靖城中心幼儿园2011（精选）

第一篇：靖城中心幼儿园2011（精选）

靖城中心幼儿园2011-2012学年上学期教研工作计划

一、指导思想

以先进的教育理论为指导，认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，加强园本培训与研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师专业素质，让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力，靖城中心幼儿园2011-2012学年上学期教研工作计划。加强幼儿园教研工作的管理，提高教师参与教研的积极性，以教研活动促进教师专业化成长。靖城中心幼儿园http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

二、工作目标

（一）以“人”为本，加强素质建设，寻求教师队伍跨越式发展。

（二）以“研”为导，加强教育研究，促进专业理论不断更新。

（三）以“教”为重，管理教学过程，促进教学质量进一步提升。

（四）以“特”取胜，注重素质培养，全面启动特色教学活动。

三、工作重点

1、认真贯彻落实《纲要》精神，坚持以“一切为了幼儿的全面发展，一切为了家长的真心期盼”为教研宗旨，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。

2、更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作实施，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。

3、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。

4、加强园本课程的培训与研究，体现幼儿的主体性，促进每位幼儿的发展。

四、具体措施

（一）加强师资队伍建设，提高教师素质与能力。

1、组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动，深刻领会和掌握《纲要》的基本思想，将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中。

2、对新教师做到分层管理，分步培养，有计划地组织青年教师评优和竞赛活动，不断发现新人，提供更多机会，为她们的成长创造一切机遇，充分发挥教研活动的作用。

3、鼓励教师利用业余时间参加培训学习，提高自身业务水平。

（二）加强教育教学常规管理，提高教育教学质量

1、根据我园实际，针对性的制定教育计划、周计划和班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。靖城中心幼儿园http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

2、充分发挥教研的作用，努力提高教师自身的素质，强化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新，促进教师间的互研互学。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用；新教师的公开课要大胆尝试、认真反思，使自己的教学上逐渐走向成熟，工作计划《靖城中心幼儿园2011-2012学年上学期教研工作计划》。

3、深入课堂，实施推门听课、随堂听课制度，及时评析、随堂评析，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，有效的提高教师的教学能力和教学水平。

4、根据《纲要》精神合理安排幼儿一日活动内容，对幼儿实施素质教育，根据幼儿发展的特点，适时适地的提出教学要求，帮助幼儿在自主学习的过程中获得求知方法，促进幼儿全面发展。

（三）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境。

1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分，充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体，在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，共赴同一个育儿目标。

靖城中心幼儿园http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

2、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长

作为平等的教育合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的

意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。

五、各月份具体安排

九月份：

1、各班编写学期计划、公布周计划。

2、对特色课程进行强化学习和培训。

3、了解班级幼儿情况和家长情况，稳定新生情绪。

4、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养，正常各类教学活动。

5、建立飞信、QQ加强与家长联系。

6、园内开展迎“中秋”庆“国庆”活动安排及小长假的安全教育。

7、对教师进行如何更好备课的培训。

8、对本月的教学进行考核并入档。

十月份：

1、结合国庆节开展爱国教育。

2、检查晨间活动、离园活动的开展情况

3、检查各班家长园地情况。

4、正常开展教研活动。

5、每周日晚上园内听课、评课

6、进行教师心理素质沟通。

7、完善空间资料，检查各班的家长工作情况。

8、对本月的教学进行考核入档。

十一月份：

1、教学技巧沟通。

2、加强户外锻炼活动和早操。

3、继续组织教师园内听评课。

4、消防日（119）活动，开展消防安全活动。

5、对本月的教学进行考核归档。

6、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。

十二月份：

1、开展“迎新年、庆元旦”活动。

2、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》

3、备课评优活动，手工、绘画评比活动。

4、对本月的教学进行考核归档。

一月份：

1、做好学期复习工作。

2、做好教学质量测查工作，收集各种资料进行整理归档。

3、做好寒假安全工作。

4、学期工作总结。靖城中心幼儿园http://blog.sina.com.cn/u/2417489840

靖城中心幼儿园教研组

2011年8月30日

第二篇：靖口镇中心幼儿园食品卫生安全自查报告

靖口镇中心幼儿园食品卫生安全自查报告

2010年县卫生局、县教育局招开学校食品卫生安全会议后，我园按照会议精神，对园内的食品卫生情况进行了自查，现将自查情况进行报告。

我园有幼儿食堂一个，在园用餐幼儿共50人，专职食堂员工一人，食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地50平方米，幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生工作方面做到了：

一、学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。

二、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。

三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

四、证件齐全有效，幼儿食堂有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》。

五、食品采购严把进入关，能定点采购的食品全部定点采购，不能定点采购的食品在购买时都进行严格 细致的检查，并问明出处。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒，食品加工工具即用即洗。

七、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

八、生熟食品分类存放，隔餐剩食不给幼儿食用，未加工熟的食物不给幼儿食用。

九、灭四害工作随时发现随时进行。

办园一年来，我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下，严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物，严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关，没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过，这是我园应保持的。

限于场所限制，我园目前还没有专用的食品库房，一些食品加工具还需不断添置，这些问题我园正在不断改进中，在卫生部门的指导下，相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

第三篇：靖城中心校知识分子新思路和举措

靖城中心校知识分子新思路和举措

为认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进知识分子工作的通知》精神，进一步调动广大知识分子的积极性和创造性，努力建设一支政治素质好、业务水平高的知识分子队伍，在完成教育教学任务的基础上更好地进行学校建设，现制定知识分子工作思路和措施如下：

1、坚持“尊重知识，尊重人才”、“培养人才，用好人才，吸引人才”的方针，结合学校实际情况，落实党的知识分子政策，并制定工作制度和措施。

2、贯彻学校“人才强校”战略，重视知识分子在学校各项工作中的作用，真正做到政治上信任，工作上支持，生活上关心。

3、及时了解和反映知识分子的意见和要求，做好深入细致的思想政治工作。

4、建立和完善党政领导干部与知识分子联系制度，通过有效方式和渠道，广泛听取党内外知识分子意见和建议，调动他们为学校建设和发展做贡献的积极性、创造性。

5、正确把握新形势下的选人用人标准，做好知识分子的培养、选拔和举荐工作。

6、积极为知识分子发挥优势创造条件，提供服务。鼓励党内外知识分子为学校和地方经济建设建功立业，并大力宣传和表彰党内外知识分子中的先进人物和典型事迹。

7、根据统战工作面临的新形势、新任务、新特点，加强工作调研，探索和研究新思路、新方法，不断进行工作创新。

第四篇：中心城幼儿园2011下半年卫生保健工作总结

中心城幼儿园2011——2012学

第一学期卫生保健工作总结

一、常规工作：

1、营养与膳食管理：在制定食谱时，尽量根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱，并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则，不随意更改。食谱制定过程中，力求不单调不重复，对老师带回别的幼儿园好的食谱，不怕会有偏差，积极进行实验。每月进行一次营养计算，有分析及改进的措施。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿营养状况，及伙食费的支出情况，听取反馈意见，根据我园情况有的择取。注意培养幼儿养成良好的进餐习惯。在检查幼儿进餐时，要求幼儿在秩序良好、安静，腿放在桌子的下面等，本学期对家长进行了进餐的开放活动，并展开了伙食调查，家长普遍对幼儿园伙食状况表示满意。

2、健康检查：开学前，就要求各班教师，幼儿入园，必须持有统一制定的体检表并按项目要求体检，合格者方可入园（包括转园的儿童），即必须是持表如园。本学期测量体重两次、身高一次、视力一次，对测量结果进行评价、统计。发现有异常儿童及时督促家长去医院进一步治疗，并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检，对生病儿童及时反馈到班级，使教师对特殊儿童可特殊护理，加强保育，做好全日观察。

3、卫生消毒：要求各岗人员严格按照室内外环境按照一天一小

扫，一周一大扫的制度进行，对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开，加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洗工作，并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。要求厕所无异味，及时熏艾。

4、认真做好防病工作：协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对发病幼儿多的班级增加熏艾、熏醋的频率。在传染病流行期间，加强晨检、各项消毒工作的监督检查及班级

幼儿隔离检疫，使扩散在最低限度。

5、安全保护：定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒各岗人员饮水、菜汤的温度，避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全宣教，逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故，也必须上报，从主观上把安全放在工作之首位。

6、良好习惯的培养:坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。要求幼儿在餐后必须用温开水漱口。对幼儿指甲随时抽查，使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

7、体弱儿护理。加强家园配合的力度，在体弱儿归案管理时，与家长交流意见及建议，使家长能够理解管理的意义；与教师交代在一日生活中的护理注意事项，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。

二、其他工作。

1、顺应管理电脑化的趋势，我园建立了校产管理软件制度，与潘老师理顺了财产登记、核销等一系列问题。

2、同时，为录象带的周转，及有利用价值的录象保存，进行了教学录象刻盘的工作。

成绩只代表过去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后将继续好的传统，并不断在工作中摸索出新方法、新思路，使我园的保健工作更上一层台阶。

刘玉梅 2012年1月5日

第五篇：四合城中心幼儿园饮用水管理制度

四合城中心幼儿园饮用水管理制度

为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。

1、幼儿园设立饮用水卫生管理员，管理员为膳食部主管朱春花，饮用水卫生管理员必须持有健康证。

2、每天为幼儿准备充足的开水，做到冬暖夏凉。

3、管理员每天为各班准备足量的开水，并注意适温。

4、保温桶必须每天清洗消毒。

5、幼儿喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。工作人员不 使用幼儿水杯。

6、提供幼儿饮水空间，保证幼儿自由饮水。指导幼儿科学的饮水方法，养成幼儿良好的饮水习惯。

7、幼儿园对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，密切关注教师、幼儿饮用水安全。

8、营养员朱春花为饮用水安全责任人。