第一篇:小学毕业班工作小结及下一步工作思路
腰庄小学毕业班工作小结及下一步工作思路
尊敬的各位领导、同仁们:
大家上午好
很感谢中心校给大家提供一个毕业班工作交流的平台,下面我就腰庄小学在这方面所做的工作简介如:
一、加强组织领导。上学期初,学校成立以校长王高峰为组长的毕业班工作领导小组。领导小组做到分工目标明确,责任到人,随时与毕业班教师交流,认真听取老师的意见和建议。增强毕业班教师的凝聚力、战斗力和创造力,努力提高毕业班教育教学质量。
二、开展随堂听课、学生座谈。为了更全面关注各班级情况,发现存在的问题,上学期初学校进行了一次针对毕业班的随堂听课和各班学生的座谈会,并对各位教师的教育教学情况、学生的学习、思想等班级情况进行了总结,反馈到每位教师并制定有关补救措施。
三、加强家校配合。上学期学校召开了毕业班家长座谈会,各学科老师与家长互通学生在校在家的表现,对学生存在不良行为,及时给予纠正并开导。实践证明,这次会议增进了家校之间、老师与家长之间的相互理解,提高了广大家长参与学校教育管理的热情;同时,也为学校更好地做好毕业班教育教学工作,提高教育教学质量,让学生们在这关键性的时间里,取得更好的成绩,获得更大的发展,打下扎实的基础。
四、召开毕业班教师会。召开毕业班教学工作会议,加强毕业班教学管理,提高毕业班教学质量是学校的常规工作。首先,毕业班的班主任介绍了本班现状,分析本班学情,提出部分学生学习意识淡、偏科、学习氛围不浓等问题,继而还提出了针对性的解决办法。随后,各学科教师介绍教学进度、复习安排、交流策略等。老师们认为,现阶段工作,主要事进行基础知识复习,不放弃一名后进生。
接着,教导处就接下来学校的安排向教师们作了交流,针对老师们就学生的不良学习行为,提出了一些值得可取的方法和建议。校长王高峰从学科复习工作、学生管理工作、教师奉献精神三方面作了阐述,希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力为学校再创新辉煌!
五、举行毕业班学生复习动员。为使毕业班学生平稳、健康、成功地度过小学生活的最后一段时光,学校召开了毕业班师生动员大会。王校长根据毕业班学生心理和生理特点,结合当今社会的形势,从“明确学习目的”、“端正学习态度”、“确立竞争意识”、“正视自己的学习成绩”等方面对毕业班的学生提出了建议和要求,要求大家把握现在,发奋学习,健康成长,做一个优秀的、有个性的学生,以优异成绩升入中学,去逐步实现自己人生的理想。
六、加大宣传中心校招生工作力度:为密切配合腰庄中学招生工作,我校成立工作领导小组,做到开好几个会:1开好校委会,做到校领导班子统一思想,使每个班子成员认识到招生工作的重要性。2开好毕业班班主任及任课教师的加压会,把中心校及学校的奖惩制度宣传到位。并与班主任签订责任状。
下一步工作思路:1开好毕业班任课老师工作会议,使他们有一种责任感、压力感。2开好毕业班班干工作会议,让他们继续发挥模范带头作用。3召开好毕业班全体学生会,进一步加强思想教育并对他们进行心里辅导。4加强本学区招生工作的宣传力度,密切配合腰庄中学的招生工作。以上就是我的发言,如有不妥之处,敬请批评指正。
2012-3-2
第二篇:毕业班工作小结
第10期
小学 编 2012年5月23日
我校近期多举措开展毕业班工作
2012年5月10日至5月18日期间,我校毕业班在中心校统一安排部署下分校点分别召开了毕业班师生恳谈会、毕业班学生家长会。师生恳谈会中科任教师及班主任分别就复习阶段学习任务、学习方法、学习认识等方面与学生进行了深入互动探讨,促使大部分学生对不足一月的在校学习有了系统的认识。会议上,学校教导处为学生免费发放后期模拟检测复习资料,要求学生有效的使用好复习资料,高质量完成后期复习,以一个优异的成绩为小学求学生涯画一个圆满的句号。会议最后,学校负责人与同学进行了亲切交谈,鼓励同学们要增强自信心,坚信功夫不负有心人的真理。愉快生活、快乐学习,让自己在新华小学有限的时间里获得更多的价值。
2012年5月23日,我校进行了片区毕业班第一次统一模拟检测。检测前通过与毕业班任课教师、主任教师沟通要求检测目的在于发现问题,以便在后期复习、练习中有针对性的查
漏补缺。各校点相关教师高度重视,高规格完成了监考任务。下午,在新华小学进行了片区毕业班教师、教学骨干交叉流水式阅卷,召开了模拟监测学情分析会。分析会中,阅卷教师对阅卷中学生应试出现的问题进行了交流汇总。与会教师积极参与、主动交流,为后期毕业班复习工作献言献计、出谋划策。
近期的毕业班复习工作,是我校高度重视出口班级、重视学校外宣意识的一个缩影。后期,我校将对毕业班投入更多的关注支持,力争本届毕业班学生考试成绩能获得更多的社会认同。
第三篇:毕业班工作思路
小北召小学毕业班工作思路
六年级毕业班工作一直是学校工作的重头戏之一。这一年中,既要完成本的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。因此,我校在有效教学理念的指导下,我校积极开展以提高毕业班教学质量的各项活动,现将情况汇报如下:
一、毕业班教学的有效管理
1、进一步强化目标意识,明确责任
俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,毕业班的教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。我校六年级两个班在教导处的指导下,将教学质量目标责任到人,力求调动每位教师和学生的积极性,坚持以教学为中心,以目标管理为重点,积极开展毕业班教学和管理工作。班级工作目标的认识:
班级要确保完成学校分解到各个班级的质量指标。班主任是班级目标达成的第一责任人。班主任将明确班级管理目标,加强班级常规管理,培养良好的班风学风,充分发挥自己的凝聚力,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,从而达成班级目标。学生个人目标的认识:
对于一所学校来说,要想在小学毕业会考中取得优异的成绩,科学的管理、教师的敬业都只是外因,而真正起决定作用的还是学生自己。因此,要求学生细化自己学习目标,既要有语数外三门的总分目标,又要有单科成绩目标。既要有毕业考试的终极目标,还要有每月月考的阶段性目标。
2、进一步加强过程管理,注重实效
六年级毕业班,要非常注重过程的管理,积极采取有效措施,切实提高工作实效。(1)、毕业班管理,讲究一个“细”字
针对毕业班的特点,结合我校多年的惯例。在毕业班工作领导小组的领导下,教导处要直接具体负责六年级毕业班的工作。在毕业班的工作和管理过程中遇到重大问题,都由教导处会同分管教学的校长共同研究,寻找对策并及时与教师和家长的沟通。
定期召开六年级教师会议,及时向教师通报六年级的工作方案和重点措施,了解教师们的思想动态。统一思想,提高认识。帮助教师们树立全年级一盘棋的思想,及时协调各学科、各班级之间的矛盾,力求打好整体仗。
定期召开家长会,讲清形势,统一认识,帮助家长改变观念,指导家长配合学校做好毕业班的教育教学工作,积极做好学生的思想工作和后勤工作。同时,请家长积极参与学校的教育教学管理工作,为了共同的目标和追求而出谋划策。
定期召开学生大会。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。六年级上学期,通过期终考试,让学生及早进入状态,树立毕业班意识、竞争意识;毕业总复习前,将请年级的优秀生介绍学习经验和方法,并及时表彰优秀生及进步生。认真组织好每次月考后的年级教学质量分析会,让每位教师和学生明确自己的努力方向。同时,将聘请学校相关教师为六年级学生进行心理辅导讲座,充分调动学生学习的积极性。(2)、强化对师生的管理,扣住一个“严”字 大家都知道,一支纪律松散的部队是不可能打胜仗的,严明的纪律才是打胜仗的最根本保证。因此,我们在下阶段工作中,将针对学生中存在的问题进行细化管理,对于纪律涣散的学生除批评教育外,还与家长及时取得联系,或进行家访,弄清楚原因,认真做好思想工作,从源头上解决问题。班主任对学生要严格管理,从早晨的按时到校到日常的各项行为,从平时的行为规范到节假日的学习安排,都要严格要求,狠抓班风和学风建设,使六年级形成一个“比、学、赶、帮”的学习氛围。
其次需要建设一支强有力的班主任队伍。班主任是班级的灵魂。一个班级的成功很大程度上取决于班主任的管理理念与管理行为。为此,重视班主任工作的价值取向,要确立正确的教育思想,认识到教育是“立人”的过程。要看到,学生是璞玉,教育的过程是依据学生的自身特点雕琢形成艺术品的过程。在这个思想的指导下,年级中各班要不断地采取措施,提升学生的认识,帮助学生克服身上的缺点,教育后进学生。(3)、对学生的学习要求,狠抓一个“实”字
对学生的学习,班主任每天要从一到校就抓起,要求学生每天到校后立即进入学习状态。每节课之前坚持预习,上课认真听讲、积极思考,课后作业及时巩固、认真作业;认真对待考试,考后认真纠正和总结,并做好错题笔记。找出考试中存在的问题并确定今后的努力方向。
(4)、对学科教学过程,强调一个“精”字
我们一向反对课堂浪费,尤其到了毕业班,学生的时间很宝贵,只有科学有效的安排好课堂,才能减少浪费。因此,六年级教师要恪守教师职业规范,切实落实学校提出的“精讲、精练、精批、精评”的教学要求。复习课的教学过程要努力做到讲练结合,单元过关要解决好以讲代练问题。要坚持学生懂的不要讲,从而提高效率。要严格控制教师为学生定购资料的数量,“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海。”才能真正提高学生的学习效率。我们积极倡导教师针对学情自编辅导材料。充分发挥六年级集体的智慧,针对学生的实际情况,由教师分工命题。做到命题的针对性,提高检测的质量。
二、提高毕业班教学的有效性
1、提高毕业班语文教学的有效性
“不好的教师是奉送真理,好的教师是教学生发现真理。”可见学习方法的知识是最有价值的知识。学习方法乃是学生为了达到预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径。学生只有掌握了学习方法,有了学习的主动权,才能独立地探索新的领域,获取新的知识,并运用这些知识去组合、去创新。语文教育家叶圣陶老先生也说过:“教,是为了不需要教。”因此,让学生掌握学法,学会学习,应成为六年级语文教学创新的主旋律。
要提高小学毕业班的教学质量,我们还要结合平时的教学工作,抓住机会认真做好复习和辅导工作,切实做到教学与复习并举,复习什么,辅导哪些方面的知识点和面?这就要求我们每一位科任老师在自己平时的课堂教学中、在自己的作业批改时、在进行每一个单元检测后,要善于捕捉有共性的信息,透过这些信息,你就明白要复习什么要辅导什么了,就可以确定辅导的内容、辅导的对象和辅导的方式方法。
(一)复习和辅导可分学校集中安排与教师自由安排两种方式,教师要在规定的时间内完成自己的辅导任务。课外辅导要贯彻因材施教的原则,针对所教班级的学生按不同特点进行辅导。
(二)辅导要有重点,重点是优生和差生,其次是“默默无闻”的学生。对优生还可采取让其参加兴趣小组的办法,发挥其特长。
(三)辅导要讲究效益,要做到热心、耐心,而又有度,避免引起学生的心理疲劳。
(四)辅导要抓平衡,补薄弱,特别是优秀生、中层学生这一层的辅导更要注意这一原则。不平衡的优秀生着重补救薄弱环节,双差生着重从思想教育方面、从兴趣方面进行补救,努力使双差生能力所能及的进步。大家必须认识到:如果对双差生采取放弃的原则,可能会给毕业班乃至学校声誉造成极坏负面影响。
2、提高毕业班数学教学的有效性
目前的小学数学毕业考试命题已逐渐偏向于全体学生,不再出现更多的难题、偏题、怪题,主要突出学生对整个基础知识的掌握。这就要求老师在复习时照顾到所有学生,深抓基础知识的复习,才能行之有效地提高全班的数学成绩。
在毕业班数学课上实施“分层教学”。由于分层复习模式以各层次学生学习需要和学习差异为前提,遵循学生学习数学的心理规律,充分调动学生的学习积极性,使更多学生减轻心理压力,体会到成功的喜悦,增强学习的自信心,开发学生的潜能,大面积提高复习效率。
精心选择和设计练习题,练习题不在于多,一道好的题往往能“牵一发而动全身”,起到事半功倍的作用。当让练习题不仅仅是指动笔的书面作业。还包括一些动口讨论题以及动手的实际操作题等等。要在众多复习资料中挑选质量高,针对性强的题目。如:一根铁丝,围成不同形状的长方形,面积各是多少?把它围成一圆,它的面积有是多少?通过计算你发现了一个什么规律?这就是一道综合性较强的题目。不仅让学生复习了长方形,正方形和圆的面积的计算方法。而且也培养了学生探究问题,发现规律的能力,这样的练习就可以起到举一反三的效果。我们在复习中,一定要防止简单的机械的练习,防止题海战术,加重学生的课余负担,打疲劳战,只能是事倍功半。教师要针对本班的实际情况,把学生掌握得不好的一类应用题加大力度地训练。精心设计练习题,注意内容的层次,循序渐进,由易到难。(如:同一道应用题,可以通过变换条件和问题的练习,让学生在同中求异,以中求同的过程中,沟通知识之间的相互联系)。这样具有一定层次的联系,不仅培养了学生思维的深刻性,还提高可学生对应用题的辨析能力。
3、提高毕业班英语教学的有效性
英语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程的学科。因此,要提高英语教学的质量,就必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解和操练,从模拟交际到真实交际,以期达到真正掌握英语。
要使英语知识落到实处,达到提高教学质量的目的,必须注重精讲多练,贯穿语言的实践性。对此,我们要求毕业班的英语教师合理而有效地安排课堂教学结构,规定教师的讲授时间一般不超过课时的30%,其实质是要求课堂教学要精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,让他们自由支配,做学习的真正主人。对于外语基础较差的学生,可灵活调整讲授时间,但也不宜超过50%。精讲多练是教师主导与学生主体的具体体现。精讲,即画龙点睛,直截了当,不绕圈子,不说题外话;多练,即学生反复实践和应用,这是学生吸收和消化知识的重要途径。练可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的。要做到精讲多练,使课堂知识落到实处,最有效的手段是充分利用现代教育资源如录音、幻灯、挂图、投影、光盘等视听器材。这样视听结合,有机统一,既符合人的认知规律,还节约了大量的板书时间,使教学活动生动直观,兴趣盎然。电教视听器材有人为行为无法比拟的特点,特别是教材同步录音带要很好使用,能让学生逐步适应和模仿正统的标准英语语言,培养语感,提高听说能力;教材配套听力训练带能培养学生阅读理解能力,提高书面表达能力。多媒体的优点是容量大易保存,融听、说、读、写于一体,使学生在乐中求知。
要提高课堂教学质量,还必须注重当堂知识当堂消化,杜绝课内损失课外补的不良做法。我们常有发现,有的老师课堂教学效果不理想,总抱怨学生没精打采,萎靡不振,不配合教学活动,原因何在?主要是他们“满堂灌”而出现了课堂遗留问题,不注重当堂知识当堂消化。将大量的课堂练习变成了课外作业,加重了学生的课业负担和心理负担。为了应付老师的检查,他们不得不努力挤占课余时间“完成”作业,怎么休息?怎么调节大脑?怎么会有精神和心情去上好下一堂甚至下几堂课?学生每天埋头挣扎在作业堆里,无法自主支配,无法发挥特长,其学习行为已被老师主宰,良知和天性近乎泯灭,这和一台机器有什么区别呢?课内损失课外补的做法于人于己都没有好处。不仅自己的教学内容没有教过手,心中没有塌实感,有的甚至炒“回锅肉”,费力不讨好;而且会僵化师生关系,学生怨声载道,拒你而远之,久则产生厌学情绪,何谈提高教学质量?
三、家校配合,提高毕业班的学习效率
家校结合,形成合力,是提高毕业班课堂教学质量的延伸。毕业班的学生自我意识和独立意识不断增强,加上在校外的时间达三分之一以上,所以,争取家长支持,搞好校外延伸教育是非常必要的,这也是提高小学毕业班教育教学质量不可忽视的主要措施之一。家校结合主要是通过家长会向家长汇报学生在学校的表现,有问题的防微杜渐,有进步的及时表扬以增强学生的学习信心,千方百计、家校结合引导学生积极向上的学习态度。
家校结合还要求教师进行广泛的学生家访、话访活动,通过家访、话访,达到增进师生感情、家庭与教师密切配合,形成合力共同教育的目的。
总之,只有以学生为本、因地制宜、因材施教、与时俱进,才能进一步搞好毕业班工作,只有这样做好了,你才能够赢得家长、社会和学校的认同。我们坚信:我校六年级毕业班的工作一定能从大事着眼,小处入手,把“小事做细,细事做精”,促进精细化管理的形成。只要大家齐心协力,团结拼搏,就一定能在2011年毕业班调研考试中取得好的成绩。
毕业班工作思路
2010---2011年第一学期
小 北 召 小 学
第四篇:工作小结及未来工作思路
工作小结及未来工作思路
尊敬的领导:
你好!古语云:谋而后战,则事半功倍。制定好工作计划,对未来事业上的发展是很有帮助的。转眼间我来海洋公园也快2个月了,即将面临转正面试,在转为正式员工以前我想对未来一段时间的工作做一下计划,朝着这个既定的目标去努力。
一.未来工作计划
(1)销售业绩
销售部A、B、C三区,我目前接管B区,该区由43家本地旅行社及潮汕等地区的异地旅行社组成。根据本年计划,销售B区在前8个月超额完成销售任务,在最后的4个月里,我将不懈努力,争取超额完成年初制定的全年的业绩。
(2)走访旅行社
在此前的1个多月时间里我走访了一部分的旅行社,通过各种渠道了解了旅行社的部分情况,在接下去工作中,我将花更多的时间走访旅行社,在走访中发现问题,解决问题。多收集旅行社的有用信息,包括旅行社未来的规划、客户人群、资金情况、公司结构等,与旅行社老总、财务等相关人士建立良好关系。福厦铁路的开通为深圳旅游业的发展带来了新的春天,客流量显著提升,这对即将通车的厦深铁路,我们有了更多的期待,我司的很大一部分游客来自潮汕地区,相信随着厦深铁路的开通,该地区来厦旅游人数将会出现井喷现象,我司要抓住这大好的机遇,我计划在11-12月份旅游淡季时安排时间走访潮州和汕头等地区的异地旅行社,进行新一年异地旅行社的签约工作,嘘寒问暖,发放资料,了解旅行社未来发展计划,收集问题。明年初走访一些厦深铁路途经的城市或地区旅行社(漳浦、云霄、诏安、饶平、普宁、揭阳、汕尾、惠州),签订协议,扩大我们的市场,增加我们的客源。
(3)学生秋游(9-12月)
组织学生秋游,是未来三个月销售部重点工作之一,如何能够较好的开展呢?我们将在往年经验基础上做得更好。首先是报价,利用各种渠道将秋游的价格及时准确的告知每家学校及旅行社。其次是接待,对开始发团的旅行社或学校做好接待工作。努力学习海洋公园知识,学习如何去讲解才能更生动,让师生们
能够更加的了解海底生物,喜欢海洋公园。第三是服务,对有需要预定包船、订
餐的学校,做好预订工作,让师生们感受我们的真诚与热情。第四是走进学校,10月份市科协要求我司配合其走进学校,做好学生的科普教育工作。我们要在课件上做文章,生动有趣的课件,精心的校园布置,让更多的师生关注海底生物,喜欢我们海洋公园。另外我们要利用好这次机会,同更多的学校建立良好关系,为下一阶段的春秋游工作打好基础。
(4)提升综合能力
来海洋公园最大的感受是做销售的同时还要兼做在其他的一些工作(抓野
导、装拱门、补拱门、讲解员等),这可能是景区与一般公司销售部的不同之处。
当问题来临的时候能够很好的处理问题,在实践中提高个人综合能力是未来工作的重点之一。
(5)年终总结及明年计划
做好年终的总结及来年的工作计划是很重要的,这也是12月份的工作重点,从总结当中去寻找自己的工作中的不足,加强学习,提升能力。通过全年的数据
做数据分析,制定明年的业绩指标。制定的目标要在今年业绩的基础上要更上一
层楼,同比增加多少收入的同时还需考虑一些不确定因素的影响,比如蛋蛋岛旅
游实行一票制、码头的变迁、厦深铁路的通车、厦章泉同城化的影响等等因素。
(6)2011年工作计划
(7)未来职业规划 目前深圳海洋公园正处于成熟的发展阶段,客流量稳步提升,员工收入较为
稳定,以现阶段我个人的发展目标较为相符,因此安心的做好本职工作,不断提
升自己的能力是未来工作的重点。在不久的将来,随着我司规划中的二期展馆建
成营业,公司需要引进一大批的管理人才,相信通过我的努力与发展,海洋公园
未来一定有我的立足之地。成为一个合格的职业经理人是我未来的目标。优秀的职业经理人要有一定的领导能力,培养领导力不是一朝一夕就能完成的,一个优
秀领导者的领导力来自于长期的积累,我要有意识地培养自我管理的能力和社交
技能,不断强化自身的使命感,每天坚持不懈地学习,不断地积累经验。同时还
要不断提高自己的营销技巧、沟通能力及组织能力,综合全面的发展。
二.公司发展的几点思路
(1)数据统计及分析系统
建立有效的数据管理系统,可以将票台、财务部、销售部所需的数据有效的串联在一起,输入数据的同时能够及时的转化为不同形式的数据模式,制作成不
同的表格,有利于未来工作的展开,减少了等待数据的时间,提高工作效率。销
售部在对数据进行分析时,高效的分析系统能够帮助我们最直观的得到客户的数
据情况,给出相应的操作建议。
(3)开发特色产品
目前在蛋蛋岛岛上有很多小店卖的产品都很有特色,吃喝玩乐样样皆有,深
受广大游客的欢迎。目前在筹备的有毒生物展中,我们部门设计了很多具有海洋
公园特色的卡通人物,我认为我们有能力开发出一些具有海底实际特色的产品。
(4)电瓶车接送客户
随着明年游客码头的建成,游客码头距离我司距离大大增加,为了方便游客
来我司参观可考虑组建电瓶车接送车队,车体可设计为海底生物的卡通形象,行
成岛上移动广告,即可利民,又可宣传,一举两得。
以上是我2个月的工作总结以及转正后的工作计划、职业规划,可能还存在的很多的不足及考虑不周的地方,希望能得到领导指引和帮助。我相信自己会不
断的迎接新的任务和挑战,做好自己的本职工作。
2011.09.20
第五篇:初中毕业班班主任年终工作小结
初中毕业班班主任年终工作小结
初中毕业班班主任年终工作小结
班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育维护最重要的一年,也是班主任班级维护工作的重头戏。本人在这重要一年里接受了毕业班的班主任工作。下面谈谈我的工作做法:
一、认真剖析班级的实际情况。九班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜好深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较庞杂,新添加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此庞杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。
二、紧抓常规维护不放松。运用 每周五的第四节班会课对学生执行 思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”执行 专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。根据本班学生的特征,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对有关学生的表现有了较为清晰的明白。因此,在日常的工作中特别的对他们执行 重视,有的放矢增强教育和维护;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的全力,好象都白费力气。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。认真落实每周一次的操行分。
三、积极联系各科教师,全力维护科任教师威信。学生的首要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对
每次月考,我跟科任老师执行 剖析和研究,帮助学生查找原由和不正确细节,总结体会和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。
有人在背后对咱们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何 如何 ”等等,这对于无法明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不一样风格教师的教法是对自身有益的。并告诉同学咱们的老师都是合格学历,科班出身!并且至少都有几年的教程体会,讲不明白、教不了,如何会有那么多成绩好的学生?假如你对老师有意见或见解,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的要领。经过开导,大部分同学的思想有所转变
四、积极开展家校联系。精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时时常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次。
五、积极组织班级活动。为了降低学生的违纪行为,丰厚学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自身的一些有益的杂志捐出来供大众阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,执行 班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。那一世范文网
六、取得成绩及存在疑问。在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同全力下,咱们班取得了一些成绩,班级中的凝聚力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和结尾一次
月考中,我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学取得一等奖,元旦书法赛中两个同学取得一等奖,三个同学取得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成绩不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获第二名,集体取得二等奖。
但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人能力有限,咱们班存在着许许多多疑问:部分男生和社会青年混在一起,抽烟、喝酒,晚上会外出,李继成同学也因此受了处分;个别同学喜好留长发、变黄毛;学习自觉性不高,须要老师随时盯着;有的课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提醒才肯洗碗,课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规维护还有待于进一步精细,特殊学生维护也有待于进一步增强,这些我将在今后的工作中不断完备。