初中历史典型材料题归纳集锦(最终五篇)

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第一篇:初中历史典型材料题归纳集锦

《中国历史》第三册材料分析题

1、材料一:“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”

材料二:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无终止之理。”

(1)、此话出自何人之口?

(2)、他有哪些主要事迹?

(3)、对他的最主要事迹如何评价?

2、材料一: 全国田地,不论男女,按年龄都可以分到一份。

材料二:凡天下田,天下人同耕。此处不足,则迁彼处。彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。

(1)、上述材料出自太平天国制订的什么文件?

(2)、太平天国制订这一文件的目的何在?

(3)、这一文件具有什么进步性和局限性?

3、材料:“中国不败而败,法国不胜而胜。”

(1)、上述材料反映了什么战争的结果?

(2)、中国军队在这场战争中取得的哪次战斗的胜利?是由谁领导的?

(3)、这场战争对中国造成了什么后果?

4、材料:见教材P74业地图。

(1)、图中的①、②、③分别表示什么地区?

(2)、英国殖民者是如何一步步地侵占上述地区的?

5、材料一:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!材料二:“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”

(1)、上述口号出现在那次运动中?

(2)、上述口号中的“国贼”指哪些人?“和约”指什么和约?

(3)、这次运动的性质是什么?有何历史意义?

《中国历史》第四册材料分析题

1、材料:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”

(1)、这首诗是谁为什么事件而作的?

(2)、诗中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”是指这一事件中的哪几次战斗?

(3)、这一事件的胜利完成具有什么历史意义?

2、材料:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应不予抵抗,力避冲突。”

(1)、这是蒋介石在什么事件之前发给张学良的密电?

(2)、该电文的主要意思是什么?

(3)、张学良是如何对待该密电的?造成了什么恶果?

3、材料一:“枪口对外,齐步向前!不伤老百姓,不打自己人,我们是铁的队伍,我们是铁的心,维护中华民族,永做自由人!”

材料二:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致抗日!”“反对华北自治!”

(1)、上述材料出现在什么事件中?

(2)、这一事件是在什么背景下爆发的?

(3)、这一事件的爆发具有什么意义?

4、材料:“千古奇冤,江南一叶。同室操戈,相煎何急!”

(1)、这是周恩来为什么事件而题的词?

(2)、词中“江南一叶”是指什么“

(3)、这一事件发生后,中国共产党是如何回击国民党的反共浪潮的?

5、材料一:承派周恩来先生来渝洽商,甚为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与周恩来先生惠然偕临,则重要的问题方得迅速解定,国家前途实利赖之。

——摘自蒋介石发于毛泽东的电文

材料二:鄙人亟愿与先生会见,共商和平建国大计,俟飞机到,恩来同志立即赴渝,弟亦准备随即赴渝。

——摘自毛泽东回蒋介石电文。

(1)、蒋介石邀请毛泽东赴渝谈判的真实用意是什么?

(2)、党中央为什么决定赴渝谈判?

(3)、这次谈判国共双方签定了什么协定?这份协定后来的命运如何?

6、材料:见教材P112页地图。

(1)、在地图上指出三大战役的名称和主要作战地点。

(2)、三大战役各自取得了什么战果?

(3)、三大战役的胜利具有什么意义?

7、材料:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。

(1)、上述内容被成为什么原则?

(2)、上述原则是怎样提出来的?

(3)、上述原则的提出后,在国际上产生了什么影响?

《世界历史》第一册材料分析题

1、材料一:“未经议会同意,国王无权废除或停止法律的执行。不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。

材料二:“人们生来是自由的,在权利上是平等的;私有财产是神圣不可侵犯的。”

(1)、上述材料各出自什么文件?

(2)、上述文件各自产生于什么重大历史事件中?

(3)、材料一和材料二在本质上有什么相同点?

2、材料:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的和众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应当从此完全废止。”

(1)、该文件的名称是什么?

(2)、该文件产生于什么重大的历史事件中?这一历史事件的性质是什么?

(3)、该文件的发表有什么意义?

3、材料:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

(1)、上述材料出自什么文件?

(2)、这一文件是由谁起草的?何时发表?

(3)、这一文件的发表具有什么意义?

《世界历史》第二册材料分析题

1、材料:印度人放弃英政府授予的头衔和职位;不去殖民当局的法庭诉讼;不去英国人开办的学校读书;抵制英货,提倡手纺车运动,穿土布衣服。

(1)、上述内容出现在印度的什么运动中?是由谁提出来的?

(2)、这次运动发生的背景是什么?

(3)、这次运动产生了什么作用?

2、材料:(参考教材P10页的图表)

英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年——1913年)

1870年1913年

英国31.8%14%

法国10%6%

美国23.3%23.3%

德国13.2%15.7%

其他21.7 %28.5%

(1)、上述材料说明在19世纪晚期到20世纪初,英、法、美、德这几个主要的资本主义国家的经济发展出现了什么情况?

(2)、请你分析上述情况出现的原因?

3、材料:(参考教材P128页的图表)

1950年——1970年主要资本主义国家经济平均增长率的比较

联邦德国6.7%

意大利5.6%

法国5.3%

英国2.9%

日本9.6%

美国3.5%

(1)、根据上述材料分析二战后世界主要资本主义国家经济发展的状况。

(2)、战后西欧各国经济迅速恢复的主要原因有哪些?

(3)、战后日本经济迅速恢复的主要原因是什么?

(4)、从1950年到1970年,世界主要资本主义国家经济迅速增长的共同原因是什么?

4、材料:“今天希腊的生存,受到数以千计共产党徒领导的武装人员的恐怖活动的威胁,他们在很多地点,特别是沿着希腊国境,反抗政府的命令„„

希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家,必须有支援,而美国必须给予这种支援。„„

我相信,美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服的的企图。”

——摘自1947年美国总统杜鲁门在国会发表的国情咨文。

(1)、材料中的“少数武装分子”实际上是指什么?

(2)、杜鲁门总统的这次讲话标志着美国开始实行什么政策?实行这一政策的目的是什么?

(3)、这一政策在经济上和军事上还有什么表现?

(4)、这一政策结束的时间和标志是什么?

第二篇:典型材料题[推荐]

典型材料题举例

1、材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

--------杜甫《忆昔》

材料二:开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。

--------王谠(dang)《唐语林》 请回答:(1)材料一中的“开元盛世”时代是在哪个皇帝执政时期?(2)由材料一可知,唐朝主要的粮食品种是什么?

(3)阅读材料二,结合所学知识指出,开元年间统治者采取了哪些措施?(4)除了“开元盛世”,唐朝前期还出现了哪些盛世局面?

2、材料一:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

材料二:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

材料三:岳王庙的岳飞塑像上方悬挂着“还我河山”的金匾。岳飞墓门前的墙壁上嵌着明朝人书写的“精忠报国”四个大字。

请回答:(1)材料一中的“靖康耻”指什么?

(2)材料一中的“胡虏”、“匈奴”指的是什么民族?他们建立了什么政权?(3)材料二中的“忠骨”、“佞臣”分别指谁?

(4)岳飞的事迹启发我们青少年今天应该如何去做?岳飞为何受到后人的尊敬和爱戴?

3、材料一:苏湖熟,天下足。

材料二:国家根本,仰给东南。

请回答:(1)材料一中的“苏湖”什么流域的什么地方?当地最主要的粮食作物是什么?(2)材料二的现象出现于何时?

(3)材料一、二共同说明了什么历史现象?想想出现这一现象的原因有哪些?

4、上海世博会把《清明上河图》制成多媒体长卷,用北宋繁华的都市风貌,辉映出“城市,让生活更美好”的主题。请回答:

(1)《清明上河图》是北宋哪位画家的不朽作品?描绘了哪一城市的繁荣景象?

(2)当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所,称为什么?达官贵人出行乘坐哪一种交通工具?

(3)北宋时,四川地区出现的世界上最早的纸币是什么?(4)综合上述问题,谈谈你对北宋城市经济生活的认识?

5、阅读材料:罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。-----某史书《职官志》 请回答:(1)这是哪一朝代官制的变化?文中的“帝”指谁?(2)材料中的“六部”是指哪六部?六部对谁负责?(3)材料中的“帝方自操威柄”是什么意思?(4)上述史料反映的机构变化起了什么作用?

6、材料:故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。-------廖燕《明太祖论》

请回答:(1)结合所学知识说说,明朝取士实行什么制度?(2)明朝在思想上还实行什么?有何影响?

(3)秦焚书指的是什么事件?为何说与明太祖“制义取士”无异?(4)“明太祖”是指谁?为加强君主专制,他还制定了哪些措施?

7、材料一:贞观十五年(641年),唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之(松赞干布)。…… 文成公主入藏,带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典,对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。

材料二: 雍正二年……设立驻藏大臣,监督西藏地方政府。乾隆五十七年(1792年),清政府大力整顿西藏行政事务,规定驻藏大臣代表中央政府,与**、**共同管理西藏,共同任命西藏各级地方政府的官员,葛伦以下僧俗官员,事无大小都要禀命驻藏大臣办理。材料三:2006年7月,青藏铁路全线开通,长期制约西藏发展的交通“瓶颈”得以解决。西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网络。

请回答:(1)根据材料一,指出文成公主入藏的历史作用?(2)根据材料二,说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的?(3)读史明智,综合以上三则材料,你能获得哪些重要结论?

8、阅读下列材料,回答问题:

歌曲《爱我中华》中唱到:“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华……”

请回答:(1)五十六个民族中的维吾尔族主要生活在我国的新疆地区,这一地区开始接受中央政府管辖的标志是(汉宣帝时)西汉政府在此设立了__________(机构)。清朝在平定大小和卓叛乱后,在此设立了 __________ 以管理新疆。

(2)五十六个民族中的藏族主要生活在西藏地区,这一民族在唐朝时被称作 __________。元朝时设 __________(机构)管理该地区;明朝时设____________ 管理改地区行政事务;清雍正时设___________,代表清朝政府会同**、**监理西藏事务。

(3)五十六个民族中的___________(民族)形成于元朝。

(4)五十六个民族中的高山族主要生活在台湾地区,该地区在中国古代史上曾经被___________(国家)侵占过,后被民族英雄___________(人名)收复。

9、阅读下列材料,回答问题:

材料一: “明月有情还顾我,清风无意不留人。”雍正帝杀了写这首诗的进士。材料二:“一把心肠论浊清”,乾隆帝杀了写此诗的诗人胡中藻。

请回答:(1)清朝采取的这项措施,历史上成为什么?这项措施是从谁开始的?(2)这项措施与加强专制集权之间有什么关系?(3)这项措施带来了什么后果?

(4)写出秦汉时期为加强思想文化控制而采取的措施。

10、阅读材料,回答问题:

材料一: 罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。----《职官志》

材料二:机务及用兵皆军机大臣承者,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦寺得参,即承皆诸(军机大臣)亦只供传缮撰,而不能稍有赞画于期间也。

请回答:(1)材料一是哪个朝代发生的事情?材料中的“帝”是指谁?(2)“六部”是指哪几个部门?受谁指挥?(3)军机处是哪朝谁设立的?有何职权?(4)两则材料共同反映了什么问题?

第三篇:典型题

典型题

1、一个长方形,周长是16厘米,长是6厘米,它的宽

是多少厘米?

2、一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形,如果

用这根铁丝围成一个长是8厘米的长方形,那么这个长方形的宽是多少厘米?

3、用两个长是10厘米,宽是4厘米的长方形拼成一个

大的长方形,大的长方形的周长是多少?

4、用6个边长是3厘米的小正方形拼成一个长方形,有

几种拼法,周长分别是多少?

5、画一个周长是18厘米的长方形。(画出所有情况)

第四篇:初中历史复习近平代史材料题

第四部分

《中国历史》八年级下册

4.1

中华人民共和国的成立和巩固

考点一:中华人民共和国成立

1.(2019年四川内江)阅读材料,回答问题。

材料三

中华人民共和国成立了!中国人从此站起来了!中华人民共和国中央人民政府是代表全中国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。

——《中华人民共和国中央人民政府公告》

(3)根据材料三并结合所学知识指出:该公告是毛泽东在哪一重大历史事件中宣告的?结合材料一,指出中华人民共和国的成立标志着中国人民完成了什么革命任务?从1919年到1949年,中国人民的革命历程体现了怎样的民族精神?

2.(2019年四川乐山)某校初三历史兴趣小组开展关于中国近现代史的研究性学习,请你参与下列活动。

【民族独立】

材料二

中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。……我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了。……我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了

——毛泽东《中国人站起来了》

(2)根据材料和所学知识说说“我们已经站起来了”表达的深刻意义。由此得出什么历史结论?

考点二:抗美援朝

(2017年四川内江卷)1950年10月.中国人民志愿军跨过鸭绿扛,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是()

A.朱德

B.彭德怀

C.林彪

D.毛泽东

考点三:土地改革

(2019年四川乐山)下列有关土地改革的表述,不正确的是

A.消灭了封建剥削制度

B.解放了农村生产力

C.增强了民族自豪感

D.促进了农村经济的发展

4.2

社会主义制度的建立和社会主义建设的探索

考点一:工业化的起步和人民代表大会制度的确立

1.(2019年四川自贡)下图为建国初期我国主要工农业品产量变化柱状图。其中数据发生变化的主要原因是

A.土地改革的完成B.西藏和平解放

C.“大跃进运动”的发动

D.“一五”计划的实施

2.(2019年四川内江)阅读材料,回答问题。

材料二

“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”,“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”,“全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关一律实行民主集中制”。

——《中华人民共和国宪法》

(2)根据材料二并结合所学知识指出:《中华人民共和国宪法》是哪一年制定的?该宪法的性质是什么?根据材料指出这部宪法规定的我国的国家性质是什么?

3.(2017年四川内江卷)(12分)下列各小题只有一处错误,请指出并改正。

(1)古代罗马是西方文明的发源地,其文明深深地影响着欧洲乃至世界的历史。

错误:

改正:

(2)1935年,八七会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。

错误:

改正:

(3)1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华民国临时约法》是我国第一部社会主义性质的国家根本大法。

错误:

改正:[

考点二:三大改造

无试题

考点三:艰辛探索与建设成就

1.(2019年四川内江节选)填空题:将下列各小题补充完整。

(3)_______年9月,中共第八次全国代表大会在北京召开,开始了对全面建设社会主义道路的艰辛探索;_______年9月,邓小平在中共十二大上,第一次提出了建设中国特色的社会主义的目标。

2.(2019年四川广安)在全面调整国民经济、战胜严重困难的过程中,全党全国人民同心同德、艰苦奋斗,其中“有条件上,没有条件创造条件也要上”,被群众誉为“铁人”的王进喜的事迹是

A.主持完成中国第一颗原子弹理论设计方案

B.带领钻井队打出大庆油田第一口油井

C.培育成功籼型杂交水稻和超级杂交水稻

D.从中草药中发现治疗疟疾的新药青蒿素

3.(2019年四川内江)我国在社会主义制度的建立和社会主义道路的探索过程中经历了不少成功和曲折,下列历史事实按出现时间先后排序,正确的是

①三大改造

②改革开放

③人民公社化运动

④“文化大革命”

A.①②③④

B.①③②④

C.①③④②

D.①④②③

4.(2017年四川内江卷)

(12分)将下列各小题补充完整。

(1)今年(2017年)是中国人民解放军建军

周年。中华人民共和国的成立,是中国共产党领导全国人民经过

年英勇斗争的结果。

(2)在探索建设社会主义的道路中,我国曾出现违背经济规律、超越社会发展阶段的“

”和

运动,导致了国民经济的严重困难局面。

(3)在推进依法治国的进程中,各级司法部门坚持执法必严、违法必究和的原则。1997年9月,在中共十五大上,被写入党章,确定为党的指导思想。

专题

4.3

中国特色社会主义道路

考点一:伟大的历史转折

1.(2019年四川内江)1978年,中共十一届三中全会明确指出以后党和国家的工作重点是

A.坚持四项基本原则

B.恢复邓小平全部职务

C.解放思想实事求是

D.社会主义现代化建设

2.(2019年四川乐山)“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指

A.中共十一届三中全会的召开

B.社会主义制度在中国基本建立

C.深圳等四个经济特区的建立

D.农村人民公社制度的彻底废除

3.(2017年四川内江卷)下列会议与其内容不相符的一项是()

选项

A

1977年,中共十届三中全会

作出了《关于恢复邓小平职务的决定》

B

1978年,中共十一届三中全会

提出了四项基本原则[来源:Zxxk.Com]

C

1982年,中共十二大

第一次提出了建设有中国特色的社会主义的目标

D

1987年,中共十三大

第一次系统地提出了党在社会主义初级阶段的基本路线

考点二:经济体制改革

1.(2019年四川自贡)四川农民张永贵在日记中写道:7月9日,菜子大队第二生产队在我家门口的树底下召开社员大会,讨论本队土地经营实行哪一种方式。经过表决,全队到会的人都同意大包干,包产到户……。该日记反映的是

A.土地改革的完成B.农业合作化运动的开展

C.人民公社化运动的发动

D.家庭联产承包责任制的推行

2.(2017年四川内江卷)

我国城市经济体制改革的重点,也是一场攻坚战的是()

A.实行家庭联产承包责任制

B.废除人民公社制度[来源:Zxxk.Com]

C.建立经济特区

D.国有企业改革

考点三:对外开放

无试题

考点四:建设有中国特色社会主义

1.(2019年四川乐山)第一次提出建设中国特色的社会主义目标是在A.中共十三大

B.中共十二大

C.中共十八大

D.中共十九大

2.(2019年四川内江)填空题:将下列各小题补充完整。

(3)_______年9月,中共第八次全国代表大会在北京召开,开始了对全面建设社会主义道路的艰辛探索;_______年9月,邓小平在中共十二大上,第一次提出了建设中国特色的社会主义的目标。

3.(2019年四川泸州)马克思主义极大推动了人类文明的进程。阅读材料,完成下列要求。

【从革命到建设】

材料三

在新民主主义革命的实践中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,创造性地把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合,形成毛泽东思想。在改革开放和现代化建设的伟大实践中,中国特色社会主义理论体系形成。邓小平理论是这一理论体系的开拓和奠基之作,“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是其重要组成部分。

——摘编自人民版《历史》(必修三)

(3)仿照示例,从“邓小平理论”和“科学发展观”中任选一个进行简要的解读。

示例:毛泽东思想是马克思主义与中国新民主主义革命实践相结合的产物,回答了中国革命的道路问题,在中共七大上被确立为中国共产党的指导思想,并写入党章。

考点五:为实现中国梦而努力奋斗

(2019年四川广安)

“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”

——习近平2018年12月18日《在庆祝改革开放40周年大会上讲话》

(1)五四运动孕育了伟大的五四精神,是中国新民主主义革命的开端。五四精神的核心是什么?

(2)中国共产党的成立,使中国革命的面貌焕然新:1924~1927年,国共两党合作进行了国民革命;南昌起义和秋收起义后,党领导多次武装起义,创建多个革命根据地,在全国形成了“___________”的局面;20世纪三四十年代,党领导中国人民取得抗日战争、解放战争的胜利,建立了中华人民共和国,实现了民族解放和国家独立。

(3)20世纪80年代,中国农村改革的主要内容是建立和普遍实行家庭联产承包责任制,城市经济体制改革的重点是什么?

(4)20世纪80年代,中国打开封闭的国门,迈出对外开放第一步的标志性历史事件是什么?

(5)20世纪90年代,中共十四大明确提出了建立___________经济体制的目标;中共十五大把___________写进党章,确定为党的指导思想。

(6)2017年10月___________(会议名称)召开,习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

第五篇:2012初中历史典型试题及答案

1.(2011马灌中学期中)张骞通西域产生的深远历史影响是

A.匈奴族从此不再骚扰内地人民的生产和生活 B.了解了西域的情况

C.开辟了丝绸之路 D.使汉朝成为当时世界上最强大的国家

答案:C

2.(2011宜兴外国语一模)2009年4月1日,中法外交部同时发表《中法新闻公报》,法方承诺拒绝支持任何形式的“西藏独立”,西藏是中国领土神圣不可分割的一部分。西藏正式成为中国的一个行政区域,开始于

A唐朝 B宋朝C元朝D明朝

2.C

3.(2011安徽宫集中心学校)下列各图反映藏族与中原的不同时期的关系,根据图片 主题叙述不正确的是

答案:D

A.唐朝时期吐蕃政权与唐朝是友好关系,“合同为一家”。

B.清朝时期西藏已 是中央政府管辖的行政区

C.西藏和平解放,开创西藏发展的新局面

D.中央政府对西藏的管辖越来越加强

4.(2011合肥长丰六校模拟)北魏孝文帝在统一黄河流域以后,采取措施革除落后的“胡风国俗”,接受先进的汉文化,促进了民族的融合,其措施有

①在朝廷中使用汉语 ②采用汉族的官制、律令

③学习汉族的礼法、尊崇孔子,以孝治国 ④迁都长安

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

答案:A

5.(2011年漳州市高中招生模拟)

10、美丽的新疆是我们伟大祖国不可分割的一个重要组成部分。从汉朝开始到清朝,历朝中央政府都在新疆设立了管辖机构。下列内容表述正确的有

①张骞出使西域后,开通了中国通往西域的“丝绸之路”

②汉武帝实施河西屯田,开始了西汉对西域的经营

③清朝康熙皇帝平定大小和桌木叛乱,后设伊犁将军

④19世纪70年代,李鸿章带兵收复新疆

A、①② B、①②③

C、①②④ D、③④

答案:A 8.(2011宜兴外国语一模)追求和平,避免战争,是人类追求的永恒主题,也是人们至今没能解决的难题。结合所学的历史知识,回答下列问题:

① 20世纪初,第一次世界大战爆发。这场战争的性质是什么?(0.5分)

② 第二次世界大战全面爆发的标志是什么?“团结就是力量”,结合第二次世界大战的具体事例,说明这一观点的正确性。(1分)

③ 第二次世界大战的转折点是什么 ?(0.5分)

④ 图(填序号)标志着第二次世界大战结束的最终结束。(0.5分)

A B C D

⑤ 第二次世界大战后,人类没有再发生大规模世界性战争,但局部战争时有发生,请你举出一个局部战争的名称。

答案:① 帝国主义战争

② 德国闪击波兰 国际反法西斯联盟建立,扭转战局,取得二战胜利。

③ 斯大林格勒战役 ④ B

⑤ 海湾战争、科索沃战争、朝鲜战争、越南战争、伊拉克战争等

9.(江苏宜兴外国语学校一模)阅读下列材料,回答问题:(4.5分)

材料一:(“日本明治维新时)改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。——《资本的年代》

材料二:2007年4月11日,中国国务院总理温家宝在东京与日本首相安倍晋三举行会谈。在谈到历史问题时,温家宝指出,中日两国有着两千多年的友好交往史,也有过50年不幸的历史。日本军国主义者发动的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害。以史为鉴,面向未来,就是要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。——新华网

请回答:

① 根据材料一,日本明治维新用“法国模式”改革法制,你认为下列哪一部法律文件最有可能被日本借鉴?()(填序号)(0.5分)

A《权利法案》 B《法典》 C《独立宣言》 D《解放黑人奴隶宣言》

② 材料二中指出“中日两国有着两千多年的友好交往史”,请列举唐朝时中日友好交往的一项事例。(0.5分)

③ 明治维新后,日本逐步走上对外侵略扩张的道路。列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称,并写出这一时期日本侵略者给中国人民带来深重灾难的一例惨案。(1.5分)

④ 列举中国人民在抗日战争中取得胜利的两次著名战役。(1分)

⑤ 20世纪80年代中期以后,日本实行什么政策,促进了经济的发展?(0.5分)

⑥ 你如何理解材料二中,中日关系要“以史为鉴,面向未来”?(0.5分)

答案:① B ② 鉴真东渡

③事变: 九一八事变、卢沟桥事变、八一三事变 惨案: 南京大屠杀

④平型关战役、台儿庄战役、百团大战 ⑤ 科技立国

⑥ 以史为鉴,和平友好交往(言之有理即可)

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