第一篇：小学生世界大战专题
这个寒假，我和爸爸妈妈去了温都水城。在那里我和几个我并不认识的小朋友发生了一场“战争”。
我们进入了温都水城的“水世界”。爸爸妈妈去成人区游泳了，我在儿童区玩。我把“手枪”（滋水枪）放在救生圈上，手里还揣了一把“卡宾枪”，俨然象战士上战场一样，做好了战斗准备。好多小孩看见了我，都抬起了自己的“枪”，瞄准我，并且扣动扳机。立刻，多股水流射向我的眼睛、鼻子、嘴，好厉害！但我并不惊慌，这时的我先来了一个“鹞子翻身”，又来了一个“鲤鱼跳龙门”，总算躲过了第一场“战争”。
哼，你们竟敢在“太岁头上动土”？我要让你们看看我的厉害！于是，我端起了“卡宾枪”，对准准星，冲着对方中的一个小孩，猛地“扣动扳机”。“啊！”只见那个小孩被我打得四处逃窜。我得意地笑了一声，并将救生圈放在屁股底下，快速地用双脚交替着蹬水，迅速向他们“阵营”靠拢。“嘿，小子，看枪！”只见右前方的小孩冲我“射”了“一枪”，我头一歪，将“这一枪”巧妙地躲过了。随后，我又趁他不注意，向他“射”了一枪。“十环！”打中了！“嘿，哥们儿，接招！”一个小孩向我喊道。我急中生智，将枪灌满了水，像“不知死活”的家伙连射。枪枪命中，我“骑着”救生圈向他们飞驰过去，他们一看大势已去，都“投降”了。
结果是我取得了“这场战争”--我称之为“第三次世界大战”的最后胜利。
我站在岸上，摆出了胜利的姿势，喜悦的表情挂在我的脸上！
“浩耕，该吃饭了”！妈妈在叫我呢！我依依不舍地离开岸边。我回头望望我的“小对手们”，忽然觉得我挺喜欢他们的。如果不是妈妈叫我走，我一定会“骑”着我的“战马”找他们聊天，做朋友的……
第二篇：世界大战读后感
[世界大战读后感]世界大战读后感三十一年前它在英国刚一问世，当即掀起了一场风暴，许多学者群起而攻之：轻率武断，扰乱人心，作者根本算不得一位有责任感的历史学家，世界大战读后感。另一些学者则热情推崇：一部难得的杰作，标志着一个新的“修正学派”的兴起，堪与吉本《罗马帝国衰亡史》和麦考利《英国史》相媲美。唇枪舌剑，从《泰晤士报文学副刊》上开始，由英国打到美国，不仅在专业书刊和学术讲坛上交锋，还很快扩展到一般大众媒介以至家庭内部，因之朋友反目，父子龃龉之事也时有所闻。
泰勒固然因这本书一时成了英国家喻户晓的人物，他的学术地位却早在这之前就已确立。他一九○六年出生在英国兰开夏郡，求学于牛津大学奥里尔学院，获历史学学位，后去维也纳师从普里勃勒姆。一九三○年后执教于英国曼彻斯特大学和牛津大学梅达伦学院。他是一位极受学生欢迎的教师，多产的作家，并有多方面活跃的社会活动。他好独树一帜，向正统和权威挑战，在社会政治问题上也总是作直言不讳的批评，因被视为“知识界之牛虻”。有人认为泰勒的个性和遭际很像肖伯纳，“才华横溢，学问渊博，机智诙谐，固执己见，离经叛道，惹人讨厌，不可忍受而又无法摆脱，不时冒犯他的史学同行却总是有教于他们”。
关于第二次世界大战的起源，普遍认为这场战争是由希特勒按照预定的计划蓄意策动的。可是在泰勒看来，这不过是一种在战前就已经提出在战后又让每一个人都感到满意的解释。原来主张对德强硬政策的人当然满意，因为它证明他们一贯正确;原来倡导绥靖政策的人也能接受，因为它证明要不是希特勒这个疯子，绥靖本来会是一项明智和成功的政策;更主要的是德国人也觉得称心，因为它既然证明一切都坏在希特勒，所有其他德国人都可以自称无辜了。有了这种皆大喜欢的解释，也就为现实需要提供了振振有词的依据：西方国家原在第二次世界大战中为反对极权主义而战，现在则跟清白的德国人联合一起在冷战中继续这项伟大崇高的事业，仅仅是敌人的地点和名字有了改变：从前是德国的希特勒，现在是苏联的斯大林，读后感《世界大战读后感》。好像存心要使每一个都不舒服似的，泰勒的笔锋所向，正是这一派五十年代流行于西方国家的自鸣得意。他傲然宣称，他在“以超脱的态度对现有的纪录作一番思考”之后发现，“虽然很多人是有罪的，却没有人是清白的”。他要叙述的将是“一篇没有英雄或许甚至也没有恶棍的故事”。
泰勒用传统的历史写作方法按照时间顺序把第一次世界大战结束到新战争爆发的幕幕活剧重新排演了一遍。他的结论是：希特勒既没有策动一场新的世界大战的计划，绥靖政策也未必就是愚蠢和懦弱的同义词;这场战争发端于第一次大战后欧洲均势的更大破坏，直接产生于各国政治家事与愿违的忙中生错;“二战”其实是“一战”的继续和重演。
在泰勒的笔下，希特勒既不是神昏智乱(至少在他被胜利冲昏头脑之前)的疯子，也不是严格按计划行事的理性主义者，而是一个神经坚强的机会主义赌棍。通常认为是希特勒侵略蓝图的《我的奋斗》不过是多少年来在维也纳咖啡座和德国啤酒馆里随时可闻的陈词滥调的混乱回声。在纽伦堡审判中作为侵略罪证并普遍认定是希特勒侵略计划的“霍斯巴-赫备忘录”，其可靠性大有疑问，而那次军政大员会议更可能是在纳粹体制里各个权力机构互相倾轧中希特勒玩的一种内政花招。一九三一年一月的上台执政，国会纵火案，进军维也纳兼并奥地利，制造捷克紧张局势以及最后占领布拉格，等等，也并非希特勒事先策划、精心操作的结果，更多地倒是一些二流人物或其他国家领导人的主动行为所触发的即兴反应，抓住了他们所提供的机会。总之，“他远不想要战争，而且是最不想要一场全面战争。他想要在不打总体战的情况下获得全部胜利果实;由于别人的愚钝，他差点获得这种果实。”
不仅希特勒的行状不同常论，几乎每一个其他人物都有一幅大异其趣的画像。张伯伦既不愚蠢也不懦弱，倒是一位精明的政治家，他的政策得到他的保守党和绝大多数国民的支持。跟通常认为或其本人自我标榜的相反，艾登并不是反绥靖主义者，丘吉尔也不是反对极权主义的斗士，他曾经赞美过墨索里尼，对佛朗哥的事业怀有善意。被普遍推崇为爱好和平的“善良德国人”的施特莱斯曼却原来跟希特勒一样怀有统治东欧的梦想。墨索里尼乃是一个爱虚荣胡吹牛皮的家伙，没有思想也没有目标;斯大林也不像人们相信的那样坚持意识形态教义，一心策动世界革命，倒是个欧洲最保守的政治家，要求维护一九一九年的和平安排，并期望国际联盟成为一个有效的国际组织。
第三篇：僵尸世界大战影评
僵尸世界大战影评
《生化危机》每部均价四千万美元；《行尸走肉》每季均价两千万美元；《温暖的尸体》整部不过三千五百万美元……但在2013年6月，一部电影的上市让原本“烂熟”的电影丧尸情节更添一丝混乱，同时它也以总成本1.7亿美元的问鼎“丧尸片”拍摄成本世界之最的“桂冠”。它就是在暑期档大红大紫的《僵尸世界大战》。
《僵尸世界大战》讲述的是一个观众们烂熟的美国英雄主义故事，和所有的丧尸片一样，影片开头一片平静的三分钟后就以一次爆炸、一场追逐、一阵混乱而拉开了“丧尸征服世界”的大潮。之后曾经是联合国雇员的男主角带着家人历经千辛万苦逃离了丧尸横行的陆地来到了海上临时避难所，刚安顿又被派往韩国调查丧尸病毒的来源，之后又应线索的指引来到以色列耶路撒冷，在耶路撒冷失控前沿着线索抵达一间欧洲的病毒实验室，最终在实验室里面找到了可以让丧尸无法发现人类气息的特殊病毒，最终人类开始大规模投放这类病毒血清，并展开反攻……
纵观整部影片，大制作却又放弃了传统丧尸片所必备的大量血浆以及各种重口味镜头，这也许是为了票房市场考虑接纳更多观众；而在没有一个“R”级评分的“好成绩”之下，《僵尸世界大战》拿到了pG—13的级别限制（13岁以下儿童必须由父母陪伴观看）。这也让整部电影更加趋向于“纯粹描写丧尸”的灾难片而非正统意义上的“丧尸片”。而在充斥类似恶搞、闯关式的丧尸片中，独树一帜的拿出了灾难片的架子，也算是一种新意。
从整部影片的空间跨度、丧尸数量以及投资成本来看，本片都是史诗级别的僵尸大片，预告片中的镜头已经足够震撼人心了。但是剧情方面也是此类大成本制作电影的硬伤，平淡无奇的剧情，无非就是一个不死主角拯救世界的剧情，而情节发展中太多的巧合也让电影缺乏具体的说服力。而为了突出主角人物而设计的双线剧情却适得其反的弱化了布莱德皮特的性格特色，作为“辅助线”的主角妻女的情节插入显得不算生硬但是存在感为零，把“辅助线”砍掉完全不影响剧情发展同时可能在某些地方可能更能自圆其说，特别是韩国发现线索的最后阶段完全等同于单机游戏里面一个NpC对着你复述剧情……
全片最震撼的镜头无疑是耶路撒冷的僵尸爬墙段落，镜头中僵尸的规模以及行进的速度令人咂舌，笔者可以说看到那个场面顿时觉得生化危机5结尾的场面完全是渣渣啊。而与耶路撒冷镜头可以比肩的则是僵尸航班的桥段，当然，在真正结局前的小平静之中突然来一下让人心跳的情节是美国大片的惯有手段，而在僵尸航班坠机之后，电影剧情又是万成不变的拯救世界镜头……至此影片在没有任何突破的情况下做了一段匆匆的交代，走向一个平淡的结尾，其总结性质的结局也像是为了续集做出一些铺垫。
诚然，布拉德皮特这一位实力派的加盟给影片整体增色不少，但是剧情上的硬伤却又让整部影片的大制作变成一次浪费的视觉盛宴，这不得不说是一个遗憾。如果有续集的话也希望导演更加的着力于剧情的架构以及故事线的安排，从而给观众呈现出一部史诗级的电影而不是单纯的视觉盛宴。
最后，还是要感谢那些在庞大场面中扮演僵尸的群众演员们，他们才是真的业界良心！
第四篇：世界大战读后感
世界大战读后感
三十一年前它在英国刚一问世，当即掀起了一场风暴，许多学者群起而攻之：轻率武断，扰乱人心，作者根本算不得一位有责任感的历史学家，世界大战读后感。另一些学者则热情推崇：一部难得的杰作，标志着一个新的“修正学派”的兴起，堪与吉本《罗马帝国衰亡史》和麦考利《英国史》相媲美。唇枪舌剑，从《泰晤士报文学副刊》上开始，由英国打到美国，不仅在专业书刊和学术讲坛上交锋，还很快扩展到一般大众媒介以至家庭内部，因之朋友反目，父子龃龉之事也时有所闻。
泰勒固然因这本书一时成了英国家喻户晓的人物，他的学术地位却早在这之前就已确立。他一九○六年出生在英国兰开夏郡，求学于牛津大学奥里尔学院，获历史学学位，后去维也纳师从普里勃勒姆。一九三○年后执教于英国曼彻斯特大学和牛津大学梅达伦学院。他是一位极受学生欢迎的教师，多产的作家，并有多方面活跃的社会活动。他好独树一帜，向正统和权威挑战，在社会政治问题上也总是作直言不讳的批评，因被视为“知识界之牛虻”。有人认为泰勒的个性和遭际很像肖伯纳，“才华横溢，学问渊博，机智诙谐，固执己见，离经叛道，惹人讨厌，不可忍受而又无法摆脱，不时冒犯他的史学同行却总是有教于他们”。
关于第二次世界大战的起源，普遍认为这场战争是由希特勒按照预定的计划蓄意策动的。可是在泰勒看来，这不过是一种在战前就已经提出在战后又让每一个人都感到满意的解释。原来主张对德强硬政策的人当然满意，因为它证明他们一贯正确;原来倡导绥靖政策的人也能接受，因为它证明要不是希特勒这个疯子，绥靖本来会是一项明智和成功的政策;更主要的是德国人也觉得称心，因为它既然证明一切都坏在希特勒，所有其他德国人都可以自称无辜了。有了这种皆大喜欢的解释，也就为现实需要提供了振振有词的依据：西方国家原在第二次世界大战中为反对极权主义而战，现在则跟清白的德国人联合一起在冷战中继续这项伟大崇高的事业，仅仅是敌人的地点和名字有了改变：从前是德国的希特勒，现在是苏联的斯大林，读后感《世界大战读后感》。好像存心要使每一个都不舒服似的，泰勒的笔锋所向，正是这一派五十年代流行于西方国家的自鸣得意。他傲然宣称，他在“以超脱的态度对现有的纪录作一番思考”之后发现，“虽然很多人是有罪的，却没有人是清白的”。他要叙述的将是“一篇没有英雄或许甚至也没有恶棍的故事”。
泰勒用传统的历史写作方法按照时间顺序把第一次世界大战结束到新战争爆发的幕幕活剧重新排演了一遍。他的结论是：希特勒既没有策动一场新的世界大战的计划，绥靖政策也未必就是愚蠢和懦弱的同义词;这场战争发端于第一次大战后欧洲均势的更大破坏，直接产生于各国政治家事与愿违的忙中生错;“二战”其实是“一战”的继续和重演。
在泰勒的笔下，希特勒既不是神昏智乱(至少在他被胜利冲昏头脑之前)的疯子，也不是严格按计划行事的理性主义者，而是一个神经坚强的机会主义赌棍。通常认为是希特勒侵略蓝图的《我的奋斗》不过是多少年来在维也纳咖啡座和德国啤酒馆里随时可闻的陈词滥调的混乱回声。在纽伦堡审判中作为侵略罪证并普遍认定是希特勒侵略计划的“霍斯巴-赫备忘录”，其可靠性大有疑问，而那次军政大员会议更可能是在纳粹体制里各个权力机构互相倾轧中希特勒玩的一种内政花招。一九三一年一月的上台执政，国会纵火案，进军维也纳兼并奥地利，制造捷克紧张局势以及最后占领布拉格，等等，也并非希特勒事先策划、精心操作的结果，更多地倒是一些二流人物或其他国家领导人的主动行为所触发的即兴反应，抓住了他们所提供的机会。总之，“他远不想要战争，而且是最不想要一场全面战争。他想要在不打总体战的情况下获得全部胜利果实;由于别人的愚钝，他差点获得这种果实。”
不仅希特勒的行状不同常论，几乎每一个其他人物都有一幅大异其趣的画像。张伯伦既不愚蠢也不懦弱，倒是一位精明的政治家，他的政策得到他的保守党和绝大多数国民的支持。跟通常认为或其本人自我标榜的相反，艾登并不是反绥靖主义者，丘吉尔也不是反对极权主义的斗士，他曾经赞美过墨索里尼，对佛朗哥的事业怀有善意。被普遍推崇为爱好和平的“善良德国人”的施特莱斯曼却原来跟希特勒一样怀有统治东欧的梦想。墨索里尼乃是一个爱虚荣胡吹牛皮的家伙，没有思想也没有目标;斯大林也不像人们相信的那样坚持意识形态教义，一心策动世界革命，倒是个欧洲最保守的政治家，要求维护一九一九年的和平安排，并期望国际联盟成为一个有效的国际组织。
第五篇：世界大战小说读后感(西班牙语)
Nombre-Alejandro ChenBiologiaLa Guerra de los Mundos es un libro de ciencia ficción escrito por Herbert George.Este escritor es un novelista británico muy conocido.La publicación en 1895 de “The Time Machine” supuso un salto a la fama para Herbert G, y posteriormente publicó “Dr.Mo Luo Island”, “El hombre invisible”, “Star Wars”.He visto el de Star Wars y me parecio muy interesante.La historia se desarrolla en Reino Unido, una guerra interestelar esta proxima, existe un intento de invadir La Tierra por seres inteligentes que proceden de Marte.La distancia entre la Tierra y Marte es de 35 millones de kilómetros, el hecho que marca el inicio de la guerra es la caida de un meteorito.Los marcianos tienen una tecnología muy desarrollada, una inteligencia superior en el arte de la guerra, y nos atacan para sobrevivir.Los habitantes de la Tierra en esa época(sigloXIX), creen que estan solos en el universo, es decir, poseen la inocente ignorancia de un niño recien nacido, que deseconoce el mundo que lo rodea.La caída del meteorito es, de hecho, un robot enorme con poderosas armas que comienzan a matar a los humanos los seres
de Marte creen que los humanos son fragiles, que pertenece auna especies inferior y mas ignorante.Probablemente los marcianos comian a la gente como si se tratase de un alimento cualquiera.Cuando la guerra comienza los seres humanos no estamos preparados.El gobierno Britanico tardo un tiempo en comenzar a tomar decisiones porque no existia una planificacion para este tipo de cosas.Los marcianos avanzan en direccion a Londres utilizando un laser muy potente y gas venenoso, una tecnologia tan alta que no llegamos a amaginar.Los seres humanos ignoramos el compotamiento marciano pero la reaccion instinitiva es la de luchar.El ejercito Britanico realiza un importante depliegue de soldados y prepara una emboscada silenciosa.Cuando el comandante da la orden todos los soldados, al unisono, comienzan a atacar al robot.Consiguen dañar al robot y alos marcianos, pero las perdidas humanas son mucho mayores.El ejercito esta practicamente aniquilado.Los marcianos han parado de avanzar y se disponen a formar una nueva linea de ataque.En este momento el resto de la poblacion mundial desconocia que estaba sucediendo en londres y otros lugares del Reino Unido.Pocos dias(7dias)despues la humanidad no ha sido capaz de resistir a los ataques feroces de los alieligenas.Todos los ciudadanos huyen de las ciudades, los barcos parten de los puertos
en retirada.Los marcianos comienzan, lentamente, a reinar en La Tierra.La vida tal y como se conocia, ha desaparecido.Todo esta en ruinas, hay humo por todas partes y cadaveres esparcidos por el suelo.Al poco tiempo los marcianos comienzan a morir porque su biologia no esta preparada para adaptarse a la vida en nuestro planeta.Siglo XIX es un siglo de muchas guerras.Nuevas armas, nuevo politico, es muy dificil de pensar en los extraterrestes.Para saber, en siglo XIX, Herbet G.ha escrito un libro sobre un tema del cual no se sabe nada.Los humanos creiamos que no habia mas especies en el universo, por eso somos desconocidos al universo.Herbet G quiere decir que en el universo todo es posible.Los humanos usamos el poder de la tecnología para resolver los problemas, ayudarnos a mejorar nuestra vida, y defendemos con tecnologia, pero los extraterrestres tienen mucha mas tecnologia que nosotros, es decir que delante de los extraterrestres somos fragiles.Al principio creiamos que el ejército era invencible, las guerras, los poderes, simbolo de el ejercitos.La historia del libro cuenta como comenzo la guerra pero no hubo un intento de communicacion
Ahora en el siglo XXI en Estados Unidos hay un proyecto de buscar extraterrestes en el universo.A lo mejor, en el futuro, el
extraterrestre sera nuestro amigo, como en <
Una frase que nos explica decir que nosotros somos iguales!«Antes de juzgarlos [a los marcianos] con excesiva severidad debemos recordar que nuestra propia especie ha destruido completa y bárbaramente no tan sólo a especies animales, como el bisonte y el dodo, sino razas humanas culturalmente inferiores.Los tasmanienses, a despecho de su figura humana, fueron enteramente borrados de la existencia en una guerra exterminadora de cincuenta años, que emprendieron los inmigrantes europeos.¿Somos tan grandes apóstoles de misericordia que tengamos derecho a quejarnos porque los marcianos combatieran con ese mismo espíritu?»(Wikipedia.)Me gusta mucho el libro,porque me gusta imginar sobre ser el futuro, no se porque, estoy imaginando los marcianos atacando ahora, pero no es realidad.¿Que va pasar en el futuro?
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