陶庙小学2009年工作总结

第一篇：陶庙小学2009年工作总结

陶庙小学工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。我们还要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神。教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）“我为汶川大地震捐款”活动；全校师生共捐款2千余元。（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课。此外，还组织学生进行音乐、书法和绘画比赛等。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

陶庙小学

2009-6-29

第二篇：陶庙小学2009年教务工作总结

陶 庙 小 学

2009-2010学第二学期教务工作总结

本学期，我校教学工作以上级教育部门的文件精神为指导，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、重视学习，革新观念，提升理念。

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写教后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要求，对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”，“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。我们利用双周四下午课外活动时间进行业务学习，通过学习、交流、总结、写读书笔记等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

二、重视教研，改革方式，推进课改。

“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师提出的目标。本学期，我们十分重视各种形式的研讨活动，每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈，畅谈各自的教学设想；每次教研活动前，组织青年教师说课，骨干教师点评，让每位教师都能得到锻炼的机会。

1、认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法，一是参加县教研室的集体业务学习。二是由教研组提出课题任务后，同学科老师进行商讨，然后指定教师写出教案，再集体交流。为了使每位教师均有锻炼机会，一般采用轮流的办法进行。集体备课的教案，必须体现教师的指导活动，学生的自主合作学习活动。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。通过集体备课活动，开阔了教师的眼界，增加了相互交流的机会，教师们乐于教，愿意教。

2、积极参加中心小学的教研活动月。教学目标由原来的单一转变为师生互动、共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，教师真正做到了创造性地使用教材，用活教材，学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

三、强化管理，落实措施，提高实效。

1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，我们按照上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。学期初，我们要求教研组针对本学年热点问题确立研究专题，通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。

2、认真抓好教学“六认真”月查工作。教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记录、有等次、有反馈。对于上岗未满三年的教师，我们推行了“推门即听课，翻本即检查”的做法，从听课、检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。

3、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生跟踪工作，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。

4、对学生的检测，我们实行等级制。对县教研室的试卷学生先做，老师批阅之后，学生订正，老师写出试卷分析装订成册。

回顾一学期来的教学工作，我校在镇中心学校正确领导下，依靠全体教师的共同努力，虽然取得了一些成绩。但离上级的要求还相差甚远。展望新学期，我们满怀信心，相信在中心学校的正确领导下，定会“百尺竿头，更进一步”。

陶庙小学 2010年7月1日

第三篇：陶庙小学第二学期工作总结

陶 庙 小 学

2009--2010学第二学期学校工作总结

本学期我校在上级教育主管部门及镇中心学校的关心和支持下，以育人为本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求，加强师德师风的建设。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体老师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习现代教育思想。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，以适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。以开展文明班级评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有二、三、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，能密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）三月份组织学生“爱校如爱家”劳动。（2）“拒绝零食、从我做起”活动；（3）突发事件、校园暴力事件安全紧急疏散演练。（4）庆“六一”歌咏比赛。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、1

协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态，能积极主动开展工作。

2、开展教科研，提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际，在校内组织听评课和示范课活动，积极参与镇中心学校的教学开放周。通过开展以上的教研活动，大大地提高我校教师的教研能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查，努力准备县教育教学督导评估工作。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

本学期我们结合本校实际，对校园内外安全隐患进行排查。把安全的责任意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生开展遇到安全突发事件、校园暴力事件的紧急疏散演练等活动。为进一步加强安全教育工作，我们将印发通知要求家长们配合学校做好安全防患工作。

四、学校硬化、绿化、美好工作

本学期我们结合中心学校，进行了主干道的硬化，采用混凝土路面，两边人行干道用花砖铺设；投资两万多的校园绿化成果明显，到处绿树成荫、花香蝶飞；校园文化也伴随着我校的校本课程，形成一道亮丽的风景线。

五、校园基础设施建设

我校的操场进行了彻底清理，规划。200米的圆形跑道、足球场地、排球场地、篮球场地等体育设施相继完善；投资4万的厕所改建工作也基本完成。

六、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到完美目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等还需要我们不断自我认识、自我提高。同时要加强学习，与时俱进，用科学的发展观、人生价值观来指导我们的工作，更好地完成学校各项工作。

2010年7月1日

第四篇：陶庙小学教职工请假制度

陶庙小学教职工请假制度

为进一步推行学校制度化管理，严肃工作纪律，确保学校教育教学工作有序正常开展，根据上级有关文件精神和学校工作实际，制定本校教职工请假制度。

一、教职工因私事或身体原因请假，需办理书面请假手续。请假者除特殊情况外，一般需待安排好课务、工作之后方可离开工作岗位。如因急病或紧急事故确实不能提前请假者，可委托他人电话或转述请假，返校上班后必须补写请假单。

二、教职工因公外出听课、开会、出差等不能参加学校教育教学活动，需提前告知教导处，并妥善安排好两天内课务及相关工作。

三、严格控制事假，一次事假一般不超过三天，请假经部门负责人签字同意即为事假。因病请假者还需出具医院病例证明。

四、中途有事需短时间外出者，一律填写《陶庙小学教职工中途离校出门记录》，并由相关条线负责人签字，自觉交于传达室门卫。

五、请假一天以内者，由校长签字批准。请假三天以内者(含三天)，报中心校批准。超过三天由教育局批准。

六、教职工请假期满返校上班后，应及时向批准部门销假。如因特殊情况不能按时返校，应提前办理续假手续。

七、教职工婚假、产假、丧假、计生假等法定假期时间按上级规定执行，各种假期间所牵涉的教职工工资、奖金及有关福利，均按国家有关规定或学校有关决议办理。

八、不执行学校请假制度，未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归者，经查实后，一律以旷工论处。

2013-9-2

第五篇：陶庙小学2012年秋季运动会程序册

陶庙小学2012年秋季运动会程序册

2012年10月

为了切实推进素质教育，切实提高学生身体素质，促进学生的全 面发展和健康成长。学校决定在全校范围里召开2012年小学生秋季运动会。

一、比赛时间：10月26日下午2: 00开始

二、运动会地点：校操场

三、运动会比赛项目设置

(1)3—6各年级组

A、个人项目：跳远、跳高、跳绳、60米、乒乓球（以上项目每班每项限报2人，其中男女各2人，每人限报两项。)。B、集体项目： 4x60M接力、拔河(报个人项目者仍可报集体项目）

（2）1-2年级

集体项目：队列比赛

四、成绩设定 3、4、6年级取前两名，5年级取前一名。

2、集体项目：取第一名

个人项目：大会纪律

一、运动员必须认真参加比赛，不得无故放弃比赛项目，准时到达比赛场地，点名不到按规则作弃权处理。

二、运动员必须服从裁判的正确的裁决。

三、讲文明，讲礼貌，不得弄虚作假，违者严肃处理。

四、全体运动员服装整洁。

五、班主任负责好学生安全工作。

运动会程序安排议室

二、开幕式

时间：10月26日下午2: 00

地点：学校教学楼前 主持人：刘吉昌

一、裁判员、工作人员会议时间：10月26日10: 00 地点：会程序：

1、进场：领队带队，运动员在教学楼前西集合，非运动员在教学楼前东集合

2、升国旗、奏国歌；

3、领导致开幕词；

4、运动员代表宣誓；

5、裁判员代表宣誓；

6、领导宣布运动会开幕；

7、运动员退场。

三、比赛开始

四、闭幕式

时间：10月26曰17: 00 地点：学校操场 主持人：刘吉昌

程序：

1、运动员入队

2、宣布成绩

3、发奖

4、领导致闭幕词

5、裁判员、运动员退场，闭幕式结束运动会机构 领导小组

组 长：张文效

副组长：刘超 刘吉昌 委 员：刘吉祥 臧良 总裁判长：陶广法

副总裁判长：刘吉祥 郭文华 朱国兰

跳高组

裁判长：刘吉昌

裁判员：袁玉鲁 张霞（2年级）张霞（1年级）朱静茹 记录员：高红忠 刘吉昌

跳远组

裁判长：朱国兰

裁判员： 李建兵 王凤伦 记录员： 朱艳

跳绳组

裁判长：马春梅

裁判员：张义昌 刘玉春 周丽 商兰荣 记录员：马春梅

乒乓球组

裁判长：刘吉祥 裁判员: 李仲云

记录员：刘秀梅

队列组

裁判长：朱国兰

裁判员： 张义昌 刘玉春 记录员： 张义昌

拔河组

裁判长：郭文华

裁判员：李政 李建兵 商兰荣 李仲云 记录员：陈冲

60米赛

裁判长：刘吉祥

裁判员：王凤伦 马春梅 刘秀梅 李建兵 张义昌 刘吉昌

记录员：刘玉春 朱玉梅

4×60迎面接力

裁判长：刘吉祥

裁判员：王凤伦 马春梅 刘秀梅 李建兵 张义昌 刘吉昌 记录员：刘玉春 朱玉梅 司线员: 朱静茹 周丽 联络员：6年级3个学生 检录员：张义昌 马春梅 发令员：刘吉祥

奖品组：朱国兰 臧良

器材组长：朱艳 周丽

宣传组长: 刘吉昌 马春梅

医疗组：朱国兰

运动员分组分项名单

一、拔河比赛（每队20人，10名男生10名女生）

1、3.1班对3.2班 4.1班对4.2班

3年级胜出对4年级胜出（3年级增加3人）

（取前2名）

2、6.1班对6.2班

5年级对6年级胜出（5年级增加3人）

（取前1名）

二、队列比赛（每班参加20人）

1.1班 1.2班 1.3班 2.1班 2.2班 2.3班（各年级取前1名）

三、比赛分组

60米赛（3、4、6年级男女组各取前二名,5年级取第一名）六年级男子组：

113苏洋 114袁帅 132李通 123钟龙腾 六年级女子组：

111刘珍妮 112葛星 129张弛 121苏佩 五年级男子组:

90苏政 91苏阳 92付玉龙 五年级女子组：

87高佳伟 88苏曼 89周佳音 四年级男子组：

48王博远 51高京 66路通 67高博 四年级女子组;

47高槿 43苏苗 64张雪 65李唯伟 三年级男子组：

3苏延畅 4苏志国 25吴闯 26苏成功

三年级女子组：

5孙晓彤 9苏文 23冯丽媛 24曹含

4*60米接力赛（各年级男女组各取前一名）

6年级男子组：

6.1 118张羽 113苏洋 114袁帅 104王威 6.2 132李通 123钟龙腾 135姚哲 124苏国威 六年级女子组：

6.1 115师美美 116葛海平107师苗 117冯媛 6.2 133苏彤 130苏文静 129张弛 134路飞雪 五年级男子组:

5年级第一组： 90苏政 97路皓 78张伟 73殷帅 5年级第二组： 84王辉 79高祥福 80刘顺 91苏阳 五年级女子组;

5年级第一组： 93李淑婷 94付玉珍 95王乐丰 96王迪5年级第二组： 81周晨 87高佳伟 70苏宏伟 101徐莹 四年级男子组：

4.1：51高京 52高正 53王博（小）54姚硕 4.2： 67高博 66路通 57陈昊天 69陈政 四年级女子组：

4.1： 49刘欣雨 43苏苗 36常婉茹 35曹田 4.2： 56周蕊 62潘晴 59苏思远 64张雪 三年级男子组：

3.1: 3苏延畅 4苏志国 10高聪 11袁家灿 3.2： 31张国力 32张杰 33曹品掌 34高群 三年级女子组;

3.1：5孙晓彤 9苏文 1葛彤 2王思琦 3.2：27柳会影 28曹佳鑫 29葛瑶 30苏佳

跳高

（3、4、6年级男女组各取前二名,5年级取第一名）

6年级男子组:

104王威 105张涛 123钟龙腾 124苏国威6年级女子组：

102高宁 103姚雪含 121苏佩 122苏蕊 五年级男子组：

73殷帅 74高通 75王冬泊 五年级女子组：

70苏宏伟 71姚静 72高雯 四年级男子组：

37张志博 38苏衍硕 57陈昊天 58张文博 四年级女子组:

35曹田 36常婉茹 55苏晨 56周蕊 三年级男子组：

3苏延畅 4苏志国 14苏飞 15田国庆 三年级女子组：

1葛彤 2王思琦 12高青 13曹宇

跳绳（3、4、6年级男女组各取前二名,5年级取第一名）

6年级男子组:

108苏衡 109苏传鸥 127许健 128葛欢 6年级女子组:

106苏凤蕾 107师苗 125高茹 126苏丽颖 5年级男子组:

78张伟 79高祥福 80刘顺 5年级女子组:

76刘书君 71姚静 77苏欣雨 4年级男子组:

60苏洪深 58张文博 37张志博 42董浩然 4年级女子组:

59苏思远 56周蕊 39张可涵 40陈蕊 3年级男子组:

7袁玉贺 8高云波 14苏飞 18曹品倡 3年级女子组:

5孙晓彤 6曹舒文 16曹璐 17袁甜甜

跳远（3、4、6年级男女组各取前二名,5年级取第一名）

六年级男子组：

127许健 121王绪强 108苏衡 110袁帅 六年级女子组: 129张弛 130苏文静 102高宁 103姚雪含 五年级男子组：

84王辉 85吴博 74高通 五年级女子组：

81周晨 82吴含 83张艺茹 四年级男子组：

45苏明月 53王博 61王天文 63周海涛 四年级女子组：

43苏苗 44苏蕊 55苏晨 62潘晴 三年级男子组：

3苏延畅 4苏志国 21李国友 22格林荣 三年级女子组：

1葛彤 9苏文 19华克颖 20曹颖

乒乓球（3、4、6年级男女组各取前二名,5年级取第一名）6年级男子组：

136胡德印 132李通 118张羽 120田鹏 6年级女子组:

125高茹 126苏丽颖 119苏亚 102高宁 5年级男子组：

98王可 99苏顺 100闫磊 5年级女子组： 137邵雪 72高雯

运动员号码对照表

3年级1班：1葛彤 2王思琦 3苏延畅 4苏志国

5孙晓彤 6曹舒文 7袁玉贺 8高云波

9苏文 10高冲 11袁家灿

3年级2班：12高青 13曹宇 14苏飞 15田国庆

16曹璐 17袁甜甜 18曹品倡 19华可颖 20曹颖 21李国友 22葛林容 23冯丽媛 24曹含 25吴闯 26苏成功 27柳会影

曹佳鑫 29葛瑶 30苏佳 31张国力 32张杰

33曹品掌 34高群

4年级1班： 35曹田 36常婉茹 37张志博 38苏衍硕

39张克晗 40陈蕊 42董浩然 43苏苗

44苏蕊 45苏明月 46王博（小）47高槿 48王博远 49刘欣雨 51高京 52高正

53王博(大)54姚硕

4年级2班： 55苏晨 56周蕊 57陈昊天 58张文博

59苏思远 60苏洪深 61王天文 62潘晴 63周海涛 64张雪 65李唯伟 66路通 67高博 69陈政

5年级： 70苏宏伟 71姚静 72高雯 73殷帅

74高通 75王冬泊 76刘书君 77苏欣雨 78张伟 79高祥福 80刘顺 81周晨 28 82吴含 83张艺茹 84王晖 85吴博 87高佳伟 88苏曼 89周佳音 90苏政 91苏阳 92付玉龙 93李淑婷 94付玉珍

95王乐丰 96王迪 97路皓 98王可

99苏顺 100闫磊 101徐莹 137邵雪

6年级1班： 102高宁 103姚雪含 104王威 105张涛 106苏凤蕾 107师苗 108苏衡 109苏传鸥 110袁帅 111刘珍妮 112葛星 113苏洋 115师美美 116葛海萍 117冯媛 118张羽

119苏亚 120田鹏

6年级2班 :121苏佩 122苏蕊 123钟龙腾 124苏国威高茹 126苏丽颖 127许健 128葛欢 张弛 130苏文静 131王绪强 132李通 苏彤 134路飞雪 135姚哲 136胡德印

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