第一篇：秀文侨心学校职业道德方案
秀文侨心学校
教师职业道德考核标准
平日考核（30分）
考核内容
1、参加学校重大活动及表现情况（7分）
2、参加政治学习、笔记及表现情况（7分）
3、教育教学行为表现及论文情况（8分）
4、语言、仪表、人际关系行为规范（8分）
综合评议（70分）
考核内容
依法治教 10分
1、树立依法治教意识，自觉遵守、履行法律法规和规章制度，不向学生传播有害身心健康的言论、观点、思想。
2、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
3、全面贯彻党的教育方针，严格执行国家课程计划和课程标准，不随意增减课时，不延长学生在校时间，不增加学生课业负担。
4、认真执行《义务教育法》尊重、保护学生的受教育权，不得劝迫学生辍学。
5、尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。
爱岗敬业 10分
6、关心国家大事，及时了解国家的大政方针，积极参加政治理论学习和集体活动。
7、尊重自己的职业选择，热爱教育事业，尽职尽责，勤奋工作，无私奉献。
8、热爱学校，关心集体，自觉维护学校形象，努力为推进教育事业发展做贡献。
9、精心备课、上课，认真批改作业，切实抓好教育教学的每一个环节，不敷衍塞责。
10、重视德育工作，把德育渗透在学科教学中，努力培养学生良好的思想品德、行为习惯和健康的心理素质。
11、关心爱护学生，平等、公正对待每一个学生，努力建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。
12、注重学生的个性发展，正视学生差异，因材施教，诲人不倦。
13、对品行有缺点、学习有困难的学生，有帮助和辅导措施，效果明显。
热爱学生 10分
14、乐于助生，积极协助学校解决好特困生上学困难的问题。
15、努力实施素质教育，客观、公正、科学评价学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学习成绩评价学生。
严谨治学8分
16、认真实施新课程计划，潜心研究新课程标准，积极参加学科培训，明确所教学科的目的要求及学科结构。
17、积极参加教科研活动，不断总结经验，开拓创新，提高教育科研水平。
18、树立终身学习思想，积极参加教师继续教育，不断提高自身素质。
19、学习和掌握信息教育技术，运用现代化教学手段，不断提高课堂教学效果。
团结协作8分
20、团结关心同志，尊重他人，维护其他教师在学生中的威信，不做有损于团结的事。
21、谦虚谨慎，互帮互学，善于合作，建立和谐的人际 关系。
22、关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
尊重家长8分
23、坚持家访、定期向家长通报学校教育要求和学生在校情况，互相沟通，认真听取家长的意见和建议。
24、尊重家长，理解家长，主动与学生家长联系，取得支持与配合。积极宣传科学教育思想和方法，平等对待每一位家长，不指责、训斥家长，不给家长布置作业。
廉洁从教8分
25、自觉抵制社会不良风气的影响，不向学生或家长索要钱物，不接受学生或家长的宴请，不利用职务之便谋取私利。
26、努力减轻学生经济负担，不向学生乱收费，不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等，不搞有偿家教。
为人师表 8分
27、以身作则，教书育人，言传身教，努力做学生的表率。
28、宣传普及科学知识，积极同封建迷信和邪教活动做斗争。
29、带头讲普通话，写规范字，语言规范健康。
30、仪表端正，服饰整洁，举止文明。
第二篇：侨心共筑中国梦
侨心共筑中国梦
近代以来，一代又一代的海外侨胞秉承着中华民族的优秀传统，发扬着爱国爱乡的赤子情怀，支持中国改革发展的伟大事业，在中华民族的史册上写下了光辉篇章。
总书记指出，实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。遍布世界各地的数千万海外侨胞，具有赤忱的爱国情怀、雄厚的经济实力、丰富的智力资源、深厚的人脉资源，是实现中华民族伟大复兴的一支重要力量。
当前，经济全球化面临结构性调整，新一轮科技和产业革命孕育兴起，人才和科技作为第一生产力的作用愈发凸显。海外华侨华人中有数百万专业人才，涵盖当今世界大多数高新科技领域。海外华商总资产逾数万亿美元。随着经济全球化的发展和我国改革开放的深入，海外侨胞跨国流动发展事业的趋势日益增强，参与中国现代化建设的意愿十分强烈，与国内的联系、交流、合作更加紧密。按照互利共赢的原则，加强对侨资投向引导，吸引华侨华人高层次创新创业人才为国服务，对于我国加快转变经济发展方式、实施创新驱动发展战略、全面建成小康社会有着重要意义。
作为海外侨胞的我们应该时刻关注祖国统一大业。总书记所作的报告让我们感受到同胞之间血溶于水的亲情。通过两岸经济、社会融合来“求同化异”，以此推动两岸同胞共同弘扬中华文化，促进心灵契合，这是有情有义的理念。总书记同时强调，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋，这是有理有节的大政方针。
我爱我的祖国，愿她更加美好，渴望为她未来的发展添砖加瓦，出一份力量。祖国的日益强大，离不开中国共产党的领导。我坚信十九大必将会以更加科学、更加严密、更加有效的思路举措，推动全面从严治党向纵深发展，也坚信我们党将为实现中国梦开创阳光大道，为全国人民和海外侨胞创造新的福祉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，描绘出更加宏伟的蓝图，为中国改革发展开启新的篇章。
华侨华人是连接中国梦与世界梦的桥梁与使者，海外侨胞要如习近平同志所说，像石榴籽一样，紧紧抱在一起，戮力同心画出最大同心圆。作为侨界的中坚力量，侨界青年们更要牢记“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的使命和责任，不忘初心，砥砺前行，在为努力实现中华民族伟大复兴中国梦的不懈奋斗中谱写青春篇章。
第三篇：在侨心学校揭牌仪式上的致辞
尊敬的**先生，国家、省、市侨联领导，各位来宾、各位朋友：
在这金秋送爽的收获季节，**人民迎来了一件大喜事——在香港爱国银行家**先生及其先室**女士的鼎立资助下，在全国侨联、湖南省侨联和**市侨联的关心和支持下，湖南省第一所侨心小学在**落成启用。值此**侨心学校揭牌之际，我谨代表**县委、县政府和全县各族人
民，向为学校建设作出巨大贡献的**夫妇和各级侨联领导表示衷心的感谢！向前来参加揭牌仪式的各位领导、各位来宾、各位朋友表示诚挚的欢迎！
**县位于湖南省最南端，南岭山区的腹地，是一个少数民族县、边远山区县、国家扶贫开发工作重点县。**已有两千多年的建县历史，全县总面积3248平方公里，人口45万人，其中瑶族人口27万人，占中国瑶族人口的12%，被称为“神州瑶族第一县”。
百年大计，教育为本。**人民自古以来就有尊师重教的优良传统，近两届县委书记都荣获了湖南省“教育功臣”的光荣称号。多年来，在上级领导和社会各界的亲切关怀下，在全县各族人民的共同努力下，江华曾先后被评为**市基础教育工作先进县、湖南省民族教育工作先进县、全国民族教育先进县，1997年成为湖南省第一个基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的少数民族县。但由于**经济基础薄弱，教育事业的发展仍面临着校舍严重不足、教学设施落后、贫困学生辍学现象突出等困难和问题。
通过各级侨联领导的关心支持和牵线搭桥，香港爱国银行家**先生情系瑶山儿童，以其先室**女士的名义捐资20万元，在我县援建了湖南省第一所侨心学校。廖先生的善举，使因缺乏校舍改造资金而被迫封闭的**县桥头铺镇茅坪铺村小学得以重新开学，学校100余名瑶家子弟因此而获得了良好的教育环境。瑶山人民将永远铭记在心，并以此为动力，将千里瑶乡建设得更美好，以不负廖先生的一片美意和侨联领导对瑶山人民的厚爱！
谢谢大家！
第四篇：汇文学校教师工资方案
汇文学校教师新工资方案
一． 工资结构及标准。
1.基本工资：
小学：1200元/月 中学：1300元/月 2.课时工资：
基本补贴：小学50元/月，中学100元/月，另加： 小学：统考科目<主科>：3元/节
非统考科目<副科>：2元/节 早读：1元/节 中学：统考科目<主科>：4元/节
非统考科目<副科>：3元/节 早读：2元/节
计算方法：4﹒5周/月×课时量/周×课时补贴/节=课时津贴/月。3.校龄津贴：工作满一年并连续两个学期均完成招生指标加50元/月。4.班主任津贴：小学：6元/月每生；中学：7元/月每生计津贴。5.全勤奖：全月出满勤奖励80元
6.安全奖：全月未发生安全责任事故，无体罚学生现象奖100元。7.值日津贴：12元/天；值日组长：20元/天。
8.教学常规奖：按教导处平时对上课，备课，作业，测验的常规综合考核情况，分三等：
一等：、270元/月，二等：220元/月，三等：170元/月
9.跟车补贴：基本补贴：250元/月，接送学生总人数达100人或分三趟以上接送的加：30元/月。
10.招生奖：对完成招生任务的教师加50元/月（中途新加入的新教师不享受此项奖励）。
11.巩固率补贴：
（1）以每学期学校订的达标百分数为基础。达标者每上升一个百分点计50元，按5个月分摊到每月工资里。不达标班级不享受此项补贴。（2）计算时班主任占本班80%，任主课班级占20%；非班主任取所教主科全部班级的平均值按40%计算补贴。
（3）非班主任的专职图、音、体、电脑教师取所教全部班级的平均值按30%计算补贴。
12.取消原来“学期贡献奖”600元在期末发放的方式；改为“合同履约奖奖”分在每月按100元/月发放，未到合同期中途辞职者，辞职结算时扣回已发放合同奖奖金。二． 其它补贴发放办法
1.跨年级上主科或同年级两个主科上课补：30元/月。2.代课：7元/节。
3.年级组长、教研组长津贴：150元/月。4.办公室组长60元/月。
5.特长教师（篮球，电脑，美术，音乐，舞蹈，武术等）每月另发特长津贴补助，方案另定。
6.初中部宿舍管理员：100元/月，负责文印打字、学籍管理员：200元/月。7.每周进行班风评比，获流动红旗的班主任：15 元/次。
8.工作餐补贴：300元/月（此项补贴仅对教师工作时间在食堂的用餐补贴，不发现金）。
9.住宿补贴：住房补贴80元/月，水电费补贴20元/月（此项补贴仅对在校住宿教师补贴，不发现金）。
10.11.社保补贴： 235元/月（此项补贴仅对在岗并在校参保教师适用）。六年级和九年级毕业班的班主任或主科教师(小学指语、数、英三科；中学指语、数、英、理、化、思品六科)每月津贴50元。12.应届毕业生试用期为1个月，试用期间基本工资同岗少200元，其它同老教师相同。13.班主任及跟车老师按上方案计算工资；如果是非班主任或非跟车老师因工资比较低，所以要确保小学：1800元/月以上，中学：2000元/月以上。14.行政工资另议，以上不详之处亦另议。
三、有关说明
1、学校统一放寒、暑假期间，教师享受基本工资、校龄补贴、合同奖和全额社保，参加招生的另给予招生补贴和奖金（标准另定）。
2、该工资方案经校董事会批准后从2012年9月1日起开始执行。
汇文学校 2009年8月15日
第五篇：汉王镇中心学校职业道德建设实施方案
紫阳县汉王镇中心学校教职员工
职业道德建设实施方案
为全面贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》，加强我镇全体教师职业道德建设，不断提高职业道德水平，根据教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，结合紫阳县教育体育局关于印发《2017年师德师风建设提升年活动实施方案》的通知精神。特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的理论为指导，深入学习科学实践发展观，以加强教职员工职业道德教育为重点，以解决存在的问题为突破口，增强教职员工履行职业道德的自觉性，坚持宣传教育与制度建设相结合。通过学习、培训、整改等方法，切实使我镇教职员工职业道德水平有明显提高。从而建设一支师德高尚、素质优良、专业过硬、适应能力强、能让人民群众满意的教职员工队伍。
二、具体目标
1、建立教职员工职业道德建设工作框架，全方位、立体化、可持续发展的师德建设工作格局，全面提升教职员工师德建设整体水平。
2、教职员工职业道德考核合格率100%；社会、家长对教师师德评价满意率达95%以上。让汉王镇每位教职工内修气质，外树形象。
三、主要内容
1、成立教职员工职业道德建设领导小组： 组 长：张平德 副组长：王高团 胡明才
成 员： 郭昌林 王明海 熊祖军 肖明章 谭 娜
2、进一步加强和完善学校的思想政治工作思路，积极开展“两学一做”党员先进性教育活动，切实解决党员在教育教学工作中存在的思想、作风、工作等方面的问题。让每一位党员干部真正走在时代的前列。
3、注重新时期师德教育的针对性和实效性。结合学校的实际，树立教职工正确的世界观、人生观、价值观；增强教职工的事业心、责任感和敬业精神。
4、保持师德教育常态化和制度化。建立健全师德建设的各项规章制度，并保证各项规章制度落实到位。
5、正直办学、廉洁从教、依法治教。
6、加强师德的考核力度。制订教职员工的师德评价体系，实行教职工师德考评制度，并将师德考评成绩纳入教职员工专业技术考核内容，也是教职员工聘任、评优选模、绩效考核的重要依据。
四、方法和步骤
我镇教职员工职业道德建设的实施分三个阶段进行。
（一）组织动员阶段：（2017年2月——2017年3月）组织教职员工认真学习领会《中小学教师职业道德规范》及上级部门相关文件精神，结合我镇学校实际，明确职业道德建设的意义，开展教职员工职业道德建设大讨论，全镇范围内举办“师德演讲”比赛,评选“孝老爱亲好××”和“身边的好人”、“最美员工”等活动。签订师德承诺书，制订《汉王镇中心学校教职员工职业道德建设工作实施细则》和《汉王镇中心学校优秀教师及先进教育工作者评选办法》。
（二）组织实施阶段：（2017年4月——2017年6月）
1、组织学习，突出重点
采取集中学习与分散学习相结合，培训辅导与集体讨论相结合方式，听取或参观其他先进事迹，剖析负面典型。让每位教职工在理论和实践上有正确方向。
本阶段重点学习党中央关于师德建设的重要思想和论述，认真开展学习和讨论《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等文件，观看师德教育光碟和与师德有关的优秀电影。开展“道德大讲堂”教育活动，评选身边的好教师、好员工活动。努力学习先进事迹，加强教职员工的职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德教育，规范教职员工的从教行为。开展“关注特殊生,师爱进万家”大家访活动。了解学校贫困学生、留守学生、孤儿等家庭状况，并有的放矢的开展一系列关爱活动，使他们不因某种特殊原因而失学。
2、分析总结，理性评价
采取多种形式广泛听取各方面意见，如个别谈话、召开座谈会、向学生及家长发放问卷调查、征求意见等，对意见进行梳理和归纳，并采取适当的形式向教师如实反馈。
自查自纠，每位教职员工认真对照行为规范和职业道德要求，查找师德建设方面存在的问题和差距，明确努力方向，制订整改措施。
中心学校不断完善师德建设的各种规章制度，确保师德建设过程的完整与实效。
（三）总结，提升阶段：（2017年7月——2017年12月）认真总结成功经验，评选师德标兵并予以表彰，从而树立师德建设典型，并运用各种媒体进行宣传。
由师德领导小组和教师代表组成师德评价小组，按照学校相关规定对教职员工进行师德表现考核，并将师德评定结果作为评优选模、晋升职称的重要依据，对评估不合格的教职员工进行通报批评，并实行评优选模、职务晋升等 一票否决制度。
五、具体工作要求
1、把师德建设作为首要工作，列入重要议事日程，注重过程，突出实效。加强对教职员工职业道德建设工作领导，成立教师职业道德建设工作领导小组，责任落实到人，由副校长胡明才同志负责落实此项工作。
2、师德建设有目标，有具体的内容。党政领导齐抓共管。对师德建设工作落实不力的，要追究相关责任人的责任。
3、把学习教育和整改提高贯穿整个活动的始终。坚持以人为本、正面教育为主，坚持边整改边提高的原则，坚决杜绝形式主义和走过场。确定以学生为服务的核心。
4、注重理论与学校的实际相结合，把师德建设活动和提高教育教学质量结合起来，把解决师德问题与学校高效课堂改革工作结合起来，把德建设活动与提高教师工作积极性结合起来，进一步端正教职员工的认识，使教职员工的职业道德建设内化为努力工作的自觉行动。
5、要加大师德典型的培养和宣传力度。在师德建设中，积极挖掘先进典型事迹，大力弘扬师德建设的主旋律，努力营造师德建设的良好氛围，通过各种途径大力宣传师德建设活动中涌现的先进典型。
6、努力做好师德建设工作中各种资料的收集整理、分类归档。
紫阳县汉王镇中心学校
2017
年2月10日
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