教案应做到“六备”

第一篇：教案应做到“六备”

教案应做到“六备”

新民中学 胡元平

在检查教案时，发现个别同志备写的教案内容简单粗略，实用性不强。那么，构建高效课堂，应从那些方面备写教案？下边谈谈自己的认识，与大家商榷。

一是备教材。备写前教师要做到四明确：明确教材内容，明确新旧知识之间的逻辑关系，明确新知识的内涵（本质属性）和外延（对象和范围）。

二是备教学目标。教学目标分大目标（教材目标）、中目标（章节目标）、小目标（课时目标）。教师首先要明确大目标，掌握整个教材要达到什么样的教学目标，培养学生什么样的学习能力，达到什么样的学习效果；其次，教师要明确章节目标，明确这章教学内容在整个教材中的地位和作用，教师根据章节教学目标确定课时目标，通过大、中、小目标的确定使知识形成体系。

三是备学科知识。根据教学内容，利用教师用书、网络平台、工具书等，扎实、细致、认真地备好与本节课相关的学科知识，特别是要备好学生的易错点、易混点和易考点，充分预设不同层次的学生有可能提出的各种问题和困惑。

四是备教法学法。教师可以通过以下几种途径选择教学方法和学生学习方法：

1、创设情境，在情景中教学。

2、联系生活实际，在生活中教学。

3、搭建活动平台，在活动中教学。

4、合理利用课堂偶发事件，在再生资源中教学。

5、巧用故事、歌曲、手工、实验等手段，在学生亲身体验中教学。

6、合理利用多媒体教学平台，在课堂上教学。总的来说，教师要根据教学内容和教学目标选择适合本节课的教法学法。

五是备互动交流。课堂互动包括师生互动、生生互动。备课时，教师要明确哪些内容是师生互动来完成的，哪些内容是生生互动来完成的，两种互动如何过渡衔接，互动要达到什么效果，教师心中要有数。

六是备课堂练习和课后作业。课堂练习一定要突出学生的亲身体验和互动参与，设计练习内容要针对性强，注重知识的巩固和能力的培养，练习形式要多样，既有个体独立练习设计，又要有小组合作练习设计，一般情况下坚持避免学生的集体行为，教师要重视学生的个体参与，也要对学生的个体行为给予及时的评价和肯定。课后，教师要留适量的课后作业，课后作业要分层设计，既要有基础知识巩固题，也要有动口、动手、动脑实践操作题，更要有拓展延伸探究题，通过课后作业强化知识巩固和能力培养。

总之，只要我们在备课时做到“六备”——备教材、备教学目标、备学科知识、备教法学法、备互动交流、备课堂练习和课后作业，就能为构建高效课堂、实现课堂的高效益奠定坚实的基础。

第二篇：企业文化建设应做到六坚持

企业文化建设应做到六坚持

企业文化有广义和狭义之分。我们通常所说的企业文化，是指狭义的企业文化，是企业长期生产经营活动中形成的企业全体员工共同信奉的价值观念和共同遵守的行为规范的总和，是现代企业制度不可或缺的有机组成部分。建设企业文化，是认真贯彻“三个代表”重要思想，“牢牢把握先进文化的前进方向”的需要；是大力推进文明建设，确保企业物质文明、政治文明、精神文明协调发展的需要；是坚决落实企业改革与发展战略，积极应对中国入世给民族工业带来的严峻挑战的需要；是凝聚企业人心、鼓舞企业斗志、打造企业信用、深化企业改革、促进企业发展的需要。

要建设先进的企业文化，并通过企业文化建设不断促进企业管理，增强企业活力，最大限度地调动广大员工的积极性、主动性和创造性，确保企业经济效益和社会效益的最大化，必须做到六坚持：

一是要坚持系统性。企业文化建设是一个庞大的系统工程，必须从企业的实际出发，统筹规划，合理安排。要根据企业的历史发展和现实情况，全面、科学、准确地设计和确立企业形象、企业精神、价值观念、行为规范、经营理念，战略目标等方面的内容；要结合企业当前的形势和未来的发展趋势，突出重点，分步实施，切不可想当然，闭门造车，纸上谈兵，孤立、静止、片面地建设企业文化。

二是要坚持群众性。企业文化的凝聚力来源于其深厚的群众基础。企业文化来源于企业全体员工长期的生产经营实践，体现了企业员工的积极性和创造性，凝聚了企业全体员工的智慧。无论是企业精神的提炼，还是经营理念、管理思想、企业品牌、企业战略、企业形象的形成，都是全体员工长期探索的结果。企业文化要到群众中去，运用于丰富多彩的实践中，不断发展，不断升华，真正成为企业全体员工自觉信奉的价值观念和自觉遵守的行为规范。企业文化要体现以人为本的思想，把尊重人、关心人、爱护人、依靠人作为企业文化的核心内容。而不能简单地理解为“领导在台上说，员工在台下听”，说完了，听完了，企业文化也就形成了。

三是要坚持针对性。企业文化的生命力来源于个性的表现。实际上，没有一个“放之四海而皆准”的企业文化。现代企业是一个独立的经济实体，搞企业文化建设，总的来说，要建设面向现代化、面向未来、面向世界的，民族的、科学的、大众的中国特色社会主义的企业文化。具体来讲，应根据不同企业自身的特点，塑造具有鲜明个性的企业文化，突出企业自身的行业特性、地域特性、产品特性和企业所处的历史发展阶段，克服“全面有余、个性不足”的弊端，避免雷同化、一般化。只有这样，才能产生吸引力和感召力，从而真正发挥企业文化的作用。

四是要坚持开创性。企业文化长期的吸引力在于不断开拓创新。创新是企业文化发展壮大的依据。建设企业文化，要牢牢把握先进文化的前进方向，积极倡导马克思主义的世界观、人生观、道德观、价值观，通过企业的生产经营活动，进而具体为企业自身的价值观、道德观；既要继承传统文化的精髓，又要吸收外来文化的长处，更要结合企业的发展方向和目标与时俱进，开拓创新；既要立足于企业改革的实际，又要着眼于世界企业文化发展的前沿，在内容上、形式上不断创新，使企业文化始终反映时代要求，始终体现时代精神。只有这样，才能保持企业文化永久的魅力，进而使企业永葆生机活力。

五是要坚持渐进性。企业文化建设不可能一气呵成，一蹴而就。其产生和发展就其本身来说具有长期性，有一个从不成熟到成熟的渐进过程。在这一渐进的过程中，往往会有坎坷、迂回、曲折。陈旧观念需要逐步更新，体制弊端需要逐步革除，企业精神需要逐步提炼，共同的价值观念和共同的行为规范需要逐步形成。总之，先进的企业文化需要逐步孕育，根据企业内部环境条件的客观要求，有计划、有步骤、有组织地一步一个脚印地向前推进。

六是要坚持实效性。企业文化的价值在于其实效性。企业文化建设必须目的明确。企业文化从实践中来，更要运用到实践中去，用科学、系统、适用、有效的企业文化来指导 企业的生产经营。要用共同的价值观念塑造企业的员工队伍，用共同的行为规范约束企业的员工队伍，用企业精神激励企业的员工队伍，用经营理念凝聚企业的员工队伍，用管理思想武装企业的员工队伍，用发展战略鼓舞企业的员工队伍，从而达到不断促进企业管理，深化企业改革，增强企业活力，增强企业信用的目的，最大限度地调动广大员工的积极性、主动性和创造性，确保企业经济效益和社会效益的最大化。【

第三篇：一份自荐信应做到几点

一份自荐信应做到以下三点：

1.自我介绍和写自荐信的理由

信的首段要抓住招聘经理的注意力。说明你为何寄履历表：你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。要说明你干的是同一行业，有着同样的工作兴趣，或者你一直通过新闻了解公司或者这个行业。

如果你由一位朋友或者同事介绍给公司，就在信中提起他们;因为招聘经理会感到有责任回复你的信(但是不要夸大其实，如果你对公司或者这行业叙述不正确，招聘者会一眼就看穿的。)当你要求担任公司空缺时，要说得越具体越好。不要只说起工作职位，还应谈谈这个职位的要求。

2.自我推荐

信的第二部分要简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。没有必要具体陈述，因为履历表将负责这些。

这部分你应强调你的才能和经验将会有益于公司的发展。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人的成就。尽可能地少用人称代词“我”，要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你。”

3.制订计划信的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话或者发email，但不要坐等电话。要表明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排面试。语气肯定但要礼貌。(一些应聘者会用一段话来解释履历表中不清楚的地方，比如就业经历中没有工作的阶段)

自荐信的格式

没有正式的格式，但在写信时要记住一些基本的规则。

l 信的右上角或者右上角要留出三行，包括家庭地址，国家，城市，邮政编码和日期。

l 左对齐的下三行是写在日期的下面，称呼的上面。这块地方写的是详细地址，包括国家，城市和邮政编码。

l 称呼的后面要用冒号而不要用逗号，写称呼时要用正式的语气。“亲爱的harper小姐”而不要用“亲爱的jennifer”。

l 要用具体的称呼(例如不要写“给有关负责人”)。设法知道谁将收到你的信。如果有必要，打电话询问公司。如果你还是不能确定具体的名字，就称呼“招聘经理，”“人事部经理，”或者就称“经理。”

l 每段之间必须空一行，没有必要首行缩进

l 你可以用bullets和bold print 来组织自荐信并强调其内容，使文章易读，但要慎用。

l 结尾时应在姓名上方写上祝福的话，然后下面是印刷体的全名。在你的自荐信中，名字与结尾之间一定要保留足够的空间。

2012-10-11

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第四篇：党建应备材料目录（定稿）

党建应备材料目录

（一）领导班子好 组织机构

1、充实调整党的建设工作领导小组（乡村两级）

2、充实调整基层建设年领导小组（乡村两级）

3、充实调整“一户一技能”领导小组（乡村两级）

4、充实调整“三级联创”领导小组（乡村两级）

5、充实调整“三创三强”领导小组（乡村两级）

6、充实调整党委中心学习组领导小组（乡村两级）

7、充实调整远程教育工作领导小组（乡村两级）

8、充实调整“十百千农村示范带动工程”领导小组（乡村两级）

9、充实调整“三向培养”工程领导小组（乡村两级）

10、充实调整新农村建设领导小组（乡村两级）

11、建立党的基层组织先进性建设工程示范点的通知（乡村两级）

12、建立农村“一户一技能”示范点的通知（乡村两级）

13、摸索“组管委”试点工作（有措施、记录、信息、图片等）

14、探索乡镇党代会常任制工作（有措施、记录、信息、图片等）

15、选择一些工作基础较好的基层党组织开展发展党员全和联名推荐试点（有措施、记录、信息、图片等）

16、探索公推直选工作 工作意见

1、乡镇工作要点

2、基层组织建设年活动实施方案、宣传方案及各阶段的工作部署、总结、信息、图片

3、农村“一户一技能”意见、技术服务小组、示范点意见

4、“三级联创”工作意见

5、“三创三强”工作意见

6、关于建立党员领导干部联系点工作制度的通知

7、关于完善党建工作例会制度的通知

8、“十百千示范带动工程”工作意见

9、关于开展农村党员“三向培养工程”的意见

10、关于在农村党组织和党员中广泛开展“三学三带三比”活动的通知

11、关于全面开展推行村干述职评议的实施意见

12、关于进一步提高村干报酬的意见

13、关于进一步发展壮大村级集体经济的意见

14、关于进一步加强发展党员工作的意见

15、村干交叉任职的意见

16、有社区的探索“四进社区”工作

17、党建带工建、团建、妇建工作意见（有措施、记录、信息、图片等）

18、一村一名大学生的管理工作 工作平台

1、中心组学习记录、图片及成员学习心得体会

2、存档有领导班子成员参加县级以上党校轮训学习心得体会

3、党政班子联席会议贯彻落实工作记录及每月工作安排会议纪要

4、财经管理制度

5、存在民主生活会、民主评议党员、两委相关材料（要存有工作、活动记录及照片）

6、领导班子成员分工及联系点文件、乡镇十件实事落实分解文件

7、党委议事规则、决策制度、重大事项集中讨论的会议记录、讨论照片及说明

8、内部信息沟通制度、班子成员交心谈心制度及记录

9、乡镇党委成员双重组织生活制度（要存有学习、活动记录及照片）

10、离退休党员教育及管理情况

11、按照省委“1+9”文件分类归档和完善“两新”组织、社区、农村、机关等材料

12、乡村两级经济发展规划（乡、村）

13、村级活动室财产登记表（乡、村）

14、“一肩挑”名册

15、参加社保村干名册

16、一户一技能工作简报、照片

（二）党员队伍好 工作意见

1、制定发展党员工作意见

2、制定发展党员工作计划

3、在发展党员工作中全面推行预审制和公示制、票决制的意见

4、进一步加强流动党员管理工作的意见

5、开展党员民主评议的通知

6、关于加强党员经常性教育的意见

7、关于做好党员联系和服务群众的意见 工作平台

1、党员花名册

2、入党积极分子花册

3、流动党员花名册

4、村级组织花名册

5、党员党费核定表

6、城乡党员干部手拉手结对子帮扶名册

7、党员“双带”名册

8、无职党员设岗定责情况表

9、党员承诺情况表

10、村级后备干部花名册（含培养方向）

11、离任村干部花名册

12、“三会一课”记录本及党支部学习记录簿、活动记录簿、电话记录簿、考勤记录簿、党员干部使用专用工作记录本、学习笔记记录本；

13、农村科技协会情况登记册

14、三向培养相关表册

15、十百千示范带相关表册

16、预备党员、转正党员预审及公示情况

17、预备党员花名册、困难党员花名册

18、发展党员存档材料（入党申请书、公示及预审、入党会议记录、转正申请书等）工作载体：信息、总结、图片或视频图片

（三）工作机制好

1、党建工作例会制度

2、党委中心组学习制度

3、制定党的基层组织先进性建设工程实施意见（即1+11文件）1）《党员教育培训学习制度》 2）《党员联系和服务群众制度》 3）《流动党员管理制度》 4）《党建工作责任制》 5）《党员承诺制》 6）《三会一课制度》 7）《无职党员设岗定责制》 8）《党员先进性标准》 9）《党员民主评议制度》 10）《党员党性分析评议制度》 11）《组织生活制度》

4、重要事项决策制度

5、重要情况反映通报制度

6、议事规则

7、村规民约

8、党建工作联系点制度

9、民情访谈制度

10、驻村指导员制度

11、党务、村务、政务公开制度

（四）工作业绩好

1、三创三强简报、照片

2、乡土人才培养机制、名册

3、共青团、妇联开展活动记录、简报及照片（妇联、共青团负责提供资料）

4、乡镇、村经济发展规则

5、村集体经济规划表（含发展项目、规模）

6、农朑发展经济、收入增加及“三农”工作成效相关简报、哾片

7、村务、党务、政务公开到位、有记录、图片

8、开展各项培养有签到册、培训记录、培训资料、培训照片

9、群众业余文化活动开展好（提供一些图片、资料）

10、整脏治乱效果明显（整脏治乱办负责提供材料）

11、社会治安好（社综办负责提供材料）

（五）群众反映好

按照相关要求开展问卷调查测评满意度

（六）工作汇报材料，工作创新，半年、䷥作总结

第五篇：简历应做到四点

1．“求职简历”要“简”。内容简洁、易懂、清楚的简历很容易引起招聘者的注意。一般而言，简历所应包含的要项，有：个人基本资料（姓名、籍贯、联络电话及地址、兴趣专长…）、学历、工作经验等，其它项目，如：个人作品、毕业专题或论文、证书复印件等，则视情况而定。

2．简历要突出“经历”。用人单位最关心的是应聘者的经历，从中看应聘者的经验、能力和发展潜力。因此，在写简历的时候，要重点写学过的东西和做过的事情，尤其是近期的实践经历，否则会引起用人单位的不信任。

3．“求职简历”要突出所应聘的“职位”信息。无论是在写经历，还是做自我评价的时候，一定要紧紧抓住所应聘职位的要求来写。

4．一份适合的简历格式也是相当重要的，如果你是应征广告设计的职位，而使用一般的简历表，不具任何创意，恐怕难逃遭受淘汰的命运。

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