中小学教师继续教育调查问卷[精选5篇]

第一篇：中小学教师继续教育调查问卷

2012 年邯郸市中小学教师继续教育调查问卷

您好！为了解教师继续教育的效果，提高培训的针对性和实用性，增加教师参训的 选择性，现征求参训教师所在学校对对教师培训工作的培训内容、方式、时间要求和建 议，特做以下匿名问卷调查，请您真实、客观地表述宝贵意见。您的参与将对我市教师 继续教育工作有促进作用。感谢您的支持！1.您的职务 校长（）副校长（）教务主任（）

2.任职学校类型 可多选）2.任职学校类型（可多选）小学（）初中（）高中（）

3、请选择您所在学校的类别。请选择您所在学校的类别。城市（）农村（）

多选题] 4.推选参加培训的主要原因是 * [多选题] 学校推选（）教师自荐（）教师推荐（）

5.您对增加培训持何种态度？ 您对增加培训持何种态度？ 非常好（源。（）积极支持错误！未找到引用源。（错误！未找到引用源。错误）有一定的作用错误！未找到引用 错误！错误）

）无所谓错误！未找到引用源。没什么作用（错误！未找到引用源。错误

多选题] 6.您希望教师继续教育培训的形式有： [多选题] 您希望教师继续教育培训的形式有： 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。专家讲座、报告型 家研讨互动、交流对话型（））错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。案例（）错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。与专

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。观摩名师课堂教学型（评析、参与式培训型（）（）

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7.对于下列课程，您认为要在继续教育培训的课程设置中应增加比重的是[多选题] 对于下列课程，您认为要在继续教育培训的课程设置中应增加比重的是[多选题] 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。学科专业知识类（展类（））错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。教师专业化发）

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8.通过以往的继续教育培训，您认为参训教师在哪些方面得到了提高？[多选题] 通过以往的继续教育培训，您认为参训教师在哪些方面得到了提高？ 多选题] 参训教师在哪些方面得到了提高 错误！未找到引用源。师德水平错误！未找到引用源。（）））错误！未找到引用源。教育理念 错误！未找到引用源。）（）错误！未找到引用源。教育教学水平（错误！未找到引用源。）

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。教育技术水平（引用源 错误！未找到引用源。教育科研水平（错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。在教育实践中遇到问题的解决能力（引用源。引用源。其他（）错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误

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9.您认为目前教师培训存在的主要问题有：[多选题] 您认为目前教师培训存在的主要问题有： 多选题] 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。授课教师水平不够高 教学方法落后（培训内容实用性不强，培训理念落后（强 研讨性不强（）错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误

）错误！未找到引用源。课程设置针对性不 错误！未找到引用源。错误）错误！错误！

）错误！未找到引用源。培训时间安排不合理（错误！未找到引用源。错误）

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10.您校教师参加培训遇到的主要困难或困惑有： [多选题] 教师参加培训遇到的主要困难或困惑有： 多选题] 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。工学休（工作学习休息）矛盾无法解决（用源。用源。培训信息不畅通（））错误！错误！未找到引）错误！未找到引 错误！错误

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。培训理念难以转化为教育实践（用源。用源。学习资料匮乏（）引用源。引用源。

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11.您认为解决当前教师培训存在问题的办法有：[多选题] 您认为解决当前教师培训存在问题的办法有： 多选题] 为解决当前教师培训存在问题的办法有

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用源。提高培训者教学水平（方法（）

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错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。根据教育教学的需求培训（）

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。建立培训超市教师自主选择（源。加强培训基地建设和培训资源的开发（）

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。改善培训条件培训者深入基层，对教学实际予以切实有效的指 导（）错误！未找到引用源。错误！错误！未找到引用源。其他（）错误！未找到引用源。错误 未找到引用源。

12.您认为培训最有效的考核形式是：[多选题] 您认为培训最有效的考核形式是： 多选题] 错误！未找到引用源。检查培训笔记（错误！未找到引用源。写文章（））错误！未找到引用源。结合实践撰 错误！未找到引用源。）错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。现场测试答卷（）

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。应用实践检查（公开课）（出勤率（）错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。其 他（

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13.对于继续教育中，您觉得最需要哪方面的专题培训？[多选题] 对于继续教育中，您觉得最需要哪方面的专题培训？ 多选题] 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。教育教学前沿理论（育技术应用（））））错误！未找到引用源。班主任 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。现代教

情商培养和教学心理（

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。教育教学过程的实践操作（与德育工作（））

项目学习与小组协作学习（未找到引用源。未找到引用源。14.您更希望谁来做培训教师

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错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。高校教育教学方面的专家（或市的教研员（）

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错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。一线的骨干教师（门培训机构培训师（）

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您校教师在教学实践中遇到的比较大困惑或问题是？ 多选题] 15.您校教师在教学实践中遇到的比较大困惑或问题是？ * [多选题] 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。教学设计（错误！未找

到引用源。错误！未找到引用源。课堂管理（）））错误！未找到引用源。激发学生 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。教学评价（）

错误！未找到引用源。与学生的沟通技能（错误！未找到引用源。学习兴趣的能力（）

16.通过教师继续教育，训教师在哪些方面得到帮助？ 多选题] 16.通过教师继续教育，参训教师在哪些方面得到帮助？[多选题] 在哪些方面得到帮助 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。个人素质得到全面的提升（用源。用源。及时解决教育教学中的实际问题（错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。晋升职称（理者（）））错误！未找到引用源 错误！未找到引用源。能成为学校行政管））错误！错误！未找到引

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。有更多学习的机会（）

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。快速成长为名师（他（）错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误

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17.您所在学校的校本培训情况： 17.您所在学校的校本培训情况： 错误！错误！未找到引用源。未找到引用源。经常开展（误！未找到引用源。没有开展（未找到引用源。））错误！错误！未找到引用源。未找到引用源。很少开展（）错

18.您对网络远程培训这种学习方式效果的认识是？ 18.您对网络远程培训这种学习方式效果的认识是？ 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。很好，学习方式灵活（决教师学习的工学休矛盾（））错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。没有）错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。能解

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。没人监督，效果一般（面授的效果好（）

19.您认为影响教师参加继续教育的最大瓶颈是什么？ 多选题] 19.您认为影响教师参加继续教育的最大瓶颈是什么？[多选题] 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。认识不足，须加大宣传（源。学校不太支持，怕耽搁工作（））错误！错误！未找到引用）错误！错误！未找到引用

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。培训经费问题，最好老师不承担（源。培训效果，可用实用的不多（错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。其他建议（）

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20.您对我市教师继续教育还有何意见和建议？ 0.您对我市教师继续教育还有何意见和建议？ 您对我市教师继续教育还有何意见和建议

错误！未找

到引用源。错误！未找到引用源。21.您对我市教师继续教育培训管理工作有何意见和建议？ 21.您对我市教师继续教育培训管理工作有何意见和建议？ 您对我市教师继续教育培训管理工作有何意见和建议

22.您对我市教师继续教育培训时间安排有何意见和建议？ 22.您对我市教师继续教育培训时间安排有何意见和建议？

23、在日常教学中，授课教师能有效运用新课堂模式上课的比例占百分之多少？、在日常教学中，授课教师能有效运用新课堂模式上课的比例占百分之多少？ 能有效运用新课堂模式上课的比例占百分之多少

错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。

24、在运用新课堂模式后，对教师的教、学生的学和教学质量的提升有改变吗？若有，、在运用新课堂模式后，对教师的教、学生的学和教学质量的提升有改变吗？若有，有哪些？ 有哪些？

25、你在实施新课堂模式教学中遇到的主要困惑是什么？你认为通过自我反思、团组学、你在实施新课堂模式教学中遇到的主要困惑是什么？你认为通过自我反思、习、学校大教研、还是参加市里组织的培训对你的帮助最大？ 学校大教研、还是参加市里组织的培训对你的帮助最大？

26、你希望举办哪些内容的培训，采取什么形式最好？、你希望举办哪些内容的培训 采取什么形式最好？

第二篇：中学化学教师继续教育情况调查问卷

中学化学教师继续教育情况调查问卷

尊敬的老师：

您好！感谢您参加这次问卷调查，请您根据亲身感受和个人实际情况认真如实地填答。问卷不针对任何一所学校或个人，问卷不记名，仅为研究参考用。谢谢！

一、个人基本情况(请在适合您自己情况的选项序号上划“√”)

1．您任教的学校属于

（1）市级中学（2）县城中学（3）乡镇中学

2．您的年龄在：

（1）50以上（2）38—50（3）28—38（4）28以下

3．您的最高学历是

（1）研究生（2）本科（3）大学专科（4）中专及以下

二、继续教育情况(请在适合您自己情况的选项序号上划“√”，可以多选)

4.您参加培训的动因是：

（1）晋升专业职务需要（2）获得继续教育学分

（3）利用施训条件科研（4）力争成为学科骨干或带头人

（5）教育改革发展所需（6）提升自身素质，提高教学技能

（7）增强竞争力，以另谋发展（8）听从上级主管部门和学校安排

（9）受媒体热点炒作影响

5．您参加培训的主要收获有：

（1）提高了科研能力（2）提高了教学能力（3）增强了师德素质

（4）掌握了现代教育技术（5）开阔了教育视野（6）更新了知识结构

（7）更新了教育理念（8）提高了学历层次

（9）解决了在教育中遇到的问题（10）其它：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.您认为培训院校(单位)存在的主要问题有

（1）授课教师水平不够高（2）教学方法落后（3）培训内容实用性不强

（4）培训理念落后（5）课程设置针对性不强（6）研讨性不强

（7）缺少师生互动（7）培训时间安排不合理（8）日常管理不到位

（9）教材、资料缺乏（10）授课教师态度不认真（11）培训手段落后

（12）没有培训后的评估考核（13）培训服务差

7．您认为您所在学校在教师培训方面存在的主要问题有：

（1）没有好的培训教师（2）学校培训缺少总体规划

（3）培训经费短缺（4）领导对教师培训不够重视培训

（5）缺少培训激励机制（6）人员紧、教学任务重、不好安排

（7）教师个人无积极性（8）找不到好的培训项目

（9）学校不了解教师培训需求（10）培训机会少

（11）培训考核制度不完善

8.您认为参加培训对个人的影响有:

（1）对经济收入有一定影响（2）对经济收入影响很大

（3）对职务晋升有一定影响（4）对职务晋升影响很大

（5）对岗位聘任有一定影响（6）对岗位聘任影响很大

（7）其它：＿＿＿＿＿＿＿＿

9.您所在学校的校本培训情况：（每行选一项）

（1）经常开展（2）很少开展（3）没有开展

（5）培训内容丰富（6）比较丰富（7）流于形式

（8）很有成效（9）成效较小（10）没有成效

（11）每次都参加（12）有时没参加（13）基本没参加

（14）乐意参加（15）不乐意参加（16）被迫参加

（17）培训学习资料多（18）培训资料少（19）没有资料

（20）有人指导校本培训（21）很少有人指导校本培训

10.您认为解决当前教师培训存在问题的办法有：

（1）提高培训者水平（2）改进教学方法（3）理论联系实际

（4）科学安排课程（5）严格培训管理（6）改善培训条件

11.您最希望参加的培训类别有：

（1）前沿动向、课改动态的培训（2）提高科研能力的培训

（3）提高教学技能、技巧的培训（4）解决实际问题的培训

（5）掌握教育技术的培训（6）提高学历层次的培训

（7）提高反思能力的培训（8）提高管理能力的培训

12.您希望教师培训的形式有：

（1）专家讲座、报告型（2）与专家研讨互动、交流对话型

（3）观摩名师课堂教学型（4）案例评析、参与式培训型

（5）专题沙龙型（6）同行介绍经验

（7）教育故事型（8）专家的指导下自学－反思型

（9）实地参观考察型（10）在专家的指导下进行课题研究型

（11）其它：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13.您认为今后的教师培训工作应当怎样做：

（1）由政府起主导作用（2）由教育行政部门负责（3）由培院校负责

（4）由学校负责（5）由教师本人负责（6）顺其自然，14．您希望哪些人员担任培训教师：

（1）教育行政部门领导（2）教科研人员（3）高校教授、专家

（4）教材编写者（5）自己的同行（6）经验丰富的教师

（7）其它：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15．您希望教师培训的模式是：

（1）面授培训（2）网络培训（3）校本培训

（4）网络培训与面授培训相结合（5）网络与面授培训结合，以网络为主

（6）其它：＿＿＿＿＿＿＿

16．您认为培训最有效的考核形式是：

（1）上交听课的整理内容（2）结合实践撰写文章（3）现场答卷

（4）应用检查（5）其它：＿＿＿＿＿＿

17．您参加培训遇到的主要困难或困惑有：

（1）工学矛盾无法解决（2）培训费用无力承担（3）信息不畅通

（4）培训理念难以转化（5）学习资料匮乏（6）家庭负担重

（7）升学、考试压力大（8）其它：＿＿＿＿＿＿＿

第三篇：教师继续教育学习调查问卷总结

教师继续教育学习调查问卷总结

万立全

上一周针对如何搞好继续教育学习这个方面内容，下发了调查问卷。非常感谢大家的积极配合，每个教师都能认真回答问卷中的问题。可见大家对继续教育的学习有了一定的高度认识，说明我们大家都是很优秀的。继续教育学习是终生的，也是每个教师自我发展的重要渠道。只不过我们以前学习态度、动机、目标都很模糊，同时获得真正学习的机会太少，所以导致我们目前对教学内容的把握，教学方式的改变，教育新理念的更新等都没有做到与时俱进，没有走出一条符合自己的教育、教学的新模式、新道路。为了真正做到让继续教育有助于提高我们的教育技能和理论水平，对该问卷做如下总结：

一、学习内容及解决办法。

根据问卷调查结果显示，大家第一最想学的是电脑信息技术的运用。包括网络信息的采集、课件制作、多媒体的使用。解决办法是本学期将利用一个具体的时间学习多媒体一体机的使用方法。其它有关课件制作、信息处理等知识靠个人找时间，利用自家电脑或微机室电脑进行自学。本学习期将搞一个课件制作大赛，希望大家在平时多学习，能取得好成绩。第二大家提到的主要是教研、教改、班级管理、教育理念等方面的内容。这个可以根据进修学校的安排和我们学校的具体情况进行适当研究和学习。

二、学习方式方面。

在学习方式方面大家意见不够统一，有的希望集中学习，有的希望分散学习，有的主张小组合作讨论学习，还有的希望以自主学习为主，以引导学习为辅的学习方式。这个问题我们可以根据学习内容的需要，采取合理的学习方式，争取每个学习方式都进行一次。

三、在教育、教学中的困惑方面。

这个方面问题比较集中，主要是如何激发学生的积极性，让学生爱学习。特别是如何提高差生的学习兴趣和成绩。综合组主要困惑是怎样与学生沟通的更好。这些问题我们会认真考虑，多寻找一些相关材料和相关的专家讲座来进行学习。从中领会精神实质，用于我们的教育教学中。从而多少解决一下我们的困惑。

四、关于预期目标和建议。

目标都一样，都想提高自己的业务能力、教学水平、管理能力和提升一定理论水平。有几个建议我比较欣赏：

1、要实用、有效，少走形式，多做实事，用最少的时间，学习更多的知识。

2、喜欢到外地办学水平较高的学校学习，喜欢听专家讲座。

3、最好每人都有自己的电脑、这样学习能更方便一些。以上这些建议，都是为了个人发展好，也是为了学校发展好。学校一定会认真考虑，尽量满足大家的需求和建议。

总之，本次调查问卷非常成功，大家都用用一颗赤诚的心，毫无掩饰地回到了问卷中的问题。这是我们希望看到的，这也是我们问卷调查的初衷。我相信只要说实话，不搞形式主义，实事求是的做事，我们花甸中学会办的越来越好。

第四篇：全省中小学教师心理健康现状调查问卷

全省中小学教师心理健康现状调查问卷

1.您的性别：□男 □女

2.您的年龄：□20岁以下 □21～25 □26～30 □31～35 □36～40 □40岁以上 3您的居住地______________________.4.您从事教育事业多少年了

□1～5年 □6～10年 □10年以上

（一．对于工作的态度满意度）

5您对现在自己的工作是否满意

□十分不满意 □不满意 □一般 □比较满意 □满意 6请选出以下您满意的选项

□工作环境 □工资水平□工作量少 □同事关系 □上下级关系 7.您怎样看待教师这一职业

□纯粹是为了有个稳定的工作 □工作环境好，假期多 □这是一个伟大，光荣的职业 □教书育人，桃李满天下 8.您在教学上是否有积极的创新

□没有 □偶尔会有这样的想法 □大部分教学上都会积极创新 □一直有教学创新意识 9.您身边的同事对于评职称和竞选职位热衷度

□不热衷 □少部分人比较热衷 □大部分比较热衷 □大家都很热衷

（二.对于学生的教育态度）10.您觉得应该注重学生的哪方面教育

□素质教育 □学历教育 □综合发展 11.您是否觉得应该区别对待成绩差的学生和成绩好的学生 □是 □在某些方面应该区别对待 □不是 12.您认为应该怎样教育学生 □应该循循善诱，耐心教育

□严师出高徒，应该批评教育才能有助于学生成长 □批评和鼓励相结合 □顺其自然，放任自由

13.您对于现在的“补课式”教育怎么看

□不应该支持，因为会加重孩子和家长的负担，不利于教育事业的发展 □可以弥补课上的不足，满足成绩不好或希望补课的同学的要求 □应该支持，可以使社会的整体文化教育水平有所提升

第五篇：中小学教师师德师风调查问卷

中小学教师师德师风调查问卷

学校：高庄小学教师姓名：

亲爱的同学：

你好！请你根据这名教师的平时表现，认真、如实、公正的给予评价，并在相应的括号中打上对号。

1.老师是否有接受家长宴请、收受家长礼品或向家长索要礼品的现象？有（）没有（）

2.老师是否有以营利为目的，向学生或家长推销学习资料、商品的行为？

有（）没有（）

3.老师是否有对学生进行有偿补课的行为？

有（）没有（）

4.老师是否有指责、辱骂家长，在家长面前有意贬低学生的行为？

有（）没有（）

5.老师是否存在上课时经常接听或拨打电话的现象？

有（）没有（）

6.老师在校园内说脏话、粗话，穿奇装异服，随地吐痰等。

有（）没有（）

7.当学生犯错误或不完成作业时，老师是否有体罚或变相体罚学生的行为？

有（）没有（）

8.老师是否有用讽刺性的语言刺激或当众侮辱学生？

有（）没有（）

9.老师是否有无故缺课或私自调课的现象？

有（）没有（）

10.老师是否有酒后上课或上课期间抽烟的现象？

有（）没有（）