大学生村官能力提升行动实施意见

第一篇：大学生村官能力提升行动实施意见

中共沙坪镇委员会

关于大学生村干部“一二三四”能力提升行动的实施意见

各村（社区）、各党支部：

为进一步推动全县农村基层组织建设，增强党在农村的执政能力，形成“择优选聘、精心培养、合理流动”的大学生村官队伍建设工作机制，切实加强大学生村干部队伍建设，切实加强对大学生村官的教育培养，建立健全大学生村官教育管理、梯次培养长效机制，沙坪镇2012年全面实施大学生村官“一二三四”能力提升行动，积极拓展大学生村官发展空间，搭建成长成才新平台，促使他们拓宽视野、提升素质、增强本领，现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央提出的“在基层锻炼干部、在基层选拔干部”的意见精神，紧紧围绕我镇经济更好更快发展和社会全面进步的大局，把大学

生村官队伍建设与加强基层年轻干部培养、促进基层组织建设结合起来，形成“基层一线出干部、从基层一线选干部”的干部培养使用导向，着力打造一支“下得去、用得上、留得住”的高素质大学生村干部队伍，加快建设富强、和谐新沙坪提供强有力的组织保证和人才支撑。

二、目的意义

大学生村官是社会主义新农村建设的骨干力量，是党政干部培养年轻干部的后备人才，也是各行各业优秀人才的源头活水，加强大学生村干部的管理和能力的提升的目的，就是要进一步形成从农村基层开始的的党政干部培养链，让大学生到农村广阔天地经受实践锻炼，体味基层甘苦，增进与农民的感情，提高做群众工作的本领，成为推进党的事业的优秀干部。加强管理和提升能力，有助于发挥大学生村干部成为农村经济发展的“加速器”，成为农村社会和谐的“润滑剂”，成为农村民主管理的“助推器”，成为党政人才培养的“蓄水池”的作用，有助于加强基层党组织的战斗力、凝聚力和号召力，全面提升我镇党委科学化建设水平。

三、举措办法

为加强大学生村干部管理和能力的提升，采取“一二三四”行动。

（一）“一”是指主导或者参与一个致富项目（或重大中心工作）

各基层党组织在日常的工作中要破除求全责备的观念，消除

对大学生村官“太年轻”、“不放心”的顾虑，对看准了、潜力大的优秀大学生村干部，要敢于打破常规，早一点将其放到有利于促其成长和发挥作用的岗位、项目或者重大中心工作中进行培养锻炼，要有意识地安排其多承担一些急、难、险、重任务，帮助他们在实际工作中砥砺思想、磨练意志、增长才干，让他们充分发挥主观能动性。

（二）“二”是指每年撰写两篇心得体会或者调研文章

大学生村官每半年进行一次总结，形成书面材料，同时上报镇党委组织部。这个总结，必须充分体现大学生村官的个人特色，既可以是对季度工作的全面总结，也可以是对某一项重点工作的调研总结，要求态度要认真负责，内容要具体详实，既要谈工作，也要谈思想、认识、体会。

（三）“三”是指联系帮扶三户村民

大学生村官以“一帮三”的长效机制，以“走进农家、为民服务”为主题，每年对三户村民进行帮扶。大学生村官应结合自身的专业特色，结合自身的特长，结合村民的实际情况，以“扶贫、扶智、扶劳”等形式进行帮助。

（四）“四”是指每年参加四次培训或者交流活动

每年组织大学生村官到党校听课、赴人才基地培训、参加论坛和个别选派进修，开展与我镇产业特点、社会发展紧密结合的培训，帮助大学生村官开阔视野、拓展思路。镇委组织部每年组织大学生村官进行一次工作汇报或者组织召开一次经验交流会，总结经验、解决问题、推动工作。

同时，在双向自愿的原则下，每个大学生村干部每年轮流到镇各部门挂职锻炼三个月，使他们具有镇、村、社的工作经验，提升他们的工作能力，确保大学生村干部下得去、待得住、干得好、流得动。

各村（社区）亦要加强对大学生村干部的管理，给予大学生村干部在工作上、生活上、思想上实质性的关心、慰问和帮助。

四、工作要求

（一）加强组织领导，抓好落实

大学生村干部队伍建设，既是当前面临的一项重要工作又是一项长期必须坚持的工作任务，是我镇干部队伍建设的基础性工程，各村（社区）要从讲政治、讲大局的高度出发，把这项工作作为重要工作来抓，切实承担起大学生村官培养管理的主体职责。组织部门要负责做好牵头抓总工作，宣传部门要加强工作宣传，营造良好的社会氛围。

（二）加强帮带培养，抓好锻炼

开展干群式结对、朋友式结对的结对帮扶活动，形成大学生村干部“一对一”帮扶的长效机制。一是干群式结对。镇党委领导班子成员以定期约谈、下村（社区）工作时谈话等方式，对大学生村干部结对帮扶，定期了解掌握大学生村官的思想动态、工作情况，加强思想引导和工作指导，为他们解除思想的困惑，解决生活的困难，搭建成长的平台。二是朋友式结对。镇党委成员、村干部与大学生村干部以交朋友形式结对，与大学生村干部一起

调研、解决群众实际困难等方式，进行结对帮扶，指导其掌握基层工作方法，了解镇、村（社区）中心工作和阶段性重点工作。

（三）加强考核管理，抓好提升

根据“一二三四”能力提升计划的完成情况，镇村两级对他们工作出勤的登记，农村工作笔记，定期交流汇报工作情况，收集群众反映，听取村社意见，综合比较，全面衡量大学生村干部的德、能、勤、绩、廉，掌握工作实效，并把考核结果与他们的去留奖惩相结合，激发其一心一意干事业的创业热情。

第二篇：提升粮食安全保障能力实施意见

提升粮食安全保障能力实施意见

为贯彻落实《省人民政府关于做好“六稳”工作落实“六保”任务的实施意见》和《县人民政府办公室关于印发《县贯彻落实〈省人民政府关于做好“六稳”工作落实“六保”任务的实施意见〉任务分解表》的通知精神，以保促稳，稳中求进，奋力实现全年目标任务，促进经济平稳健康发展，提升我县粮食安全保障能力，结合工作实际，特制定本实施意见。

一、全面落实粮食收购政策

认真贯彻落实国家粮食收购政策，建立健全粮食收购工作协调机制，早稻及中晚稻上市前组织人员深入各乡镇开展稻谷产销情况摸底调查，根据调查结果提前做好收购仓容和收购预案等准备工作。积极推进粮食市场化收购，指导粮食收储企业与种粮大户、家庭农场、农业合作社等新型农业经营主体开展订单式生产和收购。按时启动粮食收购工作，早稻及中晚稻收获后，及时启动地方储备粮及最低收购价粮收购政策，根据仓容规模，做到应收尽收，保障种粮农民利益。

（责任单位及股室：行业指导股、县粮食收储公司）

二、巩固提升县级储备粮和县级应急成品粮油储备

做好地方储备粮轮换工作，根据省级储备粮和县级储备粮轮换计划，完成今年省级储备粮1115吨和县级储备粮500吨轮换工作。做好粮食去库存工作，网是竞拍粮食10000号，确保省级储备粮保持3000吨规模，县储备保持5000吨规模，动态粮储备保持1100吨规模，县级动态油100吨规模。

（责任单位及股室：县粮食收储公司、粮油应急配送中心）

三、推进县级粮食仓储设施改造提升

加快县粮食产业园粮食仓储设施项目建设和县粮食储备库智能化粮库升级改造进度，确保改造升级后实行电脑测温、智能安防、智能出入库、自动扦样等功能，提高粮食仓储管理智能化水平，确保储备粮储存安全。（责任单位及股室：局行业指导股、县粮食收储公司）

四、大力发展稻谷烘干设备设施建设

积极引导二个粮食烘干企业开展为农代办烘干业务，抓好粮食产后服务体系建设，争取全年为农户烘干粮食2万吨，减少粮食产后损失，避免种粮农民因天气原因而使稻谷受损，切实保障好种粮农民利益。（责任单位及股室：局行业指导股、县粮食收储公司）

五、做好粮食保供稳价工作

贯彻落实中央改革完善体制机制加强粮食储备安全管理的若干意见精神，制定我县粮食仓储管理实施意见，规范好季度仓储考核评分标准。做好粮油应急保障工作，进一步落实好地方储备规模和实物，加快地方储备轮换进度，按要求及时充实成品粮油库存，筑牢市场供应基础，确保地方储备数量真实、质量良好，确保需要时调得动、用得上。积极推动粮油加工企业复工达产，保证粮油供应数量充足、品种丰富、价格稳定，及时通知门点和超市补足柜台货架，确保米面油供应不断档、不脱销、市场运行平稳有序。（责任相关股室：调控和监督检查股、粮油应急配送中心）

六、加强粮食收储质量监督检查

严格按照国家有关规定，加强对粮食收购环节的监管，适时组织开展粮食收购工作专项督查，防范“转圈粮”事件的发生，对压级压价、虚报数量、哄抬价格等扰乱粮食收购市场秩序、坑农害农的行为，发现一起、查处一起，绝不姑息，确保入库粮食数量真实、质量良好、储存安全。（责任相关股室：调控和监督检查股）

七、强化宣传舆论引导

充分利用科技活动周、世界粮食日和粮食安全宣传周等活动平台、集中组织开展粮食安全主题宣传活动，大力宣传粮食安全形势、粮食政策法规、粮油科普知识等内容，引导广大群众关心粮食安全、支持粮食工作、参与粮食宣传，积极营造依法管粮、人人节约爱惜粮食的良好氛围。（责任股室：局办公室、行业指导股、粮食收储公司）

各责任单位和相关股室要根据任务进一步压实责任，落实落细工作举措，统筹做好“六稳”工作、落实“六保”任务，奋力实现全年目标任务，确保我县粮食安全。对因作风不实、工作不力，导致落实缓慢、效果不好的，对其进行严肃问责。

第三篇：大学生村官要从以下几个方面提升自身能力

大学生村官要从以下几个方面提升自身能力回复:14 人气:595 发表于2012-03-30 15:02:10

一是多听。多进村入户走访，听群众所急所盼，了解群众困难，全面掌握村情民意；多参加党支部会议，听党员所思所想，掌握党员思想动态；多与村社干部交流，听干部传授农村工作经验。二是多看。眼睛盯着群众的困难，看着其他村干部的工作方法，瞄着村全面发展的规划和前景。三是多问。遇见问题和自身不懂的事情，不耻下问，不怕丢身份、没面子，虚心向群众请教，向老党员请教，向经验丰富的村社干部请教。四是多学。多学习农村工作方式方法、农村业务知识，提升自己，学习农村农业工作丛书，认真地学习党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面知识。五是多想。多想自身存在的不足，哪方面需要加强学习，哪些方面能力需要加强锻炼，哪些工作方法需要改进；另外要多谋划村上的发展思路，把村民关心的重点难点放在心上。六是多干。恪尽职守，履行“村官”职责，不管大事小事都争着干事，在干事中锻炼能力、提升自我。珍视党和村民赋予的权利，切实为人民群众做好事做实事。

大学生“村官”如何提升自身综合素质

对于“大学生村官”来说，如何摆正心态适应农村基层生活，如何做好大学生“村官”工作，如何在新农村建设中建功立业，如何达到价值的自我实现，需要不断的思考和实践，才能够获得“成功”。根据几年来自己从事村官管理工作的感受谈谈几点认识：

一是要虚心学习，提高综合素质。农村是一个大舞台，很多知识是“大学生村官”在课堂上没有学过的，只有虚心请教、勤学好问才能在这个大舞台上汲取宝贵营养。大学生村官初涉社会，需要学习的东西很多，这就需要认真学习政治理论，增强政治敏锐性和鉴别力，做到坚持原则，明辨是非；认真学习农村政策法规，熟练掌握村级规章制度；认真学习农村实用技能，用所掌握的知识技能为村民服务。同时，要虚心向老同志、老党员学习，向群众学习，掌握农村工作方法，提高做好农村工作的本领和能力。

二是要走家串户，密切联系群众。“走家串户”是“大学生村官”的第一门功课，进农家门、说农家话、吃农家饭、办农家事，才能够与农民群众心贴心。大学生村官要转变角色，真正把自己当成村民的一员，而不是村“官”，扎根农村、敢于吃苦、甘于奉献；要放下架子，从心理上走进群众，从感情上贴近群众，在行动上深入群众；要学会换位思考，多站在村民的角度思考和处理问题，多了解群众所思所想，耐心听取村民的诉求，有针对性的化解矛盾和处理事情，真正把群众要求的事情办实办好。

三是要发挥优势，参与农村建设。我县 “大学生村官”中学习计算机、农业、林业等专业的较多，完全可以依托自身专业优势，结合农村实际开展工作。一般来说“大学生村官”积累了比较丰富的专业知识，到村任职后就要充分利用自己所掌握的科学文化知识，向群众宣传科普知识，传播先进文化，弘扬文明新风；要充分利用学习的农业科技和市场经济知识，及时向群众提供政策、科技、市场等方面的信息，引导农民按市场需求，发展产业，发展经济，不断增加农民收入；要积极为群众办实事办好事，及时帮助群众解决实际困难，努力促进农村和谐稳定。

四是要团结协作，增强集体合力。作为到村任职大学生，要找准定位，处理好与班子成员的关系，要看到农村干部身上的许多长处，学会取长补短；做到严于律己，宽以待人，谦和忍让，团结乡干部、村干部和村民，为更好的开展农村工作创造有利条件；对不团结的因素，要客观地看待问题，公正地分析问题，自觉做“两委”班子的润滑剂，消除误会矛盾，不断增强村级班子的凝聚力和战斗力。

大学生村官如何提高自身修养

新闻作者：邵成 新闻编辑：李戈 【字号 大 中 小】【打印】【关闭窗口】

村官”顾名思义，就是农村的一名“官”，是最基层的农村工作者，也是当前社会发展的必然，大学生能在基层中工作，对于整个社会来说是一种贡献。当前，面对复杂的农村形势和工作现状，为更好的适应农村工作，更好的服务群众，作为新一代大学生村官不断加强学习，提高自身修养势在必行。

一、加强政治理论学习，提高服务农村的专业理念 学习是提高自身修养的必由之路，我们必须真正把学习当作一种责任，一种追求，一种境界，做到学习工作化，工作学习化。当前，全国各地都在创建学习型党组，作为一名大学生村官，更要以学习为己任，带头学习，组织学习。只有这样下去，我们服务农村的理念才不会被落伍。只有这样，我们才能更好地服务基层广大人民群众，带动村民致富。因此，大学生村官应借助书本与电脑将学习作为工作的一个重点，把学习作为掌握知识，增强本领的重要手段，在思想上要认真学习科学发展观、廉政文化，学习党的创新理论，及时了解各种农村法律政策知识，向基础党员、干部学习处理解决农村实际问题，解决群众矛盾纠纷的思路与方法。

二、善于动脑、勤于思辨。古人云“学而不思则罔，思而不学则怠。”大学生“村官”要善于思考、勤于思辨，注重把所见所闻升华到谋篇布局上来，懂得透过现象认识本质。通过对民生民情的熟悉了解、乡风民俗和社会现象的认识掌握，养成深度思维的良好习惯，对相关现象和问题进行深谋熟思，高屋建瓴地把握和解决民生问题，为农村经济发展建设、农民群众脱贫致富和构建和谐新农村出点子、谋出路。细心观察、善于发现一些苗头性的问题，并认真思考应对办法和解决措施，做到早发现、早纠正、早处理，实实在在地为构建和谐新农村贡献力量。

三、真抓实干。***曾说过，大学生“村官”要真正让农民认可、让大家信服，突破口就在真抓实干，做出实实在在的成绩。一要肯干，那些舍不得出力、无所用心、又懒懒散散的干部，农民最反感。二要实干，不怕苦，不怕累，才能长出息。三要会干，能干出老百姓期盼的事。过了这“三关”，你在百姓心中就立住了，事业也就越干越顺当。事实上，任何工作不能光说不做，作为一名村官是更为忌讳的，我们应该处处想着为群众谋实事，干实事。这也是广大群众所希望看到的和见到的。

四、改变方法。作为新时期的大学生村官，要善于创新。我们的新农村建设为大学生村官提供了一个施展自身才华的舞台，各级政府出台的优惠政策为大学生村官的创业提供了一个良好的外部环境。大学生村官们要珍惜机会，把握机遇，力争在新农村建设中独占鳌头，有所建树。我们还要利用自己开阔的眼界、丰富的知识、超前的意识带领群众走出去，引进来，摆脱面对黄土背朝天的传统生活，将村中丰富的自然资源合理的利用起来，发展属于本村自己的特色产业，使自己在农村这个大舞台展示自己的才华和能力，带动广大农民群众发展致富。

大学生村官提高自身素质，不仅要爱学习，勤思考，还要结合乡情、村情学习风土人情，了解人民疾苦，树立人格典型，带动乡亲们同奔致富路，成长的心和发展的村自然溶为一体，共同进步。

第四篇：2012年大学生“村官”能力提升培训心得（本站推荐）

2012年“大学生村官”能力提升培训

个人学习心得

轻松而又充实的党校学习生活结束了，对于我来说，是十分不舍的，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的学习。经过一个星期的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的认识，在能力上有了更大的提高。

“红墙绿树、长江之滨”忠县县委党校是全市数一数二的党校，是全县人民心目中最神圣的地方，能到哪里学习，我感到无上光荣。这周是我们积累知识的一周，是开阔视野的一周，是解放思想的一周，是提升境界的一周，是调整身心的一周，是终身受益的一周。

下面我将我在这一周的学习情况和学习心得作以下几点总结：

一、理论素养和政治素质全面提高

理论修养和政治素质，是党员干部的立身之本、谋事之基、正气之源。通过系统学习《十七届六中全会》、忠县第十三次党代会精神，深入探讨了中国的经济社会发展，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，同时，就如何处理新形势下的热点难点问题，提高公共管理水平，提

高领导艺术，增强个人修养，更好的建设和谐社会，进行了全面深入的学习和研究，使我们对中国特色社会主义理论体系有了更加深刻的理解与认识，理论素养和政治素质得到全面提高，加深了对社会主义和谐社会建设重大现实问题的认识。

二、拓展了知识结构，综合能力得以增强

党校学习期间，各位领导及县委党校老师们一堂堂生动精彩的授课，互动教学、形势报告、案例分析及小组讨论等形式新颖灵活的授课方式，使我们既丰富了思维方法，也不同程度地弥补了知识结构中的空白。关于能力提升的培训、案例分析等活动，很大程度提高了我们理性分析问题和解决问题的能力，有助于我们在今后的工作中，以科学的思维方法和全局的观念去分析和解决问题。

在人生的生命历程里，一周是短暂的，然而，对于我们来说，这一周是难忘的、珍贵的。为期一周的集中培训暂时结束，但是，我们的学习不会中断，我们的求索不会中断。在以后的日子，我们将更加努力学习，更加勤奋的工作，扎根基层，积极开拓创新，作出新的贡献，不辜负组织的培养。

第五篇：关于大学生“村官”进社区的实施意见(征求意见稿)

关于充分发挥大学生“村官”在 新社区建设中作用的意见

（征求意见稿）

为进一步加强大学生“村官”培养和管理，提高大学生“村官”的综合素质，推进村级组织设置改革，根据《中共瑞安市委办公室 瑞安市人民政府办公室印发〈关于引导和鼓励高校毕业生到农村和社区工作的实施意见〉的通知》（瑞委办〔2007〕51号）和《中共瑞安市委办公室 瑞安市人民政府办公室关于实施村级组织设置改革的指导意见》（瑞委办〔2011〕80号）文件精神，现就充分发挥大学生“村官”在当前新社区建设中的作用，提出如下意见：

一、充分认识大学生“村官”在新社区建设中的重要意义 按照温州市委统一部署，我市全面开展村级组织设置改革，积极推进农村新社区建设，这是巩固党的执政基础、完善基层治理机制、推动经济社会发展、服务人民群众需求的重要举措，是推进城乡统筹发展和社会主义新农村建设的重要契机。随着村级组织设置改革的推进，村级各项社会管理和公共服务的职能逐渐向社区转移，迫切需要配备具备较好综合素质与较高工作能力的工作人员。近年来,按照中央和省委、温州市委的部署安排，我市

2、工作安排：第一，对于进入新组建的农村社区的大学生“村官”，劳动合同关系不变，工作岗位以社区为主，实行双重管理。第二，对于进入新组建的城市社区的大学生“村官”，在组建成城市社区前的过渡阶段，实行与农村社区同样的管理办法，在组建成为城市社区后，按照城市社区管理规定进行管理。第三，对于原有的城市社区的大学生“村官”，继续纳入大学生“村官”管理范围。但是，今后不再安排大学生“村官”进该类社区。另外，在实施过程中，镇、街道要结合实际情况，合理做好安排，社区之间大学生“村官”分布不平衡的，由镇、街道根据实际情况进行统筹安排，但要确保每个新社区至少有一名大学生“村官”。

三、积极发挥大学生“村官”在新社区工作中的作用

根据村级组织设置改革后新社区工作职能，大学生“村官”要在以下几方面积极发挥好作用。

1、开展政策宣传。积极向群众宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规，倡导科学、文明、健康的生产生活方式，提升社区村（居）民的法制意识与整体素质水平。积极协助社区党组织、管委会、村“两委”做好群众的思想政治工作。

2、提供便民服务。熟悉掌握与基层群众生产生活紧密相关的管理审批服务相关业务知识，为群众及时提供各类政策业务咨询解答，做好计划生育、合作医疗、社会救助等市、镇有关部门

1、要进一步明确岗位职责。要细化大学生“村官”岗位职责，结合新社区实际和大学生“村官”的专业、特长，重点安排到新社区便民服务中心、党员服务站等相关提供社会管理与公共服务的岗位工作，明确大学生“村官”到新社区干什么、怎么干。

2、要进一步完善日常管理。一是严格履行考勤制度。统筹安排大学生“村官”在新社区办公活动场所办公，工作日必须到村和社区签到考勤，每月出勤情况作为工资发放的依据。严格履行逐级请销假报批制度，确保大学生“村官”在社区（村）工作。二是实行工作目标承诺。要求大学生“村官”根据社区（村）实际情况和自身能力,确定工作目标，向全社区（村）党员干部和群众代表进行公开承诺，工作目标完成情况作为考核的重要依据。三是实行工作日志制度。大学生“村官”要认真记录每周工作的内容、进度、成效等，形成完整的到社区（村）任职工作日志，镇、街道每季调阅一次，市委组织部每年组织抽查1次。

3、要进一步健全培养激励制度。一是建立述职评议制度。大学生“村官”每年年底向社区党组织、社区管委会、村“两委”和村民代表、党员述职，接受社区（村）干部、村民代表和党员的评议。二是完善考核机制。实行平时考核与定期考核相结合，群众评议与组织考核相结合，将考核结果作为大学生“村官”培养使用、奖励推优、续聘解聘以及享受有关优惠政策的重要依据，连续两年考核基本称职以下或期满考核不称职的，予以解聘或