

和风拂面，鲜花盛开，我们在此召开马庄中心校2012年春季田径运动会。首先我代表全体师生，对前来参加运动会的各位领导、来宾表示热烈的欢迎，对给予本次运动会大力支持、付出辛勤劳动的大会组委会工作人员、运动员、教练员表示衷心的感谢。

近年来，在各级领导的关怀下，经过全体师生的努力，我校的体育工作取得了长足进步。在2011年全县春季运动会上，我中心校代表队获得了女子第四名、团体第六名的佳绩；2011年全县小学篮球赛中荣获女子组第一名、男子组第五名的成绩。为全面实施素质教育，促进学校体育工作的发展，增强学生体质，我校还积极开展阳光体育活动，以“阳光体育、艺术2+ 1”项目为载体，组织开展各种小型体育比赛，丰富学生的课余生活。2011年12月，我校“跳绳、踢毽子”比赛在南小营小学成功举办，极大地促进了各小学大课间活动的开展与落实。在此，让我向为我校体育工作的发展做出努力的广大师生表示衷心的感谢！

今天我们召开的这次运动会，既是对体育工作、师生体育素质 和精神风貌的检阅，同时也是对运动员、教练员身体素质、竞技水平、心理承受能力等综合素质的考验，更是各小学、各班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。

我相信，举行这次运动会，必将进一步地推动我校体育教学工作向前发展。我更希望，全体裁判员及大会工作人员，要尽职尽责，忠于职守，公正裁判；也希望全体运动员服从裁判，听从指挥，赛出风格，赛出水平。

最后，预祝全体裁判员工作顺利，预祝全体运动员取得好成绩，预祝大会圆满成功！

第四篇：马庄乡中心校关于开展义务教育阶段

马庄乡中心校关于开展义务教育阶段 学校“减负万里行”活动的督查报告

为了更好地贯彻落实《平顶山市教育局转发河南省教育厅转发教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》的文件精神，切实做好我校对于义务教育阶段学校开展“减负万里行”活动，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校首先召开校委会、成立了学校专项行动自查领导小组，认真学习文件，向全乡师生传达文件精神，积极开展自查活动。现将我校减负万里行活动情况自查如下：

一、加强学习，提高认识

学校认真组织教师学习《关于开展“义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》等有关文件精神，转变教育观念，端正教育思想，充分认识 “减负”工作的必要性和紧迫感。组织召开教师、学生代表及家长代表座谈会征求“减负”意见，并根据座谈会情况作出专项反馈，分析现状，研究策略，制定工作方案，营造良好氛围，形成思想共识。

二、精心组织，抓好自查

学校精心组织，周密部署，依照《通知》后面的自查项目和自查表，本着实事求是的原则，遵循国家和省市县对义务教育学校管理的相关规定，针对规范招生入学和分班、规范考试科目与次数、学生作息时间和作业量安排、规范教育 教学活动国家课程方案落实情况、教育评价五项内容，认真进行自查，并形成自查报告上报中心校。1.规范招生入学和分班行为。

我校坚持义务教育免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生，更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

2.规范考试科目与次数。

严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛活动，对平时的检测也予以规范，按新课程标准确定考试题型，做到难易适度，每学期举行一次期末考试。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

3.学生作息时间和作业量安排。

我乡各所学校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间约6小时，每节课上课时间为小学40分钟、中学45分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间为学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午8:00上课，中午12:00放学，下 午3:00上课，5:00放学，不超过6小时。住宿生睡眠时间不少于9小时。确保学生每天至少1小时的体育活动时间。严格控制作业量。

我中心校积极运用“先学后教，当堂训练”教学模式进行教学，练习基本都在课堂上完成，低年级无课后作业，其他年级课后作业每天不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。

4.规范教育教学活动及国家课程方案落实情况。我校严格按照国家课程计划开设规定课程，不存在挤占体育、艺术课和综合实践活动时间的情况;也不存在随意加深课程难度、增加课时、赶超教学进度的行为;更不存在占用法定节假日、午休和自习时间组织集体补课的情况;在职教职工没有举办或者参与学生有偿补习活动，或组织、介绍学生参加有偿补习活动的情况。5.教育评价。

以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系建立情况，不存在下达升学指标和简单用升学率奖惩教育工作的情况，不以考试成绩或升学率对学校排队，学校也不以考试 成绩对教师、学生排名。

三、存在问题

1.学校地处农村，学生基础很差，学校的教育质量和学生的生源、学校的减负工作之间存在着矛盾，使得部分教师心存矛盾。学校将加大教师自身素质建设的力度通过教师提高自身素质来提升学校的教育质量。

2.学生学习意识有待提高。提升教师执教能力，教育学生提高学习意识。

3.部分家长对于减负工作认识不够，可能会产生误会。建立家校联系，提高学校与家长、教师与家长之间的联系，对家长进行这方面的教育，提高对减负工作的认识。通过开展“减负万里行”活动，我们认识到，减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情，要有足够的耐心，要有顶真的措施，要有严格的督查，更重要的是要长期坚持。

马庄乡中心校 2013-4-26

马庄乡中心校 关于开展义务教育阶段学校

二0一三年四月二十七日 5 “减负万里行”活动的督查报告

第五篇：2014马临干部管理制度通知（范文）

马临工业经济区作风和效能建设制度

一、认真执行党的路线、方针、政策，服从党委、政府决定决议，遵纪守法，克己奉公、勤政廉政，严格遵守相关规定。

二、要廉洁自律，自觉抵制不正之风，下村一律不准吃喝拿要，收受贿赂，违者视其情节轻重给予处理。

三、不准利用职务之便和其他不正当手段予以为自己和亲戚谋求不正当利益，树立干部良好形象。

四、上班期间禁止玩手机、上网聊天、玩游戏、购物、炒股等以及做和工作无关的事。区督查发现有上述行为者第一次处当事人500元，部门负责人200元，并由区纪委、监察室对其约谈，全区通报批评；第二次加倍处罚，并对当事人进行纪律处理，对其部门负责人实施诫勉谈话。县督查发现上述行为第一次者，对当事人处1000元，处部门负责人500元，并对当事人进行纪律处理；第二次当事人除接受处理外，并待岗学习1个月，待岗学习期间，仅发基本生活费400元，处部门负责人1000元，并进行诫勉谈话。

五、不准耍态度、摆架子，要热情周到（故意闹事者除外），严格执行首问负责制和一次性告知制，否则将对其通报批评，因此而引发上访者，严肃追究责任。

六、服装整洁，佩证上岗，严禁说粗、脏话、高声喧哗，树立干部良好形象，否则将责令整改，当事人写出不少于1000字的检讨。

七、坚守工作岗位，下村前要先向分管领导报告和向党政办说明，严禁擅自脱岗离岗，督查中有违者第一次处200元，全区通报批评，第二次处400元，并诫勉谈话，屡教不改者将进行第三次待岗学习一个月，待岗期间仅发基本生活费400元。

八、服从调度，尽责尽职。凡不听安排调度的，第一次进行诫勉谈话，第二次待岗学习一个月（待岗期发基本生活费400元），第三次进行纪律处理。工作拖拉，造成影响的，根据情节轻重，影响大小给予相应处理。

九、值周领导、区党政办和区纪工委每周需督查3次以上，并做好督查记录。

十、本制度自下发之日起施行。

马临工业经济区干部职工签到制度

一、区机关干部职工（含领导和干部、区聘用人员）上班期间要严格遵守作息时间，上午上班时间为8:30—12:00，下午为2:30—6：00。

二、实行上午签到和下午签退。签到时间为上午8:00—8:30，签退时间为下午5:50-6:00。

三、如因工作需要节假日（双休）不放的，仍按平时上班时间进行签到（退）。

四、签到地点统一在区党政办公室。

五、凡领导安排或工作原因，未签到或迟到、早退的，由分管领导出具书面缺勤销号单方能销号（在次周星期一）。

七、干部的签到实行每周五下午签退后统计并公示。

八、本制度自下发之日起施行。

马临工业经济区干部职工请销假制度

一、机关干部职工（含领导、干部、含村干部和聘用人员）有事确需请假，需严格按照相关程序完善手续，严禁无正当理由或无事请假，请假必须经批准人同意后方可离开工作岗位，严禁请霸王假，违者以旷工论处。

二、请假必须以书面形式当面请假，请假条需由部门负责人和分管领导签署意见。病假必须出具县级以上的相关医学证明，在领导干部或党委政府的准假权限范围内批假。严禁口头、电话、短信、转告方式请假，如因情况特殊未能事前提供书面请假依据的，需在事后2日内补写书面假条，并完善相关签字后交党政办。

三、各种会议及其他重大活动均实行签到考勤制度（提前10分钟进场签到），上级安排的会议或其他确需参加的事项，要按规定请假。如需到其他上级单位办事、交资料等一律在党政办开据派差单，由分管领导签字方可派差。

四、请假必须在事前，事后请假或在查岗时补请假一律以旷工论处。

五、领导干部准假权限为：1天由部门负责人批假，2天由分管领导批假，3天及以上的逐级审核后由书记或主任批假。

六、干部请假需按准假权限逐级报批，严禁越级请假。如干部要请假2天及以上，需先向单位负责人请假，负责人在假条上签字同意后再向分管（包村）领导请假，3天及以上由单位负责人和分管领导签字同意后再报党政主要领导审批。

七、所有请假条需及时交党政办公室存档备查。请假终止后，请假人需及时向相关领导和部门报告，以便销假。干部职工考勤由党政办公室每月汇总下发文件，区财政所需严格按文件执行。

八、干部出勤中迟到或早退一次扣款50元，旷工（含应急值班离岗）一天扣当事人日平均工资的2倍。干部考勤情况将严格按照《公务员法》和相关考核规定列入干部考核，并作为评先选优的重要依据。

九、本制度自下发之日起施行。

马临工业经济区村干部考勤制度

一、各村实行周一至周五每天签到制，时间为早上8:00—8:30。

二、各村每天早上8:30召开一次碰头会。

三、为确保中心工作和日常事务两不误，各村排出值班表，每天（含节假日和双休日）安排人在办公室值班和办理日常事务。

四、各村劳保协理员纳入村干部的日常管理，工作由各村统一安排（区统一抽调人员除外）。

五、各村要在包村领导的指导下统筹安排好包村干部的工作。

六、各村的包村干部、村干部在深入基层开展工作的同时，做好民情日记的记录工作，村支部书记要负责于次月3号前将上月包村干部和村干部到村开展工作情况统计并经包村领导审核后报区党政办公室。

七、村干部出勤中迟到一次扣款20元，旷工一天扣当事人日平均工资的2倍。

八、村干部考勤情况将纳入各村的年终考核和个人考核，并作为村干部任用的重要依据。

九、本制度自下发之日起施行。