第一篇：村校共建
村校共同协作 建设美丽桃林村落
桃林小学 李明辉
党的十八大明确提出，建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽中国的宏伟目标，而进一步加强农村生态环境保护是建设美丽中国的一项重要内容。由于部分村民环卫意识差，生活垃圾、旧农用薄膜、空农药瓶等杂物乱丢乱甩已习以为常，误认为丢了甩了不影响什么，也不碍于大事。然而时间一长，“乱扔物”腐烂发霉，散发出一种臭气，不仅污染了空气质量，而且又严重威胁着人民群众的身心健康。即使有觉悟的群众出来制止，但农村毕竟不比城市，想制止也制止不了，更制止不好。虽然在沿公路要道配备了垃圾箱，修建了垃圾池，解决了一些问题，但效果也不理想。桃林村委决定与学校共同协作加强桃林村的生态环境保护，建设美丽桃林村。
学校在与村支两委商议后，组织开展了“争做环保小卫士、共建美丽桃林村落”的环境保护活动。让学生从小养成良好的行为习惯，提高学生环保意识，培养学生环保理念，也形成我校“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保。”的良好氛围，让学生力所能及地参与建设生态文明中。以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导少年从小树立生态文明意识，养成符合环保道德规范的良好品质。以小手牵大手带动全村村民共同参与环境保护活动，引导全村村民在实践中树立环保意识。
2014年4月中旬，校长和少队辅导员在学校举行“争做环保小卫士、共建美丽桃林村落”活动启动仪式，开展环境保护的宣传。4月下旬至5月下旬，各班组织开展丰富多彩的活动，具体活动安排如下：
（1）每班出好一期环境保护黑板报，每班每周至少上一节环境保护教育宣传课。
（2）学校成立环境保护小队，每天定时在校园巡逻，监督同学们的卫生习惯和校园清洁卫生。
（3）“家庭环保总动员”。学生回家宣传垃圾分类装袋，在家节约用水、用电，不浪费粮食。搞好家庭周边卫生清扫，不乱扔垃圾，同时督促邻里搞好环境卫生。
（4）开展争做“环保小卫士”活动，村委将对家庭环境卫生进行不定期的检查，对家庭环境卫生做得好的同学授予 “环保小卫士”称号。
（5）学校在期末将对环保意识强，环境保护工作做得好的同学进行嘉奖。
各班班主任对于此项工作高度重视，精心组织。把这项活动作为教育引导少年儿童积极参与生态文明建设的重要载体，作为加强未成年人思想道德建设的有效途径。认真落实方案，确保活动扎实开展。
同时少队辅导员强化对少先队员的环保教育，注重队员日常行为习惯的养成。各班做好活动记载和数据统计。每班做到周周评出班级健康小明星，每月评出班级“健康小卫士”。期末学校对各班表现优异的学生进行了嘉奖，并授予“环保小卫士”的称号。
第二篇：村校结对共建计划
村校结对共建计划
为了做好村校结对共建工作，进一步完善共建工作机制，拓宽共建思路，创新共建方式，更好地发挥我单位在建设和谐社区、构建和谐社会中的积极作用，帮助行政村解决实际困难和具体问题，深入开展村校结对共建活动，特制定以下共建计划：
一、指导思想：
紧紧围绕上级“重创新促发展，重民生促和谐”的工作基调，拓展社区共建工作新路子，广泛动员和组织志愿者走进结对行政村办实事，帮扶困难群众解难事，不断提升城市文明建设水平，增进教师与广大群众的感情，全面促进行政村建设。
二、结对共建目标：
建立和健全村校共建联席会议，形成村校共建工作的新格局，使村校共建单位主动参与村校的建设，真正实现“党建共商，实事共办，文明共创，难题共解，活动共搞”的局面。
三、共建工作措施：
1、组建村校共建工作领导班子，有专人负责日常共建事务。
2、积极开展市民文明礼仪、社会主义荣辱观教育，利用村校现有宣传阵地进行宣传，同时推进学习型社区的创建，要倡导“学习生活化，生活学习化”，创新学习形式，满足不同层次居民的学习需求。借助共建单位的人力资源优势，根据不同层次，不同对象的学习要求，有针对性开办各种培训班。提高行政村居民的文明素质。
3、积极开展结对共建活动。结对共建双方要建立联系制度，加
强联系，沟通信息，定期交流，建立良性的双向互动机制。充分发挥村校资源优势，调动各种资源融入社区建设之中，使各类资源在村校共建中得到整合。
4、积极开展村校实事共办：一是整合、添置办公室设施，如添置电脑,以提高工作效率。二是按照“方便居民、合理布置”的原则，对办公场所进行适当的布置，更好的服务居民。三是村校主动联系，发挥结对共建优势，把村校实事共办活动落到实处。
5、积极开展为困难家庭、残疾人家庭等弱势群体的排忧解难活动，多渠道、多方面的为他们送去政府的温暖。开展便民、利民活动，想办法为退休人员和老年人设计载体，创造条件，为他们提供更多的服务。
6、对于辖区内的共驻共建单位，在鼓励为社区作奉献的同时，遵循“互惠互利，共同受益”的原则。
以上是***中心小学和***行政村在2013-2014初定的共建计划，我们将积极探索和实践村校共建等形式，增强群众对学校的认同感、归属感。希望各共建单位的领导能对村校建设献计献策，从而形成全社会共同推进村校工作的新局面。
*****小学 2013年3月
第三篇：村校结对共建工作总结
青年党员教师与村牵手结对共建工作总结
自创先争优活动开展以来，学校党支部以“村校结对”共建特色推进创新发展，成立了“创先争优青年党员双学讲评中心组”，积极组织开展活动。在精心借鉴深入学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，我们认真研究、紧密安排，结合我校与各村实际扎实推进，我校党支部精心设计了活动载体，丰富了活动内容，采取三项有力措施，在青年党员中深入开展创先争优活动，为基层党建注入了新鲜的活力。
一、高度重视，紧密安排
按照上级党委创先争优活动实施方案的要求，我校党支部逐项研究、逐项落实，结合学校实际精心筹划：一是成立了“青年党员双学讲评中心组”，组长由青年党员蒋玉坤同志担任，另有7名青年党员担任成员。中心组成立后，直接部署按照学校安排创先争优活动，保证了活动的正常和有序开展；二是及时制定了我校与各村创先争优活动的实施方案，强调了开展此次活动的重大政治意义，有计划的安排了创先争优活动的各个时间段和主要内容；三是精心筹划和准备。于10月15日上午在校会议室召开了我校与村深入开展创先争优活动动员大会，全体党员、入党积极分子、村民代表参加。会上张江静副书记对我校与村深入开展创先争优活动进行全面部署和动员。
二、明确目标，确立载体
创先争优活动全面展开以后，我校党支部深入学习研究，结合各村工作实际，提出了“村校结对”活动的主题目标和载体，以“科学发展引领建设新农村，创先争优构建和谐新马陆”为主题，以“四个创先争优”为载体，促进马陆镇经济和社会全面、协调、可持续发展。我校开展创先争优活动主题口号的提出，使全体青年党员更加深刻的了解了在农村党员中开展创先争优活动的重大意义，极大鼓舞了大家参与此次活动的积极性。
三、深入基层，开展调研
12月17日上午，陆丽君作为仓场村的青年党员结对教师旁听了仓场村2011党总支年终总结大会，通过本次总结大会使青年党员对结对村较之先前有了更为全面地了解，也为今后协助村委工作开启了良好的开端。本次总结大会由仓 场村封书记主持，封书记分别从仓场村党员“创先争优”活动、村两委会满意考核情况、村党员议事点建立以来的群众反馈等13个方面对2011仓场村党总支工作作了汇报，并在汇报工作的基础上，实事求是地指明了本中村党总支工作中存在的4点亟待解决的问题及期许，希望以本次总结大会为平台，为支部党员提供更多献言献策的机会，为完善仓场村2012党总支工作打下扎实的基础。
2012年1月10日，与石冈村结对的蒋玉坤参加了“石冈村2011年工作总结大会”。马陆镇石冈村位于嘉定新城建设核心区，动迁任务重、压力大。在2011年的工作总结会上，村领导明确了一年以来工作的各项费用以及村委会为村民做的招商、维修、招聘、拆迁等各项工作。村党总支找准工作着力点和突破口，重点聚焦服务新城建设、助力企业发展、保障民生事业三项工作，把创先争优作为推动经济发展的经常性动力，作为促进和谐、创建平安的经常性保证，作为服务群众的经常性机制，努力实现党组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。在这次会议上，石冈村领导总结了2011年以来的工作重点，如对老人的安置、扶贫帮困、“五进四民”工作以及2012年的工作思路及目标，继续为嘉定新城做贡献。
与其他六个村结对的青年党员也纷纷受邀参加了各村2011年工作总结大会和村党政干部的述职述廉报告会，由此对结对村有了更深入全面的了解。结对青年党员在全面了解结对村村情民意的基础上，帮助分析各村资源优势和理清经济发展思路，向结对村领导班子和当地群众灌输新的发展理念，鼓励群众将文明共建与自力更生相结合，强化自身的“造血功能”。与此同时，在结对青年党员的帮助下，结对村干部发展生产发展经济的热情高涨，主动谋求发展，制定了新五年发展规划，理清了经济发展、文明创建、基础设施建设等方面的思路，有力地促进了新农村建设工作的深化推进。
四、认真学习，查找问题
自活动开展以来我校党支部积极组织党员特别是“中心组”成员学习党的十七届四中、五中全会精神，加强政策理论学习不断提高综合水平，指导结对青年党员下农村开展辅导讲座，极大地调动了农村党员开展创先争优活动的自觉性。并以党员现代远程教育为依托，深化了对创先争优活动的学习。利用现代远程教育网络信息量大、覆盖面广、生动直观的优势，组织广大农村党员干部坐到电视 2 机前，利用远程教育教学平台“零距离”收看创先争优活动节目。通过与先进典型的对比认真查找自己在思想、组织、作风、和工作方面存在的突出问题，在此基础上定目标求发展。
“村校结对”共建活动不仅提升了青年党员教师自身综合素质，也提升了农村党员干部和老百姓的整体素质。“村校结对”共建是新形势下我校党建工作积极探索的一项结对共建模式，我们希望下阶段结对共建活动更有针对性，要在创新上下功夫，培育亮点，形成品牌，切实使党建工作与育人工作紧密结合，切实使党建工作与学校的发展和党员个人的发展紧密结合，努力推进党建工作扎实、深入、富有成效地开展。
戬浜学校党支部
第四篇：村校共建启动仪式策划书
福建对外经济贸易职业技术学院
福建对外经济贸易职业技术学院
村校共建启动仪式
策
划
书
主办方：共青团福建省福州市马尾区亭江镇委员会
共青团福建对外经济贸易职业技术学院团委委员会
2011年4月
福建对外经济贸易职业技术学院
村校共建启动仪式策划书
一、活动主题
点燃青春火焰，舞动乡村魅影
二、活动目的
“青年马克思主义工程”对加强在校大学生科学马克思主义观教育，帮助在校大学生确立并坚持科学的马克思主义观，具有特别重要的意义。在院团委的正确领导下，“青年马克思主义工程”系列活动开展得如火如荼。九位青马学员在挂职锻炼工作，不仅提高自身素质，打造出一支高水平的干部队伍，同时把贸院的学生骨干、团员青年培养为政治素质高、业务能力强、作风形象好、群众基础牢的青年马克思主义者。
今后双方团委将本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共建”的原则，同时，双方还将结合各自工作实际，定期开展共青团工作研讨；发挥双方优势，在组织建设、志愿服务、乡村文化、社会实践和科技推广等方面进行广泛而密切的合作交流，为求突破，形成高校帮扶新农村建设的长效机制。这是大学生“三下乡”社会实践和村校共建活动的进一步拓展和深化，是将“青马工程”活动与地方经济、文化、社会发展需求相结合，更好地发挥高校科技、人才等优势促进亭江镇经济社会发展，实现双方“共赢”。
三、组织结构
主办单位：共青团福建省福州市马尾区亭江镇委员会
共青团福建对外经济贸易职业技术学院团委委员会
福建对外经济贸易职业技术学院
承办单位：福建对外经济贸易职业技术学院院团委学生会
及二期青马班
活动总负责人：张靖、姜灿煌
四、活动时间及地点
时间：4月15日
地点：食堂门口
五、活动对象：
院领导、相关乡政府领导、团委、各系部分团委书记、辅导员、学生两委成员、青马班全体成员等
六、活动前期准备
1、宣传阶段
海报宣传：由宣传部负责 横幅宣传：由组织部负责
广播宣传：贸院之声负责（主持人的确定）赞助商：实践部负责
2、活动项目细则
（1）第一项目部：文娱部 任务：
a、确定礼仪人数；礼仪小姐安排在场地入口前和大赛现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席；现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发 b、负责舞台的布置 c、负责仪式全流程的衔接
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（2）第二项目部：办公室 任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬
b、仪式当日准备好会场服务物品，如台卡、水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
c、活动用地、用电、多媒体的申请 d、确认各系及各部门代表现场位置
（3）第三项目部：网络部 任务： a、ppt的制作 b、ppt的播放
c、音响及麦克风的连接
d、安排人员负责活动现场的拍照
（4）第四项目部：体育部、素拓部 任务：
a、仪式期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。
（5）第五项目部：通讯社 任务：
负责活动的新闻采集、演讲稿编辑及活动的报道
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（6）第六项目部：实践部 任务：
负责应急事务及协助布置会场。
七、活动现场流程 ：
1、全体起立、奏国歌；
2、主持人关于挂职仪式的（阐释）；
3、院团委副书记朱培荣老师对本次活动进行发言；
4、村团支书代表盛美村林星尧书记发言；
5、我院挂职团支书代表张靖同学发言；
6、由十位挂职村团支书为大家带来挂职宣言；
7、村团支书代表和挂职团支书代表签订村团共建协议书；
8、院纪委书记冯静致辞并宣布村团共建正式启动；
9、院纪委书记冯静为青马学员代表授“村校共建”旗帜；
10、主持人宣布毕会；
11、主持人邀请在场嘉宾与下乡挂职团支书合影留念。
活动时间预计为一个小时
1、场内：
（1）以横幅、海报、鲜花、绶带、气球、礼花等烘托热烈、隆重、喜庆（2）主席台
（3）大型背景板（1个）（4）主席台前装饰鲜花1盆
（5）嘉宾席（正对主席台的第一排，座位前设长桌，铺设绿色
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桌布，上摆到会嘉宾姓名座牌、放饮料、纸、笔）
2、场外布置：
（1）签到台背景（在进入会场的门口摆放桌子，供到会领导签到）
（2）签到本和签字笔
（3）人员：签到台2人（职责：分别负责嘉宾接待签到）（4）迎宾小姐数名（入场时给领导佩戴胸花）（5）摄像机（正对主席台）
注：（会场的左右两旁的墙壁可张贴团旗党旗）在前排的位置上插上小的旗帜。
九、活动预算：
用品（元）三角吊旗、彩带、汽球等会场布置用品 50元 喷绘背板、邀请函、海报等 150元 工作人员铭牌、领导胸花、签到本、笔及现场所需杂具 30元 现场饮料等相关 30元 喷绘 500元 总 计760元
十、安全预案：
1、停电应急方案：
（1）若启动仪式前停电导致流程无法进行，视情节宣布推迟或改期。
（2）在启动仪式前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过10
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分钟后由主持人宣布启动仪式改天重新举行；在启动仪式后半部分之间停电致启动仪式无法进行超过10分钟后由主持人宣布启动仪式闭幕。
（3）在停电期间，由网信部负责音箱设备等保管工作。（4）在停电期间由老师根据具体情况统一对学生进行安排。（5）在主持人宣布启动仪式改期或闭幕后，由青马班学员清理会场。注意事项：
1、启动仪式结束后立即开展清理会场工作。
2、各学员在启动仪式尚未开始时时，请自觉参加其他各项工作以加快整体工作进程。
3、各组长带领组员完全负责自己分管工作。
4、各负责人完成自己的工作才可离开会场。
5、如不能马上归还的物品，先运回两委办公室或相关负责人宿舍，并在第二天由原定负责人送达。
6、启动仪式前期会将所有人员的工作进行细致的安排。
7、希望各工作人员都能够积极配合。
8、结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
9、每个负责人都要服从班干部的安排，认真完成自己的工作。
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院团委学生会 2011年4月
第五篇：福利院村校共建活动策划书
村校共建活动策划书
一、活动背景
孤儿及孤寡老人作为这个社会上一个偌大的弱势群体，需要我们更多的关心和关爱。用行动关爱社会上的孤儿和孤寡老人，具有十分重大的意义。让我们共同关注、关爱这些老人、孩子，用“爱”去温暖他们，让他们感受到社会大爱下的无限温暖
二、活动意义
慰问福建南安诗山福利院孤儿和孤寡老人、让我们在行动上与他们沟通交流，那一张张天真无邪的笑脸，那一张张慈祥的脸庞，无时无刻不在提醒我们，他们也需要我们的关心。同时通过这次活动，增强同学们的社会责任感，丰富同学们的大学生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感思社会打下了基石，希望通过此次活动能号召更多的人关注社会的弱势群体。
三、活动主题
引领先锋我先行
四、举办单位
数字媒体艺术专业团支部
五、活动时间
2015年4月17日（初定）
六、活动地点
福建南安诗山福利院
七、参与对象
数字媒体艺术学专业全体团员及南安诗山福利院孤儿及孤寡老人。
八、活动内容
<一>公益劳动
帮助老人及孩子做一些力所能及的事，用我们的绵博之力让他们感受到更多的温暖，传递我们的关心与热情。<二>沟通交流
1.与孩子们开展各种游戏，交流学习经验，了解他们的生活及学习情况，给予他们力所能及的帮助。
2.与老人们交流谈心，听他们讲讲过去的故事，与他们坦诚交流。3.为老人及孩子们送上我们精心准备的小礼物。<三>联欢表演
同学们精心准备的各种见面，为老人及孩子们送去欢乐。与他们互动游戏，在游戏中拉近我们彼此的距离，为他们带去欢声笑语。
九、注意事项
1． 由于本次活动在校外举行，参与的团员必须注意自身与他人安全。
2． 参加人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，原因无法参加者，请及时转告活动的负责人员。
3． 因为天气等原因改变计划，将会及时通知。
十、经费预算 买礼物和水果的共计250元
策划人签名：*** *** 负责人签名：*** 领导审批： 闽南科技学院2015级 数字媒体艺术团支部 ***年***月***日
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