第一篇:2011年高考试题解析数学(理)分项版之专题17-选修系列:几何证明选讲
2011年高考试题解析数学(理科)分项版选修系列:几何证明选讲
一、选择题:
1.(2011年高考北京卷理科5)如图,AD,AE,BC分别与圆O切于点D,E,F,延长AF与圆O交于另一点G。给出下列三个结论:
①AD+AE=AB+BC+CA; ②AF·AG=AD·AE ③△AFB ~△ADG 其中正确结论的序号是 A.①②B.②③ C.①③D.①②③
【答案】A
【解析】由切线长定理得AD=AE,BD=BF,CE=CF,所以AB+BC+CA=AB+BD+CE=AD+AE,故①正确;
由切割线定理知,AD= AF·AG,故②正确,所以选A.二、填空题: 1.(2011年高考天津卷理科12)如图,已知圆中两条弦AB与CD相交于点F,E是AB延长线上一点,且
若CE与圆相切,则线段CE
2【答案】
22【解析】设AF=4x,BF==2x,BE=x,则由相交弦定理得:DFAFFB172222即8x2,即x,由切割线定理得:CEEBEA7x44CE.2
2.(2011年高考湖南卷理科11)如图2,A,E是半圆周上的两个三等分点,直
径BC=4,AD⊥BC,垂足为D,BE与AD相交于点F,则的AF长为.23答案:
3-1-
解析:如图2中,连接EC,AB,OB,由A,E是半圆周上的两个三等分点可知:∠EBC=30°,且⊿ABO是正三角形,所以EC=2,BE=2,BD=1,且AF=BF=223.故填 33
评析:本小题主要考查平面几何中直线与圆的位置关系问题,涉及与圆有关的定理的运用.3.(2011年高考广东卷理科15)(几何证明选讲选
做题)如图4,过圆O外一点P分别作圆的切线和
割线交圆于A,B。且PB7,C是圆上一点使得
BC5,BACAPB,则AB 【答案】35.【解析】由题得PABACBPAB~
ABCPBAB7ABAB35 ABBCAB
54.(2011年高考陕西卷理科15)(几何证明选做题)如图BD,AEBC,ACD900,且AB6,AC4,AD12,则BE
【答案】【解析】:
ACD90,AD12,AC4 0
CD
又RtABERtADC所以
三、解答题:
1.(2011年高考辽宁卷理科22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,A,B,C,D四点在同一圆上,AD的延长线与BC的延长线交于E点,且
EC=ED.ABBEABDC6
,即BEADDCAD1
2(I)证明:CD//AB;
(II)延长CD到F,延长DC到G,使得EF=EG,证明:A,B,G,F四点共圆
.2.(2011年高考全国新课标卷理科22)(本小题满分10分)选修4-1几何证明选讲 如图,D,E分别是AB,AC边上的点,且不与顶点重合,已知AEm,ACn,AD,AB 为方程x14xmn0的两根,(1)证明 C,B,D,E四点共圆;
(2)若A90,m4,n6,求C,B,D,E四点所在圆的半径。
分析:(1)按照四点共圆的条件证明;(2)运用相似三角形与圆、四
边形、方程的性质及关系计算。
解:(Ⅰ)如图,连接DE,依题意在ADE,ACB中,DCE2第22题图
点评:此题考查平面几何中的圆与相似三角形及方程等概念和性质。注意把握判定与性质的作用。
3.(2011年高考江苏卷21)选修4-1:几何证明选讲(本小题满分10分)
如图,圆O1与圆O2内切于点A,其半径分别为r1与r2(r1r2),圆O1的弦AB交圆O2于点C(O1不在AB上),求证:AB:AC为定值。
解析:考察圆的切线的性质、三角形相似的判定及其性质,容易题。证明:由弦切角定理可得AO2CAO1B,
ABO1Br1 ACO2Cr第21-A图
第二篇:2012年高考试题分项解析数学(理科)专题17 选修系列:几何证明选讲(教师版)
ziye
2012年高考试题分项解析数学(理科)专题17 选修系列:几何证明选讲(教师版)
一、选择题:
1.(2012年高考北京卷理科5)如图.∠ACB=90º,CD⊥AB于点D,以BD为直径的圆与BC交于点E.则()
A.CE·CB=AD·DBB.CE·CB=AD·AB
C.AD·AB=CD ²D.CE·EB=CD ²
二、填空题:
1.(2012年高考广东卷理科15)(几何证明选讲选做题)
如图3,圆O的半径为1,A、B、C是圆周上的三点,满足∠ABC=30°,过点A做圆O的切线与OC的延长线
交于点P,则PA=_______..3.(2012年高考湖北卷理科15)(选修4-1:几何证明选讲)
如图,点D在⊙O的弦AB上移动,AB=4,连接OD,过点D作OD的垂线交⊙O于点C,则CD的最大值为
_____________.4.(2012年高考湖南卷理科11)如图2,过点P的直线与圆O相交于A,B两点.若PA=1,AB=2,PO=3,则圆O的半径等于
_______.5.(2012年高考陕西卷理科15)B.(几何证明选做题)如图,在圆O中,直径AB与弦
EFDB,FDBCD垂直,垂足为E,垂足为F,若AB6,AE1,则D.
三、解答题:
1.(2012年高考江苏卷21)A.[选修4-1:几何证明选
讲](本小题满分10分)
如图,AB是圆O的直径,D,E为圆上位于AB异侧的两
点,连结BD并延长
至点C,使BD = DC,连结AC,AE,DE.
求证:EC.
2.(2012年高考辽宁卷理科22)(本小题满分10分)
选修41:几何证明选讲
如图,⊙O和⊙O相交于A,B两点,过A作两圆的切线分别交两圆于C,D两点,连接DB并延长交⊙O于
点E.证明/
(Ⅰ)ACBDADAB;
(Ⅱ)ACAE。
3.(2012年高考新课标全国卷理科22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,D,E分别为ABC边AB,AC的中点,直线DE交ABC的外接圆于F,G两点,若CF//AB,证明:
(1)CDBC;
(2)BCD
GBD
第三篇:选修4-1几何证明选讲练习题
几何证明选讲专项练习
1.(2008梅州一模文)如图所示,在四边形ABCD中,EF//BC,FG//AD,则
EFBC+FG
AD
= 2.(2008广州一模文、理)在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,且AE:EB=1:2,DE与AC交于 点F,若△AEF的面积为6cm
2,则△ABC的面积为 B cm2.
3.(2007广州一模文、理)如图所示,圆O上
一点C在直径AB上的射影为D,CD=4,BD=8,则圆O的半径等于.
4.(2007深圳二模文)如图所示,从圆O
作圆O的割线PAB、PCD,AB是圆O若PA=4,PC=5,CD=
3,则∠CBD=__
5.(2008广东文、理)已知PA是圆OPA=2.AC是圆O的直径,PC与圆O交于点则圆O的半径R=_______.6.(2007广东文、理)如图所示,圆OAB=6,C圆周上一点,BC=3,过C过A作l的垂线AD,AD分别与直线lD、E,则∠DAC=,线段AE的长为
7.(2008韶关一模理)如图所示,PC切⊙O于 点C,割线PAB经过圆心O,弦CD⊥AB于
点E,PC=4,PB=8,则CD=________.8.(2008深圳调研文)如图所示,从圆O外一点A 引圆的切线AD和割线ABC,已知AD=,AC=6,圆O的半径为3,则圆心O到AC的距 离为________.9.(2008东莞调研文、理)如图所示,圆O上一点C在直径AB上的射影为D,CD=4,则圆O的半径等于.
10.(2008韶关调研理)如图所示,圆O是
△ABC的外接圆,过点C的切线交AB的延长线于点D,CD=AB=BC=3.则BD的长______,AC的长_______.11.(2007韶关二模理)如图,⊙O′和
⊙O相交于A和B,PQ切⊙O于P,交⊙O′于Q和M,交AB的延长线于N,MN=3,NQ=15,则 PN=______.
12.(2008广州二模文、理)如图所示, 圆的内接
△ABC的∠C的平分线CD延长后交圆于点E,连接BE,已知BD=3,CE=7,BC=5,则线段.N 13.(2007湛江一模文)如图,四边形ABCD内接
于⊙O,BC是直径,MN切⊙O于A,∠MAB=250,则∠D=___.14.(2007湛江一模理)如图,在△ABC中,D 是AC的中点,E是BD的中点,AE交BC
D
于F,则
BFFC=
15.(2008惠州一模理)如图:EB、EC是⊙O的两 条切线,B、C是切点,A、D是⊙O上两点,如果∠E=460,∠DCF=320,则∠A的度数是.16.(2008汕头一模理)如图,AB是圆O直线CE和圆O相切于点C,AD⊥CE于D,若AD=1,∠ABC=300,则圆O的面积是______.17.(2008佛山一模理)如图,AB、CD是圆O的两条弦,且AB是线段CD的中垂线,已知AB=6,CD=25,则线段AC的长度为. C
18.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC∥EF,E是AB的中点,EF交BD于G,交AC于H.若
AD=5,BC=7,则GH=________.19.如图,圆O上一点C在直径AB上的射影为D.C
AD=2,AC= 25,则AB=____ B
20.如图,PA是圆的切线,A为切点,PBC是圆的割线,且PB=1PA
2BC,则PB的值是________.21.如图,⊙O的割线PAB交⊙O于A、B两点,割线 PCD经过圆心O,PE是⊙O的切线。已知PA=6,AB=7,PO=12,则PE=____⊙O的半径是_______.22.已知一个圆的弦切角等于50°,那么这个弦切角 所夹的弧所对的圆心角的度数为_______.23.如图,AB是直径,点D在AB的延长线上,BD=OB,若CD切⊙O于C点,则∠CAB的度数
为,∠DCB的度数为,∠ECA的度数为___.24.如图,AB,AC是⊙O的两条切线,切点分别为 B、B、D是优弧BC
上的 点,已知∠BAC=800,那么∠BDC =______.25.如图,AB是⊙ O的弦,AD是⊙ O的切线,C为 AB
上任一点,∠ACB=1080,那么∠BAD =______.26.如图,PA,PB切⊙ O于 A,B两点,AC⊥PB,且与⊙ O相交于 D,若∠DBC=220,则∠APB==________.27.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延 长线上,BD=OB,CD与⊙O切于C,那么 ∠CAB==________.28.已知:一个圆的弦切角是50°,那么这个弦 切角所夹的弧所对的圆心角的度数为_________.29.已知:如图,CD是⊙O的直径,AE切 ⊙O于点B,DC的延长线交AB于点A,∠A =200,则∠DBE=________.30.如图,△ABC中,∠C=900,⊙O切 AB于D,切BC于E,切AC于F,则∠EDF=________.31.如图,AB是⊙ O的直径,C,D是
⊙ O上的点,∠BAC=200,AD
DC,DE是⊙ O的切线,则∠EDC的度数是____.32.如图,AB是⊙ O的直径,PB,PC 分别切⊙ O于 B,C,若 ∠ACE=380,则∠P=_________.
33.如图,AB是半圆O的直径,C、D是半 圆上的两点,半圆O的切线PC交AB的延 长线于点P,∠PCB=25°,则∠ADC为 A.105°B.115°C.120°D.125°
34.如图,AB是⊙O的直径,EF切⊙O于C,AD⊥EF于D,AD=2,AB=6,则AC的长为 A.2B.3
C.D.4
35.如图,直线 BC切⊙ 0于点 A,则图中的弦切角共有
A.1个B.2个C.3个D.4个
36.如图,AB是⊙ O的直径,AC,BC是
⊙ O的弦,PC是⊙ O的切线,切点为 C,∠BAC=350,那么∠ACP等于
A.350B.550C.650D.1250
37.如图,在⊙ O中,AB是弦,AC是⊙ O 的切线,A是切点,过 B作BD⊥AC于D,BD交⊙ O于 E点,若 AE平分∠BAD,则 ∠BAD=
A.300B.450C.050D.600
38.如图,⊙O与⊙O′交于 A,B,⊙O的弦
AC与⊙O′相切于点 A,⊙O′的弦AD与⊙O 相切于A点,则下列结论中正确的是
A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.无法确定
39.如图,E是⊙O内接四边形 ABCD两条对角线的交点,CD延长线与过 A点的⊙ O的切线交于
F点,若∠ABD=440,∠AED=1000,ADAB,则∠AFC的度数为
C
F
A.780B.920C.560D.1450
第四篇:《选修2-1,几何证明选讲》习题
东方英文书院2011——2012学年高二数学测试卷(文科)
——《选修2-1,几何证明选讲》
以下公式或数据供参考
n
ybx;b⒈axynxyii
i
1x
i1n2inx2.
2、参考公式
3、K
2n(adbc)2
(a
b)(c
d)(ac)(bd)n=a+b+c+d
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.在复平面内,复数i(i1)对应的点在()
A.第一象限
B.第二象限 C
.第三象限 D.第四象限
2.下面4个散点图中,适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是()
A.①②B.①③
C.②③
D.③④
3)
A.2
2B.2
2C.22D.2(2
4.已知11,则下列命题:①2;②2;③120;④31.其中真命题的个数2是()
A.1B.2C.3D.
45.否定结论“至多有两个解”的说法中,正确的是()
A.有一个解B.有两个解
C.至少有三个解D.至少有两个解
6.利用独立性检验来考察两个变量X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X与Y有关系”的可信程度.如果5.024,那么就有把握认为“X与Y有关系”的百分比为()2
A.B.C.D.
7.复平面上矩形ABCD的四个顶点中,A,B,C所对应的复数分别是23i,32i,23i,则D点对应的复数是()
A.23iB.32iC.23iD.3
2i 8.下列推理正确的是()
A.如果不买彩票,那么就不能中奖;因为你买了彩票,所以你一定中奖 B.因为ab,ac,所以abac C.若a,bR,则lgalgb≥D.若aR,ab0,则
abab≤2 baab9.如图,某人拨通了电话,准备手机充值须进行如下操作:
按照这个流程图,操作步骤是()
A.1511B.1515C.152110.若复数z满足z34i4,则z的最小值是()A.
1B.2
C.
3D.4
D.523
二、填空题(每小题5分,共20分)(15选做题,若两题都做,则以第(1)题为准)
11.如右图所示的程序框图中,当输入的a值为0和4时,输出的值相等,则当输入的a值为3时,则输出的值为.
2根据以上数据,得2的值是,可以判断种子经过处理跟生病之间关(填“有”或“无”). 13.用三段论证明f(x)x3sinx(xR)为奇函数的步骤是. 14.若z15,z234i且z1z2是纯虚数,则z1 15.(选作题:,请在下面两题中选作一题)
(1).如图,在ABC中,DE//BC,EF//CD,若BC3,DE2,DF1,则AB的长为___________.
(2)如图,已知⊙O的割线PAB交⊙O于A,B两点,割线PCD经过圆心,若PA=3,AB=4,PO=5,则⊙O的半径为_____________.第1题图
三、解答题(共80分.解答题应写出推理、演算步骤)16.已知z113i,z268i,若
17.在各项为正的数列an中,数列的前n项和Sn满足Sn
1,求z的值. zz1z
211 an2an
(1)求a1,a2,a3;(2)由(1)猜想数列an的通项公式;(3)求Sn
BNA45,18、如图,点B在⊙O上,M为直径AC上一点,BM的延长线交⊙O于N,若⊙O的半径为,求MN的长为
B
M
ACO
19.(本小题16分)假设一个人从出生到死亡,在每个生日都测量身高,并作出这些数据散点图,则这些点将不会落在一条直线上,但在一段时间内的增长数据有时可以用线性回归来分析.下表是一位母亲给儿子的成长记录:
(1)作出这些数据的散点图;(2)求出这些数据的回归方程.
20.已知关于x的方程:x2(6i)x9ai0(aR)有实数根b.(1)求实数a,b的值;
(2)若复数z满足zabi2z0,求z为何值时,z有最小值,并求出z的最小值.
东方英文书院2011——2012学年高二数学测试卷(文科)
——《选修2-1,几何证明选讲》答案
一、选择题
二、填空题:
11. 3120.164无13.14. 43i或43i 15.1
3三、解答题:
16.解:由z113i,得
1113i13i. z113i(13i)(13i)1010
又由z268i,得
1168i34i. z268i(68i)(68i)5050
那么
1113143111211i,ii
zz2z15010501025550
4225050(211i)
i.
55211i(211i)(211i)
得z
19.解:(1)数据的散点图如下:
(2)用y表示身高,x表示年龄,则数据的回归方程为y6.317x71.984.
20.解:(1)b是方程x2(6i)x9ai0(aR)的实根,(b26b9)(ab)i0,b26b90故,ab
解得ab3;
(2)设zxyi(x,yR)由z33i2z,得(x3)2(y3)24(x2y2),即(x1)2(y1)28,Z点的轨迹是以O1(11),为圆心,如图,当Z点为直线OO1与O1的交点时,z有最大值或最小值.
OO1r
当z1
i时,zmin
第五篇:2012高考数学几何证明选讲
几何证明选讲
模块点晴
一、知识精要
值叫做相似比(或相似系数)。
由于从定义出发判断两个三角形是否相似,需考虑
6个元素,即三组对应角是否分别相等,三组对应边是否分别成比例,显然比较麻烦。所以我们曾经给出过如下几个判定两个三角形相似的简单方法:
(1)两角对应相等,两三角形相似;
(2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;
(3)三边对应成比例,两三角形相似。
形与三角形相似。
对于任意两个三角形,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应
对于任意两个三角形,如果一个三角形的两边和另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。简述为:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。
对于任意两个三角形,如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应
条直线平行于三角形的第三边。
1)如果两个直角三角形有一个锐角对应相等,那么它们相似;
(2)如果两个直角三角形的两条直角边对应成比例,那么它们相似。
(1)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应平分线的比都等于相似比;
(2)相似三角形周长的比等于相似比;
(3)相似三角形面积的比等于相似比的平方。
相似三角形外接圆的直径比、周长比等于相似比,外接圆的面积比等于相似比的平方。
它们在斜边上射影与斜边的比例中项。
°的圆周角所对的弦是直径。
圆内接四边形判定定理:如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆。
切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。的比例中项。
两条切线的夹角。
二、方法秘笈
⒈几何证明选讲内容的考点虽多,主要还是集中在对圆的相关内容的考查,而圆中又主要以与切线有关的性质、圆幂定理、四点共圆这几个内容的考查为主。
⒉虽然本书内容主要是由原初三内容改编过来,而在初中,相关内容也已经删去,似乎教师教与学生学都有一定难度,但是由于学生经过两年的高中学习,逻辑性、严密性都有了较大的提高,只要教学得法,学生对这部分的学习应该并不会感到困难。
⒊紧扣课本中的例习题进行学习,重视各个定理的来龙去脉,理解其中渗透的重要的数学思想方法,因为高考试题中所采取的一些方法多来自课本中定理的证明方法及例习题的证明方法;
试题解析
一、选择题
例1.(2012北京、理科)如图.∠ACB=90º,CD⊥AB于点D,以BD为直径的圆与BC交于
点E.则()
A.CE·CB=AD·DBB.CE·CB=AD·AB C.AD·AB=CD ²D.CE·EB=CD ²
【解析】A。在ACB中,∠ACB=90º,CD⊥AB于点D,所以CD理的CD
二、填空题
例1.(2012全国、文科)如图,已知AB和AC是圆的两条弦,过点B作圆的切线与AC的延长线相交于D.过点C作BD的平行线与圆交于点E,与AB相交于点
F,AF3,FB1,EF
ADDB,由切割线定
CECB,所以CE·CB=AD·DB。
32,则线段CD的长为
【解析】如图连结BC,BE,则∠1=∠2,∠2=∠A
A1,又∠B=∠B,CBF∽ABC,CBBFCBCF,,代入数值得BC=2,ABBCABAC
AC=4,又由平行线等分线段定理得解得CD=
ACCD
AFFB,.【答案】
例2.(2012湖南、理科)如图2,过点P的直线与圆O相交于A,B两点.若PA=1,AB=2,PO=3,则圆O的半径等于
_______.PO交圆O于C,D,如图,设圆的半径为R,由割线定理知
PAPBPCPD,即1(12)(3-r)(3r),r
P
例3.(2012天津、理科)如图,已知AB和AC是圆的两条弦.过点B作圆的切线与AC的延长线相交于点D,过点C作BD的平行线与圆相交于点E,与AB相交于点F,AF=3,FB=1,EF=
32,则线段CD的长为
【解析】∵AF=3,FB=1,EF=
432
ABAF,由相交弦定理得AFFB=EFFC,所以FC=2,FC=83
又∵BD∥CE,∴
AFAB
=
FCBD,BD=
2=
83,设CD=x,则AD=4x,再由切
割线定理得BD=CDAD,即x4x=(练习题
1.(2012湖北、理科)),解得x=,故CD=
43.如图,点D在⊙O的弦AB上移动,AB=4,连接OD,过点D作OD的垂线交⊙O于点C,则CD的最大值为_____________。
答案:
22.(2012陕西、文理科)如图,在圆O中,直径AB与弦CD垂直,垂足为E,EFDB,垂足为F,若AB6,AE1,则DFDB5。
三、解答题
例1(2012年全国新课标卷)如图,D,E分别为△ABC边AB,AC的中点,直线DE交△ABC的外接圆于F,G两点,若CF//AB,证明:
G
F
(Ⅰ)CD=BC;
(Ⅱ)△BCD∽△GBD
【解析】(1)CF//AB,DF//BCCF//BD//ADCDBFCF//ABAFBCBCCD
(2)BC//GFBGFCBD
BC//GFGDEBGDDBCBDCBCDGBD
O相交例2.(2012辽宁、文理科)如图,⊙O和⊙
/
于A,B两点,过A作两圆的切线分别交两圆于C,D
两点,连接DB并延长交⊙O于点E。
证明
(Ⅰ)ACBDADAB;(Ⅱ)ACAE。
例3.(2012江苏、理科)如图,AB是圆O的直径,D,E为圆上位于AB异侧的两点,连结
BD并延长至点C,使BD = DC,连结AC,AE,DE.
求证:EC.
【解析】
21-A题)