以作风建设新常态夯实赶超跨越根基

第一篇：以作风建设新常态夯实赶超跨越根基

以作风建设新常态夯实赶超跨越根基

沿河自治县各级党员干部特别是领导干部必须严守政治纪律和政治规矩，按照“四个全面”战略布局，进一步打牢反腐倡廉的思想根基，凝聚改革发展正能量。

总书记强调：“抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点，必须坚持从严治党，落实管党治党责任，把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，全面提高党的建设工作水平。”

为此，沿河自治县各级党员干部特别是领导干部必须严守政治纪律和政治规矩，准确把握中央、省委、市委的最新要求，按照“四个全面”战略布局，突出从严治党、从严治吏这一关键因素，坚持以正面教育、自我教育为主，进一步打牢反腐倡廉的思想根基，努力营造良好的政治生态，凝聚改革发展的正能量，为建设同步全面小康的美丽沿河提供强大组织保障。

在落实管党治党责任上坚持从严

从严治党，根本在责任、关键在担当。总书记强调：“是不是各级党委、各部门党委（党组）都做到了聚精会神抓党建？是不是各级党委书记、各部门党委（党组）书记都成为了从严治党的书记？是不是各级各部门党委（党组）成员都履行了分管领域从严治党责任。”

但在当前，一些党组织书记认为党建是“务虚”工作，不如抓经济工作更能出政绩，不愿抓党建，抓不好党建。为此，必须要强化“抓党建出生产力”的政绩意识，强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识，强化“抓不好经济会误大事，抓不好党建会出大事”的危机意识，按照总书记指出的“三个是不是”要求，认真履行“一岗双责”职责。

县级党员领导要带头，落实好“五个一”党建工作联系点制度，各乡镇各部门党委（党组）书记要切实担负起第一责任人责任，班子成员要认真履行分管领域党建工作职责，这是个硬规定。要继续坚持“一岗双责提示函”工作法、组织部长“约谈”基层党（工）委书记制度，把履行管党治党主体责任作为领导班子和书记考核评价的重要内容，把抓党建的成效作为干部选拔任用和奖励惩戒的重要依据，坚决严肃查处管党治党上的失职渎职行为，决不姑息迁就。

在抓思想建党上坚持从严

总书记指出：“崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”思想上的滑坡是最严重的病变，思想上松一寸，行动上就会散一尺。党员干部要以“三严三实”作为基本行为准则，坚持把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务，深学、细照、笃行焦裕禄、文朝荣精神，补足精神之“钙”、筑牢思想之“魂”。

要围绕当前依法治国要求，坚持领导干部带头遵法学法守法，把党纪党规和宪法法律列入各级党组织和各类培训班学习的重要内容，提高党员干部运用法治思维和法治方式解决问题、推动工作的能力。要深入践行社会主义核心价值观，充分发挥“道德讲堂”作用，积极开展“明礼知耻?崇德向善”等主题活动，积极发挥“走进沿河”微信平台凝聚正能量的作用，认真组织开展“十佳”“十大”评选活动，不断加强党员干部的思想道德建设，切实坚定理想信念，始终保持思想不滑坡、精神不懈怠、激情不减退、工作不松劲。

在监督管理干部上坚持从严

党要管党，首先要管好干部；从严治党，关键是从严治吏。总书记指出：“从严治党重在从严管理干部，坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使广大干部既廉又勤，既干净又干事。”

因此，要把“三严三实”作为选拔任用干部的重要标准，作为考核评价干部的重要依据，作为监督管理干部的重要条件。要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，严厉惩处拉票贿选、说情打招呼，“小圈子、小平台、小循环”、吃空饷等问题。要注重对干部“德”和“绩”的考察，全面推行“干部一线实绩考察工作法”。建立完善政绩考核评价机制，探索开展乡科级领导干部思想道德和工作实绩备案工作，纠正简单以生产总值增长率评定政绩的偏向。要强化对干部的审计，对给国家利益造成重大损失、损害群众利益造成恶劣影响、造成资源严重浪费或生态严重破坏、盲目举债留下烂账的，严肃追究责任。要加强对关键岗位干部的重点管理，全面落实党政正职不直接分管人财物、行政审批和工程建设的规定，纪检监察部门和组织人事部门要抓好对干部8小时以外的监督，进一步加大对干部的监督和惩处力度，让干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

在持续改进作风上坚持从严

总书记指出：“作风建设永远上路上。”深刻阐述了当前我们党作风建设还任重道远，说明了作风问题的顽固性和反复性。

去年来，沿河共查处违反各类作风规定的党员干部299人，其中党纪政纪处分39人。但是，一些“四风”问题在个别单位和党员干部中仍然存在，因此要进一步深入贯彻落实中央八项规定，严格落实《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》、《贵州省党员干部作风“十不准”》，深入开展自查自纠、投诉举报查处、明察暗访、新闻栏目曝光、机关作风评议、作风问责等“九项行动”，持续推进“7+4+3”、“六风一卡”、“三个开刀”和“整改微行动”等专项整治，严肃查处公款吃喝、公款赠送节礼、公款旅游、利用婚丧嫁娶敛财等问题，形成顶风违纪露头就打的高压态势，防止“四风”问题反弹回潮。

在反腐倡廉上坚持从严

总书记指出：“纪律不严，从严治党就无从谈起。”近年来，中央坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，查处了***、***、徐才厚、令计划、苏荣等一批大案要案，表明了加强党风廉政建设和反腐败的坚定决心。

前车之鉴后事之师。沿河各级党员干部务必恪守“三严三实”，时刻紧绷廉洁自律这根弦，真正筑牢拒腐防变这道防线。要认真落实党委（党组）履行党风廉政建设主体责任，坚持“一案双查”，对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律，“四风”突出问题以及发生顶风违纪问题的，既要追究当事人责任，也要追究监管领导责任。要始终保持惩治腐败的高压态势，坚持以法治的思维和零容忍态度，严肃查处工程建设、土地出让、矿产开发等领域的腐败行为，对以言代法、以权压法、徇私枉法、损害群众利益、侵吞民生资金等腐败案件，以及安全生产事故、群体性事件背后的腐败问题决不姑息，决不手软。要坚持抓早抓小，惩防并举，深入开展廉政文化“十进”活动、宣布处分决定同步开展警示教育活动，定期通报典型案例，切实营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围，不断凝聚党风廉政建设和反腐败工作“正能量”，真正做到干部清正、政府清廉、政治清明。

在加强基层组织建设上坚持从严

基础不牢、地动山摇。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。总书记强调：“要以加强基层服务型党组织建设来指导党的基层组织建设。”

因此，践行“三严三实”，必须重视和加强基层服务型发展型党组织建设。当前和今后一段时期，沿河各级党组织要围绕民心党建“12条54项工作任务”，大力抓好乡镇党委书记、村级党组织书记和农村致富带头人“三支队伍”建设，建立和落实软弱涣散基层党组织五级预警机制，扎实开展选派机关优秀干部到村任“第一书记”工作。要加强党员干部的教育管理，加大对不合格党员的处置力度，扎实开展“乌江先锋”主题实践活动和党员志愿服务工作。着力创建“乌江产业党建长廊”，发展农村集体经济，建立党员创业发展关怀基金，扶持一批能人党员。建好用好党员短期教育实训基地，强化村级组织活动场所建设和管理，开展“开门接待服务群众”活动，落实村级办公、干部报酬、党员培训经费等基础保障。发挥好“干群连心室”载体作用，强化驻村干部的选派和管理，扎实开展“干群连心室”分类定级、4321精准结对帮扶、“泥腿干部大下乡”、“民心红旗”等工作，全面建立“民情大数据”、手绘“民情地图”，密切党群干群关系。实行“统建宣督”四字工作法，切实筑牢基层党组织战斗堡垒。（作者系沿河土家族自治县委书记 责任编辑/哈文丽）

第二篇：夯实常态课建设教学新常态

夯实常态课建设教学新常态

摘 要：总书记对中国经济发展新常态做出了高屋建瓴的阐述，提出要适应新常态、引领新常态、展现新作为。其实教育教学也有其必然规律和运行路径，也应建设一种全新的教育教学新常态，切实提高教育教学水平，办人民满意教育。

关键词：常态课 教学新常态 建设策略

一、教学新常态的内涵

教学新常态就是要对传统教学进行全面的革新、优化、调整，去其糟粕、取其精华，特别是对教学的理念、方法、评价机制等要重新整合，使教学体系更加适合学生的发展，更好培养适应时代的建设者和接班人。从字义来分析：“新”就是摒弃教学诟病，建立全新的教学气候；“常”就是建构符合学生成长发展规律的一般通用的运行规则；“态”就是教学运行的态势和模式。综上所述，教学新常态就是在新的教学理念指导下，采取行之有效的教学方法，形成尊重学生人格、顺乎学习规律的教学氛围和态势。

二、常态课概念的界定

火车再快也需要铁轨支持，飞机再好也需要引擎发动。建设教学新常态的着力点在课堂，在于上好常态课；夯实常态课，是建设教学新常态的最直接最有效的载体和抓手。纵观教学实际和人才培养，常态课的回归已是教学的现实需要，也是教师们的普遍热望。那么什么是常态课呢？简而言之，常态课就是在新课程理念指导下，用心打造的朴实有效、自然生成的常态化课堂。不是作秀，不为展示，而是一以贯之、自始至终、善思善研、善做善成，达成“过程扎实、方法务实、效果真实”的教学常态化、长效化。

三、常态课的主要特点

1.真实，注重实际。教学过程要贴近学生学情，以发展学生的素养素质为目标，按照学生的学习规律、认知水平、层次差别，真实展现教学过程，真实生成教学互动，真诚面对每一位学生，做到因材施教与整体提高相结合，注重个体与梯度推进相结合。摒弃一切形式主义，没有矫揉造作，没有无病呻吟；不需要过度的渲染，不需要过于的雕琢，一切从实际出发。无论教案的生成还是课堂的互动，无论是学生的关注还是素养的培育，都要实事求是地根据学校的设施设备条件、师资水平、生源状况等开展常态化教学。我们要使整个课堂朴实无华又浑然天成，真实亲切又辉映灵动。

2.自然，注重规律。要因势利导、顺其自然，不能急功近利、加班加点；不能揠苗助长，题海加压。自然是常态课的重要指标，要改变师道尊严，摒弃严师威武，放下正襟面孔，这样教师教得自然顺畅，学生学得活泼自由；教学合作默契生动、行云流水、浑然天成。一位哲学家说：“当我们顺应人的天性做事的时候，一切将变得非常简单。”返璞归真、自然生成，这就是常态课构建的迫切要求，更是教育追求的理想境界。

3.有效，注重实用。常态课的核心就是构建有效教学，杜绝无效和负效教学。包括教案的设计、课堂的铺展、教学的生成、学生的训练等，都是经过深思熟虑、认真推敲的。对教学无关紧要的、对学生发展无关紧要的，都要大刀阔斧地删除或者调整、优化；对学生成长和发展有利的，要扎实推进、稳步实施，以注重教学的实际效果。

四、常态课的基本原则

1.人本化。以人为本是常态课最重要的构建原则，离开人本教育的课堂就是无源之水、无根之木；离开人本原则的教育就是昙花一现、断线风筝。要树立“成长比成绩更重要，成才比成功更重要”的理念，坚决杜绝“分分分，学生的命根；考考考，教师的法宝”的过激思想。要更多基于人的培养、人的发展、人的进步；要从实际出发，把一个个学生培养成为精神坚强、人格完美，有担当、有情怀的好公民。从理念到行动都要转变，转强迫为引导，转灌输为交流，转高压为影响，转改造为改变，转被动为主动，转厌学为乐学。

2.快乐化。常态课就是要打造快乐课堂、快乐教育。营造快乐和谐自由的教学双边关系，让学生对学习产生兴趣，使学生乐学、爱学，而不是把课堂演变成学生的潘多拉魔盒，变成师生对立甚至对抗的战场。非快乐课堂严重扼杀学生的个性发展，严重制约学生的创造潜能，因为在高压紧张的氛围里，人的思想是禁锢的、压抑的。快乐是学生的追求，也是教育的法宝。保罗?弗莱雷说：“没有对话就没有交流，没有交流就没有真正的教育。”在课堂气氛上要求轻松惬意、活泼自由；在师生教学关系上要求人格平等、尊重欣赏；在教学互动上要求合作共商、教学相长；在教育目标上要注重个体差异、因材施教。让学生在快乐的课堂里培养兴趣、乐于学习、激发潜能、提高素养，把课堂真正还给学生，让学生成为课堂的主人，一旦学生的主人翁意识确立，学习就自然成为一种自觉。对学生来说，不求先知先觉，只需自知自觉，这样课堂就真正成为学生的乐园、学园、家园。

3.生活化。一位教育家说：“教育即生活。”“教育的外延等于生活的外延。”教育必须是生活化的，这样的教育才有生命力，才接地气。常态课的建构要注重课堂的生活化，不能板着面孔说教，不能强压强扭地灌输，不能照本宣科地教授，而是要对课堂的整个设计进行把握，创造性地通过各种方法路径，使课堂生动起来，使教学灵动起来。常态课就是让课堂充满生活的激情，充满探索的神奇，流淌思考的浪花，绽放思维的彩虹；无论讨论、无论练习，抑或互动交流，抑或辨理求真，都洋溢着常态课的诗意，栖息着常态课的魅力。

五、常态课的建设策略

1.责任担当是前提。常态课并不是普通的课，不是平常的课，更应是教师负责任的课，是一以贯之的长期、经常、坚持的教学常态活动。构建常态课的首要条件就是教师的责任心，本着对学生负责、教育负责、事业负责的态度和胸怀，不花哨、不作秀、不哗众取宠、不华而不实，而是脚踏实地钻研教材，实事求是地设计教案，切实有效地开展教学。从流程到步骤，从教法到学法、从新授到练习，每一个环节都要精心设计、细心操作、耐心调适，以最好的状态和热情，以最好的方法和经验，做新型课堂的缔造者，做教学文本的创作者，做学生成长的引路者，做服务教育的忠实者。

2.更新理念是关键。理念是行动的先导。思想决定思路，思路决定出路。要营造“倡导常态课，建设教学新常态”的舆论氛围，坚持实用、适用、有用的原则，认真建构每一节常态课。在常态课中，研究学情、钻研文本、提炼方法、拓宽思路、优化设计，牢固确立“教学常态化、方法最优化、效果最大化”的上课导向，杜绝浮躁、功利的形式，注重展示课堂的价值取向，上好常态课，为每一位学生缔造诗意、快乐、和谐的课堂，让学生的灵性自由飞翔，让学生的悟性豁然开朗。

3.创新评价是核心。评价是改进工作的有效手段，是推进教学的有力引擎；常态课的评价机制要与其他课型有所不同，常态课的评价首先要重时效性，重周期性，是一个动态科学的评价过程。常态课的评价不能仅限于一节课或两节课的评判，而在于一个周期内的分析和判断。其次，常态课的评价要重实用性、可操作性，常态课的核心要素就是实用，摒弃花架子、拧干表演水分，真实为每一位学生服务，助推每一位学生进步；采取的教学方法和策略都要贴近学生实际，考虑学生的层次性、差异性，因地制宜、因材施教。其三，常态课评价重在学生的发展，要真正以学生的学来评价教师的教，把学生发展的情势、动态、生成，作为常态课最重要的评价指标，这正是常态课的核心价值所在。其四，常态课的评价重在借鉴和推广，常态课正因为是常态化的课堂，是长期以来形成的教学风格和教学方法体系，因此常态课有很大的推广和借鉴作用，有利于教师团队的专业化成长。

（作者单位：江西省石城县琴江中心小学）

□实习编辑：胡波波

第三篇：夯实思想作风建设的根基

夯实思想作风建设的根基

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中号召全党同志特别是党的各级领导干部，“都要不断提高思想政治水平，坚定理想信念，增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，咬定青山不放松，真正做到坚定不移、矢志不渝。”理想信念是领导干部全部政治思想的核心因素，是统摄领导干部全部政治实践活动的主导因素。一个领导干部，只有确立了坚定的理想信念，才能准确地判断政治形势，正确地认识和鉴别政治上的大是大非，坚持正确的政治立场和政治原则，强化自身的政治修养，全面地提高自身的政治素质，在政治实践中自觉正确地贯彻党的路线、方针、政策。因此，学习胡总书记“七一”重要讲话，加强党性修养、锤炼思想作风，党员领导干部必须把重点、重心放在解决理想信念问题上，从根本上解决现实思想问题，为端正思想作风铸牢思想根基。

思想作风是理想信念支配下的行为表现，“内化于心，外化于形”。90年前中国共产党成立时，就旗帜鲜明地在自己的纲领上写下了为共产主义而奋斗的宏伟目标，表明自己是代表全中国人民大众而没有自己特殊利益的政党。正因为有了这样的理想信念，才有了无数共产党人不怕流血，不怕牺牲，前仆后继，一往无前的英雄史诗，才有了我们党从小到大，从弱到强，从胜利走向胜利的光辉历程，才有了中华民族伟大复兴的巨大辉煌。历史启迪未来。事实告诉我们，“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力”（邓小平语）。共产主义理想信念是指导共产党人的思想作风的总源头。

理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”，理想信念支配行动，有什么样的理想信念基础就会有什么样的作风表现。缺乏先进思想指导的作风一定会出现一些“悖论”、“怪相”。时下有的文艺作品、网络传播，忽视理想信念教育，过分强调眼前的趋利性，忽视长远的基础性；过分强调个人私利的重要性，忽视奉献社会的必要性；过分强调初级阶段人们思想觉悟的局限性，忽视用共产主义思想引导的根本性。这样，就使一些人，包括一些党员干部在思想作风的“支配因素”上出现了偏差，用“人之常情”、“初级阶段”、“尊重现实”、“多元化社会”等种种理由，为自己的私欲、私利开脱，渐渐把以权谋私、腐化堕落变得心安理得，觉得符合“时代趋势”。分析近年来党内查处的一些腐败分子，他们犯罪的形式、手段虽各有不同，但有一条几乎人人相同，就是放弃了对共产主义理想信念的追求，目光看偏了，头脑想歪了，行动自然就出轨了。“正衰邪必侵，善弱恶滋生”。无数事实证明，铸牢共产主义理想信念是思想作风建设最重要最紧迫的任务，正如胡锦涛同志所指出的：“加强和改进思想作风建设，必须从思想源头抓起，切实把树立和弘扬优良思想作风的根基搞扎实。”

高举旗帜、听党指挥，是军队思想作风建设的核心。军队思想作风建设最重要的任务是加强和巩固党对军队的绝对领导，保持人民军队的性质和本色。必须使我军每一个成员特别是每一名党员干部牢记：军队以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，共产主义就是党永远的旗帜和方向。胡锦涛同志指出：“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人崇高追求和强大精神支柱，对理想信念坚贞不渝是我们党的强大政治优势”。对共产党人来说，共产主义理想是“思想灵魂”，是管总的“哲学”。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”有了崇高目标，有了远大理想，才能自觉坚定信念，抵御种种诱惑，思想作风才不会偏离方向，不跑出正确轨道。

马克思主义诞生一百多年来，越来越受到世人推崇，成为最具影响力的思想宝库，闪耀着永恒的真理光芒。中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义，引领我们走上国家富强、民族复兴、人民幸福的正确道路。坚持党对军队的绝对领导是我军的立军之本、建军之魂，任何时候都不能有丝毫的含糊和动摇。有了这样的信仰，我们就有了不竭动力，就不会迷失方向。不可否认，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，社会思想文化更加呈现多元多样多变的趋势。但是共产党人作为共产主义的坚定信仰者，必须清醒地认识到，“同在”不是“同质”，“并存”不是“并重”，越是多元越要突出一元，越是多样越要确立主导，越是多变越要高扬主流，无论什么样情况，都要坚持用主旋律统领多元化，主导多样性。信仰靠真诚而赢得尊重，靠坚定而得以实现。在当前，最重要的就是要用党的创新理论统一官兵思想，引导官兵坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点，真正对党的创新理论在思想上理解、在情感上认同，在实际中自觉践行，成为统领思想的“魂”、指导工作的“纲”。从而，在社会转型期的各种矛盾交织中，在错综复杂的形势下，在各种各样的利益诱惑面前，始终保持坚定立场和敏锐头脑。

第四篇：“三个建设”夯实企业发展根基

“三个建设”夯实企业发展根基

按照国家电网公司“两会”关于加强“党的建设、企业文化建设和队伍建设”的有关要求，国家电网黑龙江新华供电局积极追求“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，牢牢抓住“三个建设”发展的脉搏。着力建设坚强的党组织、统一的优秀企业文化和一流的员工队伍，全面提高了凝聚力、执行力、软实力。

一、搭建多元化平台，开创党建新格局

坚持以科学发展观为指导，紧密结合实际，积极探索党建和企业文化建设的有机融合点，利用网络、板报、宣传栏、座谈等多种渠道搭起多元化平台。将党的建设工作在围绕中心、促发展、保稳定营造和谐上做实功。一是学习的平台。坚持支部中心组学习制度，创新学习方法，认真落实好电业局党委和农场布置的学习任务，组织党员过好一到四季度组织生活，每季度把学习完成情况汇报给农场组织部。坚持“三会一课”制度，全年召开支委会11次，党员大会8次，党小组会议6次，党课8次。二是管理平台。在民主评议干部、党风廉政建设检查考评等制度的基础上，结合生产经营，重点抓好各项制度的落实和对干部的廉政制度约束。增设公式栏三处，把党务、政务、财务、企业的社会承诺等十余项内容做到公开、透明。三是责任平台。以党员责任区为载体，发挥党员的先锋模范作用，用典型党员引路的办法注重抓典型树典型，不断提高党员的先进模范作用和公仆意识。建立了党支部书记包支委，支委包党员，党员包群众的“三包”责任制。四是活动平台。开展了“一个党员一面旗”、“党员先锋岗创建”和“爱企业、建企业、奉献在企业”活动，党员陈振华同志虽然身体有病残，他仍带病坚持工作，以局为家，不计个人得失，起到了党员模范带头作用。单位党员责任区主要分布在各个党小组，形成了全员覆盖的网络体系。示范区内实现了“六有”，即：党员多功能活动室，图书室，电化教学设备、党建图板、各类报刊。为党员的学习和开展活动创造了有利条件。正是有了党组织、党员的示范和带动，才使企业增强了生机与活力。

二、弘扬核心价值观，让企业文化落地

企业文化建设谋求的是一种合力，培养的是一种团队精神。一直以来，新华供电局延续着这一宗旨。本着“用文化改善企业管理、用文化提高企业形象、用文化提升工作业绩”的理念，使企业文化在我们新华供电局落地生根。

安全、廉政、服务三位一体的企业文化是建设优秀企业文化打响的第一炮。多方实践真切体会到优秀的企业文化不能一阵风，做样子。脚踏实地，做的深入才能发挥它的潜能。在安全文化建设上。采取三种形式。一是标语式。把人性化安全警示语作成了3条横幅，挂在企业最醒目的地方，并定期更换内容。让员工天天看在眼里，记在心里。二是活动式。开展“员工心连心签字”、“每周一答安全提问、”“安全现场评讲“等多种员工喜闻乐见的安全生产与文体相结合的活动，向员工灌输安全理念，达到凝聚人心的目的。三是媒体式。利用宝泉岭信息港、赶大集、板报、宣传栏等舆论宣传形式，使员工在接触到眼观的宣传时，接受安全文化的教化，将安全理念铭刻在心，落实在行动上。10月份，以身边人、身边事为素材，精心编排情景剧、男生小合唱等节目，参加了宝泉岭电业局组织的首届电力职工文艺汇演，荣获得了第一名。系列活动的开展，即宣传了安全知识，又调动了员工参加安全文化活动的积极性。企业实现多年安全生产无事故，且多次被农垦宝泉岭电业局党委授予安全生产先进单位荣誉称号。

廉政文化建设的文化生长点在于营造洁净和谐的工作和生活氛围。为此，把廉政文化建设作为杜绝党员干部“闯红灯、压黄线”的主阵地。把廉政文化与全员育人有机结合，做到出手重、效果净、制度严。先后制定了〈新华供电局党风廉政建设责任制考核考评办法〉〈新华供电局关于进一步规范实施科及科级以下单位“三重一大”制度的方案〉，开展“每月一法”常敲警示钟。反复教育，实情感化。在营造廉政文化的基础上，围绕电业局下发的七项制度完善了十余项“清规戒律”，规范派车、加油、修车、招待费等制度，对大物资采购实行多步走，多方监督的方式，堵腐防漏。并打破常规，深入挖掘新的廉洁教育资源，在内部开辟了廉政宣传专栏、张贴反腐倡廉警句，年初开展了廉政文化进班子、进部门、进班组、进家庭“四进”活动。秦华局长和副局长田仲凯在“四进”活动中，为企业利益，舍弃人情，拒收礼金近万元，在员工中树了榜样。硬性的手段，温情的教化，使我局连续多年无违纪违法现象发生。

服务文化是塑企业形象，树国网品牌的重要途径。要求全体干部员工增强责任意识和超前意识，大力发扬“三千精神”，在全局建立大营销服务，推行客户走到哪儿服务跟到哪儿的用心服务，对客户维修实行“维修回执”的贴心服务。借鉴省公司管理模式，建立了包括用电业务报装、咨询、投诉、信息公布等服务在内交流平台3754161供电服务系统，营业场所统一国网标识。连续多年，实行无假日售电、助残助弱、文明礼仪服务。周到的服务，使我们与农场及周边地区的关系更加和谐，供电生产、经营服务各个方面也得到了农场和地方前所未有的支持。真诚的服务，收获了沉甸甸的荣誉，新华供电局先后被评为“国家级示范营业窗口”光荣称号。被黑龙江省农垦总局和总局党委授予总局级“文明单位标兵”。被宝泉岭农垦分局工会授予了“工人先锋号”。企业文化建设受到了黑龙江省电力公司思想政治工作部领导的肯定。

三、锻造技能型人才，促队伍建设提档

高度重视员工队伍建设，大力实施了“人才强企”战略，建立了一套人才使用、培训、激励、考核的制度体系和工作机制，带动员工队伍建设。把弘扬爱岗敬业精神体现在企业生产经营及管理的每个方面。以“大培训、大练兵”活动为依托，构建了金字塔型培训体系，建立了“每周学习日”制度。利用半天时间组织员工学习政治理论和业务。一年来，共组织各类学习培训50余次，全员培训率达100%，制定了《员工培训实施细则》。各班组根据岗位性质的不同，开展小型技术比武、技能展示等，形成参与面逐层扩大，参与人数逐层增加的“金字塔”型培训体系。由于员工本身年龄、文化素质的参差不齐，决定职工接受能力也不一样。从实际出发，根据不同班组、不同岗位。建立了技能帮扶互助小组，把不同年龄、不同文化素质、不同技术水平的员工互相搭配起来，让年轻的职工给老职工补充理论知识，让老职工给年轻的职工传授工作经验。并突出学习教育的特点化、兴趣化，有针对性地把员工培养成“五有”员工即：有理想信念，有专业素质，有敬业精神，有创新能力，有良好形象的拿得起，放得下的全能人才。实现打造思想技术双过硬的员工队伍。

精心的培育结出了硕果香。该局在宝泉岭电业局举办的 “配电标准化现场比武”上，5名主要参赛选手在强手云集的比赛中脱颖而出，获得了团体第一名的好成绩。

“咬定青山不放松、立根原在此岩中”。目前，新华供电局正沿着“三个建设”这条主线，正风、正心、正气，推动着企业各项工作持续健康发展。

第五篇：以夯实文化根基,提炼文化精髓

夯实根基 聚力进位

——2011年xxxxx部企业文化示范点复核报告

2011年．Xxxxx部以集团公司《企业文化实施纲要（2010-2011）》为指导，以夯实文化根基，提炼文化精髓，推进文化进位为目的，在保持公司企业文化示范点的基础上，进一步坚持员工为本，文化为魂，创新为驱，提效为靶的文化管理理念，一步一个脚印地实践，争取一年一个变化地进位，推动部门文化重心下沉到班组文化层面，推动部门的转型发展。

一、2010—2011企业文化工作思路

贯彻“五有”标准，推进文化在互动中落地，在融合中深植，在落地中突破，在夯实中发展。聚力文化创新，推进层面由部门为主导向班组为主导模式进位；聚力营收模式由堤坝型向服务型进位；聚力资源整合，由手工作坊式操作向程序自动化进位。

二、2010—2011企业文化工作举措

（一）聚力文化创新，推进层面由部门为主体向班组为主体模式进位。

按照集团公司《企业文化实施纲要（2010-2011）》及公司企业文化工作部署，持续推进“正德厚生，臻于至善”核心价值观的入耳、入眼、入心、入行，形成神形兼备的文化体系。

1、争先——党员带头率先垂范，在庆祝建党90周年党支部以“学习、探寻、实践”为主题，教育和引导党员争当企业文化的践行者和领跑者。（1）每周出一期“党史知识问答题”，每期10题，共8期；制作庆祝建党90周年宣传展板，让党员于群众缅怀党的丰功伟绩，引导党员“读党史、颂党绩、讲宗旨、当先锋”。

（2）探寻红色足迹，传承光荣传统。组织党员和入党积极分子瞻仰“一大会址”、探寻南湖“红船”，参观上海海军博物馆，观摩影片《建党伟业》、参观《“我们共产党人”上海市建党90周年大型图片展》等系列活动。

（3）组织实践活动，争当“五好党员”。建立以党员为核心的“提升客户感知、提升服务支撑能力”、“业务健康度”、“自动化验证”三个专项攻关组，立足本职岗位，改进服务短板，提高营收能力、拓展创新思维。建立党员民主评议机制，平时党员亮出身份，接受群众监督，每年都组织群众对党员进行评议。2010年的评分结果表明党员民主评议分数均在90分以上。

2、渲染——运用专题板报、《xx园地》、《班组园地》等宣传平台，持之以恒地向员工灌输文化理念，潜移默化地将员工的思想观念校准到共同的核心价值观上来，内化为员工自觉的行为准则。其中《xx园地》已经办了49期，班组平均提供信息稿近20篇。

3、竖杆——开展“每月一星”和“我身边的共产党员”事迹介绍活动，以榜样的力量带动员工学身边人，知身边事，积淀文化底蕴，浓厚文化氛围，以榜样力量带动员工的自信心成长，营造比学赶帮争明星，你行我也行的良性竞争环境。2011年，部门强化了对“每月一星”评选活动的指导，完善了评选标准。

4、突破——成为公司企业文化示范点后，对我们来说与其说是肯定和激励，不如说是又一个挑战。因此我们将2010—2011企业文化发展方向定位于“突破”阶段。所谓“突破”，即在腾飞、拓展、融合、深植五个阶段经验的基础上进一步探索，将文化推进的重心由部门下沉到班组，即由自上而下的灌输走向自下而上的反馈，达成文化的交融，形成具有发乎内，显于形，神形兼备的部门文化发展体系。

（1）以人为本、以班组为基本要素，围绕“争先进位、创新提效、和谐聚力”主题，夯实班组管理基础，创新班组文化管理模式，提升班组文化管理水平，将和谐文化、关爱文化、执行文化引入班组，倡导健康，文明、和谐的工作和生活方式，建立基于各类班组价值创造特征相匹配的班组文化理念，价值准则，行为模式，激发班组活力。目前，在全天候的文化氛围浸润下，每个班组都有凸显自身特质的文化愿景，有彰显个性LOGO，形成直观的感知，并通过各自的《班组园地》上展示，班组还将LOGO做成屏保，持之以恒地渲染、渗透文化理念，让员工入耳、入眼、入心，形成共同的核心理念，营造和谐互动、共同参与，团结竞争、合作向上的文化氛围。

（2）制订《班组文化建设推进计划》，规范文化管理，具体落实在“四个一”上：一个主题，每个班组都要有自己的“班组文化主题”，以此作为班组文化建设的起点；一个根本，将班组民主管理提升到是班组文化建设的根本的高度，要求“班务三公开”：工作业绩公开。员工每月完成实绩和绩效得分应在知识库平台上公开发布，生产班长 应按规定定期与员工进行沟通。重大事项公开。凡涉及到员工切身利益的制度、管理措施均应广泛听取员工意见，必要时应进行投票表决，公开发布。班组管理公开。班组定期召开民主管理会，生产班长应汇报班组各项工作进展情况，自觉接受班组员工的监督；一本台账，班组台帐是掌握班组成员思想动态、调整职工情绪、保证，是班组工作制度化、规范化、科学化的利器之一，也是星级班组评选的重要依据。要求班组台帐记录每月上传知识库，接受员工的监督，使之停留于做表面文章，部门定期监督检查；一个规范，借助科学管理工具，推行7S管理要求：整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（Safety）、节约（Save）。用文化的力量规范生产现场人、机、料、法、环管理，让每一位员工养成良好的习惯，保持良好的工作状态。

（3）达成目标：实现“二个提升”：班组绩效能力提升、班组基础管理水平提升；打造 “三个特质”：打造和谐型特质班组、打造学习型特质班组、打造创新型特质班组；提升“五项能力”：提升班组基础力、执行力、凝聚力、学习力和创新力。Xxxx班开展的“在融合中提升能力”主题活动，荣获公司2009金牌“一班一品”。

5、维稳——把“以人为本”的和谐、亲情文化融入人本管理文化中，培育员工敬业爱岗、感恩企业、团结协作、奋发有为的品质，唤起员工对企业的归属感、自豪感和使命感，形成目标共识，感情共鸣、任务共担、利益共享的命运共同体。具体做法是望、闻、问、切、疏。（1）“望”即了解现状，对部门员工的学历背景、年龄结构、工作经历、生活工作状况有深刻的了解。

（2）“闻”即深入了解员工的思想状态。针对改革带来的利益分配落差造成的部分低岗员工的心理失衡，牢骚怪话多，情绪易焦虑和急躁的现象做深刻了解，将和谐、亲情作为人本管理文化中的着力点，在正向激励上做文章，增强思想政治工作的针对性、有效性，真正的尊重人、理解人、关心人，凝聚力量、化解矛盾、理顺情绪、激励员工。

（3）“问” 即通过情感管理和沟通来调整员工心态，化解困惑，引导员工正面思维。坚持员工三必访制度（思想波动必访、员工生病必访，员工生活困难必访），给员工减压松绑、打气鼓劲，用亲情、爱心感染、疏导员工，引导和教育员工把注意力转移到生产经营上来，营造温暖和谐的氛围。目前，每个班组都有员工心理支持行动内部志愿者，在平时的工作中默默无闻地工作，成为员工的知心伙伴。另外，2010年以来，部门和班组共进行家访78人次，覆盖面达到100%。

（4）“切”即把握好员工脉搏准确用药，立足在现有的基础上改良“土壤”，以和谐促稳定，以文化聚合力，以情感动人心。部门共组织轮岗培训4期，为员工能力提升搭建平台，其中有3名员工成果地应聘上一等级岗位，其他的员工踏上新的工作岗位。

（5）“疏” 即疏通经脉，增强活力，减压力，暖氛围，文化互动。用形式多样的文化活动丰富员工精神生活，培养员工素养情操。今年，在保持传统文化项目基础上，新建立了棋牌、摄影、手工编织、乒乓、动漫和茶艺6个文化沙龙，每个班组负责一个沙龙的组织运行，参加人数达50多人次，覆盖面45%以上。来自各个班组的员工通过文化沙龙加深了了解，增进了友谊，形成了合力，增进了上下工序之间的协调配合能力。2010年世博会期间，每个班组都开展了“走进世博，走近世界”主题活动，员工集体前往世博会参观，感受世博。部门起到田火加柴的烘托作用，开展了摄影比赛活动，在员工中形成了共鸣。

6、改变——重新修订了部门《绩效管理办法》，将文化管理融入到绩效管理之中，改变单纯以通信生产业绩为考核标准的做法，增加文化管理方面的权重，将企业文化管理内容和目标列入绩效考核范围。《办法》一是强调团队共同进位，实行班组等级排名制度，半年进行一次，按照班组月度实际得分高低，分别排名出一类班组、二类班组和三类班组。一类班组整体奖金系数在原有的基础上上浮0.1%，二类班组下浮0.02%，三类班组下浮0.08%，班组排名制度将个人利益与班组整体利益紧密结合起来，突出了团队意识。二是对与积极参与企业文化实践活动，并在其中发挥作用的员工作出奖励，吸引更多的员工参与进来。

（二）聚力营收管理模式由堤坝型向服务型进位

随着市场竞争日渐白日化，营收管理要适应全业务发展的需要，必须找到一个有效的利益结合点，既要维护企业经营业绩，更要为客户提供个性化、人性化的亲情服务，形成客户是企业衣食父母，企业同样为客户创造价值的融洽关系。基于以上思考，部门在探索营收管 理模式由堤坝型向服务型进位上取得了较为显著的进展。

（1）个性服务——监控手段信用化。客户信用度评估模型率先在集团公司投入实际应用，收到了“双赢”的效果。延长了客户通信时间，赢得了高信用客户的赞许，在增加经营收入的同时，降低了高信用度客户停复机频次。

（2）重心转移——营收管理日渐精细化。改变围追堵截全面开花的堤坝式欠费管理方式，调整重心，罗列欠费类型，细分欠费心理，挖掘系统资源，适时变化监控阀值，将营收管理的重心放置在防范恶意欺诈行为上来，提升突发事件准确定位、快速解决能力，事后深度挖掘，形成案例，此举收效甚丰。2010年以来，先后卓有成效地遏止了疑似复制卡恶意欠费、异地充值恶意欠费等高额坏账风险。

（4）打造体系——在聚合各方资源的基础上，以保持可持续发展为目标，着力打造营收管理健康发展体系。在体系体系建设中贯穿“四条主线”（规范、管控、协同、整合），强化“三个支撑”（管理支撑、技术支撑、人力支撑）。

 规范——横向合作，主动服务和支撑属地分公司，帮助其规范营收管理流程。如：与xxxx部共同组建集团客户营收虚团队，共同研究和规范集团客户欠费管理，协助其重新梳理集团产品欠费管理办法。

 管控——主动参与市场营销方案的设计，提出建设性的意见；主动与兄弟部门协调，协助其优化流程和规则，共同促进业务健康发展，防范风险。 协同——主动走出去，请进来，向属地分公司提供我们营收基本管理经验和模式，协同属地分公司共同将营收管理做精做细。实现属地由“被动”转向“主动”，由“业余”转向“专业”，向由“以我为主，属地为辅”转向“以“属地为主”。同时，了解属地分公司的需求，给予必要的、精确地、全面的支撑服务。两年来，共走访属地60余次，为属地培训业务20余次. 整合——拓展业务健康度平台的维度，从业务规范、执行规范、跟踪追溯的角度保障和推进健康度向纵深发展。

（三）聚力资源整合，由手工作坊式操作向程序自动化进位 创新是班组强壮自身筋骨，增强活力，提高工作效率的源泉。在把员工的积极性调动起来，把自己的事业心发挥出来，把班组的力量凝聚起来，把班组的目标树立起来的指导思想下，引导班组寻找创新的突破口，通过建立专项小组，攻克解决生产活动中的实际问题，在此过程中培养骨干人才，推动由单纯业务型班组朝着业务与技术相互渗透的符合型班组方向进位，推动由手工作坊式操作向程序自动化处理进位，目前80%的班组都有自己的创新项目，并且取得了丰硕成果。

1、技术与业务融合创新

（1）Xxxxxxxx专项小组技术人员与业务人员的密切

配合，经过两年的努力，成功地实现了xx类、xx类、xxxx项目的自动化验证，自动化验证程度达到40.54%。目前，这个专项小组正将目标锁定在xxxx内新上线业务等一些有规律且业务规则可固化的验 证项目上，做到思维缜密，反复测试，精准无瑕，稳步推进。（2）xxxxxx小组研发的高额告警数据自动化处理系统，实现了xxxx数据定期收取、自行处理、闭环反馈，有力提高xxxx数据处理的及时性和准确性。经统计，该系统在接收到数据后15分钟内处理完毕，平均处理时间小于1分钟。准确率接近100%。解决了漫游业务话单下发延迟而引发的欠费风险这一难题。

2、服务品质创新

Xxxx提升专项小组以“系统提供的信息满足业务需求、系统功能完善、系统界面友好、操作方便”为目标，一方面站在客户角度寻找系统存在的瑕疵，另一方面走访营业前台、xx中心征询意见。在此基础上，对收集到的96条意见进行归并、分析、提交改善报告，最终有12条意见通过认证并得到优化。

3、系统资源合理运用创新

以打造“高效”的收入保障系统作为突破点，充分挖掘xxxx系统资源，力图将恶意欠费风险降低到可控范围。一是优化xxxx系统中告警量较大项目的处理步骤，用程序运行替代人工操作，既缩短处理时间，又降低人力资源配置。二是将xxxx日交换上限30万处理能力提升到日50万，使xxxx日均单价降低57%。三是拓展xxxx控制力，支撑xx和xx业务的发展，控制群体性异常欠费。四是调整xxxxxx监控阀值，将xxxx监控容量提升至30万户。

4、流程创新

（1）核销流程优化。与财务部密切配合、根据核销业务的特点 将账务代收、代扣、代缴资金已纳入公司营收资金稽核系统，实现了资金稽核与核销数据的同步。今年8月份稽核金额达1.64亿元，稽核率达到99.3%，较之6月份上升了6.44个百分点。确保了账务资金安全、及时、准确地进入公司收入帐户。

（2）xx资料归档流程优化。将入库手续前移分流到xxx，省却了编号、输入，包装三个高负荷的工作环节，加快了资料入库的速度。这项创新打破了原有的xx资料由卡库收取后清点、整理、编号、录入、归档费时费力的格局，由xxx直接将入网手机号码输入“xx档案管理系统”中，由该系统的“档案盒管理和归档管理”模块将每100个处理工单号定义为一个档案盒，并生成一个档案盒编号，最后将实物资料与档案盒清单一并送交卡库归档入库。

（3）改造佣金结算流程，压缩账单催欠成本，使每分钱用的都有价值。2010年以来，xxxxxx佣金较之优化前年均下降21.39%，催欠佣金下降14.17%，而回收金额却增长了4.98%，真正做到了节支增效。

从企业文化实践之日起，xxxxx部就建立了系统的推进方案，在实践和实施过程中，始终围绕公司文化推进的主旋律，贯彻一年一个计划，一年一个目标，一年一个变化地稳步地、持续地推进，积小胜为大捷，用文化的力量感染人、凝聚人、塑造人、培养人和教育人，形成自上而下的引导，自下而上的反馈，努力挖掘员工潜能，并将之发挥到极致，营造和谐聚力的氛围；努力突破部门转型发展的瓶颈，通过技术与业务的更深度的融合，改变现有的土壤，达到创新提效的 目的；努力紧跟市场发展的步伐，在营收管理上更加精细化，在工作业绩上争先进位。这是部门转型发展的根基所在，也是文化发展的发展的方向所在。