第一篇:布尔津县强化廉政意识 培养“五型”村干部
新疆布尔津县:强化廉政意识 培养“五型”村干部
新疆布尔津县为提高村干部为民服务意识,促进村干部务实工作作风的转变,强化廉洁自律意识,着力培养“五型勤政廉政”村干部。
“学习型”村干部。开展“读书培训”活动,重点学习党的十七届五中全会精神、《党章》、《廉政准则》等相关政策法规,结合实际,理清发展和工作思路。村支部书记每月组织村干部理论学习2次;借助远程电教设施,每月观看警示教育、廉政宣传电教片1次;依托农家书屋、廉政图书角村干部每年阅读廉政书籍1-2册。
“服务型”村干部。开展村干部“服务日”活动,每月10号定为村干部“服务日”,村干部主动向农民群众宣讲党的政策;为民实行“全程代办”服务;与信访排查相结合,打造“阳光信访”,化解矛盾,处理问题,进一步密切党群、干群关系,以多种方式全方位的为农民群众提供优质服务。“廉洁型”村干部。布尔津县纪委完善现有的廉洁自律规定,并结合农村管理工作的实际,制定了《布尔津县乡村干部廉洁从政规范》、《布尔津县农村基层党员干部廉洁自律十不准》等相关制度,建立健全了农村基层党员干部廉洁自律有关规定,并严格监督检查,进一步构建了廉政“防火墙”。
“透明型”村干部。认真落实党务公开、村务公开和财务公开制,村“两委”重要活动、财务收支、“一事一议”、等内容实现“全公开”,努力做到“农民该知道的必公开、农民想知道的能公开”。
“创新型”村干部。全面推行村干部绩效考评工作方案,全面推行村干部目标岗位承诺制和村干部工龄工资制度,进一步明晰干部职责,落实目标任务,调动工作积极性。(通讯员:杨燕)
第二篇:强化五种意识,建设五型财政
强化五种意识,建设“五型”财政
着力建设“发展型、公共型、调控型、精细型、效能型”财政是“十二五”时期财政工作的风向标,是新时期财政工作的精髓。事业的兴衰成败关键在人,“五型”财政建设取得怎样的成果,财政干部起着决定性因素。要把“五型”财政打造成新时期全省财政的核心观念和形象品牌,财政干部应强化“五种意识”。
一、强化创新意识,建设“发展型”财政。与时俱进、不断创新是建设“五型”财政的不竭动力。当前,有些财政干部的思想方法和思想观念还未能完全适应形势发展和客观情况的变化,对新情况、新问题、新事物缺乏应有的灵敏性、前瞻性,对制约财政发展的因素认识不足,应对的办法不多,阻碍了财政的发展。因此,要以改革创新的精神积极探索财政工作的新路子、新办法。一是要解放思想,更新观念。财政干部要自觉地从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,勇于探索,认识和掌握新形势下财政工作的特点和规律,改进工作方法。要善于把原则性与灵活性结合起来,创造性地开展工作;二是要从制度创新入手,对体制、机制、制度、管理等方面存在的弊端和漏洞,有针对性地建立健全各项规章制度;三是要创新工作思路,充分发挥能动作用,把“小”财政转变为“大”财政,把“消极安排型”财政转变为“积极发展型”财政,把“被动落实型”财政转变为“主动服务型”财政,牢牢把握财政工作的主动权。
二、强化奉献意识,建设“公共型”财政。大力推行首问责任制和责任追究制,提高大家的“公仆”意识,“服务”意识。古人云:“得民心者得天下”。财政干部要切实解决“为谁理财,怎样理财”这一根本问题,牢固树立民本思想,把解决群众最现实、最关心、最直接、最具体的利益问题作为工作切入点,从日常工作入手,牢固树立群众观念,满腔热情地为群众做好事、办实事、解难事,想民之所想,急民之所急,不断提高工作质量和服务效率。财政工作也只有顺民意、谋民利,才能获得人民群众的支持和拥护。这就要求财政干部要用心倾听群众呼声,关心群众疾苦,维护群众利益,一心一意,千方百计为人民群众办实事,办好事,真正与人民群众同呼吸、共命运,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,始终保持与人民群众的血肉联系,真正成为群众的知心人、贴心人,把解决群众最现实、最关心、最直接、最具体的利益问题作为工作切入点,切实维护人民群众的根本利益。
三、强化经济意识,建设“调控型”财政。充分发挥财政部门职能作用,不断改进财政调控手段,创新财政运作方式,完善财政政策体系,通过税收、预算、转移支付、贴息、政府采购等政策工具,强化财政部门参与宏观调控和保民生、调结构、促发展等方面的职能,在加快转变经济发展方式、推进收入分配改革、推动生态环境保护、支持新型城镇化建设等方面不断加强和改善财政宏观调控,全力促进县域经济社会又好又快发展。
四、强化管理意识,建设“精细型”财政。凡天下事,必做于细,必成于精。围绕“管理更加简约、管理更加惠民、管理更加公正”,推进部门预算、政府采购、财政监督等改革,全面推行“精雕细刻、精益求精、精细落实”的工作理念,确保财政管理工作取得明显进展。
五、强化责任意识,建设“效能型”财政。责任是一种义务,更是一种使命,是建设“五型”财政原动力。一是要认真履职。每位财政干部必须有强烈的事业心、责任心,一心扑在工作上,始终保持良好的精神状态,做到压力越大信心越足,困难越多决心越大,勇于正视问题和解决问题;二是要正确对待得失。财政干部是党和政府的经济卫士,工作辛苦,一些同志有时心理不平衡。身在这一特殊岗位上,就需要广大财政干部有忘我工作、任劳任怨的精神境界,正确看待和处理公与私、苦与乐的关系,大力发扬不畏艰苦、无私奉献、淡泊名利、百折不挠的精神;三是要求真务实。要带着对党和人民事业的无比忠诚,带着对财政工作的执着热爱,树立务实高效、永争第一的作风,真正做到说一句是一句,句句算数;干一件成一件,件件落实。特别是制定工作措施要切合实际,组织财政收入要保证质量,反映实际问题要客观全面,提供资料数字要真实可靠,坚决反对浮夸虚假,唯书唯上,欺上瞒下,报喜藏忧,弄虚作假的现象。
第三篇:强化廉政制度意识
强化廉政制度意识,争做廉洁自律表率
---在局党委民主生活会上的发言提纲
刘汉文
听了以上各位领导同志的发言,我深受启发,受益匪浅,感触颇深。对照这次民主生活会的主题要求,我感到自身还存在着一些问题,很多方面需要自我批评,下面我就个人工作、生活方面做自我剖析,请各位同志们批评指正。
1、刻苦钻研精神不强。这是个老问题,在某种程度上也带有共性特征,我也和大家一样,总感到工作忙忙碌碌,但在自律方面,却总以工作忙为理由和借口,很难静下心来潜心学习相关法律法规,虽然有时也抽空翻阅一下政治理论书籍及知识书籍,但也往往是蜻蜓点水,缺乏钻研精神,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
2、深入基层调研不够。对我局基层状况还不能做到了如指掌,同志们在一起面对面地交心、谈心和思想交流的较少,从这个角度上讲我做得不够,加上我在检察院工作了几年,又刚刚接手现在工作,现有少数同志我不太熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,从现在做起,从身边做
起,多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握自己分管口干警的思想动态和普遍要求,同时将干警的一些好意见和建议征集总结,在工作中加以运用,做到人尽其才,物尽其用,让干警在生活和工作上取得更大的进步,为领导当好助手和参谋。
3、工作布置多亲自检查少。近年来,在我旗社会经济各项事业发展确实快速,但社会各类复杂矛盾日趋突起,在办理每一起案件上,自己虽然尽量亲自督促检查,宏观上把握事态发展全局,严把案件质量关,但总感到不能面面俱到,还是没有达到理想的程度,今后在这一方面我要再多下点功夫,多花一点精力,力争在第一时间将每一起案件办成经得起历史考验的铁案。同时在队伍建设上,抓好具体管理,亲
自督促检查,发现问题,及时解决,推动工作向前发展。
4、廉洁自律需进一步加强。能够按照廉政准则和廉洁自律的规定要求自己,但在日常生活上,距“四承诺”的要求还有一些差距,通过这次学习,要进一步规范行为,严格要求自己的亲属及身边工作人员,真正做到自重、自省、自警、自励,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。
5、领导水平和对外协调能力还需进一步提高。在今后工作中,要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,真
正起到领导的助手和参谋作用。
以上如有不当、不足之处,请各位领导同志们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳的接受,谢谢大家!
第四篇:强化廉政意识
一是统一思想,提高认识。加强廉政教育,提高拒腐防变能力,是促进权力规范运行,促进领导干部健康成长的需要。各级单位要从提高党的执政能力和拒腐防变能力,加强惩治和预防腐败体系建设的高度,充分认识廉政教育的重要性和必要性,及时做好各个阶段工作的推进落实。二是加强领导,严密组织。在委党组的统一领导下,各级单位要切实承担起本单位廉政教育的第一责任,要把廉政教育工作放在突出位置,以高度的政治责任感和积极负责的态度,认真组织实施,做好思想动员,严密组织落实,形成全方位、立体式的廉政风险防范工作态势。三是突出重点,加强防范。突出重点岗位、重点环节、重点人员,把增强廉政意识、规范权力运行,养成行为习惯作为教育关键。结合岗位实际,形成以人为点、以工作程序为线、以制度为面、环环相扣的廉政风险防控机制,最大限度降低廉政风险,做到提醒在前、建章立制在前、约束在前,确保对苗头性问题及早发现、及早提醒、及早纠正,为各级领导干部构建保持清正廉洁的“防火墙”。四是抓好结合,注重长效。各发改系统要把岗位廉政教育与整个反腐倡廉教育相结合,与查找岗位腐败风险点相结合,全面提高工作人员防范风险的意识;要与贯彻《廉政准则》、执行发改委各项规章制度结合起来,不断增强遵纪守法的观念;要与廉政文化建设结合起来,努力营造廉洁从政的良好环境。同时,发改委将把岗位廉政教育纳入人员上岗、选拨、晋职、晋级的教育内容,作为日常管理考核的重要依据,建立完善岗位廉政教育制度,形成反腐倡廉教育的长效机制。
第五篇:强化法制意识培养良好习惯
强化法制意识培养良好习惯
——2011年秋季入学教育总结
2011年9月,我们对新入学的七年级学生进行了为期一个月的入学教育。除了以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等中学生在校基本行为准则为教育内容外,今年的一大特色在于加入了以《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《违纪学生处分规定》为主要内容的法律法规教育。通过对新生进行法制讲座,训练新生遵守行为规范,使得新生树立法制意识,养成良好的行为习惯。
由小学跨进中学大门,是新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对新生的入学教育,就显得非常重要和必要。这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。我们以上述原则为指导,从法制意识、心理准备、环境适应等三方面开展了一系列入学教育活动。
一、法制意识教育
对学生加强思想政治教育,是学校整个教育工作的中心,是德育为首的具体表现形式。七年级是中学的起始年级,可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”,因此,我们特别注重对新生的思想政
治教育。法律法规乃全社会共同遵守的规章,条文,经验告诉我们,德育教育必须在法制社会的背景下,强化国家有关教育的法律法规在学生中的熟悉度、影响力,使得学生知法、懂法、守法,自觉规范自己的行为,维护法律的权威。在入学教育期间,集中时间组织新生学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《违纪学生处分规定》,并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导;同时对新生开展安全教育和自护自救教育;组织各班张贴《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《违纪学生处分规定》的全部内容;组织新生讨论,撰写学习后的感想,利用班会安排学生作典型发言;开展法制知识竞赛,强化守法意识的影响。通过上述举措,新生的法制意识得到了很大的强化,为今后养成教育的逐步开展奠定了坚实的基础。
二、心理准备教育
心理准备教育是指教育新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中,我们向学生比较中、小学阶段教学原则、方法的异同,着重使学生认清六种心理准备:小学以直观、形象教育为主,中学则有所不同,作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备;小学课业负担轻,而中学则重,作好培养预习、自习习惯,培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备;小学教育时间松懈,中学的时间长而紧凑,作好培养自我控制力的心理准备;小学以传授知识为主,中学以运用知识、培养技能、发展智力为主,作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备;作好接受新
事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。事实证明,我们实现了在心理上使学生明白中学教育战略的这一步骤,大多数新生都较快地进入了中学生角色,适应了学段的“断乳”,有利于他们在今后的学习中主动、积极、创造性的学习。
三、环境适应教育
新学期伊始,很多新生对新环境感到短期的孤寂、不自在,这些都是正常的、暂时的现象。因此,我们有针对性的组织新生打扫环境卫生,装扮布置好教室,做到窗明几净、绿意融融、热情洋溢,力图使新生较顺畅步入舒适的学习和生活的新环境中。教育心理学有“先入为主”、“定势效应”之说,这就要求我们在入学教育中不仅要使新生适应新与美的自然环境、校园环境,更重要的是要适应新与美的社会环境。在开学典礼上,我们教职工全体参与,所有人员特别注重自己的仪表和举止。在入学教育中,班主任让本班学生逐一作自我介绍,尽早消除了同学间陌生的感情隔膜,使他们尽快地相互熟悉,增进团结,成为学友。实现了这一目标,也就使新生尽快适应了新的环境,进入角色,改变了因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态,培养了他们热爱学校、热爱老师的思想感情,使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。
通过一个月的入学教育,不仅新生的思想认知、心理状态受到了教育,作为教育工作者,我们教师自身的思想教育水平也得到了一次宝贵的锻炼与提升。入学教育启示我们,中学的德育工作应该充分依托法制社会的背景,配合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《违纪学生处分规定》的落实,以学生的发展为本,为在长期内培养社会主义建设事业的高素质人才打下坚实的思想道德基础。