八寨沟现场教学的方案及讲解

第一篇：八寨沟现场教学的方案及讲解

八寨沟现场教学的方案及讲解

现场教学方案

（尹继承）

为了深化教学改革，创新教学形式，提高培训效果，适应新形势下干部教育培训的要求，本课程计划选择八寨原乡和八寨沟作为现场教学基地，作为学员学习经验、研究问题、探索规律、深化理论学习的实践课堂。具体教学方案如下：

一、教学地点：八寨原乡和八寨沟

二、教学时间

根据各个班次教学计划的要求，时间安排为1天（包括往返时间上午8：30出发，5:30回到党校）。

三、教学点内容及意义

带领学员到八寨原乡和八寨沟，了解八寨原乡和八寨沟的基本情况。一方面增强学员对贵台镇八寨原乡在生态乡村建设示范点建设中，贵台镇党委是如何充分发挥党建工作站作用，两次带领党员群众代表外出参观考察，使群众看到发展农村休闲旅游的广阔前景，一户群众由原来的不支持转变为主动申办农家乐项目，等等。另一方面要求学员结合自身的工作实际学以致用，树立崇高的为人民服务意识。再次在八寨沟可对学员开展爱国爱乡教育、革命传统教育。八寨沟是钦州革命的圣地，1908年辛亥革命著名将领黄兴奉孙中山之命在八寨沟举行了著名的马笃山起义，1945年小董起义失败后，卢文、朱守刚领导中共钦县党组织，以八寨沟一带为据点，继续开展武装斗争，为钦县的解放作出了重大的贡献。

四、教学安排

1、参观：由纪念馆讲解员（本项目团队成员）带领学员进行参观并为学员讲解（在课程正常开展以后，会考虑让团队中的党校教师进行讲解，以利于针对党校学员的特点，运用一些教学方法，使参观更侧重于教学而区别于一般性的参观，实现现场教学过程中“教学”的目的），用时40分钟；

2、座谈交流：八寨原乡所在镇的（镇长或者镇党委书记）和学八寨景区负责人和学员双方互动交流，用时1小时；

3、班级讨论：以班级为单位进行班级讨论，在讨论中谈体会、互相学习，用时20分钟。

五、教学要求

1、提前熟悉有关内容。

2、准时出勤，集体乘车出发。

3、严格遵守纪念馆管理要求。

4、班长认真组织讨论和交流，做好讨论记录。

六、教学组织

1、教学主持：项目团队带队教师

2、教学协调与保障：项目团队带队教师、各班次组织员讲解 一、八寨原乡

八寨沟有八个山寨，要把握主题特色，突出山水、人文、自然元素，把每个寨都要打造成一个特色景点，继续抓好招商引资工作，增强景区景点活力，使每个寨有故事、有内容，努力把八寨沟建成钦州市民及外地游客节假日休闲度假养生基地。要依托洞利河秀美的水域和田园风光，高标准规划建设八寨原乡，建设河滩休闲、特色农家乐、农家烧烤园等项目，使游客在游赏优美河域景观中体验壮乡农家风情，打造出最具有钦州壮乡特色的乡村休闲旅游区，成为钦州乡村休闲旅游新标杆。

八寨原乡休闲旅游区位于钦州市钦北区贵台镇洞利村委会佃禾村，全村有48户122人，均为壮族。八寨原乡距钦州市区约50km，距离国家4A级景区八寨沟新大门仅300米。

近年来，随着八寨沟旅游区项目提升工程建成，景区接待游客大幅度增加，为了完善吃、住、行、游、娱、购等旅游要素，钦北区委、区政府顺应时势，结合生态乡村建设，把佃禾村建设成具岭南风格、壮家风情原生态型的八寨原乡休闲旅游村，通过壮乡古村的原乡体验，留住游客的“乡愁”，打造出最具钦州壮乡特色的乡村休闲旅游区、生态旅游示范村。八寨原乡规划面积约500亩，计划总投资约550万元。目前，已完成投资500万元，建成旅游中心、停车场、观光亭、步道、荷塘、文化广场等旅游基础设施，并对村容村貌进行绿化美化，对房屋进行立面改造，引导3户农户开展农家乐。2015年3月，钦州市钦北区党委、政府结合“美丽钦北 生态乡村“建设提出把佃禾村建设成具岭南风格、壮家风情原生态型的八寨原乡休闲旅游村；对村庄进行生态型的升级改造，使村容村貌发生了巨大变化；昔日坑洼不平的得进村道已水泥硬化，泥泞的田间小道已青砖卵石铺设，污水塘也整治成宜人的荷塘；凌乱的小山头改造成水果长廊，破旧农家柴房改造成了闲逸广场，简易土墙变成仁孝文化墙，立面改造后的农家小院，经绿化后，或蔬或果，或花或草，与青砖瓦房相互簇拥衬映，成为一缕浓浓的乡愁记忆，初步形成了人在村中游、景在身边游，村在林中，人在景中的自然和谐生态乡村景象。洞利村委八寨原乡党群服务点介绍

洞利村委八寨原乡坐落于八寨沟景区出口右侧，距八寨沟景区约300米，村庄自然环境优美，民风淳朴，占地约80亩，全村共48户，122人。近年来，贵台镇党委、政府审时度势，大力开发八寨原乡乡村生态园建设，通过对八寨原乡进行壮族民居进行风貌改造等一系列旅游配套项目规划建设，努力打造乡村旅游品牌，进而辐射带动贵台镇旅游业发展。

为了更好地发挥党组织先锋模范作用，真正实现“把党组织作用发挥在产业链上，使党员示范创业在产业链上，让群众真正富在产业链上”的目标，贵台镇党委积极探索党建工作新途径，在八寨原乡生态旅游村设立党群服务点，把党建与旅游“嫁接起来，不断开创党建工作的新局面，为推动全镇旅游事业的健康快速发展做贡献。八寨原乡党群服务点作为洞利党群服务中心的下设分站点，由洞利片区党建工作站负责指导运行，由八寨原乡党群理事会负责日常管理，以”服务景区、服务游客、服务群众“的宗旨，拓宽服务领域，改进服务方式，结合实际需要二、八寨沟

（一）景点介绍

八寨沟比不比九寨沟著名，却藏隐南国，小巧玲 珑，娇嫩妩媚。两者间虽是一字之差，却没有可比性，同样是美，却天差地远，八寨沟独具岭南与亚热带雨林特色。八寨沟是一块躲在深闺待人识的处女地，是一个幽谷探险、放飞夏日心情的清凉世界。

八寨沟位于广西十万大山的八角山中，属钦州地界，是八角山的一条大峡谷。相传这里原为八个村寨，村民们在这条八公里长的峡谷里以采摘八角为生，八寨沟因此而得名。解放前，由于长期的匪乱虏掠，村民纷纷外逃，加之山间道路崎岖难走，以至人烟罕至，这里成了与世隔绝的深山峡谷。因而到现在还保持着原生态的风貌。

八寨沟的得名来源于一个动人的传说，相传很久以前，十万大山贵台一带瘟疫肆虐，民不聊生，当地有一个叫铁柱的年轻人，历经九九八十一难，到南海找到了观世音菩萨，学会了解除瘟疫的办法。回到了贵台境内，铁柱把身体化成了一把巨大的利斧，在八角山上劈开了一道巨大的峡谷，把观音交给的琼浆玉露放入哗哗流水，顺着峡谷向外面流去。人们喝了这股甘甜清澈的泉水后，立时瘟疫顿消，人们又过上了平安幸福的生活。铁柱化成的巨斧在劈向山谷后立即裂成了8块，向四面八方飞散，碎片落到地上，长出了一棵棵树，这种树坚硬无比，人们都说这是铁柱的化身，就把这棵树称为铁树，后人为了纪念铁柱，就在利斧化成的铁树旁边建立了八个村寨，不少人搬过来守护着他们心中的英雄，八寨沟由此得名。其实，这只是一个动人的传说，据专家考证，八寨沟属于和恐龙同时代的一亿多年前形成的侏罗纪地貌，这样的地貌在全国非常的罕见，在全国的旅游景点中更是独一无二，很有科研价值和观赏价值。

八寨沟按国家AAAA级旅游景区标准，建设有游客服务中心、生态停车场、音符广场、幸福梅园、观光门楼、沟谷科普文化长廊、天然游泳池、休息凉亭、旅游公厕、天马水库、八寨山庄等设施。八寨山庄是三星级涉外旅游饭店标准建设，分餐饮、住宿、会议、休闲功能区，舒适豪华客房能满足游客住宿需求。八寨沟旅游区总体规划面积3622.2公顷，区位优势明显，处在广西滨海旅游黄金线上，是钦州构建大旅游格局的重要组成部分。交通便利，距离南北高速公路20多公里，从南宁到八寨沟仅需1个小时车程，距离大寺到上思二级公路仅需10多分钟车程，八寨沟山绿、谷幽、水清、石奇，是人们旅游、休闲、健身、探险猎奇、乐山乐水的好去处，有十万大山最美的一段、首府南宁后花园的美誉，是著名电影《英雄苦胆》的原拍地。从钦州市区到达八寨沟约1个小时30分钟。

文化底蕴 八寨沟不仅是旅游资源丰富还是钦州革命的圣地，1908年辛亥革命著名将领黄兴奉孙中山之命在八寨沟举行了著名的马笃山起义，1945年小董起义失败后，卢文、朱守刚领导中共钦县党组织，以八寨沟一带为据点，继续开展武装斗争，为钦县的解放作出了重大的贡献。

孙中山领导反清起义

八寨沟是马尸口('尸'包'口')山的“前哨”，马尸口山是十万大山诸峰中的重要山峰，与八寨沟中的八角山紧密相连。近代著名的钦州马尸口山起义(史称钦廉上思之役)就发生在这里。1908年3月27日，黄兴奉孙中山“再入钦廉，以图集合该地同志”起事的指令，在得到香港同盟会冯自由等人所备军械后，即偕黎仲宝等人率旅越华侨中的同盟会员和钦州民军200多人，组成中华国民军南军，从越南进入马尸口山，再次发动武装起义。由黄兴率领队伍乘胜前进，占据钦州马尸口山。革命军连战皆捷，队伍扩展到600多人。孙中山闻讯十分高兴，致函海外同盟会分会长邓泽如，高度评价了钦州马尸口山起义。

革命根据地

1944年3月，卢文调任中共钦县特派员。6月，中共南路特委召开扩大会议，决定加强对武装斗争的领导，建立由党领导的独立自主的武装力量，在国民党统治区内组织秘密武工队和游击小组，并布置各县进行抗日武装起义的准备工作。11月，钦县党组织为作为打游击准备，在十万山区建立两个工作区:路东区由林国兴负责，路西区由周才业负责，路西区主要据点有敦民、那桑、那绕(八寨沟附近)、那逻(贵台附近)等村庄。1945年1月，卢文在板城六虾村召开党员会议，传达、研究部署起义准备工作。会后，王旭林、钟喜权回贵台、洞利组织发动并联系上思革命力量。2月17日，在卢文、朱守刚等人领导下，钦县人民抗日解放军150多人，于小董举行武装起义。这次起义是钦县中共党组织从地下秘密活动转到公开武装斗争的转折点。

电影外景地

1958年，由“八一”电影制片厂摄制，一部影响很大的《英雄虎胆》，就是以十万大山的剿匪为背景的，那个阴险毒辣的女匪首李月桂就是以张瑞贵的大老婆韦秀英匪首为原型。著名的女演员王晓棠在影片中扮演了女匪首的亲信阿兰小姐。《英雄虎胆》的外景主要在十万大山的贵台、平福、大菉拍摄的。影片通过描写解放初期，我军侦察人员打入十万山一股顽匪中，大智大勇，巧妙斗敌，里应外合，消灭顽匪的故事，歌颂了共产党、毛主席、人民解放军的历史功绩

第二篇：《杂寨沟》教学设计

设计理念

《九寨沟》以生动的笔触，饱蘸着对祖国大好河山的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙、蔚为壮观的自然景观。课文层次清楚、语言优美、感情深厚，给人一种美的愉悦。我运用多媒体课件、配解说词、做小导游等多种手段来创设生动的情境，让学生充分运用“自主、合作、探究”的学习方式，在感兴趣的具体语言实践活动中，感受课文意境、积累课文语言、提高思想认识。

教学流程

一、创境激趣，导入课文

创设情境：同学们，有位老爷爷今年退休了，很想去九寨沟游览一番，但不知道九寨沟在哪儿？它的名字是怎么来的？那里有哪些奇妙风光？他打听到有一篇《九寨沟》的课文，便想问问同学们，并想请一位同学做他的导游。同学们不忙回答，先细细读课文，从课文中找答案，当然也可以像老爷爷那样提出自己的疑问。

二、展现风光，品味语言

１．指名读第一、二自然段，同时找一找能反映九寨沟最大特点的词语。（神奇、童话世界）?

２．激疑入境：万山丛中的几条山沟，有什么神奇之处？它又是一个怎样的童话世界呢？老师这里有一部九寨沟风光片，现在，我们就随摄像机的镜头一同走进这个童话世界吧。

３．多媒体展示九寨沟景色，学生随着荧屏的展示，进入九寨沟美丽神奇的山山水水之中，领略自然创造的奇迹；高耸入云的雪峰，色彩斑斓的大小湖泊，古木参天的原始森林，高低错落的平湖飞瀑……

４．九寨沟的景色可真美啊！进入景区，你看到哪些景物了呢？（雪峰、湖泊、森林、瀑布）我们课文的第三自然段也生动地描写了这些景物，请选择一种你认为最美的景物，再在课文中找出有关语句读一读，体会作者是怎样描写的，哪些地方写得好。

５．学生自读后，进行交流，教师随学生发言显示该位学生所认为最美的景物，体味作者的用词，并指导朗读。

……

６．同学们的精彩发言和朗读，使老师对九寨沟的这部片子更喜爱了。可惜，片子里只有图象和音乐，而没有解说词，真是一个遗憾。不过，同学们现在学了课文，对这些景象很熟悉了，你能给它配上一段解说词吗？我们课文写得很好，尽量用课文语言。录像片景观与课文描写同步，故实际上是该段的背诵。

三、小组合作，综合探究

１．让学生组成学习小组共同学习第四自然段。要求边读边画边想，找出课文中描写的珍稀动物，再抓住关键词语，体会它们的主要特点。

２．学生交流，老师相机板书：

金丝猴 体态粗壮

羚 羊 善于奔跑

大熊猫 憨态可掬

小熊猫 行动敏捷

３．学生提出质疑：金丝猴用“体态粗壮”来形容，小熊猫用“行动敏捷”来描绘，是不是用词不当？老师可让知道两种动物的同学起来介绍，然后，分别展示这两种动物的图片，使学生领会作者用词的正确。

４．指导读第四自然段，老师同时展示九寨沟林深之处的景象，当读到四种动物的时侯，分别点击课件，显示该种动物的举动。读完后，问：为什么课文中要用“也许”一词呢？?是说可能见到，不是肯定能见到。?

四、抓住特点，体会作用

１．让学生默读最后一个自然段，想想它在全文中起了什么作用。

２．讨论：为什么要用省略号呢？省略号前面半句和上文的哪些地方有关系？省略号的后面半句又与上文的什么地方有关系？（通过讨论，使学生明白：前半句是对九寨沟风景名胜的概括，总结了全文；下半句和“一进入景区，就像到了一个童话世界”相互照应。这样一来，整篇文章显得中心突出，层次分明。）?

３．指导朗读、背诵这一段。

五、积累内化、拓展阅读

１．学完了课文，可是那位老爷爷想请一位“小导游”的事情还没着落呢。大家有没有兴趣来竞争一下呢？让学生学做小导游，来介绍九寨沟。

２．让学生课外阅读介绍祖国名胜的文章，举行“游大山名川，颂美丽祖国”的朗诵会。

第三篇：八道沟中学

八道沟小学教育行风建设工作计划

一、指导思想：

根据全县教育系统作风建设动员会议精神，认真查找和分析我校行风建设中存在的问题，结合学校实际情况，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育快速发展，树立学校教育的良好形象。为学生、家长、社会做好服务工作，自觉接受学生、家长、社会的监督。

二、工作目标：

进一步规范学校收费，坚决杜绝乱收费现象；加强教师的师德师风建设，强化教师职业道德规范教育，严格施行“五个不准”；推行校务公开，加强制度建设，增强工作的透明度，全面提升“守信践约”的自觉性和实效性，使社会各界对学校工作的满意度明显提高。

三、工作任务及措施：

（一）成立学校行风建设领导小组

1.加强行风建设工作的领导。

按局里的要求，成立领导小组：

组长：刘利

副组长：张华照 孙红梅 韩春燕

成员：王燕 谢合梅 董志斌

统筹规划、研究制定和落实我校行风建设具体实施方案，精心组织开展系列师德教育活动，确保达到预期效果，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。

2.强化行风建设责任，做到责任到人，参与到位。

把行风建设作为一项事关教育工作全局的重要工作，纳入学校发展总体规划，加强领导，统筹部署。学校行风建设工作有部署，有检查，有总结，进行明确分工，责任落实，并与各类评优、年终考核挂钩。

（二）加强师德建设，严格实施“五不准”

1.强化教职工学习制度。

教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，做好学习记录。教职工的政治、业务学习要制订计划，以自学为主，结合集体学习，期末结束检查教师的政治、业务学习笔记，作为教师考核的一项依据。

2.要加强“研学一体”，开发校本课程，引导广大教师把学习理论与指导实践相结合起来，与教育改革、教育科研相结合，与保持共产党员先进性教育活动相结合，促进教师确立正确的职业思想、道德观念，不断优化教师的教育行为。

3.加强学校、教师与家长的交流沟通，更好地服务家长，服务学生。动员全体教职工参加以“学规章、强责任、树师德”为重点的师

德师风教育活动。组织教师深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》等有关教育方面的规章制度，帮助教师了解制度、遵循制度，探索新时期师德师风建设的特点和规律，推进师德建设的理论创新、制度创新、管理创新，建立规范管理的运行机制，促进学校制度落实、科学管理。引导教师以恪守职业道德为己任，自觉履行教书育人职责，做一名好老师，使广大教师树立强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，真正做到爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。

4.实施师德建设“五不准”。引导教师以恪守职业道德为己任，自觉履行教书育人职责，做一名好老师，使广大教师树立强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，真正做到爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。

（三）加强制度建设，提升依法执教意识和水平。

1.学校依据《中小学教师职业道德规范》等相关规定，结合学校实际，研究制定操作性强的教师管理制度，明确教师教育行为的规范要求，把教师管理纳入规范化、法制化的轨道。强化学校日常管理。做到严格控制学生辍学率，不准把学生赶出课堂，赶出校园；严格执行国家课程计划，不准随意增减课程门类、难度和课时；严格禁止利用双休日、节假日补课，不准违反规定收费上课；严格学籍管理，不准擅自招收未办理转学手续的学生入学。

2.坚持收费“一费制”，严格按照规定的项目、标准收费。收费做到及时规范开具财政统一发票。实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。

（四）加强教育宣传，深化校务公开

1.大力宣传教育政策法规，宣传教育发展的氛围环境，宣传师德建设的新典型，宣传教育行风建设的新举措，办人民满意教育。

2.深化校务公开工作，增加教育工作的透明度。运用好专栏、标语、网上公示等，不断创新、不断深化校务公开工作。对于收费、“两免一补”、特困生资助等群众关心、社会关注的热点内容，要在校内外公示，对群众有疑问，社会关注的问题，要不厌其烦地向群众解释。

第四篇：2016计划生育便民服务现场讲解材料

2016荆州市党政线计划生育目标管理责任制 市、区两级领导视察观音垱镇计划生育便民服务工作

现场讲解材料

尊敬的各位领导： 大家上午/下午好！

我叫***，是***，热烈欢迎各位领导来我镇视察计划生育便民服务工作。

今年，我们在区委区政府的大力支持下，新建成一座条件设施齐备的行政服务中心，面积为150平方米。该中心自 2016年5月份正式投入运行，其间按照“为民、便民、利民”原则，开通了计划生育便民服务窗口，并安排一名有着16年丰富经验的计生干部专职负责。

计划生育便民服务窗口自设立以来，平均每天接待3至5位计生群众，截止11月底，已经累计接待群众近千人次。其中，现场办理《生育证》7例、《独生子女父母光荣证》27例；群众因相关需求主动办理《生育服务证》16个、《流动人口婚育证明》1例。

计划生育便民服务日常工作上，我们的接待人员主要依据于湖北省全员人口信息平台进行信息查询比对，对于资料齐全的办证对象，现场登记办证，坚持做到当天事当天结；因资料上不齐当天不能完结的办证事宜，窗口都会详细地予以说明，均能在规定时限内完成生育登记服务，再没有出现过去办理计划生育证件中“人等人、人找人、人托人”情况，群众在窗口就能体验到快捷高效的计生便民服务。主要有以下具体做法：

一是从规范岗位职责、服务内容、服务流程入手，对计生便民服务进行准确定位。我们通过服务大厅电子显示屏、服务流程公示栏、全面二孩政策宣传折页等宣传媒介，统一了一站式工作口径，明确了计生便民服务窗口工作人员岗位职责，明明白白告诉群众“谁负责、办什么、如何办”。

二是从工作人员政策水平、人员素质培训上入手，用优质的计划生育便民服务取信于民。计生便民服务窗口坚持做到态度热情，诚恳待人，严格依法依规办事，采取“立即办、承诺办、报送办”等多种措施帮助解决，对确实不能办理或者不需要办理的事项，及时向群众说明原因，耐心细致地做好解释工作。

三是从建章立制上入手，强化服务质量全过程监督，不断提升服务水平。计划生育便民服务窗口开设以后，卫生计生办公室便下发通知，要求村级计生专干向广大计生群众广泛宣传便民服务有关事项，积极主动作为，履行告知责任，做好群众宣传解释工作。明确规定，对于凡出现多次往返办证情况的村级计生专干实行责任追查制度，实行倒逼机制，确保计生便民服务上村居计生专干职能与窗口功能无缝对接。

四是从加强部门间的配合衔接上入手，共创共建，提升计划生便民服务品牌。卫生计生办公室会同医保、社保、民政等办公室，主动当好服务大厅一线窗口的坚强后盾，打通一条“快速、高效、优质、顺畅”快捷服务通道，对于包含有生育登记服务和其它服务需求的对象实行一条龙服务，各窗口之间相互照应，确保政府基本公共服务功能更加贴近群众方便群众。

通过以上实践，计划生育登记服务效率有了新的飞越，计生干部形象有了新的改善，计划生育便民服务的能力和水平有了新的提高，计生群众对计划生育工作的满意度有了新的认可，我镇以“便民服务”为突破口的计生工作服务转型已经初现成效。

第五篇：程寨沟山体滑坡整治工程施工方案[最终版]

程寨沟灰场姬家村段滑坡区道路西侧山体滑坡整治工程

施工方案

一、程寨沟灰场姬家村段滑坡区道路西侧山体滑坡现状：在北至排水沟、西至坡地陡崖

南至坡地陡崖的区域内，此段山体因平煤采煤引起沉降，形成了两条南北走向，长度大约150米得沉降带；一条沉降带高差近3米，宽度近20米，一条沉降带高差近2米，宽度大约40米。

二、整治方案：为减缓山体沉降和滑坡的趋势，保护新修建的上坝道路，急需在今年雨

季来临之前对道路西侧山体进行综合治理，修建排水沟，对山体渗水进行有序导流，消除隐患。

具体方案为：

1.在北至排水沟、西至坡地陡崖南至坡地陡崖，面积大约13000平方米的区域内，对

该区域内的山体进行推平夯实处理；具体做法为：先将300mm厚的种植土壤堆放一处，再对该区域下部进行推平、回填、碾压处理，压实系数大于0.95，碾压密实后在其上部顺山体坡度回放种植土壤300mm厚。

2.对两条沉降带进行夯实碾压。先对沉降带内高2米，宽度3米得覆土进

3.行清理，然后对沉降带底部进行原土夯实，压实系数大于0.95.对陡崖进行治理，降

低陡崖坡度，并对覆土进行夯实、碾压。

4.新建排水沟：沿西侧、南侧陡崖区域下部新建排水沟。排水沟长度大约200米，具

体做法详见项目申请单。

三、施工方案