实验中学实习生方案

第一篇：实验中学实习生方案

化州市实验中学关于师范本科院校实习生

和指导教师工作的有关规定（建议稿）

为做好来我校实习生的指导工作，保证我校正常的教育教学秩序，我校遵照国家有关支持教育实习的相关文件精神，根据我校实际情况，为了能更好地培养实习生独立从事教育教学工作的能力，规范对实习生的管理，切实把教育实习具体工作落实到处，特制定对实习生管理办法如下：

一、经学校研究决定，成立了学生实习工作领导小组：

组长： 黄华广

副组长： 李竞伟（常务副组长）彭东渝李亦鸣

组员：李路华李振科陈燕梁达权

常规管理：李路华、年级领导

二、实习生申请条件：

1、全日制师范类本科生以上；

2、品学兼优、师德师风良好、具备良好的精神风貌和教学能力；

3、出具所在院校的实习推荐信。

三、申请流程：

1、由实习生向学校教研室提出申请；

2、由学生实习工作领导小组讨论决定是否同意申请（7天内答复）；

3、由教研室回复申请结果并办理相关手续。

四、相关说明：

1、原则上学校同时接纳实习生不超过10人；

2、学校允许实习时间为10－11月份；

3、实习期间的食宿问题由实习生个人解决；

4、实习期间的个人安全由实习生本人负责。

五、实习生工作要求：

1、实习开始时，各实习小组组长需把实习教师名单、联系电话、毕业院校、专业等信息表交学校教研室登记。

2、实习生原则上只安排在高一年级，实习期间主要进行见习、听课，后段时间才能开始上课。

3、实习初，实习生要从指导教师和班主任指导教师处详细了解当前学科教学和班级常规情况，并写好实习计划。

4、实习生要跟随指导教师随堂听课，在听课前写一份教案，听课后对自己写的教案进行反思，并与指导老师交流。

5、学科指导教师着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其要重视备课和上课环节，重点是钻研教材教法，进行教学设计，写好教案。实习生参与教师作业批改、下班辅导和班主任班级管理。

6、实习生上课安排在实习后期，一般上3节课和一节主题班会课。上课前要认真写好教案与主题班会教案，上课材料（教案、课件等）要交给指导教师提前审阅，上课前要在实习小组内试讲，只有试讲合格且教案由指导教师审阅通过后方能上课。实习生要保证上课内容与试讲内容一致。未经试讲或未经教研室和年级领导同意而上课的，均视为实习不合格。

7、实习生穿戴要整洁大方。自觉遵守学校的规章制度。无故不得请假，出入校门要出示出入证件。与学生接触要注意文明用语和教师身份。

8、实习生日常管理由教研室与年级共同管理。

六、实习指导教师工作要求：

1．学校安排有良好师德师能的教师作为实习生的学科指导教师与班主任指导教师，一般由高一年级教师担任。

2．指导教师要关心实习生的思想、工作和生活、安全等各个方面，为他们创设良好的实习氛围。

3．实习初，学科指导教师和班主任指导教师要介绍当前学科教学和班级常规情况，介绍教育教学及班级管理经验，指导实习生制定实习计划。

4．学科指导教师着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其要重视备课和上课环节，重点是钻研教材教法，进行教学设计，写好教案。指导实习生参与作业批改、下班辅导和班级管理。

5、指导教师对实习教师上课教案要严格认真审阅，只有经过实习小组试讲合格和指导教师审阅签字通过的教案方能上课。

6、指导教师严格执行学校关于实习生上课的规定，上课安排在实习后期，一般3节课时和一节主题班会课，并把实习生的上课时间安排报送教研室审批同意后方可上课。指导教师未按学校要求，随意安排实习生上课的，一经查实作缺课处理。

7．实习结束时，学科指导教师和班主任指导教师分别给每个实习生写出评语，提出评定成绩，按学校相关规定做出实习生离校工作。

七、优秀实习生评定：

1、实习结束时，学科指导教师和班主任指导教师分别给每个实习生写出评语，提出评定成绩，并上交学校教研室；

2、由学生实习工作领导小组根据实习情况进行成绩评定；

3、学校将根据具体情况召开实习生交流反馈活动，了解实习与指导工作情况，以做好今后的实习指导工作。

化州市实验中学

2013年10月

第二篇：大庆实验中学方案

大庆实验中学“学规范，强素质，树形象”

师德建设工作评估方案

为贯彻落实《大庆市中小学师德建设工作评估方案》，全面提高教师职业道德水平，规范教师从教行为，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍，根据国家教育部《关于加强教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业行为规范》，组织开展“学规范，强素质，树形象” 师德建设工作评估活动。为了确保此项活动扎实有效开展，特制订本实施方案。

一、评估范围

学校所属各部室，以实验一部、三部两个学年教师为重点。

二、评估原则

（一）发展性原则。把评估作为促进工作的一种手段和方法，着眼于长远发展，坚持以评促建，以评促改，评改建结合，重在建设。

（二）民主性原则。在师德建设工作评估的过程中坚持民主公开，充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面的意见，努力避免主观主义，排除人为因素的干扰。

（三）实效性原则。在师德建设工作评估的过程中坚持实事求是，讲求实效，关注工作过程，不弄虚作假，不搞形式主义，不偏听偏信，不能只为评估而进行评估。

三、评估内容

（一）组织建设情况。包括师德建设工作的组织领导、工作机构、人员配备等情况。

（二）制度保障情况。包括宣传教育、考核评估、奖励惩处、民主监督、档案管理等制度建设情况。

（三）工作开展情况。包括各部门师德建设工作计划和各项制度执行情况等。

（四）工作成效情况。主要是学校师德建设的情况，学生、教师、学校、家长和社会对师德建设工作状况的评价。

其它详见《大庆市中小学师德建设工作评估指标体系》。

四、评估方法

（一）师德建设工作评估在学校统一部署下进行。学校重点评估检查两个学部，抽查其它相关部门。

（二）学校各部门师德建设评估工作按《评估细则》进行，详见附件。

（三）学校各部门要根据方案和细则组织教师参加活动，资料要存档备查。

五、方法步骤

开展师德主题教育，主要分三个阶段来推进，力求取得实实在在的效果。

（一）制定方案和宣传动员（3月）

1.制定方案。在调查研究的基础上，结合实际，制定切实可行的活动方案和评估标准。

2.广泛动员。层层召开专题会议，进行广泛动员，深入领会开展教育活动的目的意义、方法步骤和工作措施。

3.学习讨论。重点学习国家教育部《关于加强教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业行为规范》等法规性文件，2 切实转变教师教育观念

（二）民主测评和建立档案（4月-5月）

1.教师互评。以部室为单位按照“六比六看”标准，组织全体教师开展民主评议活动。

2.社会测评。以部室为单位发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价。

3.建立档案。以部室为单位考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果，写出师德评估自查报告，并将评估结果记入“教师师德考评档案”。

（三）全面评估和查找问题（6月-8月）

学校以《大庆市中小学师德建设工作评估方案》和《大庆实验中学师德建设工作评估方案》为依据，对所属各部门进行全面评估，通过召开座谈会、个别交谈等方式听取教师、学生、家长等对师德状况的反映和评价。按照随机抽样的方法，检查各部门问卷测评和教师师德档案的建设情况。各部门要上交学习资料、文件材料、会议记录、考核记录，做好师德建设的自检自评及总结汇报工作，发现问题及时整改。

（四）总结提高和表彰奖励（9月-10月）

学校将按照考评细则，对全体教师进行师德考核，各部门要把考核结果作为表彰奖励、评优晋级的重要依据。学校将认真总结师德评估工作的开展情况，形成书面材料，上报市教育局。在总结的过程中，学校将积极选树先进典型，推荐参加教育局组织的评选表彰活动。

六、保障措施

1.加强领导，精心组织。校长作为学校师德教育主题活动的第一责任人，副校长作为主管部门师德评估工作的第一责任人，各学部主任作为直接责任人。学校成立师德评估工作领导小组，负责协调和督查全校师德是的评估工作的开展。

组 长：符景海 周 围

副组长：刘忠友 张恒林 毕明黎 张有忠 曹树民 成 员：曲春娇 张云杰 张立泰 赵志平刘孝伟 纪甫刚

卢淑华 陈国立 赵 枫 张爱民

领导小组下设办公室，负责师德评估日常工作，办公室设在党群工作办公室。

2.加强督查，合力推进。要加强内部监督，要聘请校外人员监督我们的工作，听取他们的意见和建议。学校设立监督举报电话，8156000，8156222,8156234，并向社会公布。

3.加强宣传，弘扬典型。要加强师德主题教育的宣传，扩大社会影响，形成舆论氛围，要加大典型的宣传力度，用先进典型引领广大教师树正气、树形象，干正事、干实事、干好事，加快学校全面发展的进程，努力办好人民满意教育，铸就风清气正、规范从教、务实创新、永续发展的良好教育局面。

2013年4月15日

第三篇：实验中学课间操方案

吐鲁番市实验中学课间操实施方案

为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”及 坚持“健康第一、快乐学习、学会生活”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学习的效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为保证“学生每天锻炼1小时时间”创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校体育实际相结合，陶冶学生情操，提高审美素养。以大课间为辐射点，促进音体美课堂教学的改革与创新，创设和谐校园。

特制定以下课间操实施方案：

一、成立领导组织： 组 长：薛武

成 员：全体年级组长、全体体育教师、全体班主任

二、课间操流程：

1、入场时间为5分钟，入场负责人周德宝、要求学生按广播操队形站好队。（第二节下课铃响后，所有班级学生下楼由第二节课的科任教师负责组织学生按顺序依次走出教室）下楼后每班必须列队到操场

2、组织学生由薛武、师杲瑞、马涛、姚瑞文负责

3、广播体操音乐6分钟 要求：学生严格按照动作要领做，动作到位，舒展大方，有力度。抓做操质量教师如下: 初中王荣盛

高一达世美、蒋峰负责 高二帕提曼、李先江负责 高三刘怀龙、阿里木江负责

4、退场时间为7分钟

5、要求每周一用30秒的时间对上周课间操做点评

三、相关人员职责

体育教师职责：

1、负责课间操活动的内容安排。

2、负责班级活动场所及进退场的安排。

3、负责组织课间活动的全过程，并协助班主任组织好所带班级的课间操活动。

4、体育教师必须让学生学会正确的动作，并熟练掌握课间操活动的程序。

5、课间操活动过程中及时纠正学生不规范动作，对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。

年级组组长职责：

1、年级组组长是本年级课间操活动质量的第一责任人。

2、督查本年级班主任是否到位组织好本班课间操活动。

3、负责本年级课间操活动的检查与评比，并把课间操活动评比结果纳入班级考核。

班主任职责：

1、班主任是本班课间操活动的直接责任人，是课间操活动的具体组织者、管理者。

2、课间操时间，班主任必须到位，第二节下课铃结束，班主任即刻到本班级的集合场地前，组织本班全体学生到位。

3、负责本班课间操活动纪律，严禁学生说话，打闹。自第二节下课铃结束后5分钟时，各班队伍务必在田径场集合完毕。

4、课间操活动结束，班主任带领本班学生进班，中途保持安静，队列整齐，进教室后静候下一节课。

吐鲁番市实验中学

2017/10/13

第四篇：实验中学教职工文体活动方案2013

神农架林区实验初级中学

第二届教职工趣味运动会活动细则

健康是教职工的资本，教职工的健康是学校的财富，为了提高教职工生活质量，增强教职工的凝聚力，构建“和谐实中”，从而更好地完成教育教学工作，经研究决定举办神农架林区实验初级中学第二届教职工趣味运动会。从而更好地完成教育教学工作，根据学校工作实际，学校将开展教职工文体活动，以丰富校园文化生活，积极引导全体教职工主动参与体育健身活动，特制定本方案。

一、领导小组

组长：袁幼民

副组长：王玉珠黄顺平晏红军杨汉先

成员余行平耿涛张贤军张光彦

钟秀成康成贺永萍张华

二、主、承办部门：工会、体卫艺。

三、参加对象：全体教职工

四、活动时间与地点

时间：2013年12月31日

地点：校运动场

五、活动主题：

我锻炼，我健康，我快乐。

选择一项，学会一种，享用一生。

锻炼一人，健康一身，幸福一家。

六、项目设置（见竞赛规则）

七、参加办法及要求：

本次活动只设团体项目，以年级组和后勤教辅组为单位，分别由张光彦、钟秀成、康成、张贤军等四位主任负责本组教工参赛。1

负责人要求：组织本组内人员的组织、报名、召集，确保每位教师积极参加各项活动,并把各组内报名情况及项目交到体卫艺、工会办公室。

八、奖项设置

1、按团体总分设置奖项：一等奖；二等奖；三等奖；优秀奖。（并颁发奖状）

2、每个项目第一名、第二名颁发奖品。

九、报名

各参赛队须于2013年12月20日前报体卫艺办公室，报名后原则上不得更改和补充。

十、运动会开幕式安排1、12月31日上午8:30分，运动员入场；

2、校领导讲话；

3、运动员代表宣誓；

4、裁判员代表宣誓；

5、领导宣布运动会开幕；

十一、裁判员、其他人员名单

总裁判长：张华

裁 判 员 ：杨汉先牛青王康钟义王伟耿涛 工作人员：全体工会委员、体育教师

器材负责人：耿涛张华牛青王康钟义王伟

奖品负责人：贺永萍

摄影摄像：余行平

保健医生： 薛红霞

十二、活动内容：

1、篮球

2、拔河。

3、鼠50米“袋跳”接力。

4、50米阳光伙伴。

5、同舟共济。

6、智力、暴力接力。

7、夹乒乓球接力。

8、顶气球比赛。

9、相对队友。

10、大脚板。

十三、活动区域划分及负责人：

1、篮球

地点：篮球场负责人：张华

裁判：王俊章柳东

活动对象：后勤明星队（队长：）vs前勤明星队（队长：）

比赛规则：分四节，每节12分钟，中场休息5分钟，判罚按正规比赛规则执行。

2、拔河比赛

负责人：张华边裁：杨汉先耿涛地点：跑道

活动对象：每组10人，男教师6人、女教师4人。

比赛规则：

第一轮比赛：四个队伍进行抽签，进行比赛，采用三局两胜淘汰制。每一局比赛后交换场地。

第二轮比赛：第一轮比赛的两队优胜者进行比赛，决出冠亚军；另外两个队伍也进行比赛，采用三局两胜淘汰制。每一局比赛后交换场地。

3、鼠50米“袋跳”接力（器械：大麻袋4条）

负责人：王伟钟义场地：足球场

每组派1支队伍参赛，每队男女各5人混合组成。人数均等站于两端，运动员站立在跳袋里双手提袋，采用双脚向前跳，若摔倒必

须在原地起来，到达标志物后将跳袋交给另一名运动员，采用同样方法返回。按照时间计取成绩录取名次。

4、50米阳光伙伴（器械：绑腿带若干个个）（5人6足）负责人： 王康牛清场地：操场或空地

每组派2支队伍参赛，每支队伍5人，男女搭配混合组成（3男+2女）。比赛时每名队员必须将自己其中的一条腿与相邻队员的一条腿用绑腿带绑在一起并排前进，听口令后同步同节奏向前跑进，全部队员通过终点后计取成绩录取名次。

5、同舟共济（器械：小体操垫8个）

负责人：钟义王康场地：操场或空地

每组可报2支队伍参赛，每队由4名选手（2男2女）组成。共同“驾驶”一叶方舟（一块小体操垫上），从起点出发，通过交换移动两块体操垫，向终点航行（50米）直至到达目的地（4名选手通过终点线），以时间判定成绩名次。航行途中，任何选手身体任何部位触及地面一次罚加时3秒。

6、智力、暴力接力（器械：展板2个、气球若干）

负责人：杨汉先张华场地：跑道

每组报1支队伍参赛，每队由10名运动员组成（5男，5女）,比赛从起点出发，跑到30米处用臀部坐破一个气球后，再跑30米在展板上组一个词后快速返回于下一位击掌，依次进行，按照时间计取成绩录取名次。

7、夹乒乓球接力：（器械：筷子4双、乒乓球若干）

负责人：耿涛王伟场地：田径场

每组报1支队伍参赛，每队由10名运动员组成（5男，5女）,比赛从起点出发，跑到50米处用筷子夹一个乒乓球后，快速返回放进指定位置，依次进行，按照时间计取成绩录取名次。（注意：球在中途跳出必须返回重夹，先夹完为胜。）

8、顶气球比赛 ：道具：气球4个

负责人： 张华王伟场地：排球场

参加人员：每组报1支队伍参赛，每队由5名运动员组成（3男，2女）,两组对抗。以五 球为限。

游戏规则：游戏开始双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

9、相对队友：（器械：儿童玩具球10只）

负责人： 王康牛清场地：跑道

（1）每组可报1支队伍参赛，每队由12名选手（6男6女）组成。

（2）比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程，依次进行，按照时间计取成绩录取名次。

10、大脚板：（器械：长木脚板8只）

负责人：张华钟义场地：足球场

（1）每组报2支队伍参赛，每队由4名选手（2男2女）组成。

（2）比赛规则：比赛从起点出发，每组队员把脚套到长木脚板上，双手搭前一人肩上，四队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为50米。按所用时间排名，依次进行，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

十四、注意事项：

1、活动负责人每天提前到达活动地点，提前准备好相关活动器材。

2、活动中教师要避开学生文体活动的场地，运动时穿运动鞋，注意运动安全。

3、教师必须按时按要求参加文体活动，如特殊原因不能参加履行请假手续。

4、要爱护活动器材，活动结束后负责人将器材物归原处。

5、负责人要作好活动考勤记录，体育老师作适当的运动指导。

6、如遇到特殊情况，另行通知。

工会、体卫艺

2013年11月20日

第五篇：实验中学清明节活动方案

实验中学开展“我们的节日•清明节”主题活动方案

一、活动目的为了落实县教育局《关于组织开“我们的节日•清明节”主题活动的通知》的要求，结合学校实际,开展此项活动。以培育和践行社会主义核心价值观为核心，以“文明祭祀、追忆先贤、颂公德传家风”为主题，深入推进移风易俗，倡导绿色低碳的祭祀风尚、文明祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在缅怀先辈的情怀中，颂扬公德美德、传承家风家训、培育民风社风，进一步提升师生文明素质。

二、组织领导

组长：周安新

副组长：胡燕飞

成员：班子成员

陈后生

严宏英

邹咏

龚平

程锦诚

南继明

各班班主任

三、工作职责

1、制定《实验中学开展“我们的节日•清明节”主题活动方案》（责任人：胡燕飞）

2、至少发布一篇通讯报道至有关新闻媒体，积极倡导各年级组和班级进行宣传报道（责任人：汪碧、陈后生）

3、制作一篇PPT课件（时长控制在20分钟左右）挖掘清明节日丰富的内涵，给学生讲一堂“清明节的由来、风俗习惯”课。（责任人：邹咏）

4、年级组布置本次活动任务，督促落实完成，并制作一篇关于清明节系列活动的美篇（责任人：年级主任）

5、各班级根据“活动内容”和时间安排落实系列活动，并截取部分图片文字资料提供给年级做做美篇用。（责任人：各班主任）

6、活动总结表彰（责任人：严宏英）

四、活动时间和内容安排

3月30日——4月7日

3月30日，在班级微信群或QQ群上发放中共浠水县委精神文明建设指导委员会办公室、浠水县民政局《浠水县平安清明文明祭祀倡议书》

4月1日晚读时间，组织师生开展“讲一个先烈的故事，重温一段革命历史”的活动。要求每班至少分6个小组，每个小组选派一名优秀代表讲一则先烈的故事或重温一段革命历史，时长控制在1个小时左右。

4月2日晚上，组织师生登陆中国文明网“网上祭英烈”活动专题网页,向烈士网上献花、发表祭奠感言等来缅怀烈士丰功伟绩,表达对英烈的感恩和敬仰。要求全员参与。

4月3日晚上，管控学校制作的PPT课件，给学生讲一堂“清明节的由来、风俗习惯”的视频课。要求全员参与。

4月4----6日，开展“文明祭扫”活动。要求每名同学要栽一颗树或献一束鲜花，禁止在墓地燃放烟花，严防因祭祀引发山火。引导学生坚决摒弃塑料花等不易降解的祭祀用品，大力提倡鲜花祭祀、植树绿化、网络祭祀等绿色祭祀方式,4月5日，开展以“诵经典、扬美德、传承好家风”为主题活动，要利用网络，以班为单位，开展清明诗文朗诵会活动。

4月7日，对此活动进行总结表彰。

五、活动要求

1．加强组织领导。清明节是我国重要传统节日，各年级组，各班级把“我们的节日•清明节”主题活动，作为推进移风易俗，传承家风家训，弘扬中华优秀传统文化的有力抓手，与当前防疫工作结合起来。充分利用挖掘教育资源，精心设计师生乐于参与、便于参与的活动项目，做到既形成声势又扎扎实实。

2．做到文明祭祀。深入推进移风易俗，通过广泛发放中共浠水县委精神文明建设指导委员会办公室、浠水县民政局《浠水县平安清明文明祭祀倡议书》等形式，教育师生安全祭扫，出门戴口罩，不聚集不聚餐。禁止在墓地燃放烟花，严防因祭祀引发山火。引导学生坚决摒弃塑料花等不易降解的祭祀用品，大力提倡鲜花祭祀、植树绿化、网络祭祀等绿色祭祀方式,保护生态环境，表达对先烈、先人、先贤的怀念之情，树立文明健康的祭祀新风。

3．加强活动宣传。要充分利用网络、微信、手抄报等宣传手段，积极营造浓厚的节日氛围。办公室要及时宣传报道节日的好做法、好典型。