第一篇:英语作文;现在有些中学生追求时尚
现在有些中学生追求时尚,要求父母给他们买名牌服装、新款手机和MP4等。多数老师和家长认为:
1.这种现象与创建节约型社会不符;
2.学生应集中精力于学习上;
3.学生应体谅父母的钱来之不易。
请根据以上要点写一篇关于中学生攀比消费的英语短文。
注意:1.不要逐句翻译,可适当发挥,以使行文连贯;
2.词数:100左右;
3.参考词汇: 节约型社会an economical society
One possible version:
Nowadays, many students in middle school ask their parents to buy them famous brand clothes, modern cellphones and fashionable MP4 players, etc.They ask for these things in order to follow the fashion.Most teachers and parents think it’s not right for middle school students to spend so much money on these luxurious things.Firstly, it does not fit in with the idea of building an economical society.Secondly, as students, they should concentrate on their studies and not pay too much attention to fashion.Finally, it’s not easy for their parents to support them during their school education.So, they shouldn’t spend too much money on these expensive things.
第二篇:追求时尚忘却传统英语作文300字
In today's rapid economic development of the society, many people pursuit of fashion and forgotten classics.For example, now many young people like listening to pop music rarely go to listen to some classical music, buy trendy clothing and paid little attention to the classic traditional costumes.Different people have different opinions to this topic.On the one hand, some people think that some classic is obsolete, no longer the fresh things, so they stopped to listen to and attention.On the other hand, some people think that the classic is classic, because they stand the test of time, they represent the wisdom of the past.Therefore, no matter in which era, we should treasure them and continue to go down, our generation is no exception.In my opinion, I think that as the generation of the 21st century we can't forget the classics, because it is the soul of our Chinese nation and essence.For example, the ancient Confucian culture, traditional etiquette, festivals and customs, even the name of the classic songs, etc., they are all we should inheritance and carry forward the classic.It focus on the ancestors wisdom and experience of the predecessors, these are our generation and the children should learn.At the same time, we should also reflect on, why can “pop classical crowded to one side ”? Need to think about how to make the classical cultural values embodied in our contemporary life, guide people approached the classic, love classic, reading a classic.As we all know, classic the cultural spirit of wealth, of course, not only is a kind of knowledge about the past experience, classic is not rigid, it needs to inject new vitality.So, classic to keep vitality, deeply contemporary social life, it also must be taken to the contemporary form of full of vitality.Should we need to do today is, as far as possible in a wide variety of cultural and artistic means and manner, in the form of the spirit of innovation, innovation, to interpret the classic, classic, perhaps in so doing, the classic can be eternal and immortality, and makes the classical heritage.
第三篇:研究中学生追求穿着时尚对学习的影响
研究中学生追求穿着时尚对学习的影响
课题名称: 研究中学生追求穿着时尚对学习的影响 班级:高一1408班 第五小组 组长:郭娟伟
课题组成员: 赵文伟 刘文彪 王仕洁 宋二田
成彤彤 成奋强 任康露 武晓龙
指导教师 白莉芳
课题研究设计的主导学科:社会科学 课题研究设计的相关学科:数学及其他 中文摘要: 时尚 学习
英文摘要: fashion study 关键词:穿着,时尚,学习。
研究解决的问题:研究中学生追求穿着时尚对学习的影响
研究问题的假设:在自己追求风格的同时,我们必须要在自己条件允许的情况下,不可以盲目追求,我们应当正视我们自身所处的条件状况.研究采用的基本方法:问卷调查。
研究的基本过程:设置调查问卷,每班10份。收回后统计。
时间:2014年11月中旬。地点:吕梁高级实验中学。完成了研究工作,设置调查问卷,每班10份。收回后统计。
研究获得的结论:面对中学生的名牌消费种种不是,不可否认,名牌的诱惑力确实巨大,不光只是学生自身的问题,也是家长、学校面临如何去正视和解决它的问题。社会、学校和家庭都负有不可推卸的责任。孩子是平等的家庭成员,有权利参与日常家庭消费活动。让孩子了解家庭收入情况,明白名牌消费要比一般消费花费多,需要有很强的经济实力来支撑。自己家庭有没有名牌消费的实力,孩子心中有数了,对该怎样消费会作出正确判断。有爱美之心是好的,但不可有虚荣之意。一个人既要注重外在美,更要追求内在美,用真诚、善良和智慧塑造自己。美好的心灵永远胜过漂亮的外表。并非任何消费都要名牌,在名牌之外会有更多的选择,适合自己的就是最好的。我相信,只要我们给孩子讲清楚名牌消费的是与非,他们就会少一些盲目,多一份理性。
研究的结果分析:通过探究中学生赶时髦,追求时尚问题,使我们能趁早认识问题所带来的社会不良的危害,让我们能解决问题,提高中学生的素质,从而让我们中学生有一个良好的学习风气,在欢快的校园里学习,成长。
课题小组的建议或倡导:在学习的过程中,要适当的追求穿着时尚,也要注重学习,做到俩者皆不误。
研究及完成报告中,每一课题小组成员完成的具体工作:
组长:郭娟伟
总负责(整理、开题报告、结题报告)赵文伟、武晓龙 校园考察 刘文彪、王仕洁 问卷调查 宋二田、成奋强 社会采访 任康露、成彤彤 算结果 每一课题组成员的心得及体会:
组长林郭娟伟:这次调查顺利的完成了,虽然有些累,但更多的是快乐。通过这次调查我们不仅了解了中学生对名牌服饰的情况增加了知识,更重要的是,锻炼了我们的交际水平,也让我们学会了调查、学会了交流、学会了合作、学会了思考。通过这次社会实践活动,我们小组的所有成员都有很大的收获,不仅了解了现在中学生与名牌服饰的关系,还丰富了我们的课间生活,锻炼了我们的实践能力。我们通过这次实践活动,了解到穿名牌的时尚应适可而止,不要单单为了时尚攀比,而沉迷于名牌服饰,不要单单为了风度,就乱花父母的血汗之钱。同时在这里要感谢我们的指导老师在我们的研究过程中加以指导。成彤彤:通过这次的课题研究我学到了不少在课堂上所学不到的东西。在深入研究的过程中我们遇到了一些困难,但这些困难对于现在的我们来说已是过眼云烟了,因为我们发现在解决困难中找到了“团结”“耐心”,虽然只有四个字,但如果你真的读懂了,我想以后出“社会”是有很的帮助的。这次研究我们懂得了团队精神和基本的人际关系,使我们受益匪浅。“用心去做好每一个步骤,虽然我们不是最好的,但我们是最努力的”这是我们小组的原则。宋二田:这一路走来,我们奋斗过,欢笑过,矛盾过,沮丧过,从紧张到适应,付出了汗水与心血,接到这项任务的时候,感到好奇又紧张,好奇是从未参加过这种活动,紧张的是怀疑自己的能力.经过这件事,我明白事情到紧要关头,自然有办法解决,使我相信了“船到桥头自然直”.通过这次活动,让我看到了自己的长处,见识了自己的不足。我们访问的同学老师,十分的和蔼可亲,给予我丰富的建议和意见,加深了对这个课题的理解.虽然做这个课题花费了我们很多时间,但对于我们来说,这是个很好的学习机会,对社会也加深了了解,我们能在学习过程中获得丰富的经验,何乐而不为.。赵文伟:这次活动使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。这次活动使我的综合实力得到了提高,特在些感谢学校给予了我们这次机会,增强了我们的能力。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。从课题的确立到最后的论文,我们争吵过,失望过,但最终还是克服了种种困难,完成了这个艰巨的任务.我也了解到善于吸取别人的意见和团队精神的必要性,不仅学到许多课堂上没有的东西,又提高了自己的能力。有付出就有回报.这一次之所以成功,是.因为我们同心协力,各有所长。任康露:通过本次学习实践,我认为我的知识宝库有增添了不少,在采访是学会了怎么才能更好的与老师、同学交流。在整理资料的同时也使我的思维大开眼界,不同的学生有不同的想法。虽然有些观点相同,可是不同的还是有很多的。这是我没想到的多可以提供参考,使我在总结的同时的到有利的许多帮助和启发。更为重要的是我终于尝试到了整体的威力。有些事是一个人无法完成的,是要通过大家一起奋斗才能实现。从中也可以发挥各自的特长。分析问题所考虑的方方面面不断增加,解决问题方面也得到更多的经验。
组长对每一课题组成员的评价:
对王仕洁的评价:获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。
对成奋强的评价:形成从生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力。对刘文彪的评价:形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识。对武晓龙的评价:发展实践能力、对知识的综合运用和创新能力。对赵文伟的评价:养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
指导老师建议及评价:现在的中学生当中,有很大一部分人都热衷于名牌服饰,穿着的档次也在不断上升。这一方面说明了家庭消费水平的提高,人们消费观念的变化,中学生买名牌服饰,如果是冲着质量去的话,那是情有可原的;另一方面中学生虽然并没有因此而盲目地追求时尚,还是比较理智的,而家长尚能较为理智为中学生选择合适的价位,但从调查的统计中警示人们对盲目攀比、讲排场、比阔气的风气不可轻视。中学生作为一个易受外部环境影响、崇尚时尚的消费群体,有自身的消费心理,同样拥有消费名牌的权利,但他们在名牌消费上却容易走入误区,以影响学习、造成攀比心理、给家庭增强负担等。该小组全体同学认真研究准备,已经取得了很多有价值的信息和成果,相信他们会做得更好!
问卷调查内容.(1)作为学生,你是否认为赶时髦是当今青少年不可避免要做的是? A.可以避免 B.不可避免 C.因人而异.33% 21% 46%(2)你是否喜欢打扮自己,让自己更Cool or beautiful? A.是 B.否 C.只是羡慕他人 52% 36% 12%(3)你的家长会不会同意你赶时髦的做法,会经常教育你吗? A.常常 B.有时 C.偶而 D从来不管 22% 31% 28% 20%(4)你是常常在意自己的外貌、发型、衣服的品牌? A.经常 B.有时 C.偶而 D.只在乎学习 9% 27% 41% 10%(5)你是否觉得注意穿着打扮会影响学习? A.会;B.有一点会 C.应该不会 15% 37% 46%(6)你在赶时髦上消耗过多的精力与金钱吗? A.很多 B.一般 C.很少 D.没有 11% 29% 30% 30%(7)你认为另类和新奇的打扮是否意味着有个性? A.完全是 B.不觉得 C.个人观点不同 11% 51% 38%(8)你是否觉得赶时髦是对于学生来说,是一种不良风气? A.非常不良 B.还好 C.不觉得 D.两者不能比较 10% 45% 26% 18%(9)你觉得赶时髦、追潮流适合那阶段的人? A.学生 B.青年 C.中年 D.以上三种 11% 60% 9% 21%(10)你认为哪一种穿着你较为喜欢? A.穿着朴素 B.穿着光鲜新潮 C.穿着奇怪 D.其他 38% 15% 5% 43%
第四篇:中学生作文:拼现在,赢未来
中学生作文范文:拼现在,赢未来
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人若没有流下奋斗拼搏的汗水,又怎能滋生出成功的花朵。
墙上的指针不知何时已指向“8”,窗外是一片漆黑,此时的教室里却还亮着一盏灯,“老师,这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着,得到指点后又返回座位继续练习——这一切,都是为了不久后的书法比赛。
平日里,我的书法课都是一周一节,现在赛前集训,课时翻了一倍,同学们都戏称我为“菩萨”,因为我一坐下练字就是一练一下午;夏日炎热,我常常练到后背全部被汗液浸湿,才抬手随意抹去头上豆大的汗珠,继续练习;即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾,因为一但进入练习状态,我所有的注意力都凝在笔尖上了,任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……
有时,忽然觉得笔尖干涩,才发现满满一砚台墨都已经见底了;手指因为长时间握笔,第一个指关节都结起了厚厚的茧;虽然写到手臂酸涩,但看着我的字写得越来越好,笔画越来越连贯,结构越来越成熟,老师的肯定和赞美越来越多,我的心里就油然生出一股力量,促使着我拿起笔,为比赛而奋斗。
那一天,我依然在教室里静静地写字,同学们突然冲进来,拉着我去看喜报,只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。顿时,我整个人石化在原地——这是梦吗?旁边同学的欢呼和内心抑制不住的激动告诉我,这不是梦!这是我用上百个日日夜夜,上万分拼搏和努力换
来的。
那些汗水和墨水,不仅带来了一张张奖状和奖牌,更重要的,是它带给了我良好的习惯和可贵的品质:练习书法让我浮躁的内心能沉静下来,戒骄戒躁,不论外界的干扰有多大,我都可以做到静心凝神,自觉将自己的事情做好;练习书法还锻炼了我的耐心和毅力,“慢功出细活”它使在学习中急急躁躁、粗心大意的我也慢下来、细下来,在成长的道路上,一步一步,踏踏实实。
“尽力而为,放手去搏,只要你拼尽全力、不负自己,结果什么的已然不重要了。”成功之花,都是在苦难的土地上,用血和汗浇灌而成,拼搏,不仅给了我旁人羡慕的成绩,它还给了我终生受用的好习惯,让我在未来的路上越来越优秀。
第五篇:中学生英语作文
Dear Lihua,Although I don’t want to say goodbye to you, we have to it's the graduation time.had spent together and you were my best friend.I think you are hard-working.You alwaysyou useless.Just keep smile to life, the lifeI learned lots of things from you, and youchange my life and studies.I hope that we can be friends forever and you can have a good time in high school.By xxx