第一篇：颁奖词 在满目繁华的世界中你独守寂寞
教师节颁奖词
第一段：
在满目繁华的世界中你独守心灵的寂寞。用希望扩展希望，用生命激荡生命，用智慧点染智慧。不离不弃，无怨无悔。你的足迹印进寥廓而深邃的星空，给未来留下深远的回声，给历史留下厚重的积淀。几十载春华秋实，当岁月苍老了青春，当风霜蹉跎了容颜，天地间你树起了一座人格伟岸的丰碑。
第二段：在平凡中孕育永恒，只为心中无悔的承诺。你用一双奋飞的翅膀，托起孩子明天的希望，你用淡定而坦然的执着，演绎充满魅力的教育传奇。将孩子无助的眼神化作对世界的渴望，将孩子心灵的迷茫抚平为对世界的从容。用灵魂荡涤灵魂，用心灵交汇心灵。在教师的里程碑上，镌刻浓墨重彩的一笔。
第二篇：株洲市中考满分作文-我在寂寞中成长
2009湖南株洲中考满分作文
阅读下面的文字，按要求作文。
个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验将
下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分。
题目：我在______中成长
我在寂寞中成长
现在的人好像有很多对“寂寞”这个词有点不屑一顾。他们可能觉得，一个人，只要有亲人、朋友，他一定不会有“多”寂寞的。即便有，那也绝不会多。
我自小是个“惹事精”，热闹的地方总能见到我的身影。可我，对“寂寞”这份感情，却是又爱又恨。
对于我，我总是爱寂寞，可又怕寂寞。对于一个爱凑热闹的人，你若让他孤零零的一个人，他岂不是会发疯？但若他在心烦意乱的时候，即使有再大的热闹，他恐怕也无心去看吧。从小到大，我都是在和“寂寞”赛跑。有时是我领着它跑，有时是它领着我跑，大多是我心烦意乱的时候。到晚上，我会一个人走在一条人少的小路上，走在昏暗的路灯下，看着自己的影子被拉长，再变短，再拉长……丝丝的冷风吹的我发抖，却也吹得我那颗狂燥的心渐渐的平稳了，听着那稳重的“扑通”声，我的大脑就像刚从浴室里出来一样，一点杂念也没有，干干净净，它又像刚整理完的房间一样，整整齐齐，要找的东西，总能一眼就看到。
在寂寞的时候，我爱找个不引人注目的小角落里，塞上耳机，静静的听几首歌，看着人们匆匆忙忙的做自己的事。
一个人在真正寂寞的时候，心情是不会很好的，但是可以很平静。在这段时间里，总是能想很多平时想不到的事情和细节，很多事，我就是在这个时候想通的。
这个让我又爱，又恨，有感激，又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟着我，有时比我的影子还“忠诚”。可我拿它又是无可奈何的，就像对一只顽皮的心爱的小宠物一样。在寂寞中成长，让我明白了很多，平静了很多，也收获了很多。
第三篇：泰国对外汉语老师从业手记 在寂寞中焕然新生
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泰国对外汉语老师从业手记 在寂寞中焕然新生
随着出国浪潮的不断拍打，出国留学成了现在青少年深造的主流，而放心不下的母亲也就跟随者出国，成了陪读妈妈。近日，上海某新闻网站设置了专栏采访了一位身在泰国陪儿子上学的中国妈妈，听听她是如何打发异国陪读的日子。
吴妈妈是在13年随着儿子去泰国留学而来到曼谷的，想想也是第三个年头了。记者加了吴妈妈的微信后，看到她近几个月的朋友圈算得上是不少全职妈妈的每日写照：“儿子回来了，今天算一顿大餐”，“和儿子一起制作南瓜灯”，“前天修车折腾了一天，昨天宅在家，今天一出门，看到车胎全瘪了，回到4S店，又是一天”。
吴妈妈的儿子住在寄宿家庭中，她则在临近的地方租了一间屋子。为了让儿子尽快融入异国文化，也出于对寄宿家庭的尊重，母子俩每天打电话、开视频联系，到了周末才见次面。“我每天都会关心儿子的心情怎么样？有什么趣闻，有什么烦恼。”有时候儿子语出惊人，吴妈妈就会记录下来，分享在朋友圈里。
对于吴妈妈来说，白天不算难熬，“不光孩子要经历辛苦的适应期，妈妈也要逐渐熟悉异国的生活啊。”吴妈妈历数刚到泰国要做的事情：找房、置办家具、熟悉周边环境、租车等等。如果妈妈外语能力不足，还要加班加点地学外语。“等到都忙完了，日子才能完全进入正轨，这差不多就需要三五个月。”
适应期过了，就正式进入陪读妈妈的角色。曼谷虽说也是个首都，但在那边生活的中国人相对来说还是比较稀少的。周围找不到说中国话的人，住得偏僻又不太敢开车远游。每天每天的宅在家里，“都快憋出病来了。”
这是几乎所有陪读妈妈都会面临的问题。而且他们大部分还是到异国陪读的高知女性。像吴妈妈，之前在国内就是做会计的，为了儿子，辞去稳定的工作不说，还背井离乡，告别丈夫，不远万里陪儿子来到异国他乡适应新的环境。儿子毕竟年轻，融入环境也快，却苦了年过半百的老太太了，宅在家里一天天的无聊。
后来，在一次购物中偶然遇到一位也在曼谷定居的中国妈妈，她通过儒森的赴泰项目在一所中学当中文教师。吴妈妈从她口中了解到，随着汉语热潮在全球的澎湃汹涌，海外对汉语师资出现了“爆炸性”的需求。泰国的学校在到处招聘中文老师。
汉语热持续升温，引发对外汉语教师的需求量激增，有很多国家因汉语发展速度太快，出现中文外教严重不足的局面。据统计，全球汉语教师缺口量已超过500万，且薪资水平颇高。汉语热导致了汉语教师的急缺。因此泰国急需从中国聘请汉语教师。吴妈妈正好在泰国陪读，在地理上达到了得天独厚的条件。
但是，专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的，这个是必备的条件。证书其实也是对自己能力的体现。在这位中国妈妈的介绍下，吴妈妈专程抽出两个月时间回了一 www.xiexiebang.com全国唯一具有正规出国劳务资质的国际对外汉语教师培训海外劳务输出基地
趟国内，到上海儒森汉语学校学习了对外汉语教师，又通过儒森汉语的泰国对外汉语老师从业项目在曼谷的一所中学做了对外汉语教师。
现在的吴妈妈已经是吴老师了。学校的孩子都很乐意跟着她学习汉语，了解这个神秘的东方国度。良好的教育基础使吴老师在她所在的学区开展了试点教育，收到了良好的效果，吴老师在整个地区也小有名气。老公也诧异道：“没想到空虚的陪读生活竟然给我们家闷出了一位教育家。”
当然，焕发了职业第二春的吴妈妈也对自己有了新的认识：“我在陪着儿子一起适应异国生活的日子里，感觉自己需要学习的东西太多了。在儒森学习的那段时间也使我认识到了自己要学习的还有很多，我也从未像现在这样这么渴求学习。”
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第四篇：你在体育教学中的优势是什么
你在体育教学中的优势是什么?
本学期我教五六年级的体育课，五六年级的学生有了几年的体育学习，对体育课有了一定的了解和认识。他们不再满足于队列，跑步等一些单一的内容，而希望课的新颖。只有课上的活而不乱，让他们成为课堂的主体，充分调动学生的积极性，才能发挥他们学习的兴趣。例如：在一节羽毛球的课上，如果单一让学生去打羽毛球，学生的兴趣不高，效果不会太好。如果通过游戏的方法贯穿到课堂，让学生在学中玩，玩中学，学中练。就会收到良好的效果。如：打羽毛球时，可以通过单双对打，竞赛的形式进行，这样可以激发学生羽毛球的兴趣，增加学生的集体观念。注意力集中，反应快，速度快。同时，也培养了学生的团结精神，增进学生的之间的感情，课堂效果会非常好。
我觉得在课堂上使学生有被动接受变成积极追求，正是老师所追求的。
第五篇：在《你在为谁工作》中领悟
在《你在为谁工作》中领悟
工作，是生命的调味剂，因为工作，生命才更有意义。
工作让生命之花怒放。绽放生命的绚烂，我们为自己而努力工作。朝着目标而奋斗，在工作中提高自我，完善自我。艰难的任务锻炼出我们的意志，新的工作拓展出我们的才能，与同事的团结合作中培养出我们的人格，与客户的沟通交流中训练处我们的品性。工作正一点一滴地丰富我们的经验，增长我们的智慧。
珍惜现有的工作，每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。我们在展望未来的时候，务必要认识到自己正在拥有的一切。无论做什么工作，只要沉下心来，脚踏实地去做，我们都能在工作中受益良多，哪怕只是一些琐碎的工作，我们也能在当中成长。只要持之以恒的努力，我们在哪里下工夫，就会在哪里看到成绩。
机会对于我们的事业而言，是至关重要的。工作中到处是机会，就看我们自己有没有能力把握住。机会是靠积累的，是靠自己把握的，而不是像守株待兔一样的等待。成功的秘密在于：当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于慵懒者而言，再大的机遇，也只会彰示出他的无能和丑陋，使他显得荒唐可笑。
对工作心怀感激，我们就会更热爱这份工作。在工作中不管做任何事，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源都是工作成功者必须体验的感受和必须具备的财富。对工作心怀感激，带着一股激情，在工作中学习，在学习中成长。激情鞭策着我们，鼓励着我们，让我们不畏惧现实中所遇到的困难和阻碍，推动着我们奋进。对工作心怀感激，我们对工作充满了责任感，尊重自己的工作，尽心尽责。对工作心怀感激，我们将摒弃拖延这种恶习，不让消耗人的能量，阻碍人的潜能发挥的坏习惯侵蚀我们的意志和心灵。对工作心怀感激吧，我们将受益匪浅。
永远不停下学习的脚步，在工作中学习，在学习中成长，一步一步，朝着巅峰攀爬。正如我们公司的名字的含义一样，EVERGROW（永进）一直在成长，一直在进步，只有一个目标，那就是巅峰！
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