09.2.15房寺镇实施六项制度推进作风建设

第一篇：09.2.15房寺镇实施六项制度推进作风建设

房寺镇实施五项制度推进作风建设

今年以来，房寺镇按照“提境界、干精品、创亮点、重实干”的工作要求，确立了“项目建设抓大、小城镇建设抓精、新农村建设抓点、作风建设抓实”的工作思路，树立了完成工业投入15亿元；财政收入1.5亿元，建设重点项目15个，实现农人均纯收入7000元的工作目标。为确保这一目标实现，各项工作在禹城领先、德州率先、山东争先，房寺镇紧紧围绕工作目标，实施五项制度，推进机关干部作风建设作风建设。

一、干部留宿镇机关制度。除各级干部夜间正常值班外，领导班子成员和管区书记每周有三个晚上留宿乡镇，一般干部至少有两个晚上住在乡镇。

二、夜间办公制度。干部白天下村入户，晚上回单位办公。一是“夜学”。即利用晚上时间，有计划、有步骤地组织机关干部开展理论、文化、法律等方面的学习。二是“夜会”。党政班子成员利用晚上时间开会，研究部署各项工作。三是“夜谈”。党政班子成员利用晚上时间，听取管区、村各种工作方面的情况汇报。

三、双休日办公制度。取消双休日，党政班子成员带头，中层干部和包村干部双休日正常上班到岗。

四、驻村联户制度。明确责、权、利，严格落实机关干部包村和联系3个困难户制度，要求包村干部召开两委会、党员会必到；村发生重大、突发性事件必到；布置党委、政府的重要工作任务必到；村开展重要经济活动必到；困难户有困难必到。

五、督查考核制度。深化“三定、三评积分管理制度”，加强对各项工作的检查督促和考核。在考核结果运用上，直接与干部 使用和年终资金分配挂钩，真正体现奖优罚劣。

第二篇：--实施六项制度推进乡镇干部作风建设

**实施六项制度推进乡镇干部作风建设

一、乡镇干部留宿乡镇制度。规定各乡镇除安排夜间正常值班外，领导班子成员至少每周有三个晚上留宿乡镇，其他干部至少有两个晚上住在乡镇。离城区较近、暂无住宿条件的乡镇，在保证有三分之一至五分之一干部住宿的情况下，其他干部可在晚上9时后离镇回家。

二、“四夜”制度。深化乡镇干部夜间办公内容，开展“夜学、夜议、夜谈、夜访”活动。机关干部“夜学”，即利用晚上时间，有计划、有步骤地组织乡镇干部开展学理论、学文化、学科技、学法律等活动。领导干部“夜议”，即乡镇党政班子成员利用晚上时间，有重点地开展分析民情，剖析问题，解决疑难，进行决策等活动。领导干部“夜谈”，即乡镇领导干部利用晚上时间，对自己分管的机关中层和一般干部或邀请村、企业干部和群众开展谈心活动。机关干部“夜访”，即结合机关干部联村、联厂、联户等工作，利用晚上时间定期到各村、企业和农户家中进行上门访谈，乡镇党政主要领导和班子其他成员定期听取机关干部访谈情况汇报。

三、双休日办公制度和夜间值班制度。规定双休日期间乡镇党委、政府各有一名班子成员当班负责，各职能办公室均有一位负责同志或经办人员值班。对于夜间值班，保证每晚有一名党委、政府班子成员当班负责，各职能办公室另有一位干部值班。

四、驻村联企联户制度。全面建立机关干部和村双向选择，责、权、利明确的驻村联村制度和每月一次联村干部例会制度。驻村联村干部要做到“五个必到、三个熟悉”，即村召开两委会、党员会必到，村发生重大、突发性事件必到，布置党委、政府的重要工作任务必到，村开展重要经济活动必到，干部要求解决重要问题必到；熟悉所联村的基本情况，熟悉村里的每个党员干部，熟悉工农业大户、贫困户及村治安重点人口。

五、领导干部遇急、难、险、灾等重大事件亲临现场制度。规定所在乡镇（转载自新

世纪范本网http://，请保留此标记，免费提供下载。）凡出现群体性事件、灾难险情、重大事故等突发性问题时，乡镇主管和分管领导必须迅速赶赴现场，亲自组织指挥，及时解决问题。对于借故不到，延误时机，造成不良后果的，严肃处理。

六、督查考核制度。加强对各项制度贯彻落实的检查督促和考核。检查方法上坚持上级抽查和群众满意度测评相结合。考核结果运用上，直接与干部使用和年终资金分配挂钩，真正体现奖优罚劣。

第三篇：房寺镇敬老院2012工作总结

2011工作总结暨2012年工作打算

房寺镇敬老院（2012年2月22日）

一年来，房寺镇敬老院在镇党委、镇政府的正确领导和高度重视下, 在市民政局和镇民政部门的大力支持和关心下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观,践行以民为本，为民解困，为民服务的宗旨，维护好老人权益，进一步巩固和完善五保工作健康发展，使全镇五保老人的衣、食、住、医得到全面贯彻落实，各项工作走上了规范化、标准化、正常化。

一、建章立制，进行规范管理

在加大软硬件投入的同时，更加注重制度建设，努力实现人性化管理。一是健全各项规章制度。坚持做到以人为本，以制管院。在广泛征求供养对象基础上，制定了院长责任制、管理人员岗位职责、值班制度、吹事员岗位职责、敬老院老人管理规定、食堂管理制、财务、卫生、医疗等一系列制度，而且定期组织院民学习讨论，促使各项制度不断健全完善；二是强化院务管理老人作用。为确保院内规范有序运作，实行民主管理，文明办院，挑选1人参与管理，负责敬老院日常事务管理和参与重大事项决定，同时负有监督院长及管理人员工作职能，并定期检查各项规章制度落实情况。三是加强服务人员素质教育。坚持把提高服务人员的思想素质和服务能力 放在首位。平时每星期二召开例会组织学习业务知识，商量研究布置本周工作，解决存在问题。针对院内供养老人热点、难点问题，经常展开讨论，商量对策，在学习探讨中提高服务能力。为强化服务意识，优化服务质量，增强责任感与事业心奠定坚实基础。

二、强化服务，营造温馨环境

为改善五保老人生活环境，提高生活质量，我镇敬老院始终把服务工作放在首位。一是加大硬件设施投入。院民的生活费每天由去年的5元提高到7.4元。新建了羊圈及改造水电等附属设施。二是做好环境卫生保洁和美化,通过强化灭蝇为重点的除“四害”和栽花种草,打整卫生死角，每周一上午、星期五下午进行卫生大扫除行成制度，院内环境得到进一步整洁和美化;三是竭力服务老人生活起居。千方百计满足老人的愿望，全力做好老人服务工作。根据老人特点，在食谱方面做到晕素搭配，定期买给老人洗漱用品和为他们理发，对患有疾病的老人，专门安排人送饭菜，对生活不能自理的病危老人，不厌其烦，精心伺候。每逢中国传统佳节，都为老人准备丰盛的菜饭；在老人生日之日专门准备一份(鸡蛋、糖果)生日礼品送上等等，这些生活细事就是要让每位老人都能过得称心、舒心，安享晚年。四是注重老人健康工作。专门建立了老人健康档案，详细记录老人的身体状况、病史，亲属情况、联系方式等基本情况。并为他们购买楚雄市城镇居民医疗保险，生病打针吃药只需记帐，如遇住院还派专人照料。

三、强化管理，保证健康发展 房寺敬老院目前住院老人有170人，平均年龄已达到71岁，最大年纪有83岁，院内已建立五保老人个人资料档案和健康档案，做好五保老人跟踪服务。全院管理人员2人，工作人员10人，一年来，通过建立、键全和完善工作岗位责任制和落实，大家都基本切实履行好岗位职责，做好具体供养服务工作，值班管理人员每天早、晚按时到供养老人房内巡查老人情况，星期

六、星期日照常上班。团结干事、互相支持、形成合力的事氛围基本行成。对行动不便、重病人送医送药到床前，对危险病人及时反映及时送医院医治，得到及时的治疗抢救，使病人尽快得以恢复。膳食管理方面，安排好星期菜谱。搞好厨房卫生，妥善保管食物，毒，防止病从口入。护理卫生管理方面，做到一个季度查一次体，并保持老人房内清洁，定期为老人换洗蚊帐、床被单。对残疾老人端饭菜，定期给他们理发，要求做到老人房内无异味。保卫管理方面，对老人的亲属、来访人员进行登记制度、老人外报告和请假制度。每个职工要根据自己的工作分工、做到各项工作有章可循、程序明确、运转灵活、工作高效，对存在问题彻底解决。全面提高敬老院整体行政效率和服务水平，使工作做到日趋完善。供养老人之间互帮互助、和睦相处、团结友善的氛围行成。

四、精打细算，提高老人生活水平

在全力做好服务的基础上，坚持走不等不靠，以种地养羊走副业养院的发展路子。针对我镇敬老院拥有生产用地3亩，我们积极探索适合项目，因地制宜抓好种地养羊。根据不同情况发挥积极性 进行种菜等劳动，以提高老人零用钱和改善生活质量,并培养了他们了的成就感和荣荣誉感。目前共种菜地3亩，养羊7头，已宰杀2头，今年我们做到每一天吃一次肉，早餐保证吃一个鸡蛋。

五、创新载体，形成尊老敬老氛围

为形成全社会关心支持敬老院工作良好局面，促进敬老院健康发展，我们积极争取，努力实现敬老院与社会的互动。在有关单位、部门的协助下，充分利用各种形式大力宣传尊老爱幼美德，营造共助氛围。同时，为了保障老人的物质文化生活，拓宽老人的视野,平时抽空放花灯小调观看，每月组织老人学习一次（读报纸、讲时事），使老人了解国内外时政大事及我镇的发展，开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动，进行各老人阶段表现小结和争先进评比，并年终将评选出“三好、四好、五好老人”进行表彰奖励。

2012年计划

一是开源节流，进一步提高院民的生活水平。进一步抓好庭院经济，把小菜园3亩地压茬科学种植。每天每人的生活费由7.4元提高到10元。同时，为每位老人定做一身衣服。

二是强化管理，进一步提升服务质量。在饭菜质量、医保服务等方面，进一步提高服务标准，细化服务内容，争取做到让老人们生活更安心，更舒心，更开心，顺利地渡过晚年。

第四篇：房寺镇经典诵读活动方案

房寺镇中学国学经典诵读活动方案

诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基

一、指导思想：

为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，推进学校素质教育的更快发展。按照实际情况制定我校国学经典诵读方案。

二、目的与意义：

1、培养孩子诵读经典的兴趣，提升语文能力。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富。激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典。

2、提高孩子的注意力、记忆力。利用13、4岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，“不求甚解、但求熟背”，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。

3、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。

三、活动主题：“诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基”

四、活动时间：2016年5月——2016年12月

五、诵读内容：

让学生掌握最优秀的古诗文，我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，分学段进行古诗文的诵读。各年级诵读内容如下：

六年级学生诵读：《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》

七年级学生诵读：《诗经》《道德经》《唐诗宋词》

八年级学生诵读：《大学》《论语》《孟子》

九年级学生诵读：《礼记》《楚辞》《庄子》

六、活动内容安排：

（一）活动宣传发动：（5月下旬—6月上旬）

1、成立房寺镇中学国学经典诵读领导小组，制定学校国学经典诵读方案。

领导小组成员：

组 长：张付强

副组长：焦吉忠

组 员：各班主任及语文老师

2、班主任向学生推荐国学经典诵读的书籍与文章，各班制定诵读方案。

3、学校完成各个楼层《论语》《弟子规》等经典国学的张贴任务

4、各班确立班级诵读口号（可用学校主题）。

（二）活动组织实施：（16年5月20日—16年12月30日）

1、班级诵读： ◆晨读 具体要求：

①各年级按要求每周上午，下午第一节课前诵读经典古诗文（值班老师负责）。

国学经典诵读教育活动是对新课程的补充和完善。要利用好课余时间开展活，或个人读，或小组读，或全班读，形式多样；可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。没有压力，没有负担，抑扬顿挫，生动活泼，轻松愉悦。我们的评价原则是：只鼓励、不批评。注重激发学生诵读的兴趣，采取激励措施，开展多种多样的活动，如竞赛、知识问答、表演等，充分发挥学生们的积极性和创造性，让学生从中发现乐趣、得到赞许、获得激励。②每周至少有一首古诗词熟读成诵（语文老师自行选择）。

③各班每天提前将今天将要背诵的经典篇目写在黑板的左边，书写规范，排版美观。④各班自行开展相关比赛考评活动，学期结束，完成规定要求： 六年级学生能诵读：《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》

七年级学生能诵读：《诗经》《道德经》《唐诗宋词》 八年级学生能诵读：《大学》《论语》《孟子》 九年级学生能诵读：《礼记》《楚辞》《庄子》

七、总结表彰阶段：

根据表现，评比出“国学经典诵读优秀班级”和“国学经典诵读优秀个人”并进行表彰。

第五篇：作风建设制度

作风建设制度

一、建设高效服务流程

1、明确工作职责，理顺科室分工，整合科室职能。坚持一项工作由一个职能科室负责。

2、优化办事流程，明确服务标准，科学划分不同环节的工作任务、标准、职责，量化到人头，作为工作人员进行规范化服务的执行标准和企业群众进行监督、评议的依据。

二、建立民主科学的决策机制

1、建立重大决策调研制度，区社领导作出重大决策前，必须深入实际开展调查研究，加强科学性、可行性研究论证。

2、实行决策民主化、公开化，对事关区社发展、改制和与职工群众利益相关的决策，应通过请教专家、法律顾问咨询，群众座谈会，广泛征求企业、群众意见。

3、建立决策责任制，对因违反决策程序造成重大损失的必须追究当事人的责任。

三、建设便民服务机制

1、强化“以农为本、群众至上、以客为尊”的机关服务理念，树立机关及机关员工的责任心、爱民情、扶农意、效能感、亲和力。

2、热情服务、廉洁奉公。对来办事或要求解决问题的下属企业、职工，要公开、明确办事程序、时限、制度，要热情服务、礼貌接待，随到随办，速接、速决，要杜绝吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事。

四、加强机关监督机制

1、加强机关内部的监察、审计，完善责任追究制度，将责任追究落实到每个岗位和个人，对不依照法定权限、程序，损害国家、群众利益的决策、办事行为，要追究当事人的责任。

2、建立和完善投诉举报制度，向企业、群众公布办事投诉举报电话，使服务对象投诉有门。

五、建立健全绩效考核体系

1、建立有服务对象参与的绩效考核机制。扩大民主评议，开展民意测评，让企业、群众全程参与机关科室及人员的绩效考核。

2、制定职位职责说明实施意见，明确各科室、各岗位的职位关系、职责范围、承担责任、服务标准。

3、建立约束激励机制，将各科室各岗位职能业绩、群众和企业的满意度，投诉处理情况纳入目标绩效管理和考核，奖优罚劣，奖惩逗硬。

六、建设高素质机关员工队伍

加强对机关员工培训，切实提高员工思想及业务素质，经常对机关员工开展理想、信念、宗旨、廉政教育，进行业务技能培训，提高机关员工的政治鉴别能力、统筹协调能力、创新能力、领导决策能力，更好地担负起服务企业、服务人民的任务，为实现区委区府奋斗目标，促进城乡一体化作贡献。