性生活的心理满足[推荐5篇]

第一篇：性生活的心理满足

性生活的心理满足

有些夫妻，经常为彼此间性生活不和谐闹矛盾。虽然他们曾去医院接受有关的检查或尝试用各种“土方”医治，但总是收效甚微。问题的症结就在于他们缺乏性心理知识，只知道男女性生理构造上的差别，却忽视被此性生活心理需求和

性心理特点上的差异，性生活虽然是人类自食物、防御后的第三大本能话动，把性生话过好，却是一件需要夫妻共同摸索的事情。

随着时间的推穆，婚姻伴侣的性生活是否会最终变得平淡而乏味？也许某些时候，对某些夫妇来说是这样的，但心理学和性学专家却得出了与其相反的结论。一些调查证实，较之其他形式的性伴侣，长期的婚姻生活使伴侣们往往享受到了更为多彩、频繁而满意的性生活。当然，并非所有的夫妇都那么幸运，但通过学习那些性生活美满的夫妻们通常所用的一些小技巧，或许会有些帮助。

1．优先考虑性的要求

美满的夫妻认为性生活是其日常生活中的一个重要组成部分。为了使性生活尽可能圆满，他们能够付出一些代价，例如，偶尔地推迟晚饭，独自外出度假，也不跟随别的朋友。

2.生活腾出时间

通常的办法是约定“日子”，彼此都要事先安排好各自的事，从而空出那段时光。他们也很善于捕捉不期而至的闲暇去过性生活，而不是一有空就干家务或采购之类的事。

3．保持温存热烈的气氛

完成性生活需要的是相互之间的亲近、抚慰和占有。如果彼此冷淡、疏远、呕气，那么性生活肯定也过得乏味。

每种关系都有冷时、热时。自然，性生活圆满的夫妻也有吵架的时候，甚至于互不理睬。但是他们能够很快地摆脱不良状态，重归于好，这是因为他们善于发现解决问题的途径。

4.美满的夫妻知道怎样去抚摸

性生活和谐的夫妇比起其他人来更为敏感。他们知道紧紧的拥抱和热烈的亲吻不仅传递若爱意，而且会让性的感觉长久不退。比起那些夫妻间除了正式做爱而平常很少或根本世前接触的模式来，这一点显得非常重要。

5．保持浪漫的生活气息

性生活美满的夫妻懂得温柔、赞赏和抚慰的妙用，他们散发着魅力，他们喜欢称赞对方多么美丽或多么英俊。他们偶尔点着蜡烛吃饭，纵情嬉戏。他们记得生日、结婚纪念日或者他和她特殊的日子，互赠礼物，有时还会使对方有意外惊喜。

一位妇女记得有一次她和丈夫参加一个舞会，其中有一位时装模特艳压群芳。“她真美”，她的丈夫对她低语道：“不过我还是想着你。"

这样的夫妻喜欢过情趣多样的性生活，他们从来不刻板地认为性生活应该如何如何。他们随机地采取性交体位，而很少算定应该是怎样的方式，随着夫妇日渐衰老，这一点会变得尤为重要。他们放松自己，即席创作，得到尽可能多的乐趣。他们会补偿年龄、疫病和程序化带来的不足——常常是非常富于想像力度的。

6.他们明白语言的艺术

专家们普遍认为在交淡和性满足之间存在着很强的因果关系．这倒不是他们互相之间能畅所欲言，而是他们能够给对方这样的反馈。

性和谐的夫妇互相倾诉自己的幻觉和快感，当然，并非所有的美满夫妻都这样做。但许多人的确发现分享这些秘密会给他们的性生活增添不少情趣。

7．即使做了父母，他们仍旧像恋人那样相处

一些研究证实夫妻之间的性满是会随着孩子的出生而降低，而性和谐的夫妇却可以成功抵制这一点，他们不让孩子随便进入自己的卧室，他们会让孩子意识到什么时候他们想独自呆着，不受打搅，除非出了什么失事。他们为了享受不紧不慢，又无拘无束的性生活会把孩子托付给保姆一会儿。

至此，你已经知道了性生活美满的夫妇的内情，而这里而并没有什么秘密。很多事情都是显而易见的，关键在于付诸实践，几乎所有的夫妇只要试一下这些办法，就会获得满意的性生活。有一对夫妇，他们仅仅决定在星期六下午独自呆在一块，就会使性生活的质量得到显著的提高。

夫妻双方在性生活中只有充分地尊重对方的性心理活动特点和考虑对方的性心理需求，他们的性生活才能真正做到和谐。就丈夫而言，性生活之前，要有意识地培养妻子具有愉快的心境，平时要更多地给她恩爱。性生活时，要安排一个适合她感受和表达情怀的环境，平等地对待妻子，有耐心地唤起她的性敬。对她的缺陷和不足要尽可能地表避宽容。对妻子来说，性生活中对丈夫多些温存，不断地用薪的方式表现自己，使其性心理话动过程中的新意现获得满足，男女双方，心对心的交流，彼此对性心理需求的满足和心理特点的了解，关心和互助，是夫妻之间性生活美满的必不可少的基石。

（李昭方）

第二篇：满足心理需求 感受师爱

满足心理需求

感受师爱

都江堰市聚源小学：李玉祥

爱是世界上最美好的东西。在爱的滋润下长大的孩子，一定是健康的、阳光的孩子。师爱对孩子来说是一种非常重要的爱，在孩子的成长中发挥着举足轻重的作用。教师不仅要爱学生，更要懂得怎样去爱学生，才能让学生感受到那份浓浓的师爱，温暖他们的心，促进他们健康成长。我认为，满足学生的心理需求，学生就能感受到教师的爱。

一、尊重

被尊重是每个人内心深处的渴望。建立在尊重基础上的爱才是真爱。怎样满足学生尊重的需求呢？

1、平等对待学生。首先教师与学生之间是平等的。教师不要以高高在上的眼光看待学生，与学生交谈时要用平和、商量的语气。如果是在课下交谈，可以蹲下身来与学生保持平等，不给学生形成压力。当学生有了错误时，不能训斥、挖苦他们，做出伤害他们人格与自尊的事情。要就事论事，指出学生行为上的错误，分析错误造成的影响，提出改正错误的方法，还可以和他们一起经历改正错误的过程。这样可以使学生感受到教师是真心爱他们，从而消除戒备心与抵触情绪，更好地改正错误。班上有一个学生特别喜欢看课外书，有一次上课时，我发现他在偷看课外书，于是走到他的旁边，轻轻敲了一下他的桌子，他赶紧坐直身子，抬起头。过了一会儿，我发现他又在偷看。我走过去对他说：让老师帮你保管一会儿，好吗？他一脸通红，犹豫地点了点头。课后我把书还给他，说：“一看书名，就知道这是一本很好看的书，把你看过的内容讲给我听听，好吗？”他马上来了劲，眉飞色舞地给我讲了起来。等他讲完后，我说，看书是一件好事，但是在不恰当的时候看书，好事就成了坏事。他明白了我的意思，不好意思地说：“老师，我以后不在上课时看书了。”“真是懂事的孩子。”我拍着他的肩膀说。此后，有空我会和他交流关于书的话题，他也感受到了我的真诚，从此上课时再也没有看过课外书了。

人无完人，教师犯错误也是在所难免的。教师不能掩饰自己的错误，要态度诚恳地向学生道歉，为学生树立正确面对错误的榜样。有一次我在清点作业时，由于疏忽，误以为一个学生没有交。我当着全班同学的面说：“ 小明, 你的作业还没有交吗？“这个学生一脸委屈的说：“老师，我交了。”我看他的表情不像是在撒谎，于是又重新清点了一次，确实是我清点错了。我马上向这个同学道歉：“对不起，是老师清点错了，错怪你了。”这个孩子脸色由阴转晴，大度地说：“没关系。”向学生道歉，体现的是对学生的尊重，因而更能赢得学生的尊重。

平等对待学生，还表现在平等对待班上的每一个学生，教师不能以个人好恶及成绩好坏而对某些学生产生偏爱或是偏见。要让学生感到公平与公正，让每个学生都感到教师是爱自己的。

2、认真倾听。认真倾听，是对被倾听对象的一种尊重。不管在课内课外，听学生说话时，教师要注视他们的眼睛，专注地听，不随便打断。当没有听明白意思时，可以真诚地说：“老师没有听懂你的意思，能再说一遍吗？”认真倾听，让学生觉得老师很乐意听自己说话，很在乎自己，他们会更愿意和老师交流。

3、不轻易否定。学生都很在意老师对自己的评价，教师的否定很容易伤害他们的自尊心，打击其积极性。学生的见解，不管好与否，都是他们思维的成果，都应该得到老师的尊重。即使有不恰当的地方，也要努力找出其合理成分，给予肯定，再以鼓励、商量的口气对他们说：你再想想？如果这样„„，会不会更好？不轻易否定，学生才能大胆发表自己的见解而不会有所顾忌。

二、肯定

哲人詹姆士说过：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”赏识、赞扬、鼓励正是肯定一个人的具体表现。每个学生都有自己的优点，教师要善于发现每个学生个性化的优点，并在其他学生面前实事求是地表扬。让每个学生都知道自己身上有很多优点，帮助他们树立自信。班上有一个女生，学习成绩中等偏下，我发现她做事情特别踏实认真，于是将劳动委员的重任交给她。她果然完成得很出色，得到了我的多次表扬。这个孩子越来越自信，学习成绩也有了很大的提升。

教师还要将“你能行”“老师相信你”“你真„„”这些鼓励、肯定的话语经常挂在嘴边。这些简短的语言能给学生积极的心理暗示，给他们带来巨大的力量。

二、情感交流

每个学生都是感情丰富的人，他们来到学校，除了学习上的需求以外，还有情感上的需求。教师不光向他们传授知识，更要注意与学生之间进行情感上的交流，让学生体会到教师的爱。在课堂上，教师要面带笑容，用亲切的话语启发学生思考。要与每个学生都有目光的交流，让学生感受到老师对自己的关注。在课后，要观察学生，找到他们感兴趣的东西，和他们一起游戏，一起闲谈，握握手、摸摸头，笑一笑，对于低年级的学生，还可以抱抱他们。通过与学生的交流，让他们真切地感受到：老师是爱我的！这样学生就会愿意与老师分享他们的快乐与悲伤。班上有一名性格比较内向的学生，平时很少和同学交流。显得孤独，成绩也越来越差。我利用课余时间有意接近这名女生，发现她特别喜欢画画。我就问她喜欢画什么，并夸她画得特别好。在交谈中，她告诉我她的爸爸妈妈离婚了，她非常想妈妈像往年一样回到自己身边，一家人过一个愉快的春节。我听后分别找她的父母做调节工作，告诉他们现在孩子还小，非常需要家长的关心和爱护。她的妈妈在我的苦口婆心劝说下，回到了孩子的身边。这个孩子学习也更加努力，成绩渐渐提高了，脸上绽开了笑容。

满足心理需求，让每个孩子都知道自己是独一无二的，让每个孩子都知道自己在老师心目中是好样的，让每个孩子都感受到教师的爱。让孩子们在师爱的沐浴下茁壮成长！

第三篇：如何提高性生活质量

如何提高性生活质量

不知道您是男性还是女性。

就从两方面来说吧：

如果你是男性，（1）一定要为你的另一半做足前戏，前戏对女人来说非常重要，时间一般维持在八到十分钟为佳，也可以延续到十五分钟左右。这是提高质量的第一步，也是最重要的一步。

（2）你可以多关注一些讲解女性敏感部位的文章，当然每位女性的敏感带还是有所差别的，多和你的另一半沟通，了解哪些是她最喜欢被刺激的部位。

（3）做完之后不要立刻倒头就睡，或者抽烟或者一言不发。抱抱你的伴侣，亲亲她的额头或嘴唇，和她说说话，这些后戏都可以给她你很爱她很在意她的感觉，会让她更期待下一次的交汇。

如果你是女性，（1）在你的男伴对你轻柔爱抚时一定要积极回应。身材上的缺陷一定不要过度在意，事实上当男人沉浸在性爱中时，并不会特别的在意伴侣的身材缺陷。你只需要放轻松，让自己全身心地投入到爱爱当中。

（2）女性在性生活中总是习惯性地被动，你可以更加主动一些，但尽量让男伴掌握主动权的时间多一些。

（3）穿上你觉得自己很性感的衣服，而不是他告诉你他喜欢你穿的衣服。只有你自己感觉好了，你才会提起充分的兴趣。

（4）另外也要多了解一些两性知识，多和伴侣沟通，大胆告诉你喜欢被刺激的部位，不要不好意思，提高性生活质量是巩固两人感情基础、维系婚姻生活的纽带。这需要两个人共同来解决。

致爱蜜语| 六级

1、不要等待生活。不妨试试其他的生活方式，如自我触摸刺激、看些带内容的书画等，这样也许会有所帮助。

2、应有适当的幻想。这样，可以增加双方的快感。

3、不要将不满情绪带入生活。如果因一时争吵、生闷气及发牢骚等，而在生活中不配合对方，或暂时中止生活，都会给今后的性生活带来隐患。

4、对自己的快感负责。主要是针对妻子而言，妻子有权对自己的快感提出主动的要求。当精神不好、身体欠佳时，应该婉言谢绝丈夫。在生活中，要自己为自己找快感，并努力使丈夫明白自己的需求。

5、和谐的日常生活有助于促进性生活的美满。日常生活中，夫妻之间相互关照，彼此了解，是加强夫妻感情，融洽情调，增进亲密感的最好办法。

6、不断改变性生活的方式。长期用一种方式，容易产生厌倦感。双方应不

断创新，可以尝试不同时间、不同环境、不同进行地点、不同姿势等。

7、有生活问题要及时请教专家。如一方有这方面的问题，切不可怕羞而讳疾忌医，否则会带来更多的家庭烦恼。

8、不要次次都求完美。有的人(特别是男人)总期望每一次生活都完美无缺，否则不是自责就是责备对方。要知道，就是这方面的专家也难以做到次次都完美。

9、不要把一时的生活失败看得过重。男子一时阳痿，女性偶然达不到，都是正常现象，不必时时挂在心上，以免产生焦虑、紧张等，给以后的生活带来负面影响。

10、营造和谐的爱环境。和谐的环境对生活的美满程度有着积极的促进作用。杂乱的居室、噪音的干扰、无隔离的设施等，都会严重地影响生活的质量和数量。

第四篇：孕晚期性生活注意事项

孕晚期性生活注意事项

一.孕晚期可以过性生活吗

孕晚期，孕妇的腹部突然膨胀起来，腰痛，懒得动弹，性欲减退。此阶段胎儿生长迅速，子宫明显增大，对任何外来刺激都非常敏感。子宫在孕晚期容易收缩，因此要避免给予机械性的强刺激。夫妻间应尽可能停止性生活，以免发生意外。

二.孕晚期性生活姿势

在孕晚期，女性庞大的腹部让很多姿势都变得别扭。这时可以更多考虑后入式，如女性侧躺，或双手扶床采取跪姿，先生从后进入，这样他在做爱的同时还可帮助妻子按摩背部(怀孕后期女性常常会背痛)。

三.孕晚期性生活会导致早产吗

在我国，对孕晚期的夫妻提倡尽可能停止性生活，以免发生意外。有关专家教授提出，妊娠晚期的性生活并不会诱发早产、胎膜早破、阴道感染，即便是双胎妊娠，晚期的性行为也不会增加早产的可能。

四.孕晚期性生活要注意事项

1.孕期阴道分泌物增多，抵抗力下降，性交前，夫妻双方应清洁外阴，保持卫生。

2.性交前的密切接触阶段，丈夫可以抚摸刺激阴蒂、阴唇，但不要将手指伸入阴道，以免损伤阴道，造成细菌感染。

3.性交时间、强度要适当，动作要和缓，避免过强刺激;持续时间相应缩短(1～3分钟)。

4.妊娠晚期性生活会造成胎膜早破，所以妊娠28～32周间，性生活次数应减少，强度减弱，姿势以不压迫腹部位原则。

5.妊娠32周后则应禁止性生活。

北京安太专家提示夫妻双方只要注意性生活卫生，不仅有益于身心健康，令生活美满幸福，并能孕育出健康的下一代.

第五篇：销售如何满足客户受到尊重的心理

销售如何满足客户受到尊重的心理

满足客户渴望受到尊重的心理销售大师乔吉拉德曾经说过：我们的客户也是有血有肉的人，也是一样有感情的，他也有受到尊重的需要。因此，销售员如果一心只想着增加销售额，赚取销售利润，冷漠地对待客户，那么很抱歉，成交免谈。乔吉拉德的这番话是有根据的。

有一次，乔•吉拉德去拜访一位客户，与他商谈购车事宜。在拜访过程中，一切进展顺利，眼看就要成交，但对方突然决定不买了，这让乔•吉拉德百思不得其解。到了晚上，乔•吉拉德仍为这件事感到困扰，他实在忍不住就给对方打了电话。“您好！今天我向您推荐那辆车，眼看您就要签字了，为什么却突然走了呢？”“喂，乔•吉拉德，你知道，现在几点钟了？”“真抱歉，我知道是晚上11点钟了，但我检讨了一整天，实在想不出自己到底错在哪里。因此冒昧地打电话来请教您。”“真的？”“肺腑之言。”“很好！你在用心听我说话吗？”“非常用心。”“可是，今天下午你并没有用心听我说话。就在签字前，我提到我的儿子即将进入密西根大学就读，我还跟你说到他的运动成绩和将来的抱负，我以他为荣，可你根本没有听我说这些话！”听得出，对方余怒未消。但乔•吉拉德对这件事毫无印象，因为当时他确实没有注意听。话筒里的声音继续响着：“你根本不在乎我说什么，而我也不愿意从一个不尊重我的人手里买东西！”这次销售让乔•吉拉德懂得了尊重客户的重要性，从此，他牢记这次的教训，发自内心地去尊重他的每一位客户，结果取得了意想不到的收获。

一次，一位中年妇女走进乔•吉拉德的雪佛莱汽车展销室，说她想在这儿看看车，打发一会儿时间。闲谈中，她告诉乔•吉拉德她想买一辆和表姐一样的白色的7“福特”车，但对面“福特”车行的销售员让她过一小时后再过去，所以她就先来这儿看看。她还告诉乔•吉拉德今天是她55岁的生日。“生日快乐，夫人！”乔•吉拉德一边说，一边请她进来随便看看，接着出去交代了一下，然后回来对她说：“夫人，您喜欢白色车，既然您现在有时间，我给您介绍一下我们的双门式轿车，也是白色的。”他们正谈着，女秘书走了进来，递给乔•吉拉德一束玫瑰花。乔•吉拉德把花送给那位女士，说道，“祝您生日快乐！”女士感动得眼眶都湿了。“已经很久没有人给我送花了”，她说，“刚才那位„福特‟销售员看我开了部旧车，就以为我买不起新车，我刚要看车他却说要去收一笔款，于是我就上这儿来等他。其实我只是想要一辆白色车而已，只不过表姐的车是福特，所以我也想买福特。现在想想，不买福特也可以。”最后她在乔•吉拉德这儿买走了一辆“雪佛莱”，并写了一张全额支票。

从乔•吉拉德的两次销售经历中我们可以看出，对客户的尊重与否对销售员业绩的影响是很大的。在前一次销售中，由于乔•吉拉德在客户说话时心不在焉，结果惹恼了客户，白白丢掉了唾手可得的订单。而在接待另一位女士时，乔•吉拉德从头到尾都没有劝她放弃“福特”而买“雪佛莱”，结果反而达成了交易。最重要的原因是这位女士在乔•吉拉德这里感受到了重视，觉得自己确实受到了如同上帝般的待遇，才放弃了原来的打算，转而选择乔•吉拉德的产品。

总之，任何一位客户都讨厌受到冷遇，如果销售员把客户晾在一边，那么客户当然不会与我们做生意。所以，销售员要照顾到客户的情绪，凭借服务细节上的周到来打动客户。

另外，在满足客户渴望受到尊重的心理时，销售员需要注意以下3点：

(1)销售员不能“势利眼”，无论大小客户都应该一视同仁地对待；

(2)热情地为客户做好每一项服务，注意细节，面带微笑；

(3)尊重客户的选择，如果客户没有购买我们的产品千万不能流露出不满的情绪。

心理学家马斯洛认为：人有受到他人尊重的需要。人人都希望自己能够得到他人的认可和尊重，客户也不例外。销售员常说，客户是我们的上帝，事实上，客户也认为自己是上帝。尤其是现在供大于求，面对众多可供选择的产品与服务，客户尤为看重销售员对自己是否有足够地重视与尊重。即在销售谈判中，我们一定要像尊敬上帝一样去尊重客户，让客户感受到前所未有的重视，满足客户渴望受到尊重的心理，这样才能够赢得客户。