2013-14,第二学期 企业管理复习提纲

第一篇：2013-14,第二学期 企业管理复习提纲

复习提纲：

1.是非题（每题1分，共10分）

2.单选题（每题2分，共10分）

3.简答题（每题10分，共30分）

4.计算题（每题15分，共30分；5题中选2题）

5.论述题（每题10分，共20分）

基本内容准备：

1.企业的概念

2.基层管理者

3.管理的职能

4.非正式组织、正式组织

5.市场营销观念

6.市场细分

7.管理层次，与管理幅度

8.撇脂定价

9.生产系统

10.双因素理论

11.设备的磨损

12.物资储备定额

13.股份有限公司

14.市场细分

15.财务管理目标

计算题：

1.计算保本点销售量，实现利润应达到的销售量【财务管理】

2.回归分析法预测销售额pp.87-92 [市场营销]

3.网络图绘制；确定关键路线，计算总工期(（网络图绘制pp.318-320、时间参数计算pp.321-

323、关键路线确定pp.323-325）

4.最佳订货批量，每年最佳订货次数，最佳订货间隔期和提前期内的需求量

5.计算净现值；回答两个投资方案，哪个更好 【财务管理】

讨论题：

1.关注沿海企业在人才竞争方面的策略、建议

2.人力资源管理：大型企业和小型企业有何不同

第二篇：现代企业管理复习提纲

第一章：现代企业概述  企业的产生  企业形成原因的经济学分析》  现代企业的目标和责任》

企业的产生

企业的产生与形成

 历史范畴

手工业生产时期  工厂生产时期  企业生产时期 企业的产生 

企业的法律形式

   个人业主制（sole proprietorship）合伙制（partnership）公司制（corporation）

现代企业典型形式——公司的产生和发展

从中世纪后期的合资贸易组织到17世纪初的特许公司(charted trading company) 由18世纪的合股公司(joint-stock company)到19世纪中期公司制的确立  现代公司制度的形成 企业形成 

企业——

从事商品生产、商品流通或服务性经济活动，实行独立核算，以营利为目的，依法成立的经济组织。

现代企业—— 从事生产、流通或服务等经济活动，为满足社会需要和获取盈利，实行独立核算、进行自主经营、自负盈亏，具备法人资格的基本经济单位。

现代企业的特点

 建立现代企业制度

 采用现代化生产方式从事大规模的产销活动

企业形成原因的经济学分析  劳动分工说  交易成本说  合约集成说

 交易成本的四种类型

 计件工资合约：市场与企业的桥梁  市场交易的本质  团队生产说

 计量困难与团队生产  团队精神与忠诚

 企业是一种专业化的市场制度  合约不完全说

 影响交易成本的因素  讨价还价成本和影响成本  声誉与企业 企业的目标和责任  现代企业的目标

产值最大化

 利润最大化  股东财富最大化  现代企业的社会责任

 概念：发挥企业在社会环境中的良好作用；保障员工的尊严和福利待遇。 制订主体 

第二章

现代企业制度

企业（现代企业）制度的概念

企业制度

 企业制度：由国家特定法令和条件所规范和约束的、企业内部外部关系的行为准则  企业制度的研究：历史与组织形式的视角

现代企业制度

以企业法人制度为基础，企业产权制度为核心，以股份有限公司制为典型的产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种新型企业制度。

企业法人制度

 企业法人制度

 企业法人的法律特征

 确立企业法人地位的意义

产权制度  产权制度

 财产权  产权的特点  产权的内容

 合理的企业产权具有四大功能

 现代企业产权制度就是企业法人财产权  现代企业制度的典型形式——公司制

 有限责任制的含义： 投资者以出资额为限对企业债务承担有限责任；企业以全部法人财产为限对企业债务承担有限责任。 有限责任制的特点

 现代企业制度的特点

 产权清晰  权责明确

 管理科学——管理制度化、科学化  政企分开——企业运行市场化

现代企业制度的基本内容  现代企业产权制度  现代企业组织制度

 公司法人治理结构（Corporate Governance） 治理结构中的矛盾与委托代理关系

现代企业管理制度

内容：先进的企业组织形式、完善的企业法人治理、科学有效的企业内部经营管理制度 企业内部经营管理制度

现代企业制度的环境保证  完善的市场体系  健全的法律制度  建立社会保障体系  政府职能的转变

第三章现代企业组织与领导

现代企业 ：内部管理层级形成和发展

 现代企业制度的形成过程就是企业内部管理层级的形成和发展过程  现代企业先后采用的三种组织制度

 H 型结构（HOLDING COMPANY）控股公司结构 U型结构(UNITARY STRUCTURE)中央集权式结构

 直线制  职能制  直线职能制

 M 型结构(MUTIDIVISIONAL STRUCTURE)

按产品 服务 客户等划分部门



事业部是具有相对独立权的单位

 U 型和M 型的比较

 H 型和M 型的区别

 U 型和M 型的发展

现代企业领导制度

 股东代表大会  董事会  监事会

 董事会领导下的总经理负责制

现代企业家的素质

 思想正  知识广  能力强

 创新能力  驾驭能力  应变能力  社交能力

 观念新

第四章:现代企业文化

企业文化理论的产生  产生的原因

 日本企业的成功

 企业员工主体由蓝领向白领的变化  经济一体化使竞争不受地域限制  标志

 Z理论－美国企业界怎样迎接日本的挑战  日本企业管理艺术  企业文化

> 寻求优势－美国最成功公司的经验）企业文化理论的产生

 企业文化理论是对管理科学的升华

 劳动者的判断由经济人到全面发展的文化人  对物、事与人的管理到以人为中心的管理  管理任务由利润到社会责任

 管理方式由硬发展到软硬结合，逐步实现以软为主  企业文化的本质

 培养员工的认同感

 发挥道德调节的作用

> 企业文化的概念  国外的观点

 7S说：strategy,structure,systems, staff,style,skills,superodinate goals  创造和接纳新的价值观和新的眼光及精神 

国内观点



总和说



层次说



企业精神说

 企业文化是处于一定经济社会背景下的企业，在长期的生产经营中逐步培养起来的，独特的、且为全体员工共同持有、共同遵守的企业精神、价值标准、基本信念和行为准则。企业文化的特点  人本性  独特性  客观性  和谐性  民族性  时代性  可塑性

企业文化的功能  导向  凝聚  激励  约束

企业文化的培育  企业文化与变革

 员工如何学习企业文化  企业如何建立企业文化 企业文化建设的主要内容  提炼企业经营理念是根本  转化为相应制度极关键

 让理念故事化和故事理念化 

第五章

学习型组织与五项修炼 学习型组织的优势  学习型企业

 等级权力控制型企业与学习型企业的比较 学习型组织管理理论的性质

 学习型组织的真谛—学习力



全体成员能全身心投入并有持续增长的学习力组织



让全体成员体会到工作中生命意义的组织



通过学习创造自我、扩展未来能量的组织

学习型组织的学习模式  学习与工作不分离

 学习工作化  工作学习化  反思学习 共享学习组织学习的智障  时间滞延（从经验学习的错觉） 局限思考（归罪与外、缺乏整体思考的主动积极、专注于个别事件）习而不察  团队的谜思 学习型组织的特点  企业寿命  精简与扁平化  有弹性与不断创新  善于学习 自我管理

学习型组织与五项修炼  自我超越(personal mastery) 改变心智模式(improving mental models) 建立共同愿景(building shared vision) 开展团队学习(team learning) 系统思考(systems thinking) 五项修炼之间的关系  自我超越



涵义



自我超越的修炼

 改变心智模式



涵义



改变心智模式的修炼

 建立共同愿景



涵义



建立共同愿景的修炼

• 言

 开展团队学习



涵义



团队学习的修炼：深度汇谈

 系统思考 

涵义



系统思考的修炼



今日的问题来自昨日的解



越用力推则系统反弹力越大



恶化之前先转好



显而易见的解往往无效



权宜之计的对策可能比问题更糟



欲速则不达



因与果在时空上并不紧密相连



寻找小而有效的杠杆解



鱼与熊掌可以兼得



系统具有整体性而不可分割



不可绝对归罪与外

第六章现代企业战略管理

一、战略的概念

 战略的产生与发展过程  战略的定义  战略的特点

 战略与规划、计划的区别，与战术、策略的区别

战略的产生与发展过程

 战略原为军事用语。顾名思义，战略就是作战的谋略。

 随着人类社会发展，战略被广泛应用到政治、经济和文化等领域之中。而将战略用于企业经 营管理则是企业外部环境变化和企业间激烈竞争的结果。

“战略热”的产生，主要起因于环境的巨变。

 消费者需求层次提高，由重数量向重质量、多样化方向发展；  市场竞争加剧，从国内市场向国外市场延伸，市场更加复杂；  科学技术迅速发展，技术周期缩短，许多新行业迅速兴起；  社会、政府对企业限制增加。

 20世纪70年代，由于德国和日本等国经济的迅速发展，美国在世界经济中的霸主地位开始动摇，越来越多的国家和企业参与到世界资源与市场的争夺和瓜分中来，加剧了经营中早已出现的资源匮乏以及能源紧张等问题，致使企业对经营环境的把握越来越困难，并直接威胁到企业未来的生存和发展。

 战略的定义  战略的特点

 战略与规划、计划的区别，与战术、策略的区别  紧缩战略（退却型战略）

 紧缩战略

 调整紧缩战略  转让归并战略  清偿战略

 稳定战略（防守型战略）



概念：企业在原有经营领域中逐步取得优势地位、内外部条件又没有发生重大变化的情况下采取的一种巩固成果，维持现状的战略。 发展战略（进攻型战略）

 概念：企业在原有经营领域中取得优势，处于稳固地位，而条件又有利于企业发展时，采取的积极扩大经营规模和实行经营多元化，以促进企业发展战略。 特点：不断开发新市场、扩大投资规模，掌握市场主动权  发展战略

 企业产品-市场战略

 市场渗透  产品开发  市场开发  多角化  企业联合战略

 纵向一体化  横向一体化：  企业集团

三、企业战略要素

 战略指导思想  战略目标  战略重点  战略阶段  战略对策

四、企业战略内容

 寻求经营领域  差别优势  战略行为  目标成果

五、企业战略管理

 战略管理的概念

 战略管理是对整个战略活动进行的管理，包括战略制订和战略实施两个阶段

 企业从长远利益和整体利益的角度出发，通过对企业内外环境的动态分析，对涉及企业全局的战略问题进行的决策、规划、实施和控制的过程。 战略管理的特点

 注重长远利益和整体利益  注重环境的动态分析

 所涉及的内容都是关系企业生死存亡的重大问题

 战略管理活动包括决策管理、实施管理和控制阶段（各阶段的紧密联系）战略管理过程

第七章 团队建设与管理

（一）团队的概念

团队是指完成相互依存的任务，技能互补，实现共同使命的一群人。

（二）团队与群体 GROUP与TEAM

（三）团队的作用

（四）团队的类别

（二）高效团队的特征

（二）高效团队的特征

（一）团队的发展

• 成型阶段（forming）

• 成员对该团队的目的还不清楚，同时群体也会在这个时期来熟悉新的团队成员 • 风暴阶段（storming）

• 以冲突为特征，成员纷纷表达其挫折与不满，审视参与团队的目的，并学着接受与其他组员之间的差异 • 规范阶段（norming）

• 彼此的工作气氛趋于愉快，并能接受团队处理冲突的方法 • 表现阶段（performing）

• 成员已准备就绪，可以接受挑战。他们了解规则，知道自己扮演的角色，并开始重视成效

理想的团队规模

• 团队与个人行为 • 10人团队

• • 6人团队

3人团队

团队领导—把沙变成石头的技巧

第八章绩效管理 何谓绩效管理？

绩效管理与绩效考评的主要区别 绩效考评系统的构成 绩效管理系统的益处

 小窍门：“攻心术”

 任何的管理系统，包括考核系统、培训系统、员工关系管理系统等，只要是同人有关的系统，当谈及对谁的好处最大时，你要想尽办法把它说成对员工的好处最大。为什么呢？

 你要永远记住，你面对的员工都是成年人。成年人有自己的特点，就是看到这件事情对自身有好处，他才认同，这就是成年人的特点。对我没好处的事情，你说得天花乱坠我根本不听，那是你的事儿跟我没关系。

 我们想办法把考核的好处，说成对个人的利益最大化，是以你为本的，是帮助你进步的。只有这样，员工就会非常认可这种考核的概念，在学术上，叫它“攻心术”。

 对个人的利益———Benefits to Individual

 认同感，有价值感

 对其技能及行为给予反馈  激励性  导向性

 参与目标设定的机会

 讨论员工的观点及抱怨的机会

 讨论、计划员工发展及职业生涯的机会

 理解员工工作的重要性，理解其表现怎样被衡量

 对经理的利益———Benefits to Manager  对管理方式的反馈  改进团队表现

 对团队计划及目标的投入  对团队成员更好的理解

 更好地利用培训时间和预算

 确定如何利用其团队成员的优势

 对公司的利益———Benefits to Company  不断改进学习 减免不良行为

 使正确的人做正确的工作  人才梯队计划

 奖励及留住表现最好的员工 为什么员工表现不尽人意？

原 因

一类是员工开始工作之前的原因 一类是员工开始工作之后的原因

 员工开始工作之前的原因



他们不知道该做什么



他们不知道怎么做



他们不知道为什么做



他们认为你的方法不会奏效



他们认为他们的方法更好



他们认为其他的事情更重要



他们预测到做这件事的负面结果



他们预测到有超出他们控制范围的事情



私人问题



个人能力限制



也许根本没有人能做这件事

 员工开始工作之后的原因

 他们认为他们是在做事

 做这项工作对他们没有好处  出现他们不能控制的障碍  他们认为其他的事情更重要

 他们认为做了该做的事反而受到惩罚  没做这件事却得到肯定

 事情做得不好也没有负面影响  私人问题  个人能力限制

员工为什么要离职

 员工离职因素之一：一线经理导致员工离职  员工离职因素之二：绩效考核系统不合理 绩效考核中HR与直线经理的角色分工

绩效考核的三大类型

 品质主导型  行为主导型  效果主导型 

效果主导，是强调结果，干出了什么成绩。

绩效考核的大流程

 大流程



当企业的绩效考核从无到有，即现在还没有绩效考核系统，准备设计的时候，会采取哪些步骤，每一步骤应该注意什么，这一过程称为大流程。

 大流程的步骤

步骤1：获取对该系统的支持

 步骤2 选择适当的评估工具  步骤3 选择评定者  步骤４ 确定评估的时间安排  步骤5 保证评估公平（两个比较好用的方法）绩效考核的小流程

 步骤1 制定标准。 步骤2 记录绩效。

 步骤3 根据标准进行反馈。 步骤４ 结果的运用。常用考评方法介绍

雇员比较系统

 排序法（Ranking Method）：就是把部门的员工按照优劣排列名次，从最好的一直排到最后一名，这就叫排序法。

 排序法的特点是：很大程度上取决于部门经理对员工的看法。所以，有时会有一些误区。操作简单，仅适合正在起步的企业采用。

平行比较法（Paired Comparison Method）硬性分布法（Forced Distribution Method）

 硬性分布就是强迫给员工分布。比方说，有的企业里有20%的人是优秀，就是

5、４、3、2、1分里，他都得五分。80%的人为三分，三分达标。而在一个正常运作的企业里，这种现象是不太可能存在的。企业里怎么就没有人得一分呢？全是三分达标？为什么？是因为经理心特软，他手下留情。

尺度评价表法（Rating Scale Method）

 尺度评价表法:下列表中的六点内容，每一点都用

5、４、3、2、1作为一个评定尺度进行评定，根据员工行为表现，看看员工每一考察点在哪个尺度上，这样的评定方法叫尺度评价。行为定位等级评价法（BARS）

 行为定位等级评价法，是通过一张行为定位等级评价表（用反映不同绩效水平的具体工作行为来描述每一个特征）将各种水平的绩效加以量化的方法。 行为观察量表法（BOS）

 定义：运用包含特定的工作绩效所要求的一系列合乎希望的行为表对人员考评的方法。

关键事件法（Critical Incident Method）

 关键事件法，是观察、书面记录员工有关工作成败的“关键性”事实。它是由两个美国学者FLANGAN和BARA创立的，包含了三个重点：平衡计分卡（BSC）

以财务性数据为主的绩效管理体系 一种革命性的评估和管理体系平衡计分卡

平衡记分卡的指标间有着明确的因果关联平衡记分卡的四个层面：财务面平衡记分卡的四个层面：客户面平衡记分卡的四个层面：内部营运面平衡记分卡的四个层面：学习与成长面

第三篇：中小企业管理复习提纲

第一章

1、约瑟夫·熊彼特和迈克尔·波特对企业集群现象研究的贡献P11-122、典型的劳动密集型企业或资本密集型企业有哪些P34、中小企业对国家发展的主要贡献P25、企业的概念与特征P26、中小企业的主要特征 P67、世界上最早制定中小企业基本法的国家P48、广东省自立型中小企业集群主要集中于什么类型的行业P169、自立型中小企业集群和配套型中小企业集群的主要区别P16-1710、《中华人民共和国中小企业促进法》的地位及施行时间P511、《广东省促进中小企业发展条例》的施行时间P2812、政府对中小企业的主要管理方式P21-2213、广东中小企业“三来一补”的发展模式

14、广东省十一五规划中促进中小企业发展的主要创新内容P3115、世界各国关于中小企业的定性和定量标准P4-

516、广东省中小企业的行业集中度低和空间集中度特征P18-1917、中小企业通过集群化发展可以获得的主要优势P12-1318、广东省中小企业发展面临的主要问题P9-10

第二章

1、我国企业的法定组织形式及其主要区别（出资人性质与数量、出资额、责任形式及法人地位等）

2、普通合伙人与有限合伙人的区别P423、普通合伙企业与有限合伙企业的区别P424、分公司与子公司的根本区别P495、法人治理结构中各组成部分的地位与职能P55-566、企业组织结构中管理层级与管理幅度关系P587、企业进行组织结构设计的根本目的 P578、职能制组织结构和直线职能制组织结构的主要区别 P60-619、不同法定组织形式企业名称的区别P4910、我国公司制企业的主要形式P4811、组织结构设计的扁平化

第三章

1、人力资源管理的主要衡量标准P842、传统人事管理与现代人力资源管理的主要区别P863、工作分析的内容P944、常见的主要招聘渠道 P1055、企业内部招聘与外部招聘的优劣势P1046、培训的主要分类方式P110-1117、经济性薪酬与非经济性薪酬的区别P113-1148、几种主要薪酬体系的基本概念 P114-1159、薪酬设计的基本原则 P11610、人力资源的基本特征

11、广东省中小企业人力资源管理的主要问题P8512、工作设计的根本目的及其主要形式P100

13.广东中小企业人力资源管理落后的主要原因P85-86

第四章

1、主要原材料的概念P1272、物资管理的三个主要环节

3、主要原材料消耗的组成及其概念 P1304、物资储备定额、经常性储备定额、保险储备定额及季节性储备定额的概念P132-1355、仓库管理的主要内容P1376、物资仓储管理中“三清”及“三一致”的内容P1377、企业对物资采购进行内部控制的主要方式及其概念P139-1408、准时采购的概念及其对供需双方的要求，以及供需双方的合作性质 P142-1439、企业采用ABC分析法进行库存控制时各类物资的特征P14710、企业对客户的服务水平与库存控制的关系P14611、物资管理的主要衡量标准-物资供应数量、质量、进度及成本

12、物资消耗定额的概念P13013、计划期间某种物资的采购量与该种物资计划期的需用量、期末储备量及

期初库存量的关系P135-13614、定期订货方式的适用条件

第五章

1、生产的概念P1572、生产方式的主要分类P158-1593、生产过程的主要内容及其概念P1604、企业生产组织系统的最小生产单元P1615、生产过程组织的主要要求P1626、整批零件加工过程中的移动方式P1627、生产能力、设计能力、查定能力及计划能力的概念P170-1718、流水线生产的概念及特征P1679、生产作业计划的概念P17510、几个期量标准的概念 P175-17611、产品质量的主要内容及概念P180

第六章

1、市场的概念P1902、市场营销的微观环境因素P191-1923、产品介绍期的主要营销策略P1994、促销策略的内容及概念P209-2105、不同层级渠道的概念P2126、分销渠道按渠道宽度分类的各种类型及概念 P2137、产品生命周期中各阶段的主要特征

8、产品价格的主要影响因素P2059、市场试销的概念

10、市场细分的客观依据P19

5第七章

1、企业的理财目标 P2232、资金时间价值复利计算法的相关概念及其计算P225-2263、非流动资产的概念 P2444、中小企业创业自筹资金及短期负债的筹集方式P234-2365、非贴现现金流量指标及贴现现金流量指标的种类 P241-2436、货币资金成本的内容P245-2467、企业应收账款信用政策P247-2488、企业营运能力分析的主要财务指标及其计算P255-2569、盈利能力指标及其计算P256-25710、偿债能力指标及其计算 P253-2

54第八章（以课后习题为主）

第九章

1、创业的特点及分类P309-3102、成功创业的基本要素P311-3123、改革开放以来广东中小企业发展的三次转型P318-3194、创业商机的特点P3205、几种常见的创业方式P3236、创业构思的SWOT分析P326-3277、创业启动资金主要来源P328-3298、新创企业在不同阶段的工作重心P335-3369、新创企业必须防范的几种常见的经营风险 P343-34510、新创企业的竞争战略 P337

第四篇：2013-2014第二学期考试复习提纲

2013-2014学第二学期考试复习提纲

一、考试题型和分数比例：

（一）单项选择题：10题，10分，每小题1分

（二）多项选择题：5题，10分，每小题2分

以上题目均来自教研室题库。

（三）简答题：3题，30分，每小题10分

（四）辨析题：2题，30分，每小题15分

（五）分析论述题：1题20分

二、复习题（简答题，辨析题和分析论述题）

1.如何理解马克思主义哲学和具体科学的关系？

2.使用价值与价值的源泉是什么？二者有何不同？

3.社会存在与社会意识的辩证关系？如何理解社会意识的相对独立性？

4.如何理解绝对真理与相对真理的辩证统一关系？

5.如何理解人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性的辩证统一关系？

6.什么是生产力？如何理解科学技术是第一生产力的观点？

7.旧唯物主义认识论及其局限性？

8.如何认识辩证唯物主义认识论对旧唯物主义认识论的超越？

9.为什么说地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件？

10.什么是主体和客体？两者之间的关系怎样？

11.如何理解意识的概念及其本质？

12.如何理解哲学和世界观的区别和联系？

13.如何理解唯物辩证法关于事物普遍联系与永恒发展的根本观点？

14.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心？

15.为什么说哲学基本问题是思维与存在的关系问题？

16.为什么说世界统一于物质？

17.实践与认识的辩证关系？

18.生产力与生产关系的概念？

19.生产力与生产关的矛盾运动关系？

20.为什么说人民群众是历史的创造者？“英雄史观”有何错误？

第五篇：毛概第二学期复习提纲

2010年下半年

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

复习思考题

第8章

1.改革开放前，我国实行的是什么经济体制？当初为什么选择这样的经济体制？它发挥过哪些积极作用，又存在哪些弊端？P178、P179

2.我国经济体制改革的目标是什么？它是何时明确提出的？182 3.社会主义市场经济理论的内涵P182

4.社会主义市场经济体制的基本框架（基本内容）P183

5.社会主义市场经济体制是哪二者的结合（坚持走社会主义市场经济的发展道路，建设中国特色社会主义经济，最重要的是坚持什么）？P184 6.社会主义市场经济体制的基本特征P184

7.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么，确立这一基本经济制度的基本依据是什么？P186、187

8.中国特色社会主义的特色，就在于„„ P187 9.社会主义公有制经济的基本特征P189

10.公有制经济的含义（范围）、非公有制经济的含义（范围）P189、191 11.公有制的主体地位主要体现在哪两个方面？P189 12.国有经济起主导作用主要体现在什么地方？P189 13.公有制的主要实现形式是什么？P190

14.如何对待非公有制经济？（提示：鼓励、支持和引导）P191 15.社会主义初级阶段的分配制度是什么？P192 16.按劳分配以外的多种分配方式其实质是什么？P194

17.生产要素分成哪两大类？按生产要素分配包括哪三种类型？P194、195 18.谈谈如何认识我国现阶段的贫富差距问题 P196—200

19.社会保障体系包括哪些内容？我现有社会保障制度的主要内容？P201

20.谈谈国民经济又好又快发展的意义及其如何促进（意义：P201—203；如何促进：P203—216）

21.转变经济发展方式的基本思路P208 22.新型工业化道路P208

23.我国现阶段解决“三农”问题的基本途径P210 24.建设社会主义新农村的总体要求P211 25.我国总体上已进入什么发展阶段？ P211

26.我国区域经济的协调发展，主要是处理好什么关系？P212 27.促进区域协调发展的战略布局P213

28.缩小区域发展差距的基本目标和促进区域协调发展的基本途径p213 29.什么是市场经济？P217

第9章

1.发展社会主义民主政治，最根本的是要坚持什么？P220

2.党的领导、人民当家作主、依法治国三者之间是什么关系？P220-221 3.我国的国体、政体是什么？P222、P224 4.我国现阶段的人民民主专政实质上是什么？P223 5.人民民主专政的鲜明中国特色表现在哪些方面？P223

6.中国人民当家作主的根本政治制度(人民当家作主的根本途径、最高实现形式、最好的组织形式)是什么？P224、225

7.改革开放以来，人民代表大会制度建设有哪些重大进步？P227 8.我国多党合作的首要前提和根本保证是什么？P228 9.中国共产党与各民主党派合作的基本方针是什么？P228 10.中国人民爱国统一战线的组织是什么？P229 11.人民政协的两大主题、主要职能是什么？P229 12.中国共产党与民主党派是什么关系？P230

13.我国解决民族问题的基本政策（制度模式）是什么？P231 14.民族区域自治的核心是什么？P231 15.基层民主自治体系的主要内容是什么？P233 16.中国有哪五大民主政治制度？P222-235 17.依法治国的含义、意义P236

18.加强社会主义法制建设的基本要求是什么？P237 19.我国政治体制改革的主要任务P241 20.社会主义民主政治的本质和核心要求p243

21.怎样理解社会主义社会的民主、自由和人权？提示（有„„句均来自教材）： 1.社会主义民主建立在„„享有的民主。人民民主是社会主义的生命„„两个方面相辅相成。由于„„丰富和完善。建设社会主义民主政治„„民主形式。P243 2.P244第三段

3.我们强调„„高度重视。由于„„生活水平，维护社会稳定。人权与国权相比较，国权更重要，因此，我们同第三世界国家更加重视国权。P245 4.民主、自由、人权，核心是民主。P246最后一段

第10章

1.什么是先进文化？P248

2.为什么要建设中国特色社会主义文化？（提示：三句话）P250 3.建设中国特色社会主义文化的根本任务是什么？P251

4.建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求是什么？P252 5.中国特色社会主义文化建设的基本方针、原则（提示：五句话）P253 6.社会主义核心价值体系的基本内容P256

7.社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓、基础P256-261

8.思想道德建设解决的是什么问题（中国特色社会主义文化建设的中心环节是什么）P26第11章

1.什么是社会主义和谐社会（社会主义和谐社会的含义、内涵、总体特征、总体要求）？P277

2.构建社会主义和谐社会的意义（简要）P278-280 3.推进构建和谐社会建设必须遵循的基本原则（简要）P281

4.怎样加快以改善民生为重点的社会建设？（提示：熟悉P284-290中的1、2、3、4、5、6标题，以及标题下面的第一段内容）5.构建社会主义和谐社会的基本要求p284 第12章

1.在祖国统一问题中，什么问题属于中国的内政问题？P294 2.香港、澳门回归时间P306、307

3．“一国两制”的构想最早是针对什么问题提出来的？P305 4.“和平统一、一国两制”的基本内容P302

5.“和平统一、一国两制”的核心、实现和平统一的基础和前提P302、309 6.反“台独”斗争的总方略是什么？P309 7.“和平统一、一国两制”的重大意义？P303

8.台湾问题产生以来，大陆对台方针政策经历了哪两个重要历史时期？P29第13章

1.当今时代主题是什么？P316 2.什么是世界多极化？P320

3.新中国成立初期，毛泽东提出的三大外交方针是什么？P327 4.和平共处五项原则P327

5.中国一贯奉行的外交政策是什么，其宗旨是什么？P334 6.我国处理对外关系的基本准则是什么？P331 7.我们坚持的外交工作布局是什么？P333

8.独立自主的和平外交政策的基本原则包括哪些内容（原则）？P330、331 9.世界格局发展趋势和经济发展趋势P320

第14章

1.如何理解在当代中国“人民”这个范畴？P336 2.在我国，哪个阶级是国家的领导阶级？P336 3.建设中国特色社会主义事业的根本力量是什么？P336 4.改革开放以来，我国出现了哪些新的主要社会阶层? P341 5.何谓“四个尊重”的方针？P342

6.社会主义时期处理民族问题的基本原则是什么？P348 7.解决民族问题的根本出发点和归宿是什么？P348 8.党的宗教政策是什么？什么是政教分离？P349

9.实现中华民族伟大复兴的两大基石、我军必须解决好的两大历史性课题、军队建设的总目标、军事战略方针、国防政策的基本目标P352、353、3

54第15章

1.为什么中国共产党也是中国人民和中华民族的先锋队？p364 2.中国共产党的宗旨p366

3.为什么中国需要中国共产党的领导？p367

4.中国共产党的最大政治优势、执政后的最大危险是什么？p371 5.党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？p375

6.什么是党的根本宗旨的体现、党必须始终恪守的政治立场?p376 7.中国共产党的阶级基础是什么？p361 8.中国共产党的执政地位是怎样得来的？p366 9.为什么说“办好中国的事情，关键在党。”