常州艺术高等职业学校2009～2010学年第二学期工作计划(每周更新)

第一篇：常州艺术高等职业学校2009～2010学年第二学期工作计划(每周更新)

常州艺术高等职业学校2009～2010学年第二学期工作计划(每周更新)（xiexiebang.com unjs.com）常州艺术高等职业学校常州艺术高等职业学校2009～2010学年第二学期第六周工作计划（2010年4月6日―2010年4月11日）主办 部门 日期 活动（会议）内容 主办、配合部门 进展或完成时间校部 校长室重点工作提示 招生工作全面展开推进，招生简章设计制作；阶段性 校企合作新专业方向确立研究（新城房产、美国尚科、参天机构、大剧院方案）；阶段性 大剧院及培训点项目可行性论证；阶段性 总外合作项目推进；阶段性 工作框架建设，常州艺术高等职业学校2009～2010学年第二学期工作计划(每周更新)。阶段性 周二 2010年招生宣传手册完成设计修改印刷； 招办 本周 市区重点学校分区推进工作； 阶段性 两系一部新一届省职业技能竞赛组队工作启动；审核个人学期工作计划； 教务处 本周 查看各班自查表情况； 学工处 本周 物业合同补签，改革方案研讨； 后保处 本周 周三 外省市招生工作推进； 招办 阶段性 各新闻媒体进校园；招生片区长工作会议； 本周 浪漫影屋开始正常运转； 团委 当日 完善两系精品课程申报表并上网；两系制订学年专业比赛项目； 教务处 本周 完成常规建设的意见和方案； 学工处 本周 绿化工作继续进行； 后保处 当日 周四 校企合作项目进一步推进落实； 招办 阶段性 与后保处商讨“低碳”宣传活动进一步进展，定稿倡议书； 团委 本周 “艺术作品进校园”作品节目筹备；完成教学管理制度汇编初稿； 教务处 本周 召开安全会议（联合会议）； 学工处、后保处 本周 老校区招办、新校区园厅维修； 后保处 本周 周五 市区主要学校联谊活动； 招办 本周 公开招聘工作会议； 办公室 当日 学生推优入党党员发展对象名单确定； 团委 阶段性 房产营销精英培训班课程方案论证；保利剧院招募会； 教务处 本周 参加市职教德育工作年会。学工处 本周 系部 周二 中专部中午文化教师进课堂实施；各教研室统计教师公开课时间表； 表演系 本周 周三 德育课题组会议；单招学生会议；各教研室检查教师备课、听课情况； 表演系 本周 06级部分学生专项教育大会； 设计系 当日 周四 06高职及05中国舞毕业汇报策划；中专部爱国主义教育活动；各教研室制订专业规划初稿； 表演系 本周 核对选拔前期准备；“以技能比赛为抓手促进课程改革”会议； 设计系 当日 周五 启动校级精品课程的申报工作； 表演系 本周 校内喷绘印务中心成立筹备工作。设计系 本周常州艺术高等职业学校2009～2010学年第二学期第五周工作计划（2010年3月29日―2010年4月4日）主办 部门 日期 活动（会议）内容 主办、配合部门 进展或完成时间校部 校长室重点提示 招生各项工作、校企合作及新专业方向调研推进；阶段 技能大赛工作总结本周 人才招聘进一步梳理、扩面及公开招聘事项；阶段 工作框架项目内容的研定细化；阶段 校园生态绿化重点项目落实；阶段 基建环评、消防验收筹备及工程审计资料筹备加快推进。阶段 周一 招生工作全面开始（市区学校跑面）； 招办、各部门 阶段 上半年网上公开招聘网上审核； 办公室 本周 参加市教育局相关会议； 学工处 本周 进一步完善、修订教学规章制度； 教务处 本周 校园绿化补种； 后保处 本周 周二 在职读研人员信息梳理；办公室部门会议； 办公室 本周 关于流生问题的措施制订；奖学金的发放； 学工处 本周 房地产精英培训班开班；教学工作“学生督导团”工作启动； 教务处 本周 园厅补漏；老校区招办补漏粉刷； 后保处 本周 周三 工人技术等级升级考核汇总上报； 办公室 本周 团员信息采集工作最后汇总上报局团委； 团委 本周 各系召开年级大会；出台学校关于进一步加强推进常规工作意见； 学工处 本周 公共基础课“题库”建设工作启动； 教务处 本周 教师餐厅调整； 后保处 本周 周四 拟定在职读研人员协议； 办公室 本周 准备有关宣传低碳环保活动的资料； 团委 本周 06级重点学生大会；各班卫生、班容班貌的抽查； 学工处 本周 2010年省职业技能比赛总结会；“教学示范课”推选工作启动； 教务处 本周 消防验收材料送检； 后保处 本周 周五近期研究生应聘人员汇总、联系。办公室 本周 学生干部技能大赛决赛； 团委 本周 完成4月份特色班级的创建方案；各系各班例行检查； 学工处 本周 系部 周一 服装“百芙伦”杯女装比赛与动漫ACG动漫专业赛事的推进； 设计系 本周 周三 07、08高职学生大会（阶梯教室）； 表演系 当日 校本教材梳理与研讨；班主任助理工作会议； 设计系 本周 周四 中专部学生大会（阶梯教室）； 表演系 当日 07、08年级学生大会； 设计系 当日 周五 校队成员美术基础作品布展准备；学生会技能大赛复赛。设计系团委 本周2009～2010学年第二学期第四周工作计划（2010年3月22日―2010年3月28日）主办 部门 日期 活动（会议）内容主办、配合部门 进展或完成时间校部 校长室重点工作提示 2010年工作总体内容项目框架定稿； 校长室、各部门 本周 江苏省2010年职业学校技能大赛参赛； 教务、系部 本周 招生工作全面展开，招生简章定稿、方案研定； 校长室、招办 本周 校园绿化、环境提升部分项目实施及研讨； 校长室、后保处 阶段 已考核通过招聘人才的落实及其他人才招聘后续工作推进； 校长室 阶段 召开行政支部大会； 校长室 本周 周一 招生工作全面启动； 招办 阶段 事业单位年审报批； 办公室 本周 团委例会；学生会技能大赛预赛第一场； 团委 当日 省赛； 教务处 本周 处务会议，总结新学期学生管理工作细化、落实、推进情况； 学工处、系部 当日 绿化补种； 后保处 本周 周二

1、在职读研人员梳理。拟定相关协议；

2、符合2010年上半年公开招聘条件的人员梳理； 办公室 本周 完成个人学期工作计划； 教务处 本周 涉农专业和家庭经济困难学生减免学费工作落实； 学工处 本周 路牌制作； 后保处 本周 周三 工人技术等级岗位升级考核报名，准备材料； 办公室 本周 总结上周尊师敬老活动情况汇总反馈表； 团委 当日 完成教学管理制度汇编初稿； 教务处 本周 奖学金上报和发放工作；助学金上报和发放工作； 学工处 本周 教学用空调线路检修； 后保处 本周 周四 年度考核表归档，校领导材料送市委组织部，人事代理人员材料送市人才中心； 办公室 本周 共青团团员信息采集资料汇总录入； 团委 本周 精品课程申报及修订； 教务处 本周 09级全体学生大会； 学工处、系部 本周 膳食委员会召开； 后保处 本周 周五学生会技能大赛预赛第二场； 团委 当日 房地产精英培训班面试；继续进行教学巡查，学期工作计划《常州艺术高等职业学校2009～2010学年第二学期工作计划(每周更新)》。教务处 本周 学生非正常离校突击整治；教寝室卫生大检查；留宿学生在校情况跟踪。学工处、系部 当日 系部 周一 学生会技能大赛开始初赛； 设计系 二周

1、技能大赛彩排；

2、教研室工作计划汇总；

3、中专班值周反馈会议； 表演系 本周 周二

1、系学生管理档案整理工作开始；

2、五月艺术节策划工作； 表演系 本周 周三 省职业技能大赛； 设计系 本周

1、技能大赛队员到南京参赛；

2、艺术团公演节目的定夺及策划会； 表演系 本周 周四

1、教学巡查汇总；

2、系学生团员证注册； 表演系 本周 周五

1、教研活动的开展，教师上交个人工作计划；

2、市招办领取单招学生体验表。表演系 本周 周六、日 系部教研室、个人教学工作计划汇总；动画、服装行业比赛推进 设计系 本周2009～2010学年第二学期第三周工作计划（2010年3月15日―2010年3月21日）主办 部门 日期 活动（会议）内容主办、配合部门 进展或完成时间校部 校长室重点工作提示 系部全面细化优化制订2010年度工作计划；本周 技能大赛训练阶段进展情况督导推进；阶段 2010年招生工作计划细化、优化启动；省文化厅招生工作专项会议；阶段 高层次人才招聘工作推进（北京艺术院校专场招聘会）；本周 校企合作项目的推进；中外合作在谈项目抓紧推进；阶段 岗位设置方案二稿研定。阶段 周一 省职业技能比赛集训继续；全国计算机等级考试课余辅导继续；对口单招公共基础课强化训练开始； 教务处 本周 路牌设计、合同签订； 后保处 本周 周二 校企合作项目考查及推进； 招办、教务系部 阶段 筹备学生会技能大赛预赛； 团委设计系 本周 教学管理制度梳理；教学各条线学期工作目标梳理； 教务处 本周 新学期报到情况全面汇总； 学工处 本周 物业公司合同梳理协商； 后保处 本周 周三 文化课程补考：语文；专业课程补考三天； 教务处 本周 09届全体学生大会；奖学金审核； 学工处 当日 公共机房、多媒体教室管理方案确定； 后保处 本周 周四 宣传、值班工作会议。（含招生宣传会议）招办、办公室 当日 优秀学生干部表彰大会； 团委 当日 文化课程补考：英语、数学；房产营销培训班面试； 教务处 当日 课题研讨工作全面深入推进； 学工处 本周 签订校聘临时人员用工协议，签订校垃圾清运协议； 后保处 本周 周五 2010届毕业生工作推进会议（中午）； 招办、系部教务 当日 自主创业部招新； 团委 当日 艺术团营运方案论证会；技能大赛阶段性成果汇报； 教务处 当日 各班卫生情况大检查； 学工处 当日 教工餐厅结算方式确定； 后保处、财务室、办公室 本周 周六、日 尊师敬老活动，学生进行走访。团委 当日 系部 周一 中专班中午晚上值班工作安排；中专班值周工作开始实施；单招学生文化课复习课程安排的落实；省赛竞赛项目展示，项目审查及汇总； 表演系 本周 省赛训练情况汇总，阶段分析；06级学生调查梳理汇总； 设计系 本周 周二 完成上学期代办费及奖学金审核工作；助理班主任会议；各项教学管理制度汇总； 表演系 本周 服装专业参加“百英伦杯”省服装院校女装设计大赛组织、协调； 设计系 本周 周三 教研室主任会议（开学两周的工作汇总）； 表演系 当日 动画专业参加“ACG央视风云全国大学生CG作品大赛”研讨、组织、协调； 设计系 本周 周四 系团总支辅导员碰头大会；教学巡查情况汇总； 表演系 当日 07、08年级大会； 设计系 本周 周五 下午第三节课0809中国舞班家长会；值周情况汇总（中专部）；教研室开展教研活动（声、器、乐）。表演系 本周常州艺术高等职业学校 2009～2010学年第二学期第二周工作计划（2010年3月8日―2010年3月14日）主办 部门 日期 活动（会议）内容主办、配合部门进展或完成时间校部 校长室重点工作提示 省联合职业技术学院年度工作部署会议； 校长室阶段 年度工作计划研讨；阶段 美国尚科公司考察项目洽谈；阶段 年度重点工作项目方案制订；阶段 10年人才引进北京招聘会前期工作筹备；阶段 动漫灰领人才培育产业引导项目奖金方案制订；阶段 2010年招生工作方案细化。阶段 周一 省赛集训继续；房地产精英营销班开班； 教务处当日 班主任学期表彰总结大会；各班主任主题班会； 学工处当日 资产管理研讨会； 后保处本周 周二 校企合作及订单班推进；溧阳天目湖合作深入洽谈； 教务、实践部本周 备课笔记检查情况汇总；个人学期工作计划汇总； 教务处本周 本周计划召开两个年级学生大会； 学工处本周 路牌设计定稿，签约制作； 后保处、校办本周 周三 新简章及招生方案的确定；学工、教务、团委系部提供2009年学校办学活动亮点及图片文字； 各系、教务本周 精品课程申报及修订；继续进行教学巡查听课；下午对口单招专业模考； 教务处当日 奖学金评定工作；继续关注重点班级； 学工处本周 教工食堂就餐方案优化； 后保处本周 周四 汇总有关教学规章制度； 教务处本周 召开与总务部门协调会议； 学工处当日 周五 全体教工会议招生工作动员大会；下午3：15 招办 本周 办公室部门会议；下午2：00 办公室本周 赴南京参加省专业考试； 教务处当日 课题开展研讨会；中午12：20三楼会议室 学工处当日 各班对安全卫生工作进行检查； 3月12日植树节校园学生团员活动； 团委 当日 周六周日 3月青年志愿者服务月系列活动---“交通协管、文明出行” 迎省运会团员志愿服务活动； 团委 当日 系部 周一 专业机房管理包干落实； 艺术设计系本周

1、各班级上学期代办费、奖学金评定结果审核；

2、各教研室辅导员团总支工作计划上交；

3、系部汇总备课教案检查情况，各教师教学进度表的上交；

4、中专部班值周方案讨论； 艺术表演系本周 周二 奖学金评定； 艺术设计系本周

1、班主任德育工作总结上交至系部；

2、助理班主任一周工作汇总；

3、教师个人发展计划的上交； 艺术表演系本周 周三 国际CG产业专家全国巡讲（我校站）； 艺术设计系当日 1、08、09中国舞筹备家长会；

2、器乐教研室精品课程研讨活动； 艺术表演系本周 周四 06级学生信息梳理； 艺术设计系本周 讨论学生管理材料旧档及学生管理相关制度； 艺术表演系本周 周五

1、单招学生准备赴南京参加专业技能考试；

2、省赛队员录像及展示。艺术表演系本周2009～2010学年第二学期第一周工作计划（2010年3月1日―2010年3月7日）主办 部门 日期 活动（会议）内容主办、配合部门 进展或完成时间校部 校长室重点工作提示 技能大赛阶段性工作小结与部署； 教务处 本周 2010年度工作思路框架研讨； 各条线工程基建验收工作推进； 后保处开学各项常规工作落实； 各部门开学安全工作细化落实。后保处、办公室周一 年度考核结果上报组织处； 办公室 本周 招生前期工作准备； 招就办 本周 学生新学期报到，整理教室、宿舍；确定新学期班主任最后大选； 学工处 本周 开学后勤准备工作；食堂卫生检查； 后勤保卫处 本周 周二 教工填写09年度考核表，周五交校办； 办公室 本周 招生计划上报； 招就办 本周 教学各条线完成工作计划制订；省职业技能比赛集训开始；科主任以上干部进班听课。教务处 本周 各班晚上进行主题班会；各部门、系部联合检查新学期开学； 学工处 本周 教师餐厅筹备工作结束，交付使用； 后勤保卫处 本周 周三 2009年度文书档案催交、收集； 办公室 本周 招生工作会议； 招就办 本周 教学巡查正常进行； 教务处 本周 升旗仪式（新学期寄语）； 学工处 当日 路牌制作定稿，进入申领程序； 后勤保卫处 本周 周四 准备新学期评定表彰；初步完成新学年工作计划； 学工处 本周 周五 下午组织承办“省运会礼仪形象小姐选拔大赛”海选第一场； 团委 本周 各系部检查教师《备课笔记》； 教务处 本周 召开新学期国家级课题、中心组成员会议； 学工处 本周 系部 周一 开学准备工作； 设计系 本周 学生报到，班主任完成相关开学准备工作；教师备课； 表演系 当日 周二 教学巡查、听课； 设计系 本周 省赛训练开始； 设计系 三月底 教学巡查工作；班主任调整到位；各班级开学第一次班会； 表演系 当日 周三 学期教学工作计划研讨确立； 设计系 本周 助理班主任队伍调整和培训；技能大赛学生训练；各教研室主任，系部领导进课堂听课； 表演系 当日 周四 系部重点教科研项目研讨确立； 设计系 本周 上学期代办费、奖学金评定； 表演系 本周 德育论文评选； 本周 班干部培训； 当日 教师两周备课检查，教学计划的制定； 本周 周五 配合省运会礼仪选拔工作； 设计系 当日 教研室会议，论证商讨教研室工作计划。表演系 当日

第二篇：2019学第二学期艺术工作计划

成就学生的梦想就是我们的梦想—2018学第二学期艺术工作计划

一、指导思想

我校命名为区艺术特色学校已经多年了，学校也非常注重艺术教育，在每位艺术教师的努力下我们获得过许多荣誉。不管是艺术单项比赛还是大团队的比赛我们都有很好的成绩。在大家的努力和领导的支持，我校每年的艺术分总是名列前茅。我校艺术教育一直倡导以培养学生艺术素养为重，展现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学生德智体美全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育工作不断前行。

二、分析现状

我校目前的共有专职艺术教师四位，其中高级教师一位，中级教师二位，区骨干一名、校级骨干一名。整个艺术组的师资力量在全校也算的上是比较强的。我们有明确的分工及自己所承担主要工作。在工作中大家做到不推诿，互帮互助的合作精神在艺术组还是非常盛行。但是由于我校的艺术活动非常多，对艺术教师提出很高的要求。艺术组的老师都具有比较丰富的教学指导能力。在艺术项目上我校有许多比较强的项目，如西乐、合唱、儿童画均在市区获得过一、二等奖的好成绩。但是这些项目的优势往往感到还不大，我校舞蹈队在学生艺术节上无获奖。主要原因该项目梯队的建设还不够，指导中舞蹈主题不鲜明没有特色，由此也暴露出该项目师资比较缺乏不够专业，学校也看到这方面缺失，所以本学期对外聘教师的指导

也将进一步提出新的要求。

三、普及工作：

1、重视音乐、美术学科建设，认真贯彻和研究新的课程目标，从课堂教学内容入手，重视课内教学活动的指导，将国家课程校本化落于实处，关注每位学生艺术才智成长，同时让学生在个性、艺术特长方面得到充分展示。通过艺术课程的普及，还要注重学生创造力的培养，拓展学生的思维想象力，使学生把课堂知识运用于实践之中，在校内外的各类艺术活动中得到最佳的展示。

2、加强校园文化建设、丰富学生文化生活，拓展艺术视野，策划好学校各项艺术活动。利用校园的环境对学生深层次的进行美育教育。营造极好的艺术文化氛围。除此之外，我们根据少年宫各项比赛活动的要求还计划安排好排练的时间地点，做到专人负责专人跟进。充分利用社团活动丰富学生的课余生活，创建学校艺术氛围。

3、建立梯队型的艺术社团及。本学期，学校建立的30多个学生社团，其中艺术社团就有近一半以上，主要有合唱团、舞蹈团、腰鼓队、管乐、弦乐、创意画、儿童画、鼓号队、演剧组等。艺术教师们都是利用四点二十至的五点半一小时为学生教学辅导，学校行政加强管理，使校园常常传来动听有歌声、乐器声、笑声。另外，我校坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，积极组织好各艺术兴趣小组的活动时

间、内容、人员，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设，提高学生的审美能力、艺术表现力和创造力。

4、积极参加区学生艺术节的艺术单项活动。前期进行全校性的摸底及选拔工作，中期对所选学生进行针对性的训练。后期参赛过程中积极配合少年宫做好比赛活动。争取获得好成绩。

四、特色工作

1、做好艺术教师的专业发展建设，完善校本教材，并且积累资料撰写论文。

本学期我校的“xx市民办中小学特色学校”，对我们艺术课程也有了更高的要求。通过多年的实践和摸索我们有的艺术课程已经形成了自己的特点。如版画、线描写生、科学幻想画等。本学期我们就将完善好我们的校本教材并且把已有的经验汇编撰写论文参加2019xx市学校艺术科研项目申报工作。

2、积极参加2019上半年xx区学生艺术节艺术单项比赛。艺术单项我校历来非常重视，但是往往喜忧参半主要原因在选拔参赛学生上还不是很专业。在参赛的指导上也有不足之处。

3、本学期我校已经成为民乐基地学校，以往学校对民乐的发展一直报以积极的态度，但是民乐队的发展比较缓慢的。本学期将对民乐队的发展进一

步跟进，将聘请少年宫老师每周来校进行公益性指导。通过学校与少年宫的合作将民乐社团再上一个台阶。

4、学校发展至今艺术社团、兴趣小组已经达30多个，学校的艺术师资已经远远不够，为了解决师资问题，学校外聘了不少艺术老师来校进行指导，主要由管乐、民乐、舞蹈、围棋、腰鼓等社团。目前这支外聘教师队伍越来越庞大，主要由摇篮社团的程xx老师在负责，但也是学校艺术工作的一部分。所以我们本学期将配合社团负责老师指定外聘教师的管理制度，并有专职的艺术老师做好管理工作。针对教师在平时的指导方法进行全面的评价，全方位的关注外聘教师的教学质量和成效，并及时将教学情况反馈给学校。同时把少年宫比赛的具体要求及时的传递给外聘的指导教师，让他们的指导更有效。

三、工作重点

1、积极参加2019上半年各项艺术比赛活动，并且争取获得优异的成绩。

本学期按照惯例上半年主要是艺术单项或者是个人的比赛比较多，我们每位老师分工明确，王巍老师、赵璟老师负责书画类项目、钱璟老师主要负责管乐、弦乐项目、周一凡老师主要负责戏剧项目，沈燕老师负责合唱、民乐项目。为了确保这些比赛的质量特别是艺术单项比赛，我们想在平时指导的基础上，在赛前专门请了一些专家进行指导。相信通过大家的努力我们本学期一定会取得优异的成绩。

2、抓好基准教研活动，改变艺术课教学中活动的指导方法，从而提高教学效率。

教学质量一直是学校的生命线，以往的评价方式已经不能适应现在的教学环境。本学期我们将根据大组的工作重点，利用艺术组教研活动的时间切切实实的做好每节课的评价及学生练习的方法，与年轻教师交流分享自己丰富的教学经验，将艺术组的教学质量进一步提升。同时形成和谐的教研氛围。

3、通过科任教学评议等机会，做好艺术组教研活动，找寻高效的指导的方法。

课内的教学质量也是校外活动的基础，我组的每位老师对自己都有高要求。钱璟老师本学期还要参加xx市民办学校协会组织的教学比赛。每位老师都在一次次教学创新上得到实践，从而形成出自己的风格。

4、加强艺术摇篮社团的管理，开足开齐艺术课程，专业老师对自己团队的教材教法要进行总结，做到有指导有跟踪。

摇篮社团一直以来就是艺术活动的主阵地，目前学校已经开设了近30个艺术社团。通过几年的发展，我们在艺术社团招生、教学、指导、管理等方面已经形成了自己的规章制度。本学期我们将在这些基础上要求艺术教师

根据自己的特点，创建一批有特色的艺术社团。并且编写社团的校本教材。

5、利用学校的艺术走廊与摇篮画廊对学生进行校园文化的熏陶，让学生感受到学校的艺术氛围。

我校的摇篮画廊是宣传我校艺术成果的窗口，目前有的作品已经陈旧，利用学校艺术节的机会将三楼、四楼的摇篮画廊作品进行更换，并且做好标签。以便展示学生的艺术风采也丰富校园文化。

6、完善学校三团一队的建设，改进了兴趣小组的报名方式，使之更为有效争取让每个孩子能够进入自己喜爱的兴趣小组。加强对兴趣小组的管理检查工作，使学生在兴趣小组动动手学到真本领。丰富学生课余文化生活，发展学生的艺术爱好。

四、具体安排

三月份：

艺术单项比赛报名工作

xx市中小学生绘画书法展示活动的选拔工作。

四月份：

艺术单项活动

五月份：

四年级学生参加区绿色指标艺术类测评

五年级学生科任考察

学校艺术节活动

六月份：

庆六一活动

总结本学期艺术工作。

虽然每年的艺术工作层出不穷，但是我们的工作热情是一层不变的，我们虽然任务多人手少。但是大家齐心协力克服一切困难，放弃休息时间。用我们的爱心去教育学生，在成就学生梦想的同时也成就了自己的梦想。

第三篇：中等职业学校2015学年第二学期政教处工作计划

第一，指导思想

2015学年第二学期我校的道德教育工作以中国共产党第十八次全国代表大会精神为指导，以社会主义核心价值观教育为指导，长期教育改革与发展计划（2010-2020）学年慈溪市中小学校的道德工作意见和2015年新版高中生等文件，坚持科学发展观，坚持以人为本，全面教育理念，坚持时代，贴近生活，贴近学生的工作原则围绕我校进行绿色道德教育，开展各种活动，把握整体，把握精细，把握道德和道德上的重点工作，学生在实践中，情绪，学习做一个良性的年轻人;情绪经验，决心做一个梦想家;在收获经验，努力成为美容双重修复优秀线的学生。

二，主要目标

1，进一步加强道德教育的日常工作，加强文明，礼仪，健康，守时等学生的行为规范，发展教育，通过发展各种道德活动，注重建设文明的校园，安全校园，力求打造学生展示个性和专业的平台。

2，进一步加强所有学生的心理健康教育，良好的心理辅导工作。多管齐下，保证 学生的心理健康教育活动，规范化，规范化，课程化，促进身心健康，健康发展。

3，关心和关心每个学生的健康成长，特别是做离婚或单亲家庭，身体，身体障碍学生，家庭经济学生，有重大疾病护理工作的学生。

4，进一步培养学生的创业意识，创业精神，加强创业教育的创新。

5，加强学生法制教育，节约能源和环境教育，食品卫生教育，诚信教育和感恩节教育，突出安全教育，确保学生没有严重违规，犯罪事件和校园安全事件。

6，以主要中国传统节日，学校，毕业典礼为契机，积极开展社会主义核心价值观为核心的教育活动主题，使职业学生树立正确的价值观，展望人生观。

7，加强道德教育队伍建设，定期开展班级教师道德教育论坛，学校主题课，道德教育五个认真工作，建立班级教师学习组织，开展班主任的专业培训，着力提高班教师的工作能力。8，继续融合家庭，学校，社区教育，社会力量的道德功能，形成相互合作机器 制度，建立家长学校和家长委员会，促进学校教育和家庭教育，与慈溪市人民法院密切联系，正规学校学生开设法律制度，讲课，到法院现场审判加强法律意识的学生。

9，抓住大数据时代带给学校道德教育的机遇，通过整合数据分析，发现学生具有不同的个性特点，注重个性化教学，改变传统道德教育评价体系，促进道德教育实现理性自我量化。11，加强校园文化，定期举办xx大型论坛，校园电视，学生社区活动，主要节日庆祝，班级学校歌曲比赛，十大校园歌手比赛等活动，丰富学生毕业后的生活。11，做一年的招生工作，通过课堂体验日，校园开放日，学生技能展示等创新招生渠道，形成学校教师和学生齐心协力，使今年招生工作更上一层楼。

12，加强学生协会的建设，建立学校社区联合中心，社区活动给学生现实，深入广大学生内心，使活动更加丰富，意义更加清晰，同时社区调节和防止不良现象的出现。社区活动的时间还是每个星期二，四晚，社区活动的结束显示结果。13，注意共青团，学生会工作，积极创造外部条件，给予一定量的工作空间和时间保护，使学生在舒适的环境中，根据自己的任务和工作特点工作，有两校一代，优秀学生到学生会干部来。

14，重视校本道德教育材料的发展，做好各道德教育论坛，主题课课程计划汇编，100经典电影，100首学校歌曲写作工作。

第四篇：中等职业学校《第二学期政教处工作计划》

2008~2009学第二学期政教处工作计划

本学期，政教处继续以学校整体工作计划为指导思想，本学期在学生教育管理工作中，以感恩教育为重点，以创建和谐校园为目标，深入开展爱国主义教育和民族团结教育，增强学生自尊心和民族自豪感，引导学生把爱国热忱化为主动学习的意识，加强学生责任意识和服务意识培养，继续做好学生常规教育和管理，形成良好的行为习惯，进一步建设“文明高雅，健康进取”的校园文化，为学生的成长进步创造良好的环境。具体工作如下：

一、坚持抓好常规检查和评比

加强学生养成性教育，培养学生良好的行为习惯。坚持以《中学生日常行为规范》《一日规范》和校训为主要内容进行教育，实行班级德育量化考核，进一步通过值周检查评比。对表现优秀的班级颁发流动红旗，巩固宿舍管理成果，继续实行颁发流动红旗制度。通过评比检查治理学生规范行为。促使学生形成讲文明、懂礼貌、讲卫生、尊敬师长、热爱父母、生活俭朴、关心别人，团结同学的文明举止。

二、弘扬和培育民族精神，引导学生树立远大志向

在全校范围内弘扬和培育民族精神，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德教育为重点，在学生中弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，激励我们学生为国家为民族而奋斗的强大思想动力，我们通过运用传统美德中有关诚信、内容格言、故事和现实生活中有关诚信的典型案例、先进人物、演讲比赛、竞赛等活动。

在实际工作，去培养学生良好道德习惯，激发学生的民族自尊心，自信心和自豪感。使学生做到真诚待人、关心他人、乐于助人、严于律

已、言行一致、敢于负责，知错就改。

三、大于宣传优秀学生事迹，弘扬校园正气，在校内为表扬和鼓励学生中先进，树立典型弘扬校园正气，我们充分利用宣传栏、广播、网站等大力宣传学生中典型事迹，根据先进材料定期评出校园之星，做好典型学生宣传，扩大优秀学生在校内外的影响。

四、继续加强学生干部能力的培养，发挥其作用

学生干部是政教处、团委、班主任开展工作的有力助手，为了增强他们的责任意识，提高素质，培养能力，充分发挥他们的作用，以便更好的开展班级工作和配合政教处工作。本学期将分批对校学生干部，各班委会干部进培训，充分利用好两级干部参与学校管理之中。形成自我教育，自我管理能力，强化自律意识，培养服务精神。

五、做好后进生帮教思想转化工作

特殊生在思想道德，行为习惯、学习态度等方面都存在偏差，针对这一特殊的群体或个体，如何做好转化工作是我们本学期学生德育工作重点，也是能否营 造文明校园的重要环节。一是要及时了解特殊生的思想动态，二是做好特殊生的思想交流，三是建立特殊生谈话记录。定期搞好培训工作和举行座谈会，搞好家庭社会学校三结合教育，齐抓共管，同时，加强对校内重点部位的巡查与管理，减少学生在隐蔽部位出现的吸烟、打架、谈情说爱等违纪行为的发生。制定男女同学交往有关规定，规范男女生单独相处行为。

六、加强对舍务教师的管理，提高责任意识。

经常深入宿舍检查、指导、督促舍务教师工作，定期召开舍务教师工作会议，研究工作，布置任务。

舍务教师要做到关爱学生，关心学生疾苦和冷暖，培养学生良好生活习惯，要加强学生宿舍纪律管理，提高学生自控能力，加强宿舍内务与卫生管理，提高学生自理能力。

舍务教师每天做好管理时间段的工作，管理要到位，重视宿舍安全工作，加大管理力度，关注学生每天上下楼，宿舍纪律等方面的安全，杜绝非住校人员进入宿舍。加强宿舍每日安全检查，防止学生漏宿等不安全因素发生，及时消除安全隐患。

七、加强体育卫生工作

1、开好本学期体育卫生工作会议，布置工作任务，落实工作责任。

2、加强学生课间操组织，提高质量，优化课间操，制定切实可行方案，采取有力措施，下大功夫将学生两操质量，达到高水平，使其成为展示校风校纪的亮丽窗口。

3、注重教学卫生，传染病防治知识教育，加强学生心理健康知识教育，全面提高学生身体素质。

八、加强对班主任工作的指导和考核

要强化班主任的责任感，规范班级管理工作做到工作有计划，平时工作有落实，期末有总结，认真填写《班主任工作手册》和《班主任日记》定期检查，验收。班主任积极开展班级文化建设，尽早形成良好班风，建设有凝聚力的集体，定期召开班主任会议，及时总结和布置工作任务。

各班主任根据政教处的安排，上好早点，开好主题班会，做到不占用、不空谈、有内容、有效果。

班主任及时主动与舍务教师联系，掌握学生宿舍情况，做好住宿生

思想教育工作，班主任工作要讲究方法和艺术，工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心、和创新工作态度。搞好学生家放工作，做到家长与班主任密切联合，发挥期教育合力。

班主任平时工作要做到：升旗、广播操到位，学生集会、年级、班级活动等集合活动到位，学生出现偶发事情到位，班级晨检到位，落实学校布置工作任务到位。班主任要加强班级学生课堂坐姿规范教育与管理，此项教育与管理要做到长期性，有效性，学校将此项工作纳入值周工作重点，班主任要做好班级学生控辍保学生工作，保证班级学生在校人数，做好班级学生学期清查与统计管理工作。充分发挥班主任在学生教育管理中的职能作用，班主任要根据要求对学生实行全过程跟踪管理，在学生心目中树立绝对威信，工作中克服体罚、训斥、漫骂、学生用爱的圣洁去教育感 化学生，防止简单粗暴。工作中讲究方法和艺术。

九、加强值周工作，进一步完善值周检查评比制度，流动红旗评比制度；要根据学生阶段工作特点，制定周、月政教处工作重点，值周教师按要求进行检查督促考核评比。坚持公正、公平原则，促进校园秩序的不断优化。

十、开展安全、法制、心理健康教育，增强学生自我防范意识与能力。

通过召开主题班会，征文比赛，图片展示，广播，学生班主任会、舍务会、报告会、节假日等形式对学生开展安全法制教育，增强学生法制观念和安全意识。

开展“珍爱生命、远离毒品“等宣传禁毒活动，制定安全预案，并组织学生应对突发事件的演练，防止意外事故和自然灾害对生命的威

胁，提高防范能力。通过安全月加强学生防火防盗、交通、饮食、诈骗、心理健康知识教育。防校园内意外伤害事故发生，加强安全意识，提高防范能力。

十一、做好招生宣传工作，做好春季新生入学各项准备工作，做好招生就业各项数据统计。做好毕业学生跟踪调查，做好高考学生考前相关工作，加强高考学生组织与管理。加强学籍管理，做好学生助学金管理发放等各项工作。

2009-3-3

2008~2009学第二学期政教处工作计划

东港市职业中专

政教处

第五篇：2010—2011第二学期艺术教育工作计划

为贯彻落实兴城市教育局艺体工作实施计划，根据我市教育工作会议的具体要求和布署，结合我校艺术教育的实际情况，制定本学期艺术教育工作计划：

一、指导思想：

１、以“十七”大精神为指针，深化教育改革，全面推进素质教育的有关规定，继续深入开展艺术教育，发展学生特长，培养学生的审美能力。

2、坚持“人人有发展，个个能成才”的办学理念，以教学研究为先导，以提高学生审美情趣，挖掘学生艺术特长为目的，端正教学思想，转变观念，深入进行教学改革。

3、加强艺教教师的自身修养及艺术修养，注重专业知识的学习、探究和发展，使素质教育过程中德智体美全面发展。

二、工作任务：

１、加强艺教工作的目标管理和计划管理。

按照《课程标准》要求，开齐、开足音、美课，上好音、美课。教研组长负责在开学初根据《课程标准》及学校教育科研的要求，结合实际情况制定本组的教学计划、教学目的及实施措施。做到有目标、有管理、有措施、有检查、有阶段性工作总结。

２、建立教研组长监督、检查制度，教研组长要深入其中监管、检查、指导工作，发现问题及时解决。

３、加强艺教教师的教育思想及业务学习。重视培养学科骨干教师和教学效果显著的教师，结合学校的实际情况，研究创新教学方法，做到科学实用，组织艺教教师开展基本功训练、比赛等活动。

４、抓好艺教工作的常规教学工作

结合学校的教学常规管理，抓好艺术教育的常规教学工作，并在教学过程中体现分层次教学，使每名学生都在艺术教育中有所得，有所发展。

５、有计划地开展艺教第二课堂活动

音、美学科要根据上级部门的竞赛要求及学校的艺教要求，对七、八年级学生定期开展音、美第二课堂活动，培养艺术特长生，加强初三学生升学报考的艺术专业训练。

加强校本课程的开发和使用，培养学生动手能力，充分张扬学生个性。开设校本手工活动课《做一做》，为学生走向社会打开一扇就业窗口。

6、积极参加“明艺杯”少儿艺术大赛，做到提前酝酿，提前训练，信心十足地参赛，争取好成绩。

三、实施措施及成绩验收：

１、学生反馈（问卷、座谈）

２、同行反馈；

３、学生获奖情况；

４、平时授课跟踪；

附：艺教大事表

三月份：

1、撰写艺教计划

2、撰写手工活动课计划。

3、筹建第二课堂活动小组

四月份：

1、书法、绘画比赛。

2、检查艺教工作常规教学及开展情况。

3、“三队”、“两组”分头准备，开始训练。

五月份：

1、阶段性反馈教学成果。

2、参加“明艺杯”少儿艺术大赛。

六月份：

1、对各活动小组验收

2、反馈学期艺教工作

3、总结

2011年2月