小海中学实验考核方案

第一篇：小海中学实验考核方案

南通市小海中学

2014年初三年级理化实验考查工作安排

一、考试时间：四月二十五日下午一点三十开始

二、考场安排：

物理实验室，安排全部四个实验，各6组；

化学实验室，安排全部四个实验，各6组。

三、考核领导小组

组长：卫清

副组长：曹军、曾荣

组员：张忠、蔡宝桃、朱永祥、吴小建、张建祥、宋宇飞、郭锋、邱向东

四、应急处置工作组：严国祥（组长）、宋宇飞、郭锋

五、考务及考风督查组：曾荣（组长）、蔡宝桃、朱永祥

六、考核监考组

考场总负责：邱向东

监考老师：物理实验室：姜水标、曹丽丽、戴庆华、姜卫健

化学实验室：王春霞、陆菊红、田嘉裕、李旻霞

抽签：程燕

检录：魏雪峰

五、考核后勤小组

实验准备：物理：宋宇飞、仇沈平

化学：郭锋、蔡海华

考生组织: 蔡宝桃 各班班主任

警戒线、环境卫生：学生处

医务监督：朱玉英

六、外派监考：

物理：宋宇飞（***）化学： 郭锋（***）

七、考核工作程序：

1．考前按七人一组分成48个小组，并委任小组长；每8组分

为一批（第1-8组为第一批，第9-16组为第二批，余类推）共六批。

2．考生按规定时间由科技楼南大门进入底楼准备室，经抽签后准时进入实验室参加考试，结束后由科技楼西大门回教室。

3．各批到达准备室时间：第一批13:20，第二批13:45，第三批14:10，第四批14:35，第五批15:00，第六批15:25。

4．每批由小组长在准备室从理化各四个共八个实验中，抽取一个考核实验，然后各小组长带入相应实验室及实验组参加考核。

5．考生按监考教师的要求开始进行考试。考试结束考生退出考场，各自回班级自习。

6．考生进入考场时，只准携带蓝、黑钢笔、圆珠笔、签字笔，其他任何物品不准带入考场。

2014年4月2日

第二篇：大丰市小海中学1992届同学聚会方案

大丰市小海中学1992届同学聚会方案

一、聚会必要性

1.毕业是一个人里程碑，值得纪念；毕业二十年则是人生中更关键的一个里程碑，心态基本稳定、职业基本稳定、家庭基本稳定；同时又在迎接新的发展；

2.二十年聚会，一方面是保持相互联系，维系同学情谊，另一方面是为了放下繁重的工作压力，寻回些最初的纯真与简单，彼此问候下疲惫的心；

二、总体思路及目标

聚会目标：

1.参加的人数多；

我们不指望所有的同学都能够参加，但需要尽可能多的同学参与。这样才能体现本次聚会的意义。参加的人数太少或缺少内涵的参与，活动效率将会大打折扣；

2.活动要明确主题

整个活动要突出特色，活动安排要围绕目标展开，避免活动搞成了简单的聚餐。

3.活动项目要丰富和有意义

设计的聚会内容要能够让同学们感觉到参加的必要性和重要性，能够促进更多人数参加。

主要考虑以下主旋律：

1、校园重游；上午8点在小海中学报到，而后组织座谈、组织合影、中午工作餐；

2、一起观光旅游（麋鹿保护区、大丰港二期码码头、大丰港规划馆）

3、晚宴（全程摄影,照相)地点在丰东大酒店

4、活动过后促进同学间沟通和联系

毕业二十年，大家变化都很大：年龄、家庭、职业、地理位置等环境都发生了变化。通过聚会，使事业上相近、地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通，增进友谊，更加促进共同的友谊。

4.活动组织要有序和严谨

保证活动的顺利进行，保证资金有效管理，少花钱多办事；

三、活动组织

1.1、时间选择

根据目前联系同学的情况，我们经过慎重考虑和广泛征求意见，决定在阳历的7月7日进行。

1.2、筹备阶段

成立筹备组，建议由冯远宏、冯伯承、夏期进、王陈兵四同学负责联络,冯远宏负责协调组织并落实相关细节；

筹备组具体工作：

负责收集同学们的意见并进行整理

负责召集筹备会议

完成活动召集任务

初步预算经费及筹集启动经费

确定正式活动的时间及活动细节组织并完成活动

及时在同学群上公布报名情况.和有关事宜

公布筹备组电话,邮箱,方便同学们联系

具体活动具体时间安排：（如有临时调整以筹备组最新通知为准）

1、7月7日上午8：00~10：00在原小海中学集合报道、拍照、工作餐2、7月7日下午12：00~13：30观看景点3、7月7日晚上18：00在大丰丰东大酒店就餐4、7月7日晚上21：00到大丰同一首歌KTV唱歌（如果确实因个人原因需要提前返家的，必须当面向筹备组二人以上说明情况获得同意方可离队，否则将视为违约）

四、活动经费管理

3.1、经费运作原则

前期准备资金由筹备组承担；最终实际支出费用按人均计算，从会费中多退少补；

活动经费由指派财务人员专项管理；所有费用支出由筹备组提出和审核，财务管理人员负责支出；最后按实际支出做收支明细表，便于任何同学审核；

3.2、经费运作方式

前期启动资金到位和支出（印刷品、场地、纪念品等）

活动支出款项审核；（筹备组三人同意方可支出）

活动结束后，将收支明细公布所有参加人员；

3.3、经费主要项目

住宿费：

活动期间住宿：

交通费（自备车辆可提前到筹备组备案：车型、载客数量）

筹备期间交通费： 无

活动期间租用车辆费用：无

活动门票费：无 活动场地租用费：无

聚会等活动场地费：无

餐饮：按人均

元∕ 天（包含 个正餐、酒水、晚会烧烤）

交通：自备车辆以外，包

座旅游小巴一辆（驾驶员的住宿及餐饮）

四、活动安全规则及注意事项

本聚会活动目的是加强同学友谊，并且在确保所有同学安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值；

报名参加者即视为同意以下安全规则，无视本规则或刻意违反本规则者，筹备组有权终止该同学继续参加活动的权力；对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济责任，与活动组织者及其他参与活动者无关； 安全规则：

1、服从统一行程、时间安排，不得擅自脱离团队；

2、遵守景区、住所、饭店的一切有关安全之规定；

3、不得酗酒、单独下水等有危害自己和别人的行为发生；

4、有礼大度，不得与他人发生口角、争斗等行为；

5、尊重别人就是尊重自己； 注意事项：

1、活动需要携带的个人用品请自备

2、请事先得到你家人的认可和支持

3、文明参与活动，多展现自己的风采，提倡大家在联谊会上准备一个小节目

4、我们都需要美好的回忆，尤其是这群和你一起长大的同学更需要你能给大家留下一个美好的回忆；

5、筹备组感谢每一位支持和配合我们使得活动能圆满结束的同学；

6、有你，我们会更精彩！

五、筹备组联系方式及名单

小海中学92届同学群：241048116 邮箱：526839196@qq.com 报名登记电话：***（24小时值班）

报名费：活动经费每人200元，可酌情增加或减少。

二○一二年六月一日

第三篇：实验中学实习生方案

化州市实验中学关于师范本科院校实习生

和指导教师工作的有关规定（建议稿）

为做好来我校实习生的指导工作，保证我校正常的教育教学秩序，我校遵照国家有关支持教育实习的相关文件精神，根据我校实际情况，为了能更好地培养实习生独立从事教育教学工作的能力，规范对实习生的管理，切实把教育实习具体工作落实到处，特制定对实习生管理办法如下：

一、经学校研究决定，成立了学生实习工作领导小组：

组长： 黄华广

副组长： 李竞伟（常务副组长）彭东渝李亦鸣

组员：李路华李振科陈燕梁达权

常规管理：李路华、年级领导

二、实习生申请条件：

1、全日制师范类本科生以上；

2、品学兼优、师德师风良好、具备良好的精神风貌和教学能力；

3、出具所在院校的实习推荐信。

三、申请流程：

1、由实习生向学校教研室提出申请；

2、由学生实习工作领导小组讨论决定是否同意申请（7天内答复）；

3、由教研室回复申请结果并办理相关手续。

四、相关说明：

1、原则上学校同时接纳实习生不超过10人；

2、学校允许实习时间为10－11月份；

3、实习期间的食宿问题由实习生个人解决；

4、实习期间的个人安全由实习生本人负责。

五、实习生工作要求：

1、实习开始时，各实习小组组长需把实习教师名单、联系电话、毕业院校、专业等信息表交学校教研室登记。

2、实习生原则上只安排在高一年级，实习期间主要进行见习、听课，后段时间才能开始上课。

3、实习初，实习生要从指导教师和班主任指导教师处详细了解当前学科教学和班级常规情况，并写好实习计划。

4、实习生要跟随指导教师随堂听课，在听课前写一份教案，听课后对自己写的教案进行反思，并与指导老师交流。

5、学科指导教师着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其要重视备课和上课环节，重点是钻研教材教法，进行教学设计，写好教案。实习生参与教师作业批改、下班辅导和班主任班级管理。

6、实习生上课安排在实习后期，一般上3节课和一节主题班会课。上课前要认真写好教案与主题班会教案，上课材料（教案、课件等）要交给指导教师提前审阅，上课前要在实习小组内试讲，只有试讲合格且教案由指导教师审阅通过后方能上课。实习生要保证上课内容与试讲内容一致。未经试讲或未经教研室和年级领导同意而上课的，均视为实习不合格。

7、实习生穿戴要整洁大方。自觉遵守学校的规章制度。无故不得请假，出入校门要出示出入证件。与学生接触要注意文明用语和教师身份。

8、实习生日常管理由教研室与年级共同管理。

六、实习指导教师工作要求：

1．学校安排有良好师德师能的教师作为实习生的学科指导教师与班主任指导教师，一般由高一年级教师担任。

2．指导教师要关心实习生的思想、工作和生活、安全等各个方面，为他们创设良好的实习氛围。

3．实习初，学科指导教师和班主任指导教师要介绍当前学科教学和班级常规情况，介绍教育教学及班级管理经验，指导实习生制定实习计划。

4．学科指导教师着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其要重视备课和上课环节，重点是钻研教材教法，进行教学设计，写好教案。指导实习生参与作业批改、下班辅导和班级管理。

5、指导教师对实习教师上课教案要严格认真审阅，只有经过实习小组试讲合格和指导教师审阅签字通过的教案方能上课。

6、指导教师严格执行学校关于实习生上课的规定，上课安排在实习后期，一般3节课时和一节主题班会课，并把实习生的上课时间安排报送教研室审批同意后方可上课。指导教师未按学校要求，随意安排实习生上课的，一经查实作缺课处理。

7．实习结束时，学科指导教师和班主任指导教师分别给每个实习生写出评语，提出评定成绩，按学校相关规定做出实习生离校工作。

七、优秀实习生评定：

1、实习结束时，学科指导教师和班主任指导教师分别给每个实习生写出评语，提出评定成绩，并上交学校教研室；

2、由学生实习工作领导小组根据实习情况进行成绩评定；

3、学校将根据具体情况召开实习生交流反馈活动，了解实习与指导工作情况，以做好今后的实习指导工作。

化州市实验中学

2013年10月

第四篇：大庆实验中学方案

大庆实验中学“学规范，强素质，树形象”

师德建设工作评估方案

为贯彻落实《大庆市中小学师德建设工作评估方案》，全面提高教师职业道德水平，规范教师从教行为，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍，根据国家教育部《关于加强教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业行为规范》，组织开展“学规范，强素质，树形象” 师德建设工作评估活动。为了确保此项活动扎实有效开展，特制订本实施方案。

一、评估范围

学校所属各部室，以实验一部、三部两个学年教师为重点。

二、评估原则

（一）发展性原则。把评估作为促进工作的一种手段和方法，着眼于长远发展，坚持以评促建，以评促改，评改建结合，重在建设。

（二）民主性原则。在师德建设工作评估的过程中坚持民主公开，充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面的意见，努力避免主观主义，排除人为因素的干扰。

（三）实效性原则。在师德建设工作评估的过程中坚持实事求是，讲求实效，关注工作过程，不弄虚作假，不搞形式主义，不偏听偏信，不能只为评估而进行评估。

三、评估内容

（一）组织建设情况。包括师德建设工作的组织领导、工作机构、人员配备等情况。

（二）制度保障情况。包括宣传教育、考核评估、奖励惩处、民主监督、档案管理等制度建设情况。

（三）工作开展情况。包括各部门师德建设工作计划和各项制度执行情况等。

（四）工作成效情况。主要是学校师德建设的情况，学生、教师、学校、家长和社会对师德建设工作状况的评价。

其它详见《大庆市中小学师德建设工作评估指标体系》。

四、评估方法

（一）师德建设工作评估在学校统一部署下进行。学校重点评估检查两个学部，抽查其它相关部门。

（二）学校各部门师德建设评估工作按《评估细则》进行，详见附件。

（三）学校各部门要根据方案和细则组织教师参加活动，资料要存档备查。

五、方法步骤

开展师德主题教育，主要分三个阶段来推进，力求取得实实在在的效果。

（一）制定方案和宣传动员（3月）

1.制定方案。在调查研究的基础上，结合实际，制定切实可行的活动方案和评估标准。

2.广泛动员。层层召开专题会议，进行广泛动员，深入领会开展教育活动的目的意义、方法步骤和工作措施。

3.学习讨论。重点学习国家教育部《关于加强教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业行为规范》等法规性文件，2 切实转变教师教育观念

（二）民主测评和建立档案（4月-5月）

1.教师互评。以部室为单位按照“六比六看”标准，组织全体教师开展民主评议活动。

2.社会测评。以部室为单位发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价。

3.建立档案。以部室为单位考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果，写出师德评估自查报告，并将评估结果记入“教师师德考评档案”。

（三）全面评估和查找问题（6月-8月）

学校以《大庆市中小学师德建设工作评估方案》和《大庆实验中学师德建设工作评估方案》为依据，对所属各部门进行全面评估，通过召开座谈会、个别交谈等方式听取教师、学生、家长等对师德状况的反映和评价。按照随机抽样的方法，检查各部门问卷测评和教师师德档案的建设情况。各部门要上交学习资料、文件材料、会议记录、考核记录，做好师德建设的自检自评及总结汇报工作，发现问题及时整改。

（四）总结提高和表彰奖励（9月-10月）

学校将按照考评细则，对全体教师进行师德考核，各部门要把考核结果作为表彰奖励、评优晋级的重要依据。学校将认真总结师德评估工作的开展情况，形成书面材料，上报市教育局。在总结的过程中，学校将积极选树先进典型，推荐参加教育局组织的评选表彰活动。

六、保障措施

1.加强领导，精心组织。校长作为学校师德教育主题活动的第一责任人，副校长作为主管部门师德评估工作的第一责任人，各学部主任作为直接责任人。学校成立师德评估工作领导小组，负责协调和督查全校师德是的评估工作的开展。

组 长：符景海 周 围

副组长：刘忠友 张恒林 毕明黎 张有忠 曹树民 成 员：曲春娇 张云杰 张立泰 赵志平刘孝伟 纪甫刚

卢淑华 陈国立 赵 枫 张爱民

领导小组下设办公室，负责师德评估日常工作，办公室设在党群工作办公室。

2.加强督查，合力推进。要加强内部监督，要聘请校外人员监督我们的工作，听取他们的意见和建议。学校设立监督举报电话，8156000，8156222,8156234，并向社会公布。

3.加强宣传，弘扬典型。要加强师德主题教育的宣传，扩大社会影响，形成舆论氛围，要加大典型的宣传力度，用先进典型引领广大教师树正气、树形象，干正事、干实事、干好事，加快学校全面发展的进程，努力办好人民满意教育，铸就风清气正、规范从教、务实创新、永续发展的良好教育局面。

2013年4月15日

第五篇：实验中学课间操方案

吐鲁番市实验中学课间操实施方案

为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”及 坚持“健康第一、快乐学习、学会生活”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学习的效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为保证“学生每天锻炼1小时时间”创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校体育实际相结合，陶冶学生情操，提高审美素养。以大课间为辐射点，促进音体美课堂教学的改革与创新，创设和谐校园。

特制定以下课间操实施方案：

一、成立领导组织： 组 长：薛武

成 员：全体年级组长、全体体育教师、全体班主任

二、课间操流程：

1、入场时间为5分钟，入场负责人周德宝、要求学生按广播操队形站好队。（第二节下课铃响后，所有班级学生下楼由第二节课的科任教师负责组织学生按顺序依次走出教室）下楼后每班必须列队到操场

2、组织学生由薛武、师杲瑞、马涛、姚瑞文负责

3、广播体操音乐6分钟 要求：学生严格按照动作要领做，动作到位，舒展大方，有力度。抓做操质量教师如下: 初中王荣盛

高一达世美、蒋峰负责 高二帕提曼、李先江负责 高三刘怀龙、阿里木江负责

4、退场时间为7分钟

5、要求每周一用30秒的时间对上周课间操做点评

三、相关人员职责

体育教师职责：

1、负责课间操活动的内容安排。

2、负责班级活动场所及进退场的安排。

3、负责组织课间活动的全过程，并协助班主任组织好所带班级的课间操活动。

4、体育教师必须让学生学会正确的动作，并熟练掌握课间操活动的程序。

5、课间操活动过程中及时纠正学生不规范动作，对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。

年级组组长职责：

1、年级组组长是本年级课间操活动质量的第一责任人。

2、督查本年级班主任是否到位组织好本班课间操活动。

3、负责本年级课间操活动的检查与评比，并把课间操活动评比结果纳入班级考核。

班主任职责：

1、班主任是本班课间操活动的直接责任人，是课间操活动的具体组织者、管理者。

2、课间操时间，班主任必须到位，第二节下课铃结束，班主任即刻到本班级的集合场地前，组织本班全体学生到位。

3、负责本班课间操活动纪律，严禁学生说话，打闹。自第二节下课铃结束后5分钟时，各班队伍务必在田径场集合完毕。

4、课间操活动结束，班主任带领本班学生进班，中途保持安静，队列整齐，进教室后静候下一节课。

吐鲁番市实验中学

2017/10/13