2014年工作总结马小彩

第一篇：2014年工作总结马小彩

2014年工作总结

马孝彩 2015年2月1日

尊敬的各位领导、同志们大家好：

一年以来，在乡党委、政府的正确领导下和在乡、村各级同志们的大力支持、帮助下，以饱满的工作热情投入本职工作中。坚持以科学发展观，党的十八大精神以及十八届四中全会精神为指导，狠抓工作落实，努力提高理论知识和业务工作水平，遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下：

一、学习方面

我认真学习了党的各项路线、方针、政策，学习了党的十八大、十八届四中全会精神，以及全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动，同时我始终坚持自学与集体学习相结合，注意理论联系实际，学以致用，以理论指导自己的工作。积极学习省委1236扶贫攻坚行动精神，市委433发展战略，县委1355工作思路等同时学习党的一系列法律法规及党在计划生育方面的知识。经过这一年的学习实践，我的理论知识进一步提高，思想理念进一步转变。

二、遵守纪律情况

我始终坚持严格要求自己，在思想行动上与乡党委保持高度一致。贯彻执行党的各项路线方针政策，坚定理想信念责任意识，严格遵守甘江头乡各项规章制度，无事坚决不请假，旷工、不脱岗。从转变自身工作作风入手，时刻做到在工作上不断求新，在业务上不断求精，在落实上不断求实，在完成落实各项工作任务上下功夫，全心全意为工作。

三、工作方面

在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作，热情服务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，尊重领导，团结同志，以诚待人。

今年以来，在上级计生部门的关心指导下，在乡村两级干部的支持和帮助下，以科学发展观为统领，紧紧围绕控制人口数量,提高出生人口素质,优化人口结构这一任务,依靠村社干部和群众，有条不紊地在韩家山村开展了形式多样的计划生育宣传服务工作。使我村的计划生育工作取得了一定的成绩。我本人也感到很自豪，在实际工作中，不但提高了自己的自身素质，也提高了自己的业务能力，我自分配计生办以来，服从领导安排，在韩家山村担任专干，坚持干一行爱一行干好一行，认真履行岗位职责，积极努力工作，出色较好地完成了各项工作任务。

一年来我认真细致做好本职工作。指导村文书完成每月工作手册，认真核对计生卡、表、册等数据。与村文书一起走访应落实和未落实计生措施的对象，积极做好思想工作，督促她们按时落实计生措施。积极做好计生逃跑对象家属的工作，主动收集线索，跟踪落实计生措施。对违反计生政策的对象追缴社会抚养费。深入农户家庭宣传国家流动人口管理政策。

积极做好思想工作，加大流动人口的管理、为他们提供优质服务，召开人口和计划生育工作总结研讨会，加强计生宣传活动，深化计生优质服务，免费发放计生宣传资料，真正做到了流动人口育龄妇女与常住人口育龄妇女同宣传、同管理、同服务，也为做好下一阶段的计生工作打下了坚实的基础。

督促育龄妇女到计生服务站接受检查，督促村文书填写并按时上交流动人口各类报表，并积极努力做好计生办证。计生办证工作中坚持原则，服务热情，按时完成工作任务。

计划生育协会组织育龄妇女学习2次，活动4次，积极帮助计生困难家庭和特别扶助家庭解决困难问题。帮困活动2次,开展以优生优育和生殖保健为主的技术服务。全面实行避孕节育措施知情选择，定期对落实避孕节育措施夫妇进行随访。对已婚育龄妇女每年进行免费优质的生殖保健服务。

具体工作如下：

1、下村搞好下村入户访视工作，掌握每一位重点育龄妇女的实际情况，有利于更好的开展工作。

2、入户宣传计划生育各项政策，让他们了解各项更多的计生政策。

3、督促符合条件的育龄妇女进行孕前健康检查，共对6对夫妇的进行健康检查。

4、入户督促节育欠账的完成，除了身体不适的妇女外全部完成放埋和结扎手术

5、认真核对VIS及时运转各项卡册达到准确无误。

6、及时上报并落实对两户家庭的奖励工作。

7、对计生部门的各项宣传资料及时发到户上。并进行讲解对党委政府安排的其他工作及时配合完成。

2015年的工作计划

1、全面学习党的各项方针政策，不断提高自己的思想文化素质。

2、更加认真的做好计划生育工作，及时入户访视，按时完成四术任务。

3、认真完成安排的各项任务遵守各项规章制度。以上总结有不足之处请各位领导同志们多多指正。

第二篇：马新彩的工作总结

班主任工作总结

初二（24）班马新彩

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第六个年头，担任班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的我的心得和经验教训：

一、本学期的工作情况：

1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。

2、深入了解学生，多和学生沟通。

及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。

3、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

二、心得体会：班风的培养与建设

班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：

(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班是一个很活跃的集体，也是一个很有潜能，很团结的班级，但我相信这样的班级，不会是一个差班。我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是二(24)班的。并且在以后的日子里表达的鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。

(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。

我不希求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要机会。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始，鼓励他们，教他们正视现实，勇敢去接受来自各方面的挑战。不以统一的尺度衡量学生，但以统一的标准要求学生。只要是同龄人都能做到的，也要求他们努力做到；同龄人办不到的也要求他们努力学会，争取办到，向高标准迈进，从最基础的做起。“会读书”是基础，读好书是理想；“懂健身”是乐趣，身心壮是追求；“能办事”是目的，办成事是必须；“做好人”是一切之根本，做一个有利于社会的人。

当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。

第三篇：马彩堂-126712090-论文观后感

标题：论文观后感

年级专业： 12电气工程及其自动化 学生姓名： 马彩堂学号： 126712090

福建.福州.福建农林大学金山学院

今天我看了陕西科技大学电气工程及其自动化专业的毕业论文，这篇论文的标题是“电力载波通信抄表集中器硬件设计”。这使我对我们这电气专业有了更加深刻的认识。

随着我国电力事业的迅速发展，传统的用电抄收管理方式己经不能满足市场需求。收集查阅国内外有关远程抄表系统资料、深入用户及用电管理部门广泛调研的基础上，提出了种采用低压电力线载波通信技术的远程自动抄表系统。该系统具有三层网络结构，即上位机管理系统、集中器和载波电表。重点分析研究了集中器及其与各组成部分的通信。由于我国低压电力线上存在的高削减、高噪声、高变形，必须采用特殊的通信技术。

论文首先分析了高频信号在电力线中的传输特性；重点讨论了扩频通信技术在电力线载波通信中的应用；深入研究了以扩频调制解调技术通信技术为基础的、高性能的电力线载波专用MODEM芯片SSC P300的内部工作原理。在此基础上，采用SSC P300实现了远程抄表系统中集中器与终端载波电表之间可靠的数据传输。集中器是连接上位机与终端载波电表之间的枢纽，起着上传下达的作用。根据中华人民共和国电力行业标准规定的集中器的主要功能及性能指标要求，论文重点研究设计了集中器的硬件系统。

当今世界，作为输送能源的电力线是一个近乎天然、入户率绝对第一的物理网络。而电力线现在的功能仅仅是传送电能，如何利用网络资源潜力，在不影响传输电能的基础上实现窄带通信或宽带通信，使之成为继电信、电话、无线通信和卫星通信之后的又一通信网，是

多年来国内外科技人员的又一目标。要使电力网成为一个新的通信网，技术手段只有载波通信。电力线载波通信就是以电力网作为信道，实现数据传递和信息交换。因为电源线路是每个家庭最为普通也是覆盖最为宽广的一种物理媒介，其覆盖面超过有线电视网络甚至电话线路，同时由于利用现有的电力网实现数字通信，可以大大减少通信网建设的费用，因而利用电源线路实现数据通信的技术有着可观的经济效益和应用前景。

自动抄表系统是指采用通讯和计算机网络等技术自动读取和处理表计数据的一项新技术。发展自动抄表技术是提高物业管理水平的需要，也是网络和计算机技术迅速发展的必然需要。采用自动抄表技术，不仅能节约人力资源，而且提高抄表的准确性，减少因估计或誊写而造成账单出错，使相关管理部门能及时准确获得数据信息，由于用户不再需要与抄表者预约上门抄表时间，还能迅速查询账单，故这种技术越来越受到用户的欢迎。随着电价的改革，供电部门为迅速出账，需从用户处尽快获取更多的数据信息，如电能需量、分时电量和负荷曲线等，自动抄表为实现上述需求提供了切实可行的技术手段。

通过这篇论文使我更加了解电气这个专业。但这只是电气工程及其自动化这门课的一小部分，我们要学习的还有很多很多。我们所学的主要还是理论知识，实际操作还较少，所以有机会的话，应该多去有关公司去看看他们是怎么操作的。同时，我们也要把理论知识学好，为了更好的应用到实际操作中。

第四篇：色 彩 小 结

色 彩 小 结

三周的色彩课程结束了，色彩课程对于环艺系环艺专业的同学来说是一门重要的基础课程，通过集中综合实训培养学生的色彩表现能力和运用能力，学会正确的色彩观察方法、色彩调和的能力、掌握色彩的各种表现技法和步骤。在这之上最主要的教学目的还因该是培养学生对于生活的一种观察习惯。艺术源于生活，只有养成用专业的眼光时刻去观察生活，从中提取营养用于设计创作才是设计师应当具备的素质。

老师先给我们放了许多大师的作品，从新古典主义美术到现代艺术。画面由原来对塑造的追求发展到单方面对色彩的运用和印象派对光影的研究和追求。而色彩由原来的单色和沉郁的色彩风格发展到现代明亮跳跃色彩。画面内容更加丰富，不再局限于一个方面。还有很多大师的名作，印象派莫奈的日出印象，梵高的菊花，马奈的菜地上的午餐……而其中最让我印象深刻的是莫奈的《日光下的鲁昂大教堂》组图，以不同的颜色去表的不同时间同意地点的大教堂，原来会给人这么大的差别。色彩其实是被人赋予了感情的。而画面中迅速的笔触将颜料直接堆放在画布上，舍弃了不必要的细节，而加强了画面的色彩氛围感。大师的作品中总是有很多可以学习和借鉴的地方。画面中的经典构图，极强的色彩效果和光感运用，冷暖色的对比，补色的运用......在这些的基础上，我感觉自己原来对色彩的了解过于局限和单薄，不过，也给自己在这方面的学习开了一扇窗。我觉得在色彩的学习中，要有理性的思考，也要有感性的表现。那样你表现的东西才不会过于单调和乏味，而且也十分有趣。在你的画面中内容是可以很多的，可以是风景，静物，也可以是生活中的一些小场景。总之，可以让你发挥的地方很多，就是怕你想不到。再则是材料的选择上，有多思考，多做创新。这不在高考时限制的水粉了，你可以完全的发挥你的个人特色，用你喜欢的材料，表现出你要的效果。就简单的有水彩，色粉，特殊一点的可以用纸板，彩色的沙子，泥土，橡皮呢，杂志……

在表现的手法又可以有自己的尝试和革新。多多学习大师画面的表现技法，并和自己的融汇贯通，做出与众不同的画作。可以是点画发，也可以用拼贴，泼墨等等。我在第一幅画中，先是用水彩画出大体的醒悟，在用色粉笔以点画的形式塑造背景，在个别物体中用刻刀以水粉堆积塑造，体现其体积感。画起来挺有趣的，摆脱了一贯的高考模式，刚开始有一些无从下手的感觉，但是，一旦打开了思维，你会发现画画原来可以这么有趣。而第二周，我就用黑色卡纸和塑料板纸印画的方式进行塑造，先在塑料板纸上用圆珠笔刻画还要画的东西，线条要粗，在再塑料板纸上上色，然后印在嘿=黑卡纸上，那样画面会有一种斑驳稀疏的印文，效果很特别，光画室画不出来的。有些地方我是用一些塑料沫子贴在黑卡纸上，有些不同的效果，让画面更加的丰富。这让我有了些画画的喜悦感，不再高考时的生搬硬套，只是个自主的学习和创新的过程。若是成功了，你会喜悦;若是失败了，你也会觉得过程是有趣的。

我想：这是我在其中学到的最重要的东西吧!画画只是一种让你获得快乐的方式，而不是一种任务或是一种枷锁。你只有放开心，尝试去接受它，了解它，并且实践它，你才会有所收获。例如：这三周的色彩，从刚开始的茫然无措，在后来的尝试和探索，最后有所思有所得。

S1214

於嘉敏

2012 /12

/20

第五篇：学习教师职业倦怠心得体会 马彩珍

2014-2015学寒假培训心得体会

作为一名刚参加6年工作的教师，在学习了新《中小学教师师德规范》之后，对于教师职业有了更深、更新的认识，以及如何理解教师职业倦怠形成的原因及消除与缓解，下面就是我认识最深刻一点心得体会：

一、教师职业倦怠的成因 1．教师职业的现实压力。

教师学历进修和各种继续教育培训、评职称前的各种达标要求，令教师疲惫不堪。稳固的“职业安全感”已不存在，我们只有在自己的岗位上奋力拼搏，有所作为，才可能称职。因此，在校园里，不少教师都做到了事事不松懈，时时争第一。2．作为社会人肩负生活重压

教师是社会上普通的一员，虽然近年来教师待遇在一定程度上有所提高，但多数人的生活并不富裕，还需要承受一定的经济压力。并且全社会的期望都压在教师身上，教育主管部门和校长为了提高升学率，通过各种各样的形式向教师要质量、要分数；家长望子成龙的心理转变为对教师的企盼，不允许学校和教师有一点差错；教师职业的要求和对社会承担的责任，使教师承受着极大的心理压力，教师不得不面对种种社会压力的困扰。

二、预防和解除教师职业倦怠的策略。

（一）、“爱岗敬业”——教师职业的本质要求

1.保持做教师的新鲜感，对工作充满激情，对教育事业有神圣的追求。教师要认识到长时间做一种重复性的工作是有价值的，有意义的，内心深处要坚定对教育事业的执著。当教师不是为了追逐名利，我们最大的收获就是给学生良好的影响，伴随他们健康成长。2.热爱教学工作，关爱学生，努力与学生构建融洽的师生关系。师生间的相互尊重、理解、信任，有助于营造一种和谐舒适的学习氛围，学生更容易把精力放在学习上，对教师也会表示好感和尊敬。教师要经常激励学生，真诚赞扬学生的长处，以发展的眼光看待那些所谓的“问题学生”，努力去理解每个学生各方面的兴趣和爱好，与之进行良好的沟通。

3.积极参加教研活动，自我充电，不断提高业务水平。身为教师，必须成为学习者，懂得教育是促进学生全面发展的过程，而不仅仅是使其获取知识的过程。

4.保持良好的人际交往，协调处理好各方面的社会关系。教师除保持融洽的师生关系外，还应与教育领导良好沟通，与同事融洽相处，与家长协调合作，当然也少不了充满温馨的的家庭成员关系与亲朋关系。

（二）、“关爱学生”——师德的灵魂

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

在班里,总有那么一些学生,他们对学习没有兴趣,只是专注与游戏和玩乐,不喜欢动手做,练习和作业经常是一片空白。最开始我很苦恼，不知道如何处理。后来老教师传给了我一个经验：要教导他，先爱护他。于是我经常找他们谈心，交流思想，增进感情，做他们的良师益友，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们，因此得到了学生的信赖，他们逐渐的喜欢上了我，同样也喜欢上了数学，课堂和作业都有了很大的进步。

这次培训我体会有深,教师职业倦怠的缓解是一项十分具有挑战性的工作，尊重每一位教师，相信每一位教师，给教师创设宽松、积极的工作环境，在紧张工作之余，经常开展丰富多彩的娱乐活动，教师的身心得以放松，情感得到增进，人心也会得到凝聚。学校里每位教师都是有用之才，都有自身存在的价值，充分的调动教师工作的积极性，学校整体凝聚力就会不断增强。让我们感受着工作的乐趣，体验着自己在工作中取得成功的快乐，尽快地减轻心理压力，愉快地工作。那么教师所感受到的，就不只是工作的辛苦与压力，更多的是来自我们教师职业的自豪、快乐与幸福。通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教、为人师表。