黄花小学“创办人民满意的学校”活动总结（共5篇）

第一篇：黄花小学“创办人民满意的学校”活动总结

“创建人民满意的学校”活动总结

办人民满意教育，是开展保持共产党先进性教育的具体表现，是实践“三个代表”重要思想的体现，在开展“为人民满意的教育主题创建活动”中，我校根据县教育局的通知，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，树立科学的发展观和正确的人生观、价值观，“以人为本、依法治教”全面贯彻党的教育方针，以师德建设和学校管理为重点，认真反思，总结经验，吸取教训，深刻查找解决办人民满意教育方面存在的突出问题，认真学习和领会《三门峡市教师二十不准》等各项教育法规，不断提高管理水平和教育教学质量，加强行风建设，提高自身素养和政治业务水平，树立良好的教育形象，不断提高人民群众和社会对教育的满意度。

一、加强学习、提高认识

在创建活动中，组织全体在岗教职员工，认真学习教育法规、政策、行政规章制度，围绕教育工作者的使命感和责任感开展专题讨论，总结经验，吸取教训，真正牢固树立“教育为人民服务，学校为学生着想，教育让人民满意”的思想，提高依法治教，依法执教，依法施教的认识，激励广大教师爱岗敬业，宣传新风，弘扬正气，尊重社会，同时让社会尊重教育，尊重教师。

二、有计划、有步骤地开展创建活动。

加强师德师风建设，强化学校管理，是创建为人民满意教育的关键所在。按照县教育局活动的要求，“办人民满意的教育我校分三个阶段进行：一是问卷调查；二是自查自纠；三是检查总结。在问卷调查中学生问卷调查270份调查结果95分以上占95%以上基本满意的占5%。家长调查问卷270份95分以上占90%，基本满意占10%。教师调查问卷20份95分以上占95%，基本满意占5%。根据调查结果查找在师德建设中存在的突出问题和薄弱环节，深刻反省，本着“有则改之，无则加勉”的态度，认真开展批评与自我批评，做到标本兼治，强化治本，真正使教育成为人民满意的教育。

三、学习总结

针对反映出的突出问题，认真分析产生的原因，在查找问题的基础上，明确整改重点，确定整改时限，观察整改效果，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，使广大教职员工始终保持昂扬向上精神风貌，使师德水平整体提高。

黄花小学

“创建人民满意的学校”活动总结

黄花小学2011年5月

第二篇：槐花小学创办人民满意学校申报材料

创建人民满意学校事迹材料

哑 柏 镇 槐 花 小 学

2014年11月

槐花小学创办“人民满意教育”事迹材料

槐花小学位于哑柏镇最东边，坐落在杨花河西畔，距哑柏镇3公里，距周至县城 12 公里。学校在上级主管部门的关心下，经多方面筹集资金兴办学校，现在学校占地总面积约11737平方米，校舍建筑 1850平方米，学生餐厅 530平方米（在建）。学校现有教职工 14 人，其中小学一级教师 8 人，小学二级教师 6 人，教师党员 2 人；教师中具有大专以上学历的 12 人，中师中专学历的 2人，教师合格率达 100%。共设 6 个教学班，在校学生 208 人，女生 82 人；适龄儿童入学率 100%，巩固率 100%。

多年来，我校牢固树立“依法治校、课改兴校、科研强校、质量立校”的战略方针；以“创名校、筑名师、育新人”办人民满意的学校为目标，实行目标化、民主化、制度化管理。学校始终把立德树人作为学校的根本任务，全面实施素质教育，注重学生全面发展，科学预设每个环节，用心操作每个细节，让理想、智慧、快乐、关爱充满整个校园。以优美的环境陶冶师生，以优良的校风影响师生，以高雅的品质感染师生，努力办人民满意的教育。

一、严格规范办学行为，坚持依法办校

学校严格执行国家教育法规，严格执行中小学生学籍管理办法，按时发放适龄儿童入学通知书，保证适龄儿童就近入学。依照国家教育部门规定，严格遵守上级教育部门节假日时间规定和学生在校时间，开足开齐各类课程。学校重视课外活动，体育活动，文娱活动，重视学生的兴趣开发，因材施教，寓教于乐，各项活动丰富多彩。（学校轮滑课外活动小组是我们学校的特色节目）保证了学生有效的在校 时间和每天1小时的体育锻炼时间。

二、认真执行收费政策，层层落实收费责任机制，无乱收费现象。

认真执行校务公开和收费公示制度，对涉及师生切身利益的管理事项制定了校务公开制度和“无公示不收费”的收费政策。开学初，制定治理教育乱收费承诺书，公开收费项目和标准，并严格执行，不在公示范围外收取任何费用，做好宣传，接受群众监督，保证无乱收费行为。制定违反收费处罚制度，与每个教师签订收费责任书，层层落实收费责任，促使教师不敢收，不能收。无教师参与校外补课和乱办班现象。

三、加强制度建设，实行民主化、科学化和规范化管理。没有规矩，不成方圆。首先是建立健全各项规章制度。为使我校各项工作都能做到有法可依、有章可循。学校教育在改革与发展中逐步健全和完善各种规章制度，《槐花小学日常工作制度》、《槐花小学教师绩效工资分配方案》《槐花小学升降国旗制度》《槐花小学教师教学工作安全目标责任书》等管理制度。建立和完善考核评价体系，如《槐花小学教师年终考核方案》，教职工实行岗位责任制，学生的学籍管理、课堂常规以及师资培训都逐步走入规范化、制度化、科学化的管理渠道。这些规章制度的出台为规范教师教育教学行为，提升工作标准提供了有力的制度保障。再次，严格执行财务管理制度，在重大开支项目上，采取校委会集体讨论的运行机制，确保财务管理公开、透明。

四、以托课改和大学区管理制工作，实施高效课堂，全面实施素质教育。

1.不断加强教师业务学习力度，学习课程改革和“大学区管理制”精神，提高教师对课改和“大学区管理制”的认识，组织教师撰写教育教学论文、教学设计、教学反思评比活动。我校林聪玲、蒋秋香、王丽的教学设计获得了学区优秀奖。

2.切实推动课程改革，重视学习小组建设。目前我校所有班级都已经形成了自己的学习小组和小组文化。课堂教学中，小组学习的积极性已显现出来，正不断促进我校课堂教学改革走向深入。

3.在大学区管理制的模式下，组织开展各种教育教学活动，学区成员校之间相互学习，共同提高。本学期，我校在学区长学校的组织下，参加了学区组织的教学设计大赛、教研工作经验交流会、“止水杯”学生汉字书写大赛等活动，取得了优异的成绩。

五、加强师德师风建设，践行社会主义核心价值观。从我校实际出发，切实加强教师师德师风建设，建立师德师风培训制度。利用每周三的学习时间教育教师严格执行《教师职业道德规范》和各种教育法规。积极开展党的群众路线教育实践活动、社会主义核心价值观教育活动和“创文”活动，及时制定活动实施方案，并严格按实施方案组织实施。重视和强化三风建设，学校的校风是：“团结务实、严谨治校、开拓进取、勇于创新” ；教风是：“爱岗敬业、勇于奉献、为人师表、教书育人” ；学风是： “勤奋学习、刻苦向上、遵纪守法、立志成才”。

六、安全教育工作常抓不懈。

安全管理 1.校舍安全 我校校舍设施，由校委会不定期组织安全隐患排查；对老化、陈旧设施由后勤及时进行检查与维修，制度健全、落实得当。2.消防安全 我校的消防制度健全并认真执行；岗位责任落实；疏散通道畅通，符合要求；插座、开关及线路安装规范、状况良好；规范用电及火源管理，无违章用电、用火行为，无火灾事故发生；学校每学年组织一次火场逃 生演练。3.饮食安全 学校食堂的建设符合法律法规和有关规定；食堂管理、食品采购、岗位责任、安全预防、员工体检、操作程序、卫 生清扫等制度健全并得到落实，学校每学年组织一次食物中 毒应急预案演练；食堂有防蝇、防鼠、污水排放及废物存放设施；餐桌餐具光亮如新，摆放有序，得 到了各级领导的赞赏。

总之，我校以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，将努力做到让教师省心、学生安心、家长放心。面对二十一世纪的今天，学校将依法治校，逐步优化师资结构，进一步改善办学条件，全面推 进素质教育，努力把槐花小学办成一所人民满意的学校。

槐花小学

2014-11-26

第三篇：励精图治,黾力创办人民满意学校

励精图治，黾力创办人民满意学校

——****中学2013年工作总结

斗转星移，岁月如梭。****走过了一个充满挑战，充满竞争，令人振奋，令人欣慰的学年。一年来，我校全体师生在各级党委、政府及教育行政部门的正确领导，在社会各界的关爱支持下，大胆创新，勇于开拓；精诚团结，共谋发展，为把****建设成先进的学校而攻坚克难，不懈努力，为把永安中学办成人民满意的学校而同舟共济，谱写新章。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

一、主要亮点

（一）抓德育，创特色，努力提升学校办学水平。坚持德育为首，育人为本，构建“管理育人、环境育人、活动育人、课程育人、服务育人”的德育体系，形成党支部、团队组织、班主任、全体教职工、学生家长齐抓共管的德育工作网络，不断创新育人措施，切实加强学校德育工作的针对性和实效性。

1、以文明礼仪教育作为习惯养成教育的重点，抓规范，促进校风、班风、学风等三风建设。

2、以加强校园文化建设为载体，发挥环境育人功能，广泛开展师生喜闻乐见的丰富多彩、健康有益的文体活动，营造良好的人文环境，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等，创造良好的育人环境，努力实现文明校园和人文校园。努力把我们学生培养成德才兼备的国家栋梁。如今年3月份与乡人民政府、高速公路武警中队（三标）联合组织学生开展学习雷锋活动，培养学生具有乐于助人 的精神品质，不断提高学生的道德素质。

3、抓好心理健康教育，关注学困生，关爱留守儿童，开展心理咨询，建立留守儿童台账，结对帮扶、帮教，排解、矫治问题学生，消除其自卑心理，增强他们的自信心，自尊心。形成“人人争合格，处处树形象”的良好局面。促进学生健康成长，努力实现和谐校园、温馨校园目标。

4、抓好升旗仪式及主题活动的教育。抓好每周一次的升旗仪式。重视主题班会活动的开展，本学期各班都要认真组织学生开展“五心”（把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把诚心献给他人、把信心留给自己）教育活动，促进学生在学校讲文明、在家庭尽孝心、在社区献爱心、在社会讲公德、在网络讲规范。

5、加强班主任队伍建设。在学校里，班主任扮演着多重身份的角色，既是传道者又是授业解惑者；既是班集体的组织者，又是学生走向成功的引路人；既是学生个性特点形成发展的塑造者，又是学生精神家园的守护者；既是学校规章制度的执行者，又是班风班貌的设计师。班主任的工作状况不仅决定学校校风校貌的好坏，而且还承载着学校的希望和社会对学校的期盼。从某种意义上可以说，学校的成败在班主任。所以学校始终坚持班主任任职条件，严格考核班主任工作，加大班主任培养力度。

6、出台德育激励机制。要从班级、教师和学生三个层面出发，把德育工作作为学校评估班级、评选先进个人的重要依据，与学生先进评比、素质评定等结合，建立一套有利于调动师生积极性、有利于提高师生素质、有利于促进德育工作持续发展的激励机制。

（二）以实施素质教育为主线，以办人民满意教育为目标，牢固树立质量立校、教研兴校为理念，一手抓教学质量，一手抓教学管理，教育教学工作取得了一些成绩。今年我校有248位同学参加

中考，取得文化分总成绩A+等级11人，其中有两位同学取得6科全A+的优异成绩；A等级39人；B+等级56人；秋季学期段考总体来说还算令人满意，尤其是七八年级大部分学科及总分与同期比略有优势。

（三）薄改项目的投入使用，学校的教学设施全面改善，彻底告别过去课堂教学粉笔灰扑鼻入肺之烦恼，课堂教学焕然一新，大大提高的课堂教学效率。

（四）多方筹措资金，努力改善办学条件。

1.与县教育局联系，取得学校校门重建项目，暑假期间学校领导子组织推倒学校陈旧不堪的旧校门，投资8.5万元完成新校门项目重建工作，打开了永安中学的新局面，给人清新雅致之感。

2.与县人民政府及乡人民政府联系，取得学校后面的排污防涝工程项目，总投资约11万元修筑了学校后面的化粪池及排污沟，基本上解决学校的排污难的问题。

3.暑假期间请人修缮女生楼卫生间，疏导过去因学生使用不当而出现的堵塞现象，基本解决了女生住宿的后顾之忧。

4.暑假期间请人修补教学楼楼顶，排遣过去“屋漏偏逢连夜雨”的烦恼。

5.11月初请人硬化学校南面两栋公寓楼之间的空地，改变了过去这里杂草丛生，难以清理的乱象，学校硬化建设不断推进，校容校貌得到改善。

6.学校团委与世界宣明会都安项目办联系，取得项目办为我校

添臵了两张室外乒乓球桌及在新教学楼南侧做了一块宣传栏。更方便了学生课外体育活动，同时也为校园文化建设提供更好的条件。

（五）推行廉政文化进校园，本学期，学校党支部、办公室组织出一版以廉政文化为主题的宣传板报，在校园内挂廉政文化条幅，在各楼层张贴廉政格言，让廉政文化深入人心。

（六）祖国盛会——十八大胜利闭幕后，学校办公室组织出一版以学习十八精神为主题的宣传板报，并要求每位教师写一篇学习十八大精神的心得体会，让党的方针政策灌注我们师生的心中，指导的工作和学习生活。

（七）强力抓好安全卫生工作，打造平安和谐的人文校园。坚持校园卫生天天保洁制，给人整洁亮丽之感，基本符合作为优秀卫生学校应有的条件，安全教育常抓不懈，班主任经常在班里强调，学校领导、值周老师经常在全校集会讲相关安全问题，同时学校政教处、学校团支部还组织出一版以安全为主题的宣传板报。班主任组织本班同学在班内出一版安全知识板报，增强学生的安全意识。

（八）严格按上级行政管理部门要求按时按量发放学生营养餐。

二、主要措施

（一）加强学校领导班子队伍建设

一年来，我们要求学校领导班子成员必须站在学校发展的高度，处处严格要求自己，每一个班子成员既分工又协作，明确职责，勇担责任，加强学习，廉洁自律，克己奉公。讲奉献、顾大局，以德为先、以责为重。

（二）加强教师队伍建设

1.组织教职工继续深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深刻领会现阶段我国教育改革发展的工作方针、战略目标、战略主题和核心任务，并贯彻落实到日常教育教学实践中，努力创办让人民群众满意的教育。组织教职工深入学习新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高依法办学的自觉性。

2.重视和加强教师职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感。

3.重视和加强教师的再教育和必要的学习、培训，提高教师的知识和业务水平，基本做到五个“鼓励支持”。

（1）鼓励支持教师重视学习、善于学习、不断学习。（2）鼓励支持教师积极参加各种形式的新课程新教材以及教学方法的培训，培养新课改理念，丰富新课改实践，增强新课改能力，提高新课改水平，从而全面提高教育教学质量。

（3）鼓励支持教师深入研究教育教学，勇于探索教育发展规律敢于突破旧体制旧教学模式的束缚，创新教学观念；大胆改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学在课堂上的运用，启发学生思维，培养学生学习思考能力，提高课堂教学效果。

（4）鼓励支持教师认真总结教育教学尤其是教改先进经验，主动撰写教育教学论文，把教改实践上升为教改理论，让理论和实践有机结合。

（5）鼓励支持教师不拘泥于学科限制，不囿于年级区别，随堂听课、即时观摩、取长补短，共同提高课堂教学艺术。

（三）抓实教学，强化管理，努力提高教学质量。

1.加大绩效考核力度，狠抓教学过程管理

（1）实施“课堂教学质量提升工程”。要求每位教师都要以上好每一堂课为目标，大力践行启发式、探究式、讨论式、参与式等适合学生发展的教学方式，着力培养学生的学习兴趣，切实贯彻因材施教原则，引导学生“自主、探究、合作”学习，从而使课堂教学形成师生共识、共享、共进的生动过程，不断提高课堂教学质量。

（2）聚焦课堂管理，强化校本视导。课堂是学校教育教学质量提升的主阵地，课堂教学的质量或效率决定了教师业务水平的高低。

（3）加强对作业的管理，增强布臵作业的科学性和批改的实效性。科任教师根据自己教学班及学科实际，采用统一而又灵活的分层式布臵作业方式，实施有选择而无淘汰的分层教学。

2.全力抓好毕业班的教育教学工作，为中考做好充分的准备。

质量即生命。毕业班教学质量关系着学校的生存与发展，也关系着每一个教师的声誉和事业的发展。因此，本学年我们要求毕业班全体科任教师全力以赴，全校教职工对毕业班教学工作要鼎力支持，团结一致，齐心协力，终于打赢今年六月中考这场攻坚战，保住我校教育教学质量在全县乡镇中学前列的位臵。对毕业班工作，我们的具体措施：

（1）明确教研组长职责，发挥教研组长作用，各班级在教研组长的协调下，统一、合作、团结、共进，打好整体战。

（2）强化毕业班管理和学情监测，每月要召开一次毕业班教师会、学生会。总结经验、汲取教训，增添措施，提出要求。

（3）认真开展学校领导联系毕业班班级、学科、学生活动。为他们增添信心，鼓劲加油。

（4）建立毕业班学生“台账”，特别是中考苗子、临界生的台账。突出关注“高分、优秀、及格、后进”四个层面的“临界生”，保障“临界生”弱势学科的过关及提高，决不搞“自然收”。教导处、教研组、班主任、教师认真把关，制定方案，有措施，有部署，有落实，有检查，切实提高辅导实效。

（5）分管领导、教研组长要躬身践行，既想事又做事，既抓管理又抓教学，为教师服务，为教学服务。带领教师形成心往一处想、劲往一处使、上下一心拼质量的团队优势。3.做好学籍管理工作

严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，建立健全学生电子档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料，基本能做到规范上表，并妥善保管。并按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。

（四）强力抓好安全卫生工作，打造平安和谐的人文校园

安全即根本。学校坚持把安全工作放在第一的重要位臵来抓，要求全体教师必须牢固树立“安全高于一切”的责任意识，认真履行工作职责，全方位加大安全监管力度，杜绝安全事故特别是责任事故的发生。

1、明确责任。全校教职工实行“一岗双责”制，即对担任的岗位工作绩效和安全负责，层层签订安全责任状，实行安全责任追究制。谁主管，谁负责；谁的课堂，谁负责；谁出问题，谁负责。努力做到人人尽职尽责、尽心尽力，确保万无一失。

2、治安组长加强治安管理，制定治安保卫措施，并落实到位，维护学校秩序，建设和谐校园。

3、加强学生安全教育。利用班会课、安全教育课、学生集会等对学生进行安全教育，增强安全防范意识。

4、加强内宿生安全管理。认真贯彻执行县教育局教育会议精神，切实加强内宿生安全管理，建立信息报告制度(舍长为信息员)；班主任、值周组在学生就寝时必须按宿舍逐一清点学生，做好登记，严禁学生私自外出。

5、加强安全隐患排查。分管领导、安全管理员不定期对食堂、学生宿舍、实验室、电脑室、校园周边等部位进行安全隐患排查，确保校园安全。

6、建立健全安全档案。来访人员、请假学生进出学校，都必须履行签字手续，完善校门登记制度及相关安全档案，做到有备无患。

7、演进学生擅自下河或到水库洗凉，不得在教室、宿舍内使用电器；不得在校园范围内生火用火。

8、后勤处根据学校的卫生条例，经常对食堂、小卖部的卫生情况进行监督检查，发现问题，敦促其整改，确保卫生安全事故零发生。

9、班主任经常深入教室、宿舍检查安全隐患，并利用班会课反复强调安全卫生常识。

10、开展常规管理达标创建活动，完善校园卫生管理条例，加大对校园卫生的整治力度，不留死角，不留余地，保持校园清洁卫生。后勤处组织成立校园卫生检查队和卫生服务队，星期一、三、五下午大扫除后进行卫生检查打分，开展文明卫生班级、宿舍评比活动。实行流动红旗奖励制。

11、要求班主任、值周教师一天三查：早读查、午休后查、晚读查。发现乱扔垃圾或乱倒剩饭现象，立即要求学生清扫，保证宿舍、教室（含走廊）、清洁区、水沟等公共场所清洁卫生。确保校园卫生安全。

六、后勤工作

1、坚决执行国家九年制义务教育政策，不向学生收取任何费用；严格按照国家标准足额发放寄宿生生活费，合法使用教育公用经费，不设“小金库”，规范学校经费管理。

2、认真做好学生营养餐实名录入工作，全面贯彻落实学生营养餐政策。

3、总务处发挥了“管家婆”的作用，严格管理校产，防止校产流失。①设计、绘制校产登记册，学校公共财产必须一一登记在册，并储存在指定地方，由总务处统一保管，以防校产流失或遭受不必要损害；②执行期初配发、期末清点制度。开学初，学校配发给各班的课桌椅、床架及原有财物，总务处要详细登记在册。期末组织有关人员进行清点，数量少或损坏的，班主任负责组织全班赔偿或维修；③实行校产数额还原制，即期初配发数额与期末清点数额要一致。如发现数据有出入，立即查找原因，人为损坏的，照价赔偿；自然损坏的，由学校组织维修。④落实专人负责，务必把此项工作做实做细。

4、学校需要添臵的物品，由领导班子商定，由总务处组织实施，务必做到价廉物美，数量准确，按市场价格来运作，并在校务会上通报。

5、总务处经常检查学校房屋、教学设备等（包括教室、宿舍、食堂、厕所等），如发现安全隐患，组织有关人员及时维修或排除。

6、开学初，总务处本着公正、公平的原则，分割清洁区域。安排义务劳动，平整校园，并负责检查落实。

7、总务处至少每周两次不定期检查学校食堂、代销店的卫生情况，如发现卫生问题，及时要求相关人员整改。

8、报账员是学校财政收支的出入通道，要求严格把好出

入关。做到：①责任明确，耐心细致，书写工整，帐务醒目；②每个月的月末，如实统计本月的收支情况，制成报表，交给学校领导审阅，然后汇总上报。③收支情况须心中有数，件件清楚，有凭有据，帐目公开，自觉接受教职工监督；④收支一支笔，凡是不通过校领导班子讨论决定，没有法定代表人的签字或允许，不能支出学校资金，不能擅自决定学校资金流向。

（七）团支部工作

1、学校团支部要积极开展工作，充分发挥共青团的先锋模范作用，健全基层团组织，吸收优秀学生入团，壮大共青团队伍。

2、团支部积极组织开展类型多样的文娱活动，定期给团员上课，丰富校园文化生活，为特长生提供施展才华的舞台。

以上是本所取得的主要成绩及主要工作措施和方法，然而还存在不少不足之处及面临的困难，主要表现在：1.个别教师责任心不够强，时而有工作松懈现象。2.教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。3.由于师资不足及办学条件有限，我校大多班额数大，不利于因材施教。4.九年级总体成绩不够理想，明年中考我们将面临着更大的挑战。5.尽管在控辍保学做了不少工作，但还是难以挽回不少流失的学生，控辍保学工作依然举步维艰。6.学生的住宿条件得到改善，然而现有的住房还不能满足学生单人单铺的要求，学生的住宿还比较拥挤。7.教职工住宿条件依然比较艰苦。

过去的一个学年是我校领导班子精诚团结、锐意创新的一年，是全体教师爱岗敬业、辛勤工作的一年，是全体学生潜心求

知、健康成长的一年。我们在上级党政的领导下，在党的教育方针指引下，本学年，我们按时并出色完成上级规定的各项教育教学的目标和任务。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在即将到来新学年里，我们深入学习党的十八大对教育工作提出的新思想、作出的新部署，将以更高的热情、更新的理念、更大的干劲搞好教育教学工作，在新的起点上奋力推动教育事业的科学发展，为把我们*****办成人民满意的学校而努力奋斗！

第四篇：xlj黄花小学爱岗敬业活动总结

爱岗敬业活动总结

为了深入贯彻落实上级文件精神，积极推进素质教育，我校组织全体教师在8月17日至8月19日，认真学习了《关于加大对边远农村及深山区教师支持力度，促进教育事业均衡发展的意见》、《三门峡市教师二十不准》、《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《关于在全省教育系统开展“学三平精神，做三平教师”》等相关文件，通过几天的学习我校教师受益匪浅，普遍认为这次活动进行的很及时，收获颇大，对照自己在过去工作中，发现了许多问题，过去一直认为只要学生成绩好，一好遮百丑，如今看来过去的理解是错误的，是片面的，教育不仅要教给学生知识，更要教会他们如何做人。真正做到让先进文化、廉洁文化、师表文化、自律文化进校园。真正做到“爱岗敬业，关爱学生”、“严谨，笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利，志存高远”。

通过本次学习教师们明确了思想和工作目标，通过学习，认识到在今后的工作中要不断开展批评与自我批评相结合。使教师真正一心为教育，一心为孩子；我把青春献教育。做到职业行为规范，师表形象高尚，教学技术精湛，育人服务优良。

随着素质教育的全面推进和课程改革的不断深化，我校教师认识到学术知识、教育素养、教学技术和管理艺术噬待提高，知识陈旧经验落后，已经与如今的新思想发生冲突，已经制约了我们教师前进的步伐。通过本次学习使教师们树立一种对事业忠诚奉献，对学生热忱

关心，对工作竭诚负责的精神和人生观。其次要求教师首先要扎实抓好课前准备，其次才是抓住课堂，再次是通过课后予以补救最大努力面向全体。促进学生“齐步走”尽力做到宁可教师多费时，不让学生做废题。

立足课堂，减负增效如同演戏一样，没有剧本，无法演戏，有了剧本，没有演员，无法演戏，没有好演员无法演好戏。至于有效到何程度，通过本次学习，老师们普遍认为心中有了底。和过去相比老师们从内心深处受到很大的触动，过去填充式教学、满堂灌的教学模式落伍了。已经不能适应新形势下的素质教育。知识更新“才艺”提升迫在眉睫。必须马上转变思想、转变过去落后的教育观念。真正做到减负增效。更应该认识到，减负并不是减弱教师的责任，减负不能减低教学质量。对老师们提出了新的要求，教师们尝试制作课件，运用多媒体教学手段进行教学。

通过学习，不仅教师们有了收获，学生们从中也感受到了教师们的改变所带来的课堂变化。孩子们在愉快中学习，快乐中成长。新的学期，新的变化。一切都是新的教师们转变了作风，更新了教法，认清了形式、明确了目标、锐意进取。学生们在新的学期思想上、学习上、生活上有了一个良好的开端。

通过本次学习，从领导到教师一改过去传统的管理模式和教学方

法以更加高昂的姿态投入的新时期的教育工作当中去。真正做到廉洁从教，爱岗敬业。

黄花小学2010年8月

第五篇：麦积区教体局创办人民满意学校活动实施方案

中共天水市麦积区教体局委员会

印发《关于在麦积区教育系统开展创办 “人民满意学校”活动实施方案》的通知

各中小学校（幼儿园）：

为了进一步推进创先争优活动深入开展，根据天水市教育局《关于在全市各级各类学校开展创办“人民满意学校”活动实施方案》（天教党发„2010‟50号）文件精神，经研究，特制定麦积区教育系统开展创办“办人民满意学校”活动实施方案，现将实施方案印发给你们，请认真贯彻执行。

中共天水市麦积区教体局委员会

二○一○年十一月十一日

主题词：印发满意学校通知天水市麦积区教体局党委2009年11月14日印发

（共印50份）

关于在麦积区教育系统开展创办“人民

满意学校”活动实施方案

为深入贯彻落实科学发展观，深化全区教育系统创先争优活动，推进教育体制改革，提升教育质量和水平，促进“十二五”全区教育事业科学发展，决定在全区教育系统开展创办“人民满意学校”活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

创办“人民满意学校”，要以科学发展观为指导，紧紧围绕办人民满意教育的要求，坚持育人为本、德育为先，规范办学行为，推进素质教育，加强师德师风建设，提高教育教学质量，努力打造让家长放心、社会满意的一流学校。

二、工作目标

通过开展创办“人民满意学校”实践活动，实现“五个进一步”的工作目标，即：办学条件进一步改善。加大财政投入力度，合理调整学校布局，积极实施校安工程，全面推进城乡教育均衡发展；育人环境进一步优化。加强校园文化建设，绿化美化校园环境，加大校园周边环境治理，积极创建“平安和谐校园”；师资素质进一步提升。加强师德师风建设，加大教师培养培训力度，发挥骨干教师和学科带头人的引领作用，努力提高教师业务素质和教学水平；教育质量进一步

提高。积极实施素质教育，推进基础教育课程改革，注重学生全面发展，努力提高教育教学水平；办学行为进一步规范。更新办学理念，加强学校管理，全面实施课程计划，推行校务公开，促进学校科学发展。

三、活动内容

1、创新教育理念，体现办学特色。学校要牢固树立教书育人，德育为首的教育理念，积极推进教学改革和制度创新，努力形成独具特色的办学风格。结合学校实际和自身优势，加强特色学科建设，积极打造独具特色的教学品牌，丰富学校的文化内涵，提高学校的社会声誉。

2、坚持依法办学，端正办学行为。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力提高教育质量和教学水平。坚持德育为首，育人为本，着力培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。依法依规办学，严格执行教育教学行政法规和有关规定，切实规范办学行为。

3、改进师德师风，规范从教行为。教师要严格执行《教师职业道德规范》，爱岗敬业、热爱学生、为人师表、廉洁从教，努力提高教育教学质量。教师在教育教学活动中，要关爱全体学生，尊重个体差异，因材施教，促进学生品德、智力、身体、心理等全面发展，为学生及家长提供优质的教育服务。

4、加强安全管理，创建和谐校园。认真贯彻落实有关学校安全管理法律法规和教育行政部门有关要求，切实加强

学校安全管理工作，不断优化校园周边环境，消除安全隐患，杜绝安全事故发生，确保师生生命和财产安全，积极构建平安和谐校园。加强校园绿化、净化、美化工作，积极改善教师教学和学生学习条件，努力打造整洁、优美、舒适的教学育人环境。

5、深化校务公开，接受社会监督。进一步完善依法行政制度和教代会制度，充分发挥群团组织和家长委员会作用，聘请家长代表和村镇社区人大代表、离退休教师等担任创办“人民满意学校”监督员。积极推行校务公开工作，公开收费项目和收费标准，规范教育收费行为，设立家长开放周和校长接待日，定期开展评教评学，设立投诉举报电话和信箱，广泛接受社会监督。

四、活动要求

1、加强领导，落实责任。创办“人民满意学校”活动是我区教育系统创先争优活动的重要内容和有效载体。创办活动在区教体局党委的领导下，由区教体局创先争优活动办公室具体负责组织实施，抓好工作落实。各学校创先争优活动领导机构和学校党组织要结合各自实际，及时制定具体的创建方案和活动开展计划，层层靠实责任，明确目标任务，确保活动顺利开展。

2、强化监督，务求实效。各学校要把开展创办“人民满意学校”活动，与全区开展的“麦积先锋”、“十百千”示范工程和“三进三促三提升”主题实践活动相结合，做到相

互促进、共同提高。教体局党委要结合创先争优活动，定期不定期地对创办“人民满意学校”活动开展情况进行检查调研，掌握情况，总结经验，发现问题，督促落实，确保创办“人民满意学校”活动取得实效。

3、加大宣传，营造氛围。各学校要注重发现、总结和推广在创办“人民满意学校”活动中涌现出的先进典型，坚持典型引路，抓点带面，推动活动的广泛深入开展。要充分利用报刊、电视、网络等新闻媒体，采取办墙报、板报和设立宣传橱窗等多种形式，加强对创办“人民满意学校”活动的宣传，积极营造良好的舆论氛围。