语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首《望庐山瀑布》同步练习D卷

语文S版二年级上册第一单元第3课古诗三首《望庐山瀑布》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共22题；共123分)

1.（8分）多音字组词。

要：yào

________   yāo

________   鲜：xiān________  xiǎn________

落：luò________    là________      乐：lè________  yuè________

2.（5分）填空。

“闻”用音序查字法，应查________；用部首查字法应查________，再查________笔。字典中“闻”的解释如下：①听见；②有名的；③用鼻子嗅；④名声。课文中“举世闻名”的“闻”应取解释________，因此，“举世闻名”的意思就是________。

3.（18分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。

暴：________ ________、________ ________、________ ________

此：________ ________、________ ________、________ ________

寺：________ ________、________ ________、________ ________

4.（4分）请为诗句中划线的字选择正确的意思。

①日照香炉生紫烟________

A．知晓、明白

B．照射

C．对着，向着

②疑是银河落九天________

A．衰败

B．停留，留下

C．下降

③两个黄鹂鸣翠柳________

A．发出声音

B．表达

C．鸟或兽的叫

④一行白鹭上青天________

A．行业

B．排行

C．行列

5.（3分）写出反义词

生—________   遥—________  落

—________

6.（4分）组一组。

开：________、________

水：________、________

7.（5分）修改病句。

①我的作文水平不断进步。

②爷爷经常每天去跑步。

③双休日，去西山玩。

8.（5分）用划线的词语说句话

①2008年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。

②北京立刻变成了欢乐的海洋。

9.（2分）选择正确的解释，把序号填在横线上

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

直：________

①成直线的，跟“曲”相对

②跟地面垂直的，跟“横”相对

③从上到下的④挺直，使笔直

⑤公正的，正义的⑥直爽，直截

⑦一个劲儿，不断地。

疑：________①怀疑、仿佛

②难于解，难于断定的③猜忌

10.（5分）看《望庐山瀑布》的插图，展开想像，运用下面提供的词语写一段话。

阳春三月

云雾迷蒙

火红的朝阳

苍翠的山峰

哗哗的水流

11.（5分）扩句

①星星布满了天空。

②太阳照射着树林。

③奶奶关心少年儿童。

12.（6分）按拼音写汉字

pù

zǐ

liú

________布

________烟

飞________

lú

lǐng

yín

香________

西________

________河

13.（5分）将下列句子改为陈述句。

①我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

②这么重的东西,我怎么拎得动呢？

③王老师带病工作,我们怎能不感动呢？

14.（4分）写出下面诗句的上句或下句，并写出它们出自哪首诗。

①日照香炉生紫烟，________。《________》

②________，夜半钟声到客船。《________》

15.（2分）根据不同的环境运用诗句。

一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“________，________。”

16.（5分）缩句

①绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。

②暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。

③我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。

17.（8分）我会填。

________的心情

________的浪

________地升起

________的风

________的队伍

________的水

________地歌唱

________的屏

18.（9分）根据课文内容填空。

（1）珍惜自然资源，________。

（2）诚者________诚之者________。

（3）鲁迅先生爱憎分明，对人民无私奉献，对敌人恨之入骨，正如他在《自嘲》中写的那样________，________。

（4）走进综合性学习，就如走进了诗歌的海洋。瞧，听着唧唧的虫鸣，我们不禁会吟诵“________，虫声新透绿窗纱”；闻着清凉的南风送来的稻花芳馨，我们吟诵“________，听取蛙声一片”；走进秋天的山林，我们既可以感受“________，天气晚来秋”的恬美之美，又可以体味“青山绿水，________的绚烂之美。

19.（5分）扩句

香炉峰生起紫色烟霞。

20.（5分）缩句

高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。

21.（5分）我知道下面句子运用的修辞手法

飞流直下三千尺

22.（5分）将下列句子改为陈述句。

那不是瀑布吗？

二、阅读题

(共3题；共15分)

23.（5分）读《望庐山瀑布》，诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的？从哪些词句看出来的？

24.（5分）先写出划线词语的意思，再解释诗句的意思。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

25.（5分）《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？

参考答案

一、基础题

(共22题；共123分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题

(共3题；共15分)

23-1、24-1、25-1、