共青团凤鸣乡2011各村团组织换届工作情况汇报[五篇]

第一篇：共青团凤鸣乡2011各村团组织换届工作情况汇报

共青团凤鸣乡

关于2011年村团组织集中换届工作情况的汇报

团县委:

为加强基层团组织建设,切实推进团组织工作，根据上级要求，按照《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团基层组织选举规则（暂行）》的有关规定，我乡紧紧抓住全县村“两委”集中换届选举的契机，在各村同步推进村团组织统一换届。以“德才兼备、知识化、年轻化”为基本原则，注重选拔具有较强政治素质、热爱团工作和青年工作，有较高群众威信的优秀团员、青年党员进入团组织班子的选择，现将村团组织换届工作进行情况做如下汇报：

一、前期准备

主要完成建立机构、调查摸底、制定方案、宣传发动工作。为加强对村团组织换届工作的领导，乡党委成立了本次团组织换届选举工作领导小组，全面负责换届选举工作。领导小组由乡党委副书记金小兰担任组长，乡团委书记田青担任副组长，乡团委各委员为成员。通过深入调查摸底，摸清各村团组织、团干部和青年的基本情况，制定了村团组织换届选举实施方案、选举办法；深入农村做好宣传发动工作，通过会议、横幅、黑板报等形式大力宣传，为村团组织集中换届营造良好氛围。

二、组织实施

主要完成提名人员的推荐和考察工作，并按照《中共共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团基层组织选举规则（暂行）》的要求，严格程序、严肃纪律，通过开团员大会，选举产生村团组织班子。

三、完成情况

截止5月31日，全乡应完成村团支部换届的团支部为15个，已完成15个。换届后，村书记兼任团支部书记的4个，大学生村干部任团支部书记的4个；村团支部书记平均年龄为29.8岁，其中40岁以上的1人，30—35岁的6人，30岁以下10人；高中以上文化程度的10人，其中大专以上文化程度的7人。目前，全乡团支部书记的平均年龄较上一届降低了5岁，大专以上文化程度人员增加了7人，提高了农村基层团组织文化水平，使基层队伍年轻化、活力化，能更好的集中优势发挥共青团的组织力量。

共青团武胜县凤鸣乡委员会

2011年6月14日

第二篇：凤鸣学校科技创新工作汇报材料

沅 陵 县 凤 鸣 学 校

科 技 创 新 大 赛 汇 报 材 料

在科学技术高速发展的当今社会，科技创新已成为一个国家综合国力的重要体现，邓小平同志也提出过：“科学技术是第一生产力”的论断。知识经济时代已经来临，为此，做为教育培养人的场所——学校，更应在加强对学生文化知识学习的同时，加强对学生科学技术创新方面的培养。结合我校实际情况，结合科技创新活动的特点，以转变观念为先行，我们进一步解放思想，以校为本，深化管理改革；从改革课程设置入手，全面提高活动质量和效益，争创科技特色学校。

我们主要从以下几个方面开展此项工作，现向各位领导汇报如下：

一、科技创新活动开展的初衷、目的

我校开展科技创新活动的最初想法是本着“以人为本”的教育理念，以切实提高学生综合素质为出发点，以开展科技创新活动为载体，培养学生的创新思维、提高学生的创新能力。帮助学生从小养成良好的创新思维习惯，为今后学生的人生之路能够走好、走远奠定坚实的基础！

科技创新活动课开展的目的是希望通过活动的开展来探索并完善科技发明创新教育理论体系，在科技创新教育实践中，探索青少年 创新意识和创新能力的培养方式、研究提升创新能力的具体办法，促进青少年综合素质的全国面提高，促进学生全面发展。

尤其是在国家大力提倡建设创新型社会的今天，创新是第一生产力、创新是一个民族进步的灵魂。为了能使我们培养的学生将来能成长为创新型人才，本着对学生高度负责任的态度，我校积极多方联系、想方设法将这项工作开展起来。

二、科技创新活动的具体做法

1、以规范管理、面向全体来开展我校科技创新活动。

首先，学校成立了科技创新领导小组和科技创新工作小组，由校长亲自牵头、科技创新总辅导员负责具体组织实施，面向全体学生，开设科技创新课，每周一节。为了能上好这门课，我校教师千方百计的通过多种渠道学习了《轻松发明——中小学发明创新课》教材。该教材共有十二课，每课以一种发明的方法为题，设计导语、发明故事、发明训练营、互动联系等教学环节。教材的选取使我校科技创新活动课从根本上得到了保障。

2、以积极组织形式多样、内容丰富的学校科技创新课外 活动来丰富我校科技创新内容。

通过一些简便的方式，利用一些简单的材料，从身边小事做起，从不同方面组织，从不同角度入手对学生的创新思维品质进行指导。如：低段学生的科技创新绘画比赛；小学中高段的发明方案设计、模型制作、科技实践活动，科技创新作文，初中组的创造发明等。每学年我们都会组织全校师生参加的“科技劳动技能展示”活动。这些活动的开展针对性强、符合学生身心发展认知规律，使我校的学生在不同层面都得到了锻炼、交流。在开拓视野的同时，让创新思维潜移默化到孩子们的心田里。

3、以请进来，走出去的方式，提升我校科技创新活动的 科技含量。

科技创新课是一门新兴课程，为了避免闭门造车的情况发生，我校大胆创新聘请科技专家来我校科技讲学，进行全校性的科普讲座，帮助学生增长科技创新技能。同时我们紧紧依托高科技含量水平较高的凤滩电站，经常组织学生去凤滩电站、自来水厂、碣滩茶场参观，并定期组织学生参加科学兴趣小组，科技夏令营等活动，在活动中让学生切身感受科技力量的伟大。

4、以取得的成绩来鼓舞我校科技创新活动的进一步开 展。

科技创新活动在我校开展的时间虽然不长，在过去的几年中，我校主要以科幻画创作为主，但近年来经过我校规范化的管理、精细化的运作，同学们的创新能力和创新水平得到充分展示，每一位选手在发明方案竞赛中都完成了较好创新方案2——4项，在模型制作中均 完成1个模型制作，创新水平在本次大赛中处于同龄选手的领先状态。尤其是我校的赵志强，申美凤同学，每天完成一个发明构想，写在本子上，交与大会评委，荣获本次大赛的“最佳创新奖”；张政同学创新思路独特、巧妙，荣获本次大赛的“创新型学生奖”。所有参赛学生经过努力拼搏，共有8人次获得“最佳创新奖”“最佳设计奖”“最佳创意奖”等个人专项奖。

回顾我校开展的科技创新活动在总结得与失的同时，我们清醒地认识到只有不断加快发展，加强与外界的交流，才能使我校的科技创新活动开展得有声有色，才能把我校的学生培养为具有良好的创新意识，积极的创新思想的创新型学生。

第三篇：对于村团组织换届工作汇报共青团公文

关于村团组织换届的工作汇报--共青团公文

关于村团组织换届的工作汇报月 22 日，团县委召开了村团组织换届工作的推进会，传达了省村（社区）两委换届领导小组办公室《关于认真做好全省村（社区）团组织换届选举工作的通知》文件精神，并传达了团市委的指示精神。目前，村团组织换届工作是我市团委重点工作，团市委每周要向各县党委、政府一把手寄出村团组织工作进度“红白榜”。换言之，村团组织换届情况每周县委主要领导都会掌握相关情况。

目前，团县委要求我镇 4 月 3 日之前做好换届准备工作，召开村（社区）团组织换届选举工作动员大会，观看团省委培训视频；各村团组织要在 4 月 9 日前报送换届请示、发布公告，做好团员登记工作以及公布团组织班子设置与候选人情况；4 月 15 日前完成所有换届准备工作；4 月 20 日完成所有村级团组织换届工作。

目前已向团县委报送 10 个村的团组织书记推荐人选情况，计划下一个阶段针对 10 个行政村开展团组织换届选举工作。

第四篇：乡换届工作汇报

**乡“两委”换届选举

工作汇报

自市委安排部署“两委”换届工作以来，**党委认真落实市委部署，把村“两委”换届工作作为促进乡村和谐稳定、加速农村转型跨越发展的重要引擎，超前谋划，稳步推进，扎实开展村“两委”换届选举。截至11月18日，我乡**个村率先在全市完成了村党支部换届选举任务，**个村全部产生了选委会、确定了村委换届选举日。

一、两委换届基本情况

（一）党支部换届选举结果

全乡共有行政村**个，****户，*****口人，有选民*****人，村级党支部**个，农村党员***名。我乡村级党组织换届选举采取“公推直选”和“两推一选”相结合的方式进行，其中采取“公推直选”方式进行换届的有*个村，占村党组织总数的**%；采取“两推一选”方式进行换届的有**个村，占村党组织总数的**%。共产生委员**人，其中男性**人，女性**人（女大学生村干部**人），；年龄**岁以下**人，30-50岁的**人，50岁以上**人。

（二）村委会换届选举进展情况

村委会换届方面：**个村全部推举出选委会，其中选委会主任**人，委员**人；*个村产生了村民代表共***人，在村民代表产生方式上，有*个村采取村民小组会议推选方式，*个村采取联户推选方式；选民名单已全部张榜公布，选举日全部确定；**个村全部采取一次直选方式产生新一届村委会。

二、主要做法

我乡农村“两委”换届选举工作由于领导高度重视，认识统一，机构健全，工作到位，措施有力，取得了较好成效，主要做了以下工作：

（一）精心组织，强化领导

一是抓机构，强化组织领导。此次换届时间短、面大，任务艰巨。为此，乡党委、政府高度重视，把换届选举工作列入重要的议事日程，先后3次召开党政班子联席会议，专门研究村“两委”换届工作相关事宜，制定了《**乡村级党组织换届选举实施方案》、《**乡村民委员会换届选举实施方案》，并以文件形式下发到各村。成立了以党委书记任组长的换届选举工作领导小组，还向各村派驻由班子成员任组长的指导组，具体负责指导村的换届选举工作，确保选举工作健康有序进行，还抽调包人大、纪检、信访、民政、司法、派出所等干部50余人负责各村换届选举工作的具体实施，形成党委书记亲自抓，组宣书记具体抓，包村领导一线抓的责任体系，确保换届工作协同快速推进。

三是抓培训，严格工作要求。全市动员会召开后，我乡立即行动起来，专门对乡村两级的业务骨干进行培训学习。先后组织学习《中华人民共和国村民委员会组织法》、《侯马市农村党组织换届选举实施方案》、《侯马市第九届村民委员会换

（二）严格程序，强化措施

1、严格法定程序。在村委会换届选举上，我们严格执行法定程序，做到选举委员会成员、选民名单、村民代表产生方式、选举日、投票时间、投票地点、选举工作人员等逐项按时张榜公示。为了严格按照程序办事，我们统一印发了《村委会组织法》、《**省村民委员会选举办法》《**省村民委员会选举规程》、《村委会换届选举流程图》等材料，做到**名包村干部、**个村、选举委员会成员人手一份。

2、严格素质要求。为顺利完成“两委”换届选举，我们采取入户走访、召开座谈会等形式，把思想工作作细、做实、做到位。结合“两定一查三评”，对全乡**个村党支部、702名党员进行了由党员、群众代表参加的民主测评，全面了解了党员、干部的思想动态。通过正面宣传，侧面引导，让选民正确行使自己手中的权利，投好神圣的一票，真正把那些工作能力强、威望高、年龄合适、能够带领群众发家致富的好人、能人选进村“两委”班子。在党支部选举中，我们采用“两推一选”和“公推直选”相结合的方式，使村支部成员不仅得到党内认可，而且还得到群众认可。支部换届换届成功率达到100%，实现了党委意图，体现了群众意愿，又保持了队伍稳定。

3、严把职数配备。我们严格按照上级要求，本着精干、高效的原则，综合考虑村民数、党员数、管辖范围和集体经济规模等因素配备两委职数。原则上常住人口在2000人以下的村，支委成员一般设3名；常住人口在2000人以上、经济总

二是选举方式创新。在换届选举工作中，我们严格按照上级要求，但又不搞一刀切，敢于创新。在“公推直选”上，我们结合各村实际，坚持“一村一策”。香邑村采取确定候选人的差额选举办法在全市率先产生了村支部班子；柳沟坡村通过竞选人报名竞职，不确定候选人的公推直选模式成功实现支部换届；北王村通过“公推”，推出了支部委员候选人预备人选，然后在党员会议上通过差额直选顺利产生了村书记、委员。

通过在“两委”换届上大胆尝试和有益探索，我乡的村级“两委”换届工作在坚持党的领导、严格依法办事、充分发扬民主三者之间找到了新的结合点，走出了一条符合我乡实际的换届工作新路子。

三、存在主要问题

一是选民素质还存在一定偏差。在历届的“两委”换届中, 不少村民对候选人人品、素质、能力的认识远低于对自身利益的关注。具体表现在：有的村民存在着“事不关己，高高挂起”的心理，不去参加投票；有的过多地考虑本组、本族的小利益，投票意向感情因素占先；还有一些村民贪图“私利”，易受利益诱惑而改变个人意向。

二是参选目的多元化，选情复杂。有少数人则出于“私利”而参与竞选。有的是为名，有的图利，有的为了赌气。使得此次“两委”换届，不论是书记(或主任）还是委员竞选，不论富裕村还是贫困村，竞选参与面和激烈程度都有所增加。

三是后备人才较为匮乏，村干部年轻化、知识化一时难以

选举的来信来访要及时答复，及时处理；高度重视信息搜集工作，对可能影响换届选举的不稳定因素，有倾向苗头，及时沟通研究，争取矛盾一线化解，问题基层解决。

总之，在市委、政府的正确领导下，在市委组织部和市民政局的指导下，在乡党委、政府的精心组织下，在乡人大、纪委的严格监督下，在全乡干部的共同努力下，我乡村“两委”换届工作基础扎实，措施得力，进展顺利，效果较好。在今后的工作中，我乡将以村“两委”换届选举作为契机，切实抓好村级组织建设，推动农村经济社会跨越式发展，为实现富裕、和谐、幸福新**提供强有力的组织保障。

谢谢大家！

二〇一一年十一月二十二日

第五篇：宣汉县凤鸣乡中心校均衡发展自查报告

宣汉县凤鸣乡中心校

义务教育均衡发展工作自查自评报告

二〇一五年四月

一、学校基本情况

我校是九年一贯制学校，现有教职工75人，（其中小学38人，初中37人），学生933人（其中小学生612人，初中生321人）

二、义务教育均衡发展各项监测指标完成情况

（一）教育情况

1、辖区内适龄儿童入学率100%，达到检测指标，适龄少年入学率98.09%，达到检测指标。

2、残疾儿童入学率99%。

3、小学辍学1人，辍学率0.2％。初中辍学4人，辍学率1.2%，已达到检测指标，但辍学率偏高。

(二)学生情况 在校学生数：

小学734人，初中321人。

（三）办学条件

1、生均教学及辅助用房面积：

小学：现有教辅用房面积为1710.49㎡，学年初中心校在校学生612人，人均面积为2.79㎡，未达到验收标准的生均4.2㎡，还差862.92㎡。

初中：现有教学及辅助用房面积 1021.51㎡，在校生321名，生均3.18㎡，未达到验收标准5.07㎡，还差606.69㎡。

2、生均体育运动场地面积：

小学：体育运动场地面积 1998.43 ㎡，在校生397人，生均

5.03 ㎡，达到验收标准。

初中：体育运动场地面积1201.57㎡，在校生217名，生均 5.54 ㎡，达到验收标准。

3、生均教学仪器设备值：

小学：教学仪器设备值23.45万元，在校生 397人，生均590.68 元，已达到验收标准。

初中：教学仪器设备值14.1万元，在校生 217名，生均 649.77元，已达到验收标准。

4、生均图书：

小学：学校图书室藏书5499册，在校生 397人，生均13.85册，未达到验收标准。

初中：学校图书室藏书3306册，在校生 217名，生均 15.24 册，未达到验收标准。

2015年支出公用经费33000元购买图书 2200册，下半年台湾慈弘慈善机构拟捐赠15个班级图书馆，西宁市西关街小学近期准备给我校捐赠4000多册图书，因此我校中小学生均图书将会完全达标。

5、每百名学生拥有计算机台数：

小学：学校有计算机43台，在校生 397人，每百名学生拥有 10.83台，已达到验收标准。

初中：有计算机26台，在校生217人，每百名学生拥有11.98台，已达到验收标准。

（四）、教师情况：

1、师生比： 小学：现有专任教师 18名，在校生397名，师生比 1：19.5，未达到验收标准。

初中：现有专任教师 19名，在校生217名，师生比1：11.42，达到验收标准。

2、生均高于规定学历教师数：

小学：现有专任教师 18名，高于规定学历教师17 人，在校生 397名，生均 0.04，达到验收标准。初中：专任教师 19名，高于规定学历 14名，在校生 217名，生均 0.06，已达到验收标准。

3、生均中级及以上专业技术职务教师数：

小学：专任教师18名，中级及以上10名，在校生397名，生均 0.03，达到验收标准。

初中：专任教师 19名，中级及以上 13名，在校生 217名，生均 0.06。已达到验收标准。

4、生均县级单位以上骨干教师（含学科带头人）小学：县级单位以上骨干教师6名，生均0.015。初中：县级单位以上骨干教师3名，生均0.013。

（五）教育质量

1、学生体质健康及格率：

上学年末小学生422名，体质健康测评合格376名，合格率89.10%。

上学年末初中生200名，体质健康测评合格169名，合格率84.5%，未完全达标。

2、初中毕业生升学率： 上学年初中毕业生58名，升入普通高中42人，升学率72.41%升入中职学校13名，升学率22.41%）。

（六）教育经费

1、生均教育事业费支出小学3555.9元，初中6933.2元。

2、生均教育公用经费支出小学663元，初中892元。

三、学校义务教育均衡发展的主要工作和主要作法：

1、成立工作机构，明确工作职责。为切实做好义务教育均衡发展工作，润泽学校成立了义务教育均衡发展工作领导小组，结合《大通县义务教育均衡发展工作实施意见》，特制定了《长宁镇润泽学校推进义务教育均衡发展工作实施方案》；制定了《长宁镇润泽学校标准化学校建设规划》，对学校的软硬件建设方面做出了详细的规划。目前已建成教学楼1821平方米，并向上级积极申请旧教学楼保温改建工程。

2、按照上级文件及会议精神，组织学校义务教育专干在完善良佐单机版信息的基础上，完成了学校、村社、乡镇版良佐网络版数据输入，同时，建立了完整的电子档案和纸质档案。纸质档案全部打印装订并装入了义务教育均衡发展档案专柜。

3、认真学习了贯彻了《大通县控制义务教育阶段学生辍学管理办法》，制订了《长宁镇润泽学校“控辍保学”工作制度》，加强了学校控辍保学工作，落实工作目标责任制，学校与班主任、教师签订控辍目标责任书，把控制学生流失、辍学工作目标具体分解到个人。学校在做好控辍保学宣传动员工作之外，把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系。经学校多次劝返无果的学生及时上报了镇政府。

4、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作，重视学生身心健康，严格按中心学校作息时间执行。法定节假日不上课，学生每天集体体育锻炼不少于1小时，同时，学校统筹控制作业数量，要求教师精选作业内容，提高作业质量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业控制在每天1小时以内，初中家庭作业控制在每天1.5小时之内，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力，预防学生因厌学而辍学。要求班主任给予留守儿童更多的心理关爱，对留守儿童生活学习进行帮助。

5、自实行义务教育经费保障机制以来，我校即制订了《长宁镇润泽学校财务管理制度》、《长宁镇润泽学校治理教育乱收费工作责任制度》、《长宁镇润泽学校关于落实农村义务教育经费保障机制的有关规定》、《长宁镇润泽学校关于教师培训的实施方案》等制度，这些制度的制订和落实，既确保了学校公用经费预算、支出的科学性和合理性，又严肃了财经纪律，规范了经费开支，为改善办学条件、提高教育质量中起到了保驾护航的作用。

6、教师培训方面。我校教师通过外出培训、校级培训、教研组培训、个人自学四个层次，重点加强了对新课程标准研究、解读的培训工作，使教师对新课程标准有了准确、深入的理解和认识；加强了导学案设计和使用的培训，逐步提高了课堂效率；加强了对薄弱学科有关人员的专项提高培训；加强了教师对现代教育理论、教育思想、教学模式、教学方法研究性学习的培训；加强了教师教育教学基本技能、教科研方法和教科研课题研究的培训；此外，我校还购买了黄冈创优作业及优秀课件、导学案光盘，鼓励教师收集自己的课堂实录，进行反思性对比学的培训；并通过远程培训，鼓励教师通过论坛交流培训。以上众多的措施，促使全体教师逐步由经验性教师向研究性教师迈进，逐步营造了以课题研究为导向，课题研究成果促教学的氛围。

7、学校进一步完善了教师考评评价机制

为保障教育教学工作有序进行，教学质量稳步提升，建立健全了一系列教师考评制度：如《教师考勤制度》、《绩效考评细则》、《岗位评定制度》、《班主任考评制度》、《教研组考评制度》等。绩效工资方面，我校严格按《长宁镇中心学校绩效细则》执行。

8、义务教育学校课程方案开齐开足课程情况

我校严格执行国家颁布的课程方案，落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，按规定开齐开足课程，不随意增减课程和课时，严禁随意提前结束新课。高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设，并纳入学生学业水平考试评价之中。

9、学校建成音乐、美术、体育、科学、物理、化学、小学数学等器材室。各室都有相关的管理制度，图书仪器都已登记造册，并有相关的使用记录和报损记录、特别是近年来配备的仪器设备已经全部登记入册，入统计报表和“良佐”软件，特别强调提高各功能室仪器的使用率。

10、我校严格按学校办学行为规范，实行划片免试就近入学，不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。不以任何名义分重点班和非重点班；均衡配备教师，均衡编班教学，保障学生受教育权利。

四、义务教育均衡发展存在的问题

我校2002年建造的教学楼，由于风吹雨淋日晒，外墙瓷砖和屋顶斜面的琉璃瓦时常脱落，存在极大的安全隐患，严重危机到师生的生命安全，学校采取了用警戒线围堵的方式，以减小危险程度，并积极向上级部门打报告申请，希望尽快解决为盼。

五、2015年工作思路

1、针对义务教育均衡发展各项指标要求，我校图书比较欠缺，我们将积极联系，争取慈弘慈善基金会捐赠的班级图书馆在我校落成，同时，与西关街小学积极联系，争取早日将所捐图书摆放到图书室。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍。

总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会以更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。