白石镇中学道路交通安全宣传教育三年规划（范文模版）

第一篇：白石镇中学道路交通安全宣传教育三年规划（范文模版）

白石镇中学道路交通安全宣传教育三年规划

为进一步加强道路交通安全宣传教育，推动落实《济宁市“文明交通行动计划”实施方案（2013—2015）》、《济宁市“遵守交通法规、安全文明出行”宣传教育活动实施方案》等文件规定，确保学生上下学交通安全，根据市教育局和汶上县教体局《关于制定实施学校道路交通安全宣传教育三年规划的通知》精神，制定白石镇中学道路交通安全宣传教育三年规划。

一、指导思想

以党的十八大、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以提高广大师生文明交通素质为主线，以动员广大师生共同参与为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，教育学生从小养成遵守交通法律、法规，文明参与交通的良好习惯，提高小学生的交通法制意识和自我防范能力。

二、总体目标

深刻认识加强道路交通安全宣传教育的重要性和紧迫性，全面落实各项规章制度和教育管理措施，切实承担起保障师生安全的重大责任，严防学生交通事故发生。力争通过三年努力，使广大师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，文明素质和文明程度明显提高，努力实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的良好局面，不断净化我镇道路交通环境，提高群众文明出行意识，实现师生道路交通安全宣传教育培训覆盖率达到100%，师生交通安全意识、交通法制意识及交通文明意识明显增强，因交通陋习和不文明交通行为导致的道路交通事故明显下降。为构建平安大洋营造更加安全、有序、文明、和谐的道路交通环境。

三、组织机构

为切实加强对我校实施“道路交通安全宣传教育”工作的领导，成立白石镇中学“道路交通安全宣传教育”领导小组：

组 长：董兴德 校长 副组长：杜传玺 副校长 郭永运 副校长 孟庆伟 副校长

成 员：高素英 贾正平杜宏程 苑来翠

领导小组下设办公室，办公室主任由杜传玺副校长担任，办公室设在三楼校长办公室（联系电话：7804127），负责我校道路交通安全宣传教育工作的组织、协调、部署和检查指导等有关工作。

四、工作内容

（一）开展交通安全进课堂活动

将交通安全教育纳入日常安全教育和思想品德教育课程，以贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》为基础，将交通安全教育编入到校本教材之中，把对学生的交通安全教育纳入课程安排，学校建立一支交通安全教育师资队伍，每学期不少于2课时为学生讲授交通安全常识。并充分利用宣传栏、黑板报、悬挂标语、校园广播等宣传方式，大力宣传文明交通行动的重要意义，使广大学生自觉自愿地积极投入到文明交通行动中，成为文明出行的宣传者、示范者和实践者。

（二）围绕“关爱生命、文明出行”主题，开展丰富多彩的宣传教育活动

学校按照“以校园影响社会、以学校辐射家庭、以学生带动家长”的思路，着力开展各类活动，通过举办文明交通征文比赛、书法比赛、绘画比赛，组织开展“书写平安家书”、学生家长共答题、“学生交通安全知识竞赛”等形式，不断深化交通安全“小手拉大手”活动内容，提高学生的交通安全意识，推动交通安全宣传教育常态化、制度化、趣味化、特色化，将文明交通宣传纳入“平安校园”创建活动中。

（三）组织开展文明交通社会实践活动和公益宣传活动

深入推进“百万学生”文明交通宣传员行动，围绕“传承文明、礼让三先、和谐交通”的文明出行主题，倡导“六大文明交通行为”，摒弃“六大交通陋习”，抵制“六大危险驾驶行为”，开展“四不四让”活动。开展“我绿色，我时尚”的主题教育实践活动，倡导健康步行、绿色骑行、公交出行的绿色方式；组织“我志愿保畅通”的志愿服务活动，在学生中广泛建立文明交通行动志愿者队伍，大力开展公交车站“乘车跟我排”、电梯乘梯“左行右立”、文明交通行为宣传、不文明交通行为提示劝阻等志愿服务活动。

（四）深入开展“文明交通安全学校”创建活动

开展以学校为主体的交通安全创建活动，组织力量有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训，推进“交通安全学校”建设，开展争当“文明交通宣传员”活动。

（五）开展护卫天使行动，加强校园周边道路秩序整治

强化校园周边道路交通秩序整治，通过设立“护卫天使岗”、大力宣传学生出行安全常识和文明礼仪，努力为青少年儿童铺设一条安全保障线。在上学、放学期间，组织教职员工和志愿者在门前路口开展文明劝导和学生上学、放学护送活动，保障学生交通安全，维护校园门前道路交通秩序。强化学校组织校外大型活动的交通安全防护工作，建立完善社会、学校、家庭三位一体共建共管的护学模式。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任

明确工作内容，做出周密部署。定期召开会议，研究问题，制定对策，总结工作，组织检查，保证各项工作措施的落实。

（二）统筹兼顾，精心组织

把实施“文明交通行动计划”与学校常规管理工作紧密结合起来，协调并举，齐头并进，逐步建立健全文明交通行动计划工作协调机制。

（三）、学校制定、组织实施学校道路交通安全宣传教育三年规划，明确年度目标，明确具体任务，明确责任人员，并将这项工作纳入学校整体工作。

（四）、把交通安全教育作为素质教育的重要内容，将学生遵守交通法律、法规情况纳入综合素质评定。

（五）、充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园网络等多种方式，利用“安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”、“交通安全月”等活动，对学生开展交通安全知识的主题教育。

（六）、聘请法制副校长，定期为学生、教师、家长开展交通法制安全教育。

六、主要措施

（一）深化“四个一”主题教育。在学校开学和放假前后重点时段，学校悬挂一条“禁止学生乘坐非法营运车辆”宣传条幅，向所有学生家长发一封信，召开一次交通安全主题家长会，举办一场交通安全法制报告。

（二）开展“安全起步”未成年人教育活动。

针对不同学龄段未成年人认知特点，在开学日、放假前等时间节点，通过主题班会、游戏课、活动课等方式，在所有班级开展“开学安全课”活动。设计使用适合未成年人的交通安全课件、教具等宣传资料，增强针对性和有效性。通过媒体宣传、体验活动等多种途径，开展“知危险、会避险”儿童交通安全知识普及，提高未成年人的文明出行能力和自我保护技能。

（三）开展安全乘车宣讲活动。

结合案例，重点宣传农用车、报废车载人，超员驾驶等严重交通违法的危害，教育学生如何辨别违法运营、超员车辆和“黑校车”。宣传“黑校车”安全隐患，开展“小手拉大手，安全伴我走”宣传活动，警示学生家长、监护人履行监护职责。公布“黑校车”、超员运载学生违法行为的举报途径，鼓励举报，及时查处。

（四）开展隐患排查行动。

配合公安交警部门，在开学初对所有接送学生车辆安全隐患进行集中排查；对非法接送学生的报废车、农用车、非法改装车在第一时间向公安交警部门举报。结合“护卫天使”行动，积极发动学生家长、周边群众等社会力量，加强校园周边规范停车、文明礼让志愿劝导，为学生上下学营造良好的道路交通秩序。

白石镇中学

2014年4月9日

第二篇：白石镇中心学校工作情况

白石镇中心学校工作基本情况

一、学校基本情况

白石镇中心学校地处云龙县北部，东邻剑川县象图乡、南接本县长新乡、西靠本县检槽乡、北与怒江州兰坪县接壤，是两州三县的交界地，离云龙县城50公里，在白石镇人民政府所在地的中和街。2003年由原来的白石镇教育办公室改名为白石镇中心学校，下辖1所初级中学和7所完全小学，覆盖7个村民委员会，93个村民小组，116个自然村，有白、汉、彝、傈僳等民族。现有小学共42个班，在校学生数为1183人，中学15个班，在校学生人数为528人；中心学校成员6人，小学在职教师72人(其中专科学历19人、本科学历8人，副高职称2人)，中学在职教师51人(其中本科学历31人，副高职称6人)；中共党员中学有15人，小学有24人，中小学各设一个党支部。小学占地面积为48154平方米、建筑面积为9478平方米，中学占地面积为26660平方米、建筑面积为6199平方米。

二、校舍建设情况

近几年来，学校抢抓“校安工程”和“希望工程”建设的契机，积极争取建设资金1180多万元，先后完成了云顶完小教学楼等附属工程(明家希望小学)；云头完小教学楼和综合楼等附属工程(爱健第十希望小学)；顺荡完小“文豪楼”和学生食堂；松水完小教学楼(实力希望小学)；振华环保希

望小学的教学楼和两幢学生宿舍楼；白石完小教学楼；双龙完小教学楼和宿舍楼(爱健第九希望小学)；白石中学两幢学生宿舍楼和餐厅等附属工程。

三、学生食堂管理情况

白石镇中心学校从2008年春季学期开始，全镇7所完小都开办了学生食堂。为了规范学生食堂，更好地为学生服务，在食堂管理中所涉及的操作规则、食品卫生、菜谱的种类、每餐收费价格、采购、帐务、考核等方面，白石镇中心学校作出了相关的具体要求，实行了六个统一即: 实施方案的统一；谱种类的统一；饭菜价格的统一；公示内容的统一；采购台账的统一；岗位职责的统一。

四、教育教学工作情况

建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。根据学校实际，建立和完善了德育领导机构和德育队伍，完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络，形成了有组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。每年教师节期间，根据《白石镇中小学“十佳班主任”的评选方案》评出镇内“十佳班主任”并进行表彰。学校定期召开德育专题会议，定期对学生进行思想品德教育，注重对学生行为习惯的养成教育。

教学管理目标化、具体化每年根据学校情况制定详细、切实可行的教学工作计划，中心学校在教学管理方面做到“三个不松懈”即: 教学常规检查“不松懈”；教学研讨“不松懈”；规范学业水平测试“不松懈”。几年来，学校严格控制学生在校时间，不加课，不占用学生休息时间，严格控制学生作业量，按规定给学生留家庭作业，不给学生留重复性作业和体罚性作业，不组织学生进行学科竞赛，不举办各种提高班，不购买任何辅导材料，全面评价学生，向课堂教学要质量。

白石镇镇中心学校在历届校领导和全体师生的共同

努力下，秉承 “和谐发展，尊重个性，为每个孩子走向成功奠基”的办学理念，确立 “质量强校、管理兴校、服务荣校”的办学思想，以“让学生更喜欢；让家长更满意；让教师更自信；让社会更认可”为办学目标，培养“责任、合作、创造”的校风，“乐学、善思、合作、探究”的学风和“责任、合作、创造、爱生”的教风；恪守“每天进步一点点！”的校训，科学规划，精细管理，使学校发展一年一个新台阶。2006至2008年白石镇中心学校先后获得云龙县小学水平测试综合评估

成绩第三名、第二名、第一名奖；2012年、2013年先后再获得云龙县人民政府教学成绩第三名、第四名的奖励，2013年又获云龙县教育局“教育目标考核”二等奖。

五、存在困难

几年来白石镇中心学校在各级党委政府和上级教育主管部门的重视关心下，全镇中小学在校舍建设方面有了较大改观，为师生营造了良好的教育教学环境。但目前部分学校还存在以下具体困难，拟规划建设以下项目：

（一）、松水完小现有学生211人，校舍有一栋教学楼、宿舍楼（砖木）、新宿舍楼正在建设中，校舍非常紧张，急需建一栋综合楼。由于松水完小校园不平整，占地面积少，根据规划拆除老宿舍楼，建500平方米的综合楼，资金预算100万元。

（二）、顺荡完小现有学生191人，根据顺荡完小现有校舍情况及校安工程实施情况，需要建一栋400平方米的综合楼，资金预算80万元。

（三）、云头完小现有学生141人，根据云头完小现有校舍情况及校安工程实施情况，需要建一栋200平方米的综合楼，资金预算40万元。

（四）、白石中学现有学生528人，无田径运动场。根据现有校舍情况及校安工程实施情况，一期挡墙项目于2013年实施，南面、西面、北面围墙已施工结束，现急需实施二期挡墙、夯实回填项目，资金预算为：挡墙480立方米×420元／立方米﹦20万元；回填40元／1250立方米﹦5万元，两项建设资金合计为25万元。

以上四所学校规划建设项目预算资金为245万元。我们期盼这些问题和困难，通过各方努力和多种途径，在不久的将来得到解决。我们期盼这些问题和困难，通过各方努力和多种途径，在不久的将来会得到解决。

云龙县白石镇中心学校

2014年4月20日

附:四所学校的相关照片

双龙完小全景照片

双龙完教学楼后挡墙位置照片

松水完小厕所

云顶完小挡墙围墙位置情况照片

白石中学原围墙位置照片

白石中学新征旱地照片

第三篇：臧家小学道路交通安全专项整治工作方案

企水镇臧家小学 交通安全专项整治方案

为进一步加强我校道路交通安全管理，强化秋冬季节道路交通事故防范工作，有效预防和减少道路交通事故的发生，确保广大师生出行安全。结合我校工作实际，决定开展道路交通安全专项整治行动，特制定如下整治方案。

一、工作目标

通过专项整治，实现学生、教师及学生家长的道路交通安全和法制意识进一步增强，进一步规范接送学生车辆管理，建立健全学生家长及私人接送车辆、驾驶人安全管理制度，进一步落实学生交通安全管理职责，加强师生交通安全教育，积极完善校园及周边交通安全设施设备，整治交通隐患，改善交通环境，杜绝涉及师生的交通安全事故。

二、组织领导

组 长： 张勤（校长）副组长： 张福（副校长）成 员： 符海潮（学校教导主任）

谢伟民（学校总务主任）

各班班主任

领导小组下设办公室，张福副校长任办公室主任，具体负责指导各班开展道路交通安全教育与管理工作。

三、工作步骤

（一）动员排查阶段（10月6日——10月7日）

学校迅速动员部署，切实细化目标、任务、措施和要求，组织力量对辖区小学周边道路交通安全隐患和交通设施等逐一进行全面排查、摸底，建立健全基础台帐。

（二）组织实施阶段（10月8日——11月12日）

严格落实家长及驾驶人的源头管理，推动校园周边道路交通设施完善和交通安全隐患整治，强化路面交通秩序管控，加强师生和驾驶人交通安全宣传教育，强化部门协作配合，建立健全接送学生车辆和校园周边道路交通安全管理长效机制。

（三）总结评价阶段（11月14日-11月16日）

对照既定目标和实施方案要求，对整治工作进行全面总结和考核评价，推广经验；对工作落实好、整治效果明显的个人及时进行奖励；对工作不落实的通报批评，督促查找不足，研究改进措施，切实整改提高。

四、工作措施

（一）落实责任，强化道路交通安全的管理

要加强道路交通事故的分析和形势研判，剖析原因，查找问题，对校园及周边今年以来道路交通安全工作情况、存在问题、下步工作措施进行认真梳理后，采取针对性措施切实加以解决。要认真研究制定具体的贯彻落实措施，分解落实责任，建立健全道路交通安全防范责任机制，强化源头管控，强化事前预防，强化安全防范。

针对私家摩托车日益增多的情况，学校将进一步规范家长接送学生车辆管理，同时，要加强对本单位驾乘人员的安全教育，督促其严格遵守道路交通安全法律法规，遏制道路交通事故发生。

（二）广泛宣传，营造浓厚的交通安全氛围

1、要进一步深化道路交通安全宣传教育，充分发挥宣传教育在预防交通事故中的重要作用，认真开展交通安全专项整治行动。围绕专项整治各阶段工作重点，借助校园广播、墙报、主题班会、《给学生及家长的一封信》、签订交通安全责任书等形式深入宣传道路交通安全常识，形成强大的宣传声势，增强师生及学生家长的交通安全意识。随时关注工作进展，大张旗鼓地宣传交通法规及安全驾驶、安全出行常识，提高全社会文明素质，增强师生自我防范意识，从源头上减少交通事故隐患。

2、规范并强化日常监管。学校要切实加强家长接送学生车辆的日常监管；严禁车辆超员和租用个人车辆接送学生，杜绝使用拼装车、报废车作为校车。如有发现接送学生没有营运资格、没有进行登记的车辆以及其它危害学生交通安全情形的行为或隐患，学校应及时报告当地公安、教育、交通部门进行处置。

（三）完善交通设施，消除安全隐患

学校要在全面深入排查校园周边道路交通安全设施和交通安全隐患的基础上，对排除中发现破损、缺漏和不规范的交通设施以及存在的交通安全隐患，及时进行整改。对重大隐患或整改存在困难的，应通过各级预防道路交通事故领导小组办公室，及时书面报告当地政府，并提请有关部门按照各自职责范围负责限期予以整改。

（四）实施“文明交通行动计划”，深化宣传教育

1、进一步加强学生交通安全教育。学校聘请公安交通管理部门结合交通安全宣传“五进”工作和实施“文明交通行动计划”，组织民警协同有关部门深入校园，开展交通安全宣传教育活动。学校要认真贯彻落实《道路交通安全法》、《中小学公共安全教育指导纲要》，将交通安全教育纳入学校教育、教学计划，真正让交通安全常识进学校、进课堂、进头脑。通过学科渗透、专题教育、实践活动、地方课

程、专题讲座，充分利用墙报、黑板报、校园广播及班会、队会、国旗下讲话、安全演练等多种形式，深入开展交通安全教育，切实将学校交通安全宣传教育贯穿于整治工作全过程。整治活动期间，学校将结合交通事故案例对师生开展一次交通安全教育。

2、着力做好学生安全乘车劝导和交通疏导工作。学校要摸清学生家庭居住分布情况，掌握学生上下学交通方式，了解接送学生车辆相关情况，及时将车辆交通安全违法行为报告当地教育、公安交通管理、交通运输等部门。学校要安排保安、执勤教师等在校门口及重点路段维持交通秩序；要反复教育学生不乘坐无牌无证车辆、不坐超员车辆，不坐“摩的”、货车、拖拉机等非营运车辆，自觉抵制各类违法行为，提高师生的交通安全和法制意识，培养安全出行的良好习惯。

3、重视抓好学校交通安全新闻宣传。广泛宣传开展整治行动的重要意义、工作成效、创新举措，宣传交通安全法律法规和相关政策。要加强与新闻单位的联系沟通，坚持正面舆论引导，采取多种形式，对整治工作进行全面深入报道，积极营造良好的舆论氛围，争取社会及家长对整治工作的理解和支持；要重点加强对安全管理人员的交通安全教育和培训，提高他们的自觉性和责任感。

2012.10 4

第四篇：白远东三年规划第一年总结

2017年规划总结

白远东

“2017年，是我三年发展规划的第一年。我制定了“积累教学经验，提高自身的业务素养。”的发展目标。回首这一年的工作与学习，自己按部就班的完成了预设目标，在此总结如下：

本我制定的目标是：

1、继续专业学习，积极提高自身的专业水平。

2、吃透教材，因材施教。加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

3、阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍，教学方法和理论方面等的著作。

4、积极参与各个层级的教研活动，做好笔记及完成其相应要求。

一、分析目标完成情况：

个人的发展目标离不开学校的目标，个人发展目标以学校的目标为支撑。两者相辅相成，缺一不可。本我就是在学校的整体规划下，按部就班的完成。

（一）、学习方面

1、自学方面

（1）、研究每一学期所教教材，完成学期教材解读。

（2）、阅读了教育教学方面的书籍，如苏霍姆林斯基的《小数学学思想和方法》、《小学数学计算方法》、《小学数学教师》、《小学数学教学》、等。（3）、经常听新闻和上网了解最新时事资讯，扩充课堂的知识容量和新意。

2、向他人学习

（1）、充分利用学校为我们搭建的学习的平台，积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习，并对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高。

（2）、积极参加各类培训。

3、自我实践方面

（1）、积极参加集体备课及个人备课

在集体备课的过程中，了解到了研究问题的基本方法，听了一些老教师的公开展示课，以及各方面的点评课，收获颇多。在组内备课过程中，能够做到认真研究教学教法，认真备学生，向40分钟要效率，从课堂的效果看取得了满意的效果。

（2）、经常写教后感，教学反思，记录教学心得，每学期都有论文上交。

（3）、认真完成学校交代的各项任务。

（4）、积极学习计算机，在教学中使计算机能与科学课程整合，已经能够独立制作比较实用的PPT教学课件，但flash等课件还不能制作。

（5）、积极上公开课。（6）、课堂实践能力方面： 为了高效完成教学任务，本学年我学会运用 画知识树的方法把整册的教学内容串联起来，把知识点放入知识树里面去学习会更系统，更科学有效。在教学中注重知识的整体性，每个单元注重前后知识之间的联系。根据自己教学的实际采用有效的教学方法，逐步形成自己的教学模式，提高自己的教学水平。练就扎实的教学基本功。

二、没完成的目标采取的措施和整改情况

本学年不足了地方是，备课不够认真，二次备课备的不及时，没起到真真的作用；

没有把所取得的成绩和不足进行系统的归纳总结，没有一篇像样的论文发表。

我想亡羊补牢，未为晚矣！为了尽快形成自己的教学风格，所以二次备课很有必要，不管什么时候都要完成，端正思想，备课是自己的事，不是为了检查。力争写一篇又质量的论文。

三、对下一规划及措施调整情况：

1、在保持下一年的规划目标总体不变，增加对知识传授方法的更新与时俱进；

2、努力实现两篇论文的目标，实现对多年教学经验进行科学化总结。

以上是我对2017年规划的一点总结。以后的工作中我会一如既往，认认真真做事，踏踏实实工作，为学生家长负责，为学生的未来负责。

2017.12.1

第五篇：学校道路交通安全宣传教育长期规划

**学校道路交通安全宣传教育长期规划

为进一步加强道路交通安全宣传教育，提高广大中小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故的发生，全面推动道路交通“平安行•你我他”行动扎实有效开展，结合我校教育实际，特制定道路交通安全宣传教育计划。

一、指导思想

以党的十八大、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以提高广大师生文明交通素质为主线，以动员广大师生共同参与为抓手，以“珍爱生命、安全出行”为主题，教育学生从小养成遵守交通法律、法规，文明参与交通的良好习惯，提高学生的交通法制意识和自我防范能力，真正实现安全出行。

二、总体目标

深刻认识加强道路交通安全宣传教育的重要性和紧迫性，全面落实各项规章制度和教育管理措施，切实承担起保障师生安全的重大责任，严防学生交通事故发生。力争通过三年努力，使广大师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，文明素质和文明程度明显提高，努力实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的良好局面，不断净化道路交通环境，提高文明出行意识，实现师生道路交通安全宣传教育培训覆盖率达到100%，师生交通安全意识、交通法制意识及交通文明意识明显增强，因交通陋习和不文明交通行为导致的道路交通事故明显下降。为构建平安校园营造更加安全、有序、文明、和谐的道路交通环境。

三、组织机构

为切实加强对我校实施“道路交通安全宣传教育”工作的领导，成立北博山学校“道路交通安全宣传教育”领导小组：

组 长：** 校长

副组长：** 副校长

** 副校长 成 员：**

四、工作内容

（一）开展交通安全进课堂活动

将交通安全教育纳入日常安全教育和思想品德教育课程，以贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》为基础，把对学生的交通安全教育纳入课程安排，学校建立一支交通安全教育师资队伍，每学期不少于2课时为学生讲授交通安全常识。并充分利用宣传栏、黑板报、悬挂标语等宣传方式，大力宣传文明交通行动的重要意义，使广大学生自觉自愿地积极投入到文明交通行动中，成为文明出行的宣传者、示范者和实践者。

（二）围绕“关爱生命、文明出行”主题，开展丰富多彩的宣传教育活动

学校按照“以校园影响社会、以学校辐射家庭、以学生带动家长”的思路，着力开展各类活动，通过举办文明交通征文比赛、书法比赛、绘画比赛，组织开展“学生交通安全知识竞赛”等形式的活动，不断深化交通安全“小手拉大手”活动内容，提高学生的交通安全意识，推动交通安全宣传教育常态化、制度化、趣味化、特色化，将文明交通宣传纳入“平安校园”创建活动中。

（三）深入开展“文明交通安全学校”创建活动

开展以学校为主体的交通安全创建活动，组织力量有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训，推进“交通安全学校”建设，开展争当“文明交通宣传员”活动。

（四）开展护卫天使行动，加强校园周边道路秩序整治

强化校园周边道路交通秩序整治，通过设立“护卫天使岗”、大力宣传学生出行安全常识和文明礼仪，努力为青少年儿童铺设一条安全保障线。在上学、放学期间，组织教职员工在门前路口开展文明劝导和学生上学、放学护送活动，保障学生交通安全，维护校园门前道路交通秩序。强化学校组织校外大型活动的交通安全防护工作，建立完善社会、学校、家庭三位一体共建共管的护学模式。

五、工作要求

（一）加强领导，落实责任

明确工作内容，做出周密部署。定期召开会议，研究问题，制定对策，总结工作，组织检查，保证各项工作措施的落实。

（二）统筹兼顾，精心组织

把实施“文明交通行动计划”与学校常规管理工作紧密结合起来，协调并举，齐头并进，逐步建立健全文明交通行动计划工作协调机制。

（三）、学校制定、组织实施学校道路交通安全宣传教育规划，明确目标，明确具体任务，明确责任人员，并将这项工作纳入学校整体工作。

（四）、把交通安全教育作为素质教育的重要内容，将学生遵守交通法律、法规情况纳入综合素质评定。

（五）、充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园网络等多种方式，利用“安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”、“交通安全月”等活动，对学生开展交通安全知识的主题教育。

（六）、聘请法制副校长，定期为学生、教师、家长开展交通法制安全教育。

六、主要措施

（一）健全工作制度，落实道路交通安全宣传责任。以校长为交通安全工作第一负责人，负责学校道路交通安全宣传教育工程的整体性工作。建立健全各项宣传教育工作制度。

（二）深化“四个一”主题教育。在学校开学和放假前后重点时段，学校开展“禁止学生乘坐非法营运车辆”宣传活动，向所有学生家长发一封信，召开一次交通安全主题家长会，举办一场交通安全法制报告。

（三）开展“安全起步”未成年人教育活动。

针对不同学龄段未成年人认知特点，在开学日、放假前等时间节点，通过主题班会、游戏课、活动课等方式，在所有班级开展“开学安全课”活动。设计使用适合未成年人的交通安全课件、教具等宣传资料，增强针对性和有效性。通过媒体宣传、体验活动等多种途径，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，提高未成年人的文明出行能力和自我保护技能。

（四）开展安全乘车宣讲活动。

结合案例，重点宣传农用车、报废车载人，超员驾驶等严重交通违法的危害，教育学生如何辨别违法运营、超员车辆和“黑校车”。宣传“黑校车”安全隐患，开展“小手拉大手，安全伴我走”宣传活动，警示学生家长、监护人履行监护职责。公布“黑校车”、超员运载学生违法行为的举报途径，鼓励举报，及时查处。

（五）开展隐患排查行动。

配合公安交警部门，在开学初对所有接送学生车辆安全隐患进行集中排查；对非法接送学生的报废车、农用车、非法改装车在第一时间向公安交警部门举报。积极发动学生家长、周边群众等社会力量，加强校园周边规范停车、文明礼让志愿劝导，为学生上下学营造良好的道路交通秩序。

**学校

2014.08