第一篇：第七单元 现代中国的科技、教育和文学艺术成就
第七单元
现代中国的科技、教育与文学艺术 第19课
建国以来的重大科技成就
【教学目标】
1．知识与能力：
（1）识记：“两弹一星”决策的背景；“两弹一星”研制的主要成果；航天航空技术的新成果；“神舟” 五号载人航天工程；袁隆平和南优2号；袁隆平获“国家最高科学技术奖”；杂交水稻对人类的贡献；1983年，中国研制成功“银河-Ⅰ号”计算机；1965年中国人工合成牛胰岛素成功；
（2）理解科学技术是生产力的论断；
（3）探究科技的发展在现代化建设中的重要作用。
2．过程与方法：
（1）通过学生课前归纳新中国成立以来不同历史阶段现代科技发展战略和重大科技成就，培养学生归纳概括的能力；
（2）通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与分析，培养学生综合分析问题的能力；
（3）通过阅读材料，引导学生分析、找出中国研制“两弹一星”的原因及研究成功的原因，培养学生综合分析归纳问题的能力及从资料中提取有效信息分析历史问题的能力；
（4）通过讨论（或辩论），培养学生的口头表达能力和思辩能力。
3．情感、态度与价值观：
（1）建国近六十年来，在党的领导下我国科技取得累累硕果，有些科研成果已跻身世界前列，以此激发学生的爱国情感和热爱社会主义的情感；
（2）引导学生认识科技发展对人类历史发展所产生的巨大影响，使学生了解到现代科技的发展与政治、经济以及社会生活联系密切，息息相关，提高对“科学技术是第一生产力”的认识，增强学生“科教兴国”的意识；
（3）引导学生探讨应该怎样正确看待核科学的发展，强调中国对核科学发展所坚持的一贯立场和态度；
（4）通过对科学家刻苦钻研、奋发图强的先进事迹的介绍，启发学生树立正确的人生观、价值观。
【教学方法】
1．问题式探究为本课主要的教学方法；以学生为主体，问题为主线，启发、引导学生积极的思考；
2．采用多媒体教学。教师提供史料、图片资料，训练学生从资料中提取有效信息分析历史问题的方法。
3．采用小组讨论的办法。
【教学内容】
1．“两弹一星”：
(1)1964年10月16日，我国第一颗原子弹在新疆罗布泊地区爆炸成功。这是我国进行的第1次核试验。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功。从第一颗原子弹到第一颗氢弹的爆炸成功，我国的研制速度比任何国家都快：美国用了7年4个月，苏联4年，英国4年7个月，法国8年6个月，而我国仅用了2年8个月。我国原子弹、氢弹的爆炸成功标志着我国核科技进入了世界先进国家的行列，它大大加强了我国的综合国力和国防力量；
(2)1969年9月23日，我国成功地进行了首次地下核试验。1964—1984年，我国共进行32次核试验，其中有7次地下核试验；
(3)我国核工业创建于1955年初。我国以自力更生为基点，以技术攻关为中心环节，逐步建立起了一个比较完整、相互配套的核科技工业体系，使我国成为当今世界少数几个拥有核武器、掌握核武器设计制造的国家之一。现在，我国建成秦山核电站和大亚湾核电站，使核技术用于和平事业；
(4)1970年4月27日，我国第一颗人造地球卫星——“东方红1号”发射成功，卫星重173公斤，用20.009兆周频率，播送“东方红”乐曲。
(5)1984年4月，我国成功地发射了一颗试验通信卫星。1986年2月，我国用“长征3号”运载火箭把一颗实用通信广播卫星送入太空。这颗完全靠我们自己的力量研制和发射的通信卫星已连续5年忠实可靠地为全国人民传送每日电视节目和为广播通信事业服务。
(6)我国是当今世界少数几个掌握了卫星回收技术和“一箭多星”技术的国家之一。1970—1988年，我国成功地发射了25颗人造地球卫星，其中11颗按预定计划成功地返回地面，成为继美、苏之后第三个掌握卫星回收技术的国家。1981年9月20日，我国首次用一枚运载火箭发射了三颗卫星（空间物理探测卫星），成为苏、美、法之后第四个掌握“一箭多星”技术的国家。这些表明中国在航天技术和运载火箭技术方面，都已达到世界先进水平。
（7）神舟飞船。1999、11、20，“神舟1号”无人飞船发射成功；2001、1、10，“神舟2号”无人飞船发射成功；2002、3、25，“神舟3号”无人飞船发射成功；2002、12、30，“神舟4号”无人飞船发射成功； 2003、10、15，“神舟5号”无人飞船发射成功。2．生物技术方面 ：
(1)1965年，我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后，成功地人工合成了该胰岛素。诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说：“比核能力更有说服力的是胰岛素。因为，人们可以从书本中学到制造原子弹，但不能从书本上学习制造胰岛素„„”；
(2)1998年4月15日，中科院上海生化所又成功地运用基因方法重组人胰素；
(3)1984年3月9日，我国青年学者旭日干与日本学者合作，培育出世界上第一胎“试管山羊”，1989年，“试管绵羊”被成功培育；
(4)被世界称为“杂交水稻之父”的袁隆平，于1973年在世界上首称育成籼型杂交水稻。直到90年代，杂交水稻的影响还在继续。
3．通信技术：
(1)1983年12月，国防科技大学计算机研究所研制出被命名为 “银河”的大型计算机系统。从此，我国踏进了世界研制巨型机的行列；
(2)1993年10月，“曙光一号”大型并行计算机研制成功；
(3)自1965年研究开发成功第一块单片集成电路以来，建立了几个集成电路重点科研和生产基地。现在每年可生产2.5亿块电路，增长幅度达45％。“九五”末期集成电路批量生产的水平为1—1.5微米，研究水平为0.8微米，并在0.5—0.6微米工艺技术预研取得成果。
4．其它方面：
(1)机器人技术。目前，我国已研制成功的智能机器人主要有：核工业移动作业机器人；壁面爬行机器人；室外恶劣环境下工作的移动机器人；水下1000米和6000米无缆机器人„„；
(2)激光技术。经过10余年的研究，我国在X光、氧碘化学激光、自由电子激光、高功率固体钛玻璃激光和准分子激光方面的研究达到或接近国际先进水平；
(3)三大高能物理研究装置。80年代，我国陆续建设了三大高能物理研究装置——北京正负电子对撞机、兰州重离子加速器和合肥同步辐射装置；
(4)新材料技术。继美国、德国等少数国家后，我国科学家研制出了微合金钢；
(5)我国现已能够拉制出直径为300毫米、重量达81公斤的大直径硅单晶。实际信息写入处于国际领先水平。
(6)能源、陶瓷、超导等材料方面的性能达到世界先进水平。
【教学重点】
1．建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹 ；
2．建国以来取得重大科技成就的原因。
【热点试题】
1． 建国以来，我国取得了哪些科技成就。
2． 我国不同阶段的科技发展战略有什么不同？
3． 20世纪80年代前后党和政府科技发展决策的侧重点前后有什么变化？原因是什么？
4． 括建国以来科技发展的原因。新中国科技的发展对我国现代化建设起了怎样的作用？
5． 回望21世纪，我们中国人在航天事业上还取得了哪些骄人的成绩？
【课堂小结】
本节所学的主要内容是建国以来的重大科技成就，通过这些内容的学习，我们已经知道我国科技事业的发展经历了一个从无到有、从小到大的过程，目前已经大大缩短了与世界先进水平的差距，在许多领域已经达到或接近世界水平，但同时，我们也应该看到，我国科技在某些领域与世界先进水平还存在着差距，这就需要我们每一位青年现在努力学习，将来为之奋斗。
第20课
“百花齐放”“百家争鸣”
【教学目标】
1.知识与能力：
（1）识记1956年“双百”方针的提出和内容，“双百”方针的贯彻及文学艺术领域的成就；
（2）理解“双百”方针的提出符合当时中国国情，具有必要性。
2．过程与方法：
中心问题讨论法。
3．情感态度价值观：
（1）了解文化要为人民服务，为社会主义服务；
（2）培养学生勇于创新、勤于思考、独立思考的意识和素质。
【教学方法】
联系背景教学，让学生们构建学习知识的模式；
运用探究问题方法，组织讨论，培养学生分析问题和概括问题的能力；
收集史料，以增加知识面，更好地学习本课。
【教学内容】
1．“双百”方针的提出：
（1）提出的背景。
①1956年，中国对农业、手工业和资本主义工商业改造完成；
②社会矛盾发生变化，人民内部矛盾成为各种矛盾中最主要的矛盾。
（2）方针的提出。1956年2月，毛泽东在最高国务会议上正式提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针。
2．“双百”方针指导下取得的成就：
（1）文革前，文艺领域出现好戏连台，异彩纷呈的局面。
①从1949年至1966年，形成了新中国文学的第一次创作高潮，主要有《红旗谱》、《红日》、《红岩》、《青春之歌》、《林海雪原》；
②20世纪五六十年代之交，中国出现了一个历史剧创作高潮：如郭沫若的《蔡文姬》、《武则天》。田汉的《关汉卿》、《文成公主》和京剧《谢瑶环》，曹禺的话剧《胆剑篇》。吴晗的《海瑞罢官》，其中影响最大的是老舍的《茶馆》； ③电影影响较大的有《林则徐》、《甲午风云》、《万水千山》、《小兵张嘎》、《南征北战》、《董存瑞》等；
④戏曲界主要成就有梅兰芳的《穆桂英挂帅》、越剧有《梁山伯与祝英台》等； ⑤绘画的代表作有《开国大典》、《江山如此多娇》等。
（2）文革后，经过拨乱反正，中国文艺呈现出多元发展、五彩缤纷、百花齐放的新局面。
①文学小说方面有刘心武的短篇小说《班主任》、长篇小说有《平凡的世界》、《战争与人》、《长江万里图》、《白鹿原》、《红莲白莲》； ②报告文学有要有徐迟的《哥德巴赫猜想》； ③中国的音乐、舞蹈、影视、曲艺、小品、杂技、绘画、摄影、书法等艺术样式也是杰作频出，丰富了广大人民的精神生活。
3．贯彻“双百”方针过程中的经验和教训：
（1）文革期间，把一些学术问题当作政治问题，背离、抛弃了“双百方针”，使社会主义文学艺术和科学受到极大危害。如电影《早春二月》、《林家铺子》等；
（2）在文艺思想上，一些学术问题被冠以资产阶级和修正主义文艺思想进行批判；
（3）大批学者被打成反动学术权威，惨遭迫害，从而严重影响了文艺的发展、繁荣和艺术的进步。【教学重点】
1． “百花齐放、百家争鸣”的方针；
2． “双百”方针过程中取得的经验和教训，“双百”方针的价值。
【热点试题】
“双百”方针是在怎样的背景下提出的？这一方针的重要含义是什么？
在双百方针指导下，中国的文学艺术取得了哪些成就？
新中国成立以来，文学艺术创作出现了哪两个高峰？简析这两个高峰产生的主要原因。结合新中国成立以来几十年科技文艺事业的发展历程，阐述“百花齐放，百家争鸣”的现实意义。【课堂小结】
“双百”方针是党和国家关于发展文学艺术和科学技术的基本方针，即“百花齐放，百家争鸣”。其基本精神是艺术上不同的形式和风格可以自由地发展，科学上不同的学派可以自由地争论。
社会主义制度的建立，为新中国文化事业的发展提供了了可靠的保障。新中国成立50多年来，我国在文艺领域取得了重大成就。
建设有中国特色的社会主义文化，必须坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向和“百花齐放、百家争鸣”的“双百”方针，这是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的，为繁荣社会主义文化指明了正确的方向。“百花齐放、百家争鸣”的方针，是促进艺术发展、科学进步，繁荣社会主义文化的方针。要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术的自由和创作自由。弘扬主旋律，提倡多样化。要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，大力促进有中国特色的社会主义文化的繁荣和发展。
第21课
现代中国教育的发展
【教学目标】
1．知识与能力：
（1）识记新中国人民教育的基本史实；
（2）理解党的路线、方针、政策与教育蓬勃发展的关系；教育发展的宝贵经验；
（3）了解综合国力竞争日益激烈下，必须发展教育，提高素质培养人才，迎接挑战。
2．过程与方法：
（1）影片播放，让学生基本了解新中国成立之初教育的概况；（2）分析图表，比较新中国前17年教育与旧中国教育发展，让学生明确其原因；（3）图片展示，让学生了解“文革”期间的教育；（4）材料、图表合作探究：让学生在材料中搜寻有效信息，合作探究出“国运兴衰，系于教育”的含义及我国教育面临的问题。
3．情感态度价值观：
（1）建国后新政府采取一系列措施，建立起人民的教育事业科教兴国战略是振兴中华的必然选择，是我国的基本国策；
（2）综合国力的竞争实际上是人才和教育的竞争，教育是一个民族最根本的事业。
【教学方法】
1．情景教学，让学生理清思路；
2．进行问题探究，了解现代中国教育不同阶段发展的情况及其原因；
3．组织课堂讨论，调动学生积极性，并培养学生分析问题和解决问题的能力。
【教学内容】
1.人民教育的奠基:
(1)从新中国成立到1965年，是中国教育事业的起步阶段。
(2)采取的措施：
①1950年6月毛泽东在中共七届三中全会上提出了改革旧有学校教育事业的基本方针。确定教育必须为国家服务，必须向工农开门的总方针，创立人民教育制度，确立了社会主义教育方向。
②尽可能地兴建各种学校，举办多种形式的学习班。
(3)取得的成就:
中国教育事业在起步阶段为国家造就了一大批人才，基本上满足了当时各项事业发展的 5 需要，促进了科技、经济和社会的全面发展。
2.**中的教育:
由于“左”的指导思想影响，在探索社会主义教育发展道路上，出现过一些偏差。在“大跃进”的年代，各地出现了“教育大跃进”，打乱了正常的教学秩序，导致教育质量下降。20世纪60年代初，在总结经验教训的基础上，对教育事业进行了调整。1966年到1976年，中国经历了“文化大革命”十年浩劫，教育事业受到严重破坏，濒临崩溃边缘。
3.教育的复兴:
(1)拨乱反正，全面整顿，迎来教育的春天。
“文革”结束后，各项事业百废待兴。邓小平同志刚一复出，就深刻敏锐地认识到教育这个关系到国家和民族生存危亡的重大问题的严重性，他自告奋勇抓科技和教育工作，亲自领导了教育战线拨乱反正和全国恢复教学秩序的工作。在很短的时间内，全国教育界知识分子数以万计的冤假错案被平反，广大教育工作者在政治上获得了新生，教育的春天来到了!
高考制度在“文革”期间被废除了十年，国家出现了严重的人才断档。在邓小平同志亲自主持下，教育界冲破重重障碍，在1977年冬天恢复了中断十年之久的高考制度。广大教师精神振奋，教育界重新焕发了生机与活力。
同时，教育界开始了全面恢复和整顿被“文革”搞乱了的教育秩序，学制的恢复与重建，使学校教育迅速摆脱混乱局面，逐步走上健康发展的轨道。
针对中小学教材短缺和混乱不堪的局面，邓小平同志指示要加强教材建设。教育部积极组织编写新的中小学教材，这对于稳定教学秩序和提高教学质量提供了基本保证。
振兴教育的希望在教师。邓小平同志大力倡导全党全社会尊师重教。国家规定了教师节，颁布了《教师法》，教师的社会地位和经济待遇获得普遍的提高，尊师重教逐步形成风气，极大地激发了广大教师的工作积极性。
(2)确立教育优先发展地位，提出“科教兴国”战略。
邓小平教育理论全面阐明了教育与经济发展和社会全面进步之间的辩证关系，确立了教育在社会主义现代化建设中的优先发展战略地位，提出“科教兴国”战略。明确了面向21世纪中国教育改革和发展的战略方向。
(3)坚持“三个面向”，深化教育改革。
1983年9月，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”“三个面向”高屋建瓴，充分体现了邓小平同志的远见卓识。在其指引下，我国教育战线锐意进取，深化改革，加快发展。在基础教育、《义务教育法》、教育投资上、中等教育结构、高等教育、学位制度、社会办学、“希望工程”等各领域进行改革，取得进展。
(4)1993年，国家着手实施“211工程”，大大促进了高等教育的发展，一批重点高校和重点实验室迅速发展壮大。特别是涌现了一批以北大方正为代表的新型校办企业，发挥高校在高新技术产业开发方面的智力优势，进一步密切了教育与经济、科技的关系。
(5)加大对西部地区教育发展的力度。国家出资支持西部20所高校建设，并在西部180多个县，建立职业教育中心；进一步实施东西部对口支援，增加少数民族地区教育经费，大力推动少数民族地区教育的发展。
【教学重点】
掌握现代中国教育的展脉络。
【热点试题】
1． 现代中国教育事业是怎样走过来的？你从中能总结出哪些经验和教训？
2． 社会主义建设新时期，邓小平重视教育的表现有哪些？取得了哪些成就？
3． 新时期为了发展高等教育采取了哪些措施？
4． 如何理解科教兴国战略的重要意义。
5． 为发展教育，党和政府制定了哪些教育方针？取得怎样的成果？
【课堂小结】
过去50年，是共和国教育事业在艰难曲折中发展的50年。50年来，在以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的中国共产党三代领导集体的英明领导下，全党、全社会和广大教育工作者艰苦奋斗所赢得的我国社会主义教育事业空前发展的辉煌成就将永载史册。迎着新世纪的曙光，我们豪情满怀。中华民族的未来是辉煌灿烂的，中国教育的未来是充满希望的。我们要为实现社会主义现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴作出更大的贡献。
第二篇：第三单元 中国古代科技文学艺术教案
第三单元 中国古代科技文学艺术教案
第三单元中国古代科技文学艺术教案
课标要求：知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
重点：
1、掌握中国古代各个历史时期的科技发明和发现
2、文学特色：先秦-《诗经》和楚辞，两汉-赋，唐朝-诗歌，宋元-词曲，明清-小说。
3、掌握唐朝诗歌繁荣、两宋词繁盛、明清小说蓬勃发展的原因。
4、认识文学是一定社会经济、政治的反映，其发展、繁荣又是以经济、政治为基础的。
第8课古代中国的发明和发现
知识结构：
一
科技发明和发现
、特
点：
数量多、领域广、水平高（多项世界领先）、呈现出明显的阶段性
2、表
现：
四大发明、数学、天文、医学等
3、发展阶段：
先秦－－－元代：成就大、世界领先、新发明新发现多
自明清以后：主要是总结前人成果，发展相对缓慢
4、自明清以后科技相对缓慢的原因：
①中国：
a封建社会步入晚期，矛盾尖锐；
b资本主义虽有萌芽，但封建经济和封建专
制主义严重阻碍其发展；
c为加强统治，统治者纷纷采取强化君主专制措施；
d思想上实行文化专制政策，禁锢人们思想，经常采取闭关锁国政策
②西方：资本主义萌芽后，迅速发展，积极对外扩张，资产阶级思想解放运动此起彼伏，反封建斗争频频开展，科学领域掀起重视实践，崇尚科学和理性的思潮，促进自然科学的发展
5、中国古代科技与近代西方科技的简单比较：
①中国古代科技：重视实用，重视经验的总结,典型的如四大发明
②近代西方科技：重视理论创新，重视规律探索，如万有引力定律等。
6、影响科技发明的因素：
社会稳定与否、经济因素、政治因素、思想因素、民族融合与对外交流等
第9课
辉煌灿烂的文学
二、文学、《诗经》和楚辞：
（1）《诗经》：（主要为我国古代北方民歌）
地位：我国第一部诗歌总集；奠定了中国古典文学现实主义的基础，儒家经典（五经）之一。
内容：收录西周-春秋的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分
特点：四言为主，多重章叠句；内容古朴，现实感强。
（2）楚辞：
屈原：战国末期楚国人，我国古代伟大的爱国诗人。
楚辞：屈原以南方民歌为基础，创作的一种新诗歌体裁，亦称“骚体”。
特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。
《离骚》：屈原的长诗，楚辞的代表作，具有浪漫主义风格。
（我国古代文学“风”、“骚”并举，“风”指国风，即指《诗经》，“骚”指《离骚》，分别代表了我国古代文学现实主义和浪漫主义两种不同风格。）
2、汉赋：两汉盛行，以楚辞为基础创造出的半诗半文的综合文体。
特点：辞藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。
代表作：西汉司马相如《子虚赋》、《上林赋》；东汉张衡《二京赋》。
3、唐诗：（唐朝是我国古代诗歌的黄金时期）
（1）唐朝诗歌繁荣的原因：（从经济、政治、文化交流等方面考虑）
①国家统一、国力强盛；
②国内外文化交流频繁；
③开明兼容的文化政策；
④科举以诗赋为主。
（2）唐诗成就：（初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段各自的代表人物等）
4、宋词：（词，又称长短句，唐代出现，两宋繁荣）
（1）宋代词繁盛的原因：（从经济、政治、社会生活等方面考虑）
①商业发展，城市繁荣，市民增加；
②适应市民生活需要；
③两宋时期阶级矛盾和民族矛盾尖锐。
（2）宋词代表人物（豪放派和婉约派的代表人物）
5、元曲：（包括元杂剧和散曲——宋代兴起）（繁盛、衰落原因、认识）
特点：可雅可俗，抒情叙事兼长，比词更为生动活泼
代表人物：关汉卿-《窦娥冤》、马致远-《汉宫秋》（散曲：《秋思》）
元杂剧四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远
元杂剧四大悲剧：关汉卿《窦娥冤》、白朴《梧桐雨》、马致远《汉宫秋》、纪君祥《赵氏孤儿》
元杂剧四大爱情剧：王实甫《西厢记》、关汉卿《拜月亭》、白朴《墙头马上》、郑光祖《倩女离魂》
6、明清小说：（练习册第29页）
（1）中国古代小说发展过程：
魏晋南北朝——兴起（志怪小说）
唐朝——（传奇，情节曲折离奇的短篇小说，适合市民欣赏）
宋代——（话本，把中国小说创作推到一个新阶段，为后来小说的繁荣奠定基础）
明清——空前繁荣
（2）明清小说蓬勃发展的原因：（从经济、政治、社会生活等方面考虑）
①封建专制越来越强化，封建社会走向衰落；
②手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现；
③市民阶层扩大，适应市民阶层的需要。
（3）明清小说成就：（四大长篇古典名著、文言短篇小说集和讽刺小说）
0课
充满魅力的书画和戏曲艺术
课标要求：、概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。
2、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。
重点：掌握汉字的演变，书法、绘画成就，京剧形成发展的过程。
知识结构：
一、汉字和书法艺术
、汉字的发展演变：
（1）起源：图画
（2）演变过程：
甲骨文——金文——大篆——小篆——隶书——楷书
（商朝时甲骨文的出现，标志着中国文字走向成熟）
（3）演变趋势：由繁到简
2、书法：
（1）发展阶段：自发阶段——————自觉阶段
（2）功能：实用功能、审美功能
（3）三种书体的特点、成就：（教材P46-47页）
书体
特
点
功能
书法家及其代表作
楷书
笔画详备、结构严整
实用
功能
[魏]钟繇、[东晋]王羲之
[唐]欧阳询《九成宫醴泉铭》、颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《玄秘塔碑》
草书
笔画简约、勾连不断，流畅、纵情
审美
功能
[东晋]王羲之、王献之
[唐]张旭、怀素
行书
兼具楷书的规矩和草书的放纵
审美
实用
[东晋]王羲之《兰亭序》、[唐]颜真卿《祭侄文稿》
[北宋]苏轼、[元]赵孟頫、[明]文征明
二、绘画艺术
时
期
特
点
代表人物及作品
先秦时期
由萌芽走向成熟，人物画为主
《人物龙凤图》、《人物御龙图》
秦汉时期
门类丰富
壁画《夫妇饮宴图》、马王堆汉墓帛画
魏晋南北朝
士大夫活跃于画坛
顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》
隋唐时期
中国绘画的高峰
展子虔《游春图》、阎立本《步辇图》、《历代帝王图》
吴道子《送子天王图》
两宋时期
全面发展，宫廷画活跃，风俗画出现
张择端《清明上河图》
元明清时期
文人画成就最突出（文人画特点）
王冕《墨梅图》、徐渭《牡丹蕉石图》、郑板桥《墨兰图》、两宋风俗画出现的原因：商业发展、城市繁荣，适应市民生活需要（艺术由经济、政治决定，又反映了社会生活）
2、元明清时期文人画、戏剧、小说成就突出的原因：封建专制走向顶峰，思想文化专制越来越强化，封建社会逐渐衰落；元、清为少数民族建立的政权，民族矛盾、阶级矛盾等比较尖锐；商品经济的发展。（当时的文人借助戏剧、小说、书画等文学、艺术形式来表现个性，抒发情感）
三、戏曲艺术、中国戏曲的发展：由原始歌舞发展而来
春秋战国：出现优伶
元朝：元杂剧把中国吸取艺术推向成熟
明朝：昆曲流传甚广
清朝：京剧形成、发展
2、京剧的形成、发展过程：
①乾隆末年——徽班进京；
②道光年间——徽汉合流；
③同、光年间——京剧成熟；
④民国以来——走向世界。
（程长庚、谭鑫培等“同光十三绝”）
（梅兰芳等）
单元小结
一条线索：古代中国科技、文学、艺术的发展演变
三个重点：
①古代中国的科技成就（四大发明、五个领域；两点认识；三个原因——见第8课提纲）
②文学成就（《诗经》、楚辞——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说）
③书画和戏曲艺术成就（汉字的演变，书法、绘画和戏曲艺术的成就）
几个认识：
①古代中国科技曾经长期领先，对世界文明的发展作出了重大贡献。
②科学技术是生产力的反映，而文学、艺术反映的是社会生活（经济、政治、民族和外交关系等）
③科学技术、文学、艺术的发展都是以经济、政治等为基础的。
④对待我国古代传统（思想）、科技、文学、艺术的态度：
批判继承，不断创新，使之与时俱进、走向世界。
（科技、文学、艺术的生命力在于——是否适应社会经济发展的要求和
第三篇：7、人教版第七单元 现代中国的外交
第七单元 现代中国的外交
中华人民共和国成立后，一个完全独立自主的新中国屹立在世界东方。从此，中国彻底结束了近代百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章。
新中国奉行独立自主的和平外交政策，积极走向世界舞台，取得一些重要成果。中国政府倡导的“和平共处五项原则”在国际上产生了深远影响。由于美国等对中国实行遏制和孤立政策，中国与许多资本主义国家断绝外交关系二十多年。
20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交从中美关系正常化开始，有了重大突破。中国恢复在联合国的合法席位，中日建交、中美关系正常化，国际上掀起广泛同中国建交的热潮，打开了中国外交的新局面。
改革开放以来，中国政府适应新的形势、对外交政策和国际战略作出重大调整，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动，取得辉煌成就，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献。
学习建议
○注意梳理历史发展脉络。着重把握中国政府在不同历史时期，根据当时国内外形势的发展变化，所作出的几次外交政策的重大调整，以及所取得的外交成就。
○通过了解毛泽东、周恩来、邓小平等中国领导人的外交智慧和事迹。加深对新中国外交成就的认识。○通过观看相关影视作品。新中国外交成就展以及通过互联网获得更多相关知识。
第23课
新中国初期的外交
在近代中国历史上，“外交”同“屈辱”总是联系在一起的。周恩来曾义愤填腐地说:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。“新中国的成立，使中华民族获得独立自主，站起来的中国人才真正开始以平等的身份登上世界舞台，逐步走向外交的辉煌。
材料解读：
1．新中国必须实行新外交
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而是认清帝国主义的本质，要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。所以，凡是没有承认我们的国家，我们一概不承认它们的大使馆、领事馆和外交官的地位，只把它们的外交官当作外侨来看待，享受法律的保护。他们犯了法，我们一样照法办事。它们对我们没有办法。
――周恩来《新中国的外交》（1949年11月8日）
【解读】1949年11月8日，周恩来与137位工作人员在北京外交部街的一幢3层小楼召开外交部成立大会，开启了新中国通过外交手段捍卫新生人民政权的艰苦历程。这是周恩来在成立大会上的讲话节录，其要点是：
①旧中国的外交是一部屈辱的历史。
②新中国必须制定出完全不同于以往的新的外交政策。
③新中国的外交应该建立在独立、自主、平等、互利等原则基本之上。资料还显示：
①由于过去处于半殖民地的地位，旧中国在国际交往中没有独立性，依符于帝国主义。
②新中国成立后，中国拥有了独立的国家主权，摆脱了半殖民地的地位，因而有可能而且有必要制定出独立自主的外交方针，在平等的基础上发展与各国间的关系。
◎ 独立自主的和平外交政策
第二次世界大战以后，世界形势发生深刻变化。以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营之间的对立和激烈斗争，成为国际关系最突出的特点。
在这样的国际形势下，新中国诞生。毛泽东向全世界宣布，中华人民共和国中央人民府是中国唯一的合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领上主权等项原则的任何外国政府，新中国都愿意与它们建立外交关系。新中国奉行独立自主的和平外交方针，毛泽东形象地把它概括为”另起炉灶“"打扫干净屋子再请客”和 “一边倒”。
资料回放 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
一《中国人民政治协商会议共同纲领》
“另起炉灶”，就是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。这使得中国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
“打扫干净屋子再请客”，首先是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，巩固新中国的独立和主权，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础，然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题。
“一边倒”，就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边，便新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。◎和平共处五项原则的提出
新中国刚刚成立，就积极开展候，美国和一些资本主义国家对中承认、经济上封锁禁运、军事上包企图把新中国扼杀在摇篮里。但是，国的外交孤立，在建国后的第一年17个国家正式建立了外交关系。
外交活动。那时国采取政治上不围威胁的政策，新中国冲破了美里，就同苏联等历史纵横 1949年10月2日，苏联第一人民共和国，并与我国正式建立外交关系。1949年底，毛泽东率领中国代表团访问苏联，举行中苏会谈。第二年初。双方签订《中苏友好同盟互助条约》。条约规定，缔约一方如果受到第三国的侵略，另一方即尽全力给予军事及其他援助。苏联政府还贷款给中国三亿美元。这对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义孤立封锁中国的政策，具有重要意义。
新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，即“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”。第二年，周恩来访问印度和缅甸，又分别与两国总理发表联合声明。一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。
个宣布承认中华◎ 步入世界外交舞台
1953年朝鲜战争停战以后，美国舰队继续盘踞在台湾海峡，千涉中国内政，并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。为了和平解决朝鲜和印度支那问题，1954年，中、苏、美、英、法及有关国家外长，在瑞士的日内瓦举行会议。新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。
会议讨论恢复印度支那和平问题。美国代表团极力阻挠印度支那问题的和平解决。当会议陷入僵局时，中国代表团团长周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理建议，推动会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。中国代表团在会议上的积极作用，提高了新中国的国际声誉。
在亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势下，1955年，有共同遭遇的亚非29个国家的政府首脑，在印尼的万隆举行国际会议。会上讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。周恩来率中国代表团参加会议。面对帝国主义破坏会议的阴谋，及与会国家间的矛盾和分歧，尤其是一些国家对新中国的误解和疑惧，周恩来鲜明地提出“求同存异”的方针，促进会议取得圆满成功。万隆会议，加强了中国同亚非各国的联系。会后，中国与更多的亚非国家建立了外交关系。
历史纵横 万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。会上有些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国指颠覆活动。人们担心会议会发生激烈争论，走向歧途。针对这种情况，周恩来在会上作了补充发言。他说:“中国代表团是来求团结而不桌来吵架的”，“中国代表固是来求同而不是来立异的”，“我们的会议应该是求同存异”。周恩来提出，亚非各国的命运，应由亚非各国人民自已来掌握，吁吁亚非国家撇开分歧，加强团结，为会议圆满成功而努力。周恩来的发言，受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护，使会议取得积极的成果。后未，人们把万隆会议所反映的亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国友谊的精神，称为“万隆精神”。本课要旨
○新中国的成立，奠定了实行独立自主和平外交方针的基础。○和平共处五项原则对当时和以后的国际关系产生了深远影响。
○新中国初期，中国政府积极开展外交活动，大大提高了了中国的国际地位。
探究学习总结
一、本课测评
新中国初期的外交方针是什么?取得了哪些成就?
二、学习延伸
○弱国无外交。
○无论强国弱国大国小国都有外交，而且外交上都一律平等。
联系新中国在日内瓦会议上和旧中国在巴黎和会上中国的不同地位与作用，谈谈你对这两种观点的看法。
第24课
开创外交新局面
1971年10月25日，第26届联合国大会以76票赞成，35票反对，17票弃权的压倒多数，通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。当提案通过时，会场一片沸腾，许多人离开座位，非洲国家代表在过道上兴奋起舞，还有人振臂高呼;而一些西方国家代表却在一起交头接耳，有的愁眉苦脸，有的强打精神，有的故作镇静。美国代表也被迫承认:“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢声雷动、在联合国会议大厅里跳起舞来的代表们 “就是要踢山姆大叔一脚”。
◎ 恢复在联合国的合法席位
新中国成立之后，中华人民共和国政府成为中国唯一合法政府，按照国际惯例，理应取得在联合国的代表权。但是，由于美国采取抵制中华人民共和共却国的政策，中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团所非法占据。
进人20世纪70年代，随着中国国际地位的日益提高，越来越多的国家，特别是广大发展中国家，要求恢复中国在联合国的合法席位。
历史纵横 考虑到第25届联合国大会的表决情况，美国政府知道已很难再把中国拒于联合国大门之外，因而与日本一起向第26届联合国大会提出“双重代表权案”，即接纳中华人民共和国的代表进入联合国，同时保留台湾在联合国的代表权。这实际是搞 两个中国“。1971年B月，中国外交鄙发表声明，指出恢复申华人民共和国在联合国的合法权利，同驱逐国民党集团的代表出联合国，这是一个问题不可分割的两个方面，中国绝不允许在联合国出现”两个中国 或“一中一台”的局面。10月25日，第26届联合国大会否决了“双重代表权案”。
1971年10月25日。第26届联合国代表大会以压倒多数，通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，包括安理会常任理事国席位。并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。此后。中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
◎ 中美，中日关系正常化
朝鲜战争停战以后，中国希望美国从台湾海峡撤走它的武装力量，缓和中美关系。但美国继续敌视中国。利用台湾问题搞“两个中国”的阴谋。美国不仅继续在台湾海峡进行军事活动，还发动侵略越南的战争，从南面威肋中国。中美关系长期处于敌对的紧张状态。中国与绝大多数西方国家的外交基本隔绝。
20世纪70年代初，由于世界局势发生重大变化，改善中美关系成为两国的共同要求，中美关系开始缓和。中国外交有了重大突破和转机。
学思之窗 新中国成立二十多年来，中国的国际地位不断提高，在国际事务中的作用重大。美国统尼克松在一份对外报告中说:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”美国孤立中国政策的失败，以及美国与苏联争霸的需要，都使美国不得不考虑改善与中国的关系。
中国也面临新的战略抉择。那时候，苏联陈兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下，改善中美关系，对改善中国的国际地位，对付来自苏联的威胁十分有利;同时，对解决台湾问题，实现祖国统一大业，也有重要作用。
思考：20世纪70年代初中美关系改善的主要原因谈谈你的看法。
1971年7月，尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国同周恩来总理举行会谈。随后中美两国同时发表公告，宣布美国总统尼克松将访问中国，以谋求两国关系的正常化。公告的发表，震惊了整个世界。
历史纵横 1971年4月，在日本举行的第31届世乒赛结束后，中国邀请部分国家的乒乓球代表团来华访问。由于中美两国没有外交关系，主管部门将拒绝美国代表团访华的请示报告了毛泽东。毛泽东得知中国运动员庄则栋和美国运动员科恩在日本友好接触的情况后说，现在正是千载难逢的好时机。他请周恩来指示有关部门立即邀请美国乒乓球队访华。尼克松总统得知这个消息后，立即电示美国队:“运动员务必去北京。”就在周恩来接见美国运动员的当天，尼克松发表了声明，宣布对华新步骤。他把打通中美关系比作人类登月的“阿波罗计划”。这就是被称为“乒乓外交”的一着妙棋，通过 “小球转动大球”，打开了中美两国人民友好交往的大门。
1972年2月，尼克松总统访问中国。毛泽东抱病会见尼克松。周恩来同尼克松举行会谈。双方在上海签署《中美联合公报》，阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则，并确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。这样，中美两国结束了二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化。随着两国关系的不断发展，1979年，中美两国正式建立外交关系。
中美关系的改善直接促进了中日建交。第二次世界大战后，日本长期追随美国，采取敌视中国的政策。美国谋求同中国缓和关系的活动，却避开了日本，这在日本引起强烈震动。1972年，刚刚出任日本首相的田中角荣，应周恩来的邀请访华，签署了建立外交关系的联合声明。
接着，国际上出现了一个同中国建交的热潮，许多国家纷纷同中国建立外交关系。这样，20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破，我国外交出现了新局面。
◎ 新时期的外交建树
中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来，开始实行改革开放。这就需要一个和平的国际环境。反对霸权主义，维护世界和平，成为中国外交政策的目际。
中国恢复在联合国的合法席位以后，积极参加了联合国及其专门机构和其他国际组织的活动，开展以联合国为中心的多边外交，对世界和平和发展做出了重大贡献。
历史纵横 1981年底，中国明确表示肯定和原则支持符合联合国宪章精神的维和行动，并开始缴纳有关摊款。
1986年，中国政府府派人前往中东买实地考察了“停战监督组织”。
1988年，中国成为联合国维和特委会成员。
1990年，中国首次向联合国维和行动派遣观察员，积极参加联合国维和行动。
中国还积极参与地区性国际组织的外交活动。2001年10月，在上海成功举力合作组织第九次领导人非正式会议。中国国家主席江泽民、美国总统布什、俄罗斯总统普京等19位领导人出席了会议。与会成员达成广泛一致，形成了“上海共识”。上海亚太经济合作会议，为促进亚太地区的经济合作和贸易往来作出了重大贡献。
中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国在上海签署了《上海合作组织成立宣言》。上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织。对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作，起到重要作用。中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。
模块链接
本课相关内容可参见，必修2第12、13、22、23、24课;必修3第17、18、19课。
本课要旨
○恢复在联合国的合法席位，是中国外交的重大胜利，大大提高了我国的国际地位。
○恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日建交，使我国打破了长期的外交僵局，开创了外交新局面。
○新时期我国外交致力与维护世界与周边和平环境，保障我国社会主义现代化建设的顺利发展。
探究学习总结
一、本课测评
中美关系正常化和中日建交，对国际关系产生的影响？
二、学习延伸
请指出材料所反映的中国在不同历史时期处理与苏联、俄罗斯关系的主要不同点，并分析其历史原因。
第四篇：2017_2018学年高中历史第7单元现代中国的科技教育与文学艺术19建国以来的重大科技成就学业分层测评
2017-2018学年高中历史 第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 19 建国以来的重大科技成就学业分层测评 新人教版必修3
(建议用时：40分钟)
学业达标] 1．下图反映了我国国防科技取得的重大成就，这一成就()
①增强了中国国防能力 ②打破了美、苏核垄断 ③提升了中国国际地位 ④实施了“863”计划 A．①③
C．①②③
B．②④ D．①②④
【解析】 依据图片可知是原子弹爆炸成功，是在20世纪60年代，而④是在20世纪80年代，排除。中国原子弹爆炸打破了美、苏核垄断地位，增强了中国国防能力，提升了中国的国际地位。
【答案】 C 2．下图所示都是新中国成立以来的重大科技成就。其中，中国航天时代开始的标志是()
A．原子弹爆炸
B．“东方红一号”
C．“天宫一号”
D．“神舟十号”
【解析】 B项发生于1970年，是中国的第一颗人造卫星。A项发生于1964年，属于中国国防实力的体现。C项发生于2011年，D项发生于2013年，是中国在航天领域又迈出的重要一步。
【答案】 B 3．下列中国的科技成果中，出现于社会主义现代化建设新时期的是()A．杂交水稻培育成功 B．把宇航员送入太空 C．原子弹研制成功 D．“东方红一号”发射成功
【解析】 1978年12月，中共十一届三中全会召开，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。A项是1973年，B项是2003年，C项是1964年，D项是1970年。故选B项。
【答案】 B 4．有一颗小行星是1996年9月18日在兴隆观测站发现的，发现后的暂定编号为1996SD1，其中SD正好是中文“水稻”的汉语拼音字头。1999年10月，经国际小天体命名委员会批准，以一位中国科学家的名字命名，他是()A．钱学森 C．邓稼先
B．袁隆平D．华罗庚
【解析】 根据材料中“水稻”判断可知，应该是袁隆平。【答案】 B
5．《江门日报》曾刊载“墨顽童”钟志明的题为《袁隆平的梦》的漫画，表达了人们对袁隆平的喜爱。袁隆平备受人们喜爱主要是因为他()A．使人类实现了“丰衣足食”的梦想 B．解决了人类的生存问题 C．推动了世界人口的增长
D．为人类的生存和发展作出了突出贡献
【解析】 袁隆平培育成功的杂交水稻新品种，不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题，为人类的生存和发展作出了突出贡献。
【答案】 D 6．1966年，诺贝尔奖评审委员会化学组组长梯塞留斯访华„„不禁感叹：“人们可以从教科书中知道怎么造原子弹，但不可能从教科书中学会人工合成胰岛素。”得出这样的结论的原因是()A．中国人工合成结晶牛胰岛素是领先世界的成就 B．中国原子弹爆炸是在人工合成结晶牛胰岛素之后 C．原子弹和人工合成结晶牛胰岛素都属于创新 D．中国科技基础薄弱但水平却领先世界
【解析】 1965年中国首次人工合成结晶牛胰岛素，这是世界上第一个蛋白质的全合成，开辟了人工合成蛋白质的时代。因此该成就是中国领先世界的，故不可能“从教科书中学会”。
【答案】 A
能力提升] 7．新中国成立以来，我国能够取得举世瞩目的科技成就的最主要原因是()A．广大科技工作者的积极努力 B．国际上的援助 C．社会主义制度的优越性 D．有较好的科研基础
【解析】 首先排除D项，因为D项不符合实际；B项只存在于新中国成立初期，50年代后期开始，中苏关系恶化；A、C两项都是原因，但最主要的还是C项，正因为社会主义制度具有优越性才能调动广大科技工作者的积极性，故选C项。
【答案】 C 8．新华社电：“这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级‘文化大革命’的又一丰硕成果„„给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是()A．此次卫星发射成功标志着中国开始进入航天时代 B．当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩 C．此次卫星发射成功打破了美苏对空间技术的垄断 D．使中国成为世界上第三个发射卫星的国家
【解析】 材料说明了1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功给我国社会带来的巨大影响，结合相关史实可知，A、C两项正确；B项也符合史实；中国当时是世界上第五个发射卫星的国家，故D项错误。
【答案】 D 9．科学，首先是一种社会现象，是人类智慧的结晶。科学，同时又是一种文化现象，透过科学，我们能够管窥各国文化传统之貌。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国古代创造了辉煌灿烂的文明。„„中国古代的科学技术在一个相当长的历史时期中一直居于世界领先的地位。商朝有关于日食、月食的记录、哈雷彗星的记录；《唐本草》是世界上最早的由国家颁定的药典„„造纸术、印刷术、指南针和火药四大发明对世界文明的发展曾经起过巨大的影响。
——李建国《自然科学简史》
材料二 由于提倡西学者，其目的不在科学本体，而在制铁船，造火器，以制胜强敌，谋富强救国之策耳。而学西学者，又束缚于科举思想，徒藉一二格致之名词，以为进身之阶，干禄之途而已。
——化学家张准(1924年)材料三 1956年，我国提出了“向科学进军”的口号，并制定出中国第一个发展科学技术的长远规划，即《1956年至1967年科学技术发展远景规划》。规划确定了“重点发展，迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。
——《人民日报》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出宋元时期获得发展完善并对世界文明产生巨大影响的科技成就。
(2)概括材料二所描述的历史现象。国人重视“科学本体”开始于20世纪初的什么运动？
(3)根据材料三并结合所学知识，列举20世纪六七十年代我国在国防科技领域的重大成果。
【答案】(1)成就：发明活字印刷术；指南针应用于航海；火药广泛用于军事。(2)现象：洋务运动期间，只学习西方技术，而不是科学本体。运动：新文化运动。(3)成果：原子弹、氢弹、导弹；人造地球卫星(或“两弹一星”)。
10．新中国成立后，科技的不断发展与创新使我们在今天走向了大国、强国地位。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1949年11月，在原“中央研究院”、北平研究院和延安自然科学研究院的基础上，组建了中国科学院。„„中央和国务院于1956年11月任命聂荣臻同志为国务院副总理兼科学规划委员会主任。„„(在聂帅的主持下，响应周总理提出的“向科学进军”的口号)制定了1956年至1967年的《十二年科技发展远景规划》。
——《若干重大决策与事件的回顾》
材料二 回顾新中国成立60年来我国科技投入，从1953年财政科技投入只有5 600万元开始，到如今仅2008年全年就比1978年改革开放之初增长了40倍之多，这说明我国始终高度重视科技创新和科技支撑。2009的科技投入预计超过2 400亿元，其中中央财政科技投入安排了1 461亿元。同时，各个地方、各个省市财政科技投入都有了大幅度的增长。
——人民网
(1)在《十二年科技发展远景规划》下，20世纪六七十年代的中国取得了哪些重大科技成就？
(2)根据材料一、二回答，新中国成立后我国科学技术成就突出的主要原因有哪些？ 【答案】(1)1964年第一颗原子弹爆炸成功；1965年世界上首次人工合成结晶牛胰岛素；1967年第一颗氢弹爆炸成功；1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功；1973年，袁隆平培育出“南优2号”杂交水稻。
(2)社会主义制度的建立；人民政府对科技工作的重视(建立科研机构、组织科研队伍、制定科技发展规划)；“科学技术是第一生产力”的贯彻和科学技术体制的改革；广大科技工作者的积极努力和全国人民的大力支持；科研经费投入的不断增加等。
第五篇：改革开放以来中国科技发展成就（定稿）
改革开放以来中国科技发展成就
新中国科技艰难的拓荒者 ,李四光、华罗庚、吴阶平、钱学森、邓稼先。钱学森说：“我在美国待了20年，20年中，前三四年是学习，后十几年是工作。所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。”他为我国航天事业做出了重大贡献，被誉为“中国导弹之父”。邓稼先说：“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”
为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年。
改革开放以来中国的科技成就就要表现在农业科技、生物医药科技、国防军事科技、信息科技、航天工程和交通运输科技等领域。
一、农业方面
（1）袁隆平的杂交水稻。袁隆平的杂交水稻迄今累计增产稻谷6亿吨。六七十年代的国力展示，体现了科技是第一生产力。“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利……他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。”
这是2004年感动中国评委会对他的评语。
（2）转基因技术的引入为病虫害的防治、农作物的反季栽培带来了福音
二、生物医药科技
（1）重组入P53腺注病毒射液，这是由中国企业自主开发的重组入P53腺注病毒射液产品，是中国乃至世界第一个比准上市的基因治疗制品，开创了肿瘤基因治疗的新局面。（2）生物科技的突破，不仅初步改变了中国医药产业创新能力不足的被动局面，还带动形成了近600亿元的现代生物。
(3)中国培育出的克隆牛，我国第一头克隆猪。
三、国防军事科技
(1)军事科技是直接运用于军事领域的工程技术，亦称国防科技、军事科技。他是建设武装力量和进行战争的物质基础与技术手段，包括各种武器装备极其研制、使用和维修保养技术，军事工程，军事系统工程。
（2）辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。
（3）1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功、1964年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功
简言之，我国在军事科技方面的成就主要体现在以下几个方面：
（一）建议和完善了有中国特色的武装力量领导体制
（二）中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展
（三）形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系
（四）国防后备力量建设取得了长足的发展
三、信息科技
随着信息科技的迅速发展和应用的普及，信息产业已成为我国的支柱产业，其规模已居世界第二位。
有线电话、无线电话，中国科学技术大学微尺度物质科学国家实验室的科研人员，将单分子化学与单个原子和分子的磁性研究结合起来，利用单分子选键化学首次实现了磁性离子自旋态控制。这是世界上首次利用局域的化学反应来改变和控制分子的物理性质，为单分子功能器件的制备提供了一个极为重要的新方法，揭示了单分子科学研究的新的广阔前景。此项研究工作是利用低温超高真空扫描隧道显微镜，对吸附于金表面的单个钴酞菁分子进行单分子选键化学“手术”，成功“剪裁”了分子外围的氢原子，并使其与金属表面形成稳定的化学键。通过这一方法对单分子实现了精确的 “手术”操纵，调控单个分子的空间结构和电子结构，由此改变中心钴离子的自旋态，成功实现了对钴酞菁分子磁性的控制。
四、航天工程和交通运输科技
（1）动车、轻轨、地鉄、磁悬浮列车等新的交通运输方式如雨后春笋般涌现，航空运输的到了进一步的发展。
（2）航天工程2005年10月12日上午9时，“神舟六号”发射成功（3）2008年9月25日至28 国成功实施了神舟七号载人航天飞行
（4）2011年11月1日5时58，神州八号发射
（5）2012年6月2日18时37分，神舟七号发射，第一次将中国女航员载入天空。
（6）2013年6月11日17时38分02.666秒，神州十号发射
航空母舰（Aircraft Carrier）简称“航母”、“空母”，是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇，前苏联称之为“载机巡洋舰”，是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰，舰体通常拥有巨大的甲板和坐落于左右其中一侧的舰岛，航空母舰一般总是一支航空母舰战斗群的核心舰船，舰队中的其它船只提供其保护和供给，而航母则提供空中掩护和远程打击能力发展至今，航空母舰已是现代海军不可或缺的武器也是海战最重要的舰艇之一，依靠航空母舰，一个国家可以在远离其国土的地方、不依靠当地的机场情况施加军事压力和进行作战，时至今日，航空母舰已是现代海军不可或缺的利器，也成为了一个国家综合国力的象征，总结，改革开放30年来我国经济社会发展取得的成就主要表现为：经济实力、综合国力显著增强，经济社会结构明显改善，人民生活从温饱不足发展到总体小康，国际影响力大幅度提升。，经济社会结构明显改善，人民生活从温饱不足发展到总体小康，国际影响力大幅度提升。
一、国民经济持续快速增长
国内生产总值是一个国家经济实力最综合的体现。30年来，我们始终以经济建设为中心，实现了全球最快的增长。1978～2007年，国内生产总值由不足4千亿元增加到24.9万亿元，按不变价计算，年均增长9.8%，增长14倍。同期，人均国内生产总值由不足300美元提高到2480美元左右。从人均国民总收入看，我国在世纪之交已跨过低收入国家的门槛，现已稳定地成为下中等收入国家的一员。
二、人民生活实现历史性跨越
1978～2007年，城镇居民家庭人均可支配收入由343元增加到13786元，农村居民家庭人均纯收入由134元增加到4140元，剔除物价因素，实际年均增长分别达到7.2%和7.1%。在改善民生方面，最值得一提的是，我们大面积地消除了农村绝对贫困，基本建立了城市居民最低生活保障体系。在农村，通过实施以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发计划，如《八七扶贫计划》、《2001～2010年中国农村扶贫开发纲要》等，使农村贫困人口由1978年的2.5亿人减少到2007年的1479万人，贫困发生率由30%左右下降到2%。在城市，通过制度建设和增加资金投入，最低生活保障体系可以覆盖2000多万城市居民。
三、主要工农业产品产量跃居世界前列
工农业产品的生产能力是一个国家经济实力最直接的反映。改革开放以来，我国工、农业产品产量都有很大幅度的增长。不少产品的产量在世界的位次也发生了很大的变化，如钢产量、发电量和谷物产量分别由世界排名第五、第七和第二跃升为世界第一。这也使我们告别了物资短缺时代，从卖方市场走上了全面买方市场，也使我国成为名副其实的制造业大国和农副产品生产大国。
四、产业结构明显升级
一般来说，经济的成长尤其是大国经济的成长，都伴随着第一产业产出比重的下降和第三产业产出比重的上升。30年来，我国产业结构的变化明显地经历了这样一个过程。1978～2007年，第一产业增加值占GDP比重由28.2%下降到11.3%，下降了16.9个百分点；第三产业增加值比重由23.9%上升到40.1%，上升16.2个百分点；第二产业增加值占GDP比重变化不大，仅上升0.7个百分点。
五、城市化水平不断提高
城市化与工业化相伴而行，其水平的高低通常反映着一个国家的现代化水平，反映着一个国家有多少人能够享受工业文明的成果。在1978年以来的新的历史时期，由于国家逐步调整完善了关于城市化的方针政策，我国的城市化进程明显加速。我国人均自然资源占有量少，产业技术水平和创新能力不高，要顺利推进现代化，必须充分利用“两种资源、两个市场”，积极参与国际产业分工和经济技术合作。30年来，我们持之以恒地扩大和深化对外开放，逐步建立了开放型经济体系。进出口贸易从1978年的206.4亿美元增加到2007年的21738.3亿美元，增长105.3倍，相当于国内生产总值的66.3%。2007年，实际使用外商直接投资金额748亿美元，已连续10多年排在发展中国家首位。
六、国际影响力逐步扩大
过去，我们对世界经济的影响与我国在世界政治格局中的地位极不相称。1978～2007年，国内生产总值占全球的比重由1%上升到5%以上，进出口总额占全球的比重由不足1%上升到2007年的约8%，外汇储备由不到2亿美元增长到2008年上半年的1.8万亿美元。同期，我国对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%。
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