福建省泉州市丰泽区丰泽区四促进推进人口计生工作创新发展（5篇模版）

第一篇：福建省泉州市丰泽区丰泽区四促进推进人口计生工作创新发展

福建省泉州市丰泽区法院推行“法官进社区” 8月10日，福建省泉州市丰泽区“法官进社区”活动在丰泽街道东涂社区启动。从8月份开始，丰泽区人民法院将指导社区开展人民调解、征集意见、参与社区矫正、开展法律宣传、法律咨询、矛盾纠纷排查等涉及到群众生活的法律事务，为构建和谐城区提供良好的司法保障和法律服务。而丰泽区各级计生部门也将借助这个平台，把计生政策法规的宣传普及作为一项内容，及时介入各种计生法律法规的宣传服务，为构建人口计生工作的良好环境提供服务。

此次活动采取法官直接挂点社区的方式，在社区悬挂“法官进社区联络点”牌，将挂点法官、联络员的照片、联系电话公开上墙。活动主要内容有以实际案例宣传法律常识、开展法律咨询、收集社区居民对法院、法官工作的建议和意见、参与社区矛盾纠纷排查工作和社区矫正等。而社区计生工作者、协会小组长也会在开展计生宣传入户随访时收集、梳理群众的需求信息，及时与法官反馈沟通，为群众寻求法律服务提供有效及时的帮助。对生活确实困难的当事人，法院还将依照法定程序对他们实行诉讼费用的缓、减、免制度等。

福建省泉州市丰泽区人口计生局张弪

二O一O年八月十八日

第二篇：福建省泉州市丰泽区第五中心小学五年三班所以学生

福建省泉州市丰泽区第五中心小学五年三班所以学生（制作：李品玉）

李品玉、何银凤、王俊泽、蔡玉铭、费爽、蔡日辉、陈冰颖、杨洋洋、万诗玲、廖晴、梁文壶、邢若勋、陈雅馨、盘桂兵、钟颖、陈培嘉、胡浩峰、陈阳翎、白佳佳、吴慧婕、吴少杰、吴钰冰、蔡婉莹、刘文鑫、郑磊、蔡黎文、刘永祥、吴慧琳、吴云鑫、朱逢源、林泽男、黄林招、徐庆、蔡婧婧、蔡锦祥、蔡伟杰、郑浩、田智文、陈艳茜、陈钟煌、刘明、陈煌鑫、陈晓媛、陈鑫龙、万嘉骏、彭倩烨、李文昊

第三篇：2018年福建省泉州市丰泽区中小学教师资格认定通知（写写帮推荐）

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2018年福建省泉州丰泽区中小学教师资格秋季认定通知

各中小学、幼儿园，泉州幼儿师范高等专科学校，相关社会人员：

根据《福建省教育厅关于做好2018年中小学教师资格认定工作的通知》(闽教师〔2018〕10号)精神，《泉州市教育局关于做好2018年中小学教师资格认定工作的通知》（泉教审〔2018〕4号）结合我区实际，现就做好2018年我区中小学教师资格认定工作有关事项通知如下：

一、认定范围和对象

中小学教师资格认定范围和对象是未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定条件，户籍（含有效居住证）或人事关系（含工作单位）在我区的人员；或我市全日制普通高等学校的应届毕业生（申请认定幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员），具体包括：

（一）参加全国中小学教师资格考试并取得教育部考试中心《中小学教师资格考试合格证明》的人员。

（二）2015年1月前入学的我市全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生。

（三）通过我省中小学教师资格考试改革过渡期面试取得《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》（以下简称《面试合格证》）且在有效期内的人员。按照有关规定，《面试合格证》有效期为两年，原则上发证日期为2016年5月16日的，限今年春季认定有效；发证日期为2016年12月14日的，限今年内认定有效，发证日期为2015年的认定无效。

根据国家有关规定，幼儿园、小学和初级中学教师资格，由县级教育行政部门认定；高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由市级教育行政部门认定；同一申请人每次只能申请一种教师资格，成功申领后的一年内在全国范围内不能再申领第二本教师资格证书。

二、日程安排

全省统一实行网上申报，我区日程安排如下：

（一）网报时间（国家法定节假日不开放）春季：2018年6月12-24日 秋季：2018年10月9-14日

（二）现场确认时间

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春季：2018年6月25日-7月3日(工作日）秋季：2018年10月15-23日(工作日）

（三）体检时间：现场确认后再由我局统一组织到二级甲等（县级）及以上医疗机构体检，具体时间现场确认时另行通知。

（四）邮寄证书时间： 春季：2018年7月30日 秋季：2018年11月21日

三、网上报名流程

（一）申请人登陆中国教师资格网按照网站提示进入教师资格网上申报系统，根据系统提示填写注册信息（申请人员应根据实际情况选择网报入口，持有教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”报名，其它申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”报名）。

1.参加全国中小学教师资格考试合格的申请人所认定的教师资格种类和学科，应与其考试科目一致。《教师资格认定申请表》中“申请任教学科”栏的填写应与申请人报考的学科（专业）一致。

2.2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，申请认定的教师资格任教学科应与所学专业一致。其中，全日制教育硕士申请的任教学科应与所学专业方向相同。修学教育管理专业方向的全日制教育硕士，申请的任教学科应与本科所学专业相同或相近。修学学前教育和小学教育专业的全日制教育硕士，只能分别认定幼儿园和小学教师资格，申请其他类别教师资格须参加全国中小学教师资格考试并取得合格证明。申请任教学科与其所学专业不一致的教师资格时，须参加全国中小学教师资格考试并取得合格证明。

3.参加中小学教师资格考试改革过渡期面试的申请人员，申请认定的教师资格任教学科应与其面试学科一致。

（二）核对所填报名信息（申请人务必要填写正确的常用电子邮箱，以备在遗忘登录密码时，通过电子邮箱找回密码）。

（三）确认无误后提交报名信息[注意正确选择认定机构：申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格请选择泉州市教育局；申请初级中学教师资格、小学教师资格和幼儿园教师资格请选择所在县（市、区）教育局]。

（四）提交成功后，系统返回此次报名生成的报名号，请申请人牢记报名所

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填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是以后修改报名信息以及现场确认时的重要查询条件。

（五）申请人请牢记设定的登录密码，忘记登录密码不能登录的责任自负，如确实需要重新设置登录密码的，须申请人本人持身份证到教育局现场办理。

（六）申请人自行填写并打印“报名号及现场确认信息”、“申请表”（请用A4纸双面打印后本人在指定处签名）、“申请人思想品德鉴定表”。

（七）报名结束以后，请点击“退出”按钮关闭报名页面，以免信息被他人更改，给申请人带来不必要的麻烦。

（八）在“中国教师资格网”下载相关电子文档并如实填写、打印。

四、现场确认

网上申请成功后，申请人还须准备好教师资格认定申请材料，在教师资格认定机构（申请人户籍或人事关系或工作单位所在地的教育行政部门）规定的时间进行提交、现场确认报名。全日制师范类专业应届毕业生可委托所在高校统一办理。

现场确认申请人应携带的材料清单：

1.《教师资格认定申请表》一式二份(A4纸正反打印)，并由本人签名确认。2.身份证原件和复印件一份。

3.户口簿原件和复印件一份。其中，申请人户籍不在认定机构所在地的，还应提供当地具有资质的人事代理机构出具的人事关系证明原件，或有效居住证原件和复印件一份，或当地工作单位聘用合同及社会保险证明原件和复印件各一份。

4.《申请人思想品德鉴定表》原件一份（此表不允许加盖单位党组织印章）。请根据申请时的身份提交相应材料。其中，在职人员应由所在工作单位组织人事部门提供思想品德意见；非在职人员应由其户籍所在地街道办事处或乡级人民政府提供思想品德鉴定意见，其中有无犯罪记录情况可由公安部门填写。应届毕业生可由就读学校所在院系提供思想品德意见。

5.学历证书原件和复印件一份，以及在中国高等教育学生信息网查询打印的《教育部学历证书电子注册备案表》一份（无法查询的应提供学历认证材料）。其中，全日制应届毕业生在现场确认时尚未取得学历证书的，应提供所在高校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明。国（境）外学历学位需提供教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证证明原件和复印件，其他认定机构的证

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明不予认可。申请中等职业学校实习指导教师资格的，还应提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件一份。

6.《普通话水平测试等级证书》原件和复印件一份（语文学科要求二级甲等及以上，其它学科要求二级乙等及以上）。

7.《福建省教师资格申请人员体检表》原件一份（确认点在现场确认后统一组织到指定的二级甲等（县级）及以上医疗机构体检，并将《体检表》装入档案）。

各类申请人员除上述材料之外，还应分别提交的材料：

8.参加全国中小学教师资格考试合格人员，应提交教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件一份。从2016年开始教育部考试中心不再寄送《中小学教师资格考试合格证明》，由考生网上自行下载打印，作为申请认定教师资格的有效凭证。

9.参加福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格人员，应提交《福建省中小学教师资格考试改革过渡期面试合格证》、“教育学”、“教育心理学”考试合格证（成绩单）原件和复印件一份；第一学历为普通全日制师范类专业，拟按非师范类专业的高一层次学历申请认定相应教师资格的在职教师，还应提交师范类专业的毕业证书原件和复印件一份及所在学校出具的在职在岗证明原件一份。

10.2015年1月前入学的全日制师范类专业高校毕业生、全日制教育硕士毕业生，属于省内高校毕业的，应提交加盖“福建省教育厅师范类大中专毕业生就业专用章”的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》原件和复印件一份；属于省外高校毕业的，应提交相应学历层次毕业院校教务部门出具的全部所学课程及成绩证明原件和复印件一份（可从本人人事档案中复印并加盖人事档案管理部门公章）。

11.提交照片，申请人在网上申报时须提交申请人本人近期正面免冠电子照片，照片宽114像素，高156像素，文件大小不超过20k，jpg格式；电子照片须是与教师资格申请表、教师资格证书上粘贴的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和小二寸各二张（粘贴申请表小二寸二张，粘贴体检表一寸一张，办理教师资格证书一寸一张，相片背后用圆珠笔写明工作单位及姓名）。

材料整理要求

1.所有复印件统一用A4复印纸，只需复印正面，即与本人有关的那一面，并由认定机构现场确认点工作人员签字和加盖单位公章。

2.各申请人按材料清单所列顺序整理。每人材料装入一个档案袋（原件另行

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装袋），档案袋封面注明申请资格类别、申请人、工作单位及联系电话。原件材料经现场确认机构验证后即退回。

我局将在开展教师资格认定工作之前，积极做好宣传和准备工作，广泛宣传教师资格认定工作的程序和时间安排。

泉州市丰泽区教育局

2018年4月2日

第四篇：2017年福建省泉州市丰泽区公开招聘编外合同教师公告

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2017年福建省泉州市丰泽区公开招聘编外合同教师公告

根据事业单位公开招聘工作人员有关规定以及福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅、中共福建省委机构编制委员会办公室《关于做好2017年全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通知》（闽教人〔2017〕3号）要求，结合《丰泽区中小学、幼儿园、职校编外合同教师招聘与管理办法（试行）》、《泉州市教育局局务会纪要》（〔2017〕1号）有关精神，决定组织2017年丰泽区编外合同教师公开招聘工作。现将有关事项公告如下：

一、招聘岗位、人数及资格条件

详见《2017年泉州市丰泽区公开招聘编外合同教师岗位信息表》

二、招聘条件及要求

（一）基本条件

1.具有中华人民共和国国籍，年满十八周岁，最高年龄不超过35周岁（即1981年3月10日至1999年3月10日期间出生）；

2.遵守宪法、法律和法规； 3.具备良好的品行和职业道德；

4.具有适应岗位要求的身体条件（符合2017年福建省教师资格认定体检标准）； 5.报考小学、职校教师岗位应具有报考岗位相关专业全日制普通高校本科及以上学历（职校的烹饪、汽车维修岗位取得相关专业全日制普通高校大专及以上学历即可），报考幼儿园岗位应具有幼儿教育或学前教育专业全日制普通高校大专及以上学历；

6.需持有岗位要求的教师资格证书（职校的电子商务、烹饪、汽车维修、建筑工程造价岗位除外，但应于聘用后两年内取得相应教师资格证书，否则取消其聘用资格）；

7.报考小学语文的需持有普通话二级甲等及以上证书；报考其它学科的须持有普通话二级乙等及以上证书（职校的电子商务、烹饪、汽车维修、建筑工程造价岗位除外，但应于聘用后两年内取得证书，否则取消其聘用资格）；

8.符合报考岗位所要求的各项资格条件。

特别说明：曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，或在近三年内被认定有人事考试作弊行为的人员，或现役军人，或在读的非应届毕业生，以及有法律规定不得聘用的其他情形的人员，不得聘用。

（二）具体条件及要求

1.至今尚未被公立学校聘用为编制内工作人员的福建省生源全日制普通高校毕业生。

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2.岗位要求的“全日制普通高校学历”，是指考生通过参加国家统一招生考试，录取于经教育部批准的具有普通高等教育招生资格且执行国家普通高等教育统一招生计划的高等院校，并按教学计划完成学业后所取得的国家承认的学历。留学归国人员、香港或澳门地区学习人员以及取得国内院校与国外院校联合办学相关学历的人员，其学历认定按教育行政部门有关规定执行。

3.招聘岗位专业要求设置为具体专业名称的，所学专业与所列专业一致者方可报考;专业要求中的“××类”，以《福建省机关事业单位招考专业指导目录》(2017年)中“××类”所列专业的人员方可报考。报考者专业的确认，以毕业证书所署的专业为准。

5.未正式办理毕业生就业报到手续的需提供毕业生就业报到证；2017年应届毕业生应先提供相关资格办理证明，并最迟于2017年7月31日前提供相关证书。非应届毕业生上述相关资格证书取得以及相关资历计算的截止时间为2017年3月10日。资格复审不合格者取消体检资格。

6.以下人员视为符合福建省户籍条件要求：（1）2017年3月10日前常住户口在福建省的报考者；（2）福建省内高校2017年应届毕业生；（3）高考生源地或籍贯为福建省的报考者。此外，2017年3月10日前取得《福建省泉州市居住证》并在有效期内的报考人员，视同具备居住地户籍条件。

三、报名及资格审查

本次招聘考试采取福建省新任教师公开招聘考试（委托考试）方式进行，通过福建省教育考试院网站进行网上报名、网上缴费、网上自行下载打印准考证。

（一）网上报名和网上缴费。根据闽教师〔2017〕3号文件，省教育厅委托福建省教育考试院承担网络报名、笔试命题、考试组织管理及评卷等考务工作，有关考务工作的具体事宜由福建省教育考试院另行通知，报考人员登录福建省教育考试院门户网站查询。报名时间全省统一为2017年3月18日至3月24日，报考者应在规定时间内上网报名和缴费。取得全日制普通高校研究生学历、硕士及以上学位和取得学士学位的北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学等六所教育部属院校全日制普通本科高校毕业生也须进行网上报名和缴费，并在考生备注栏注明“免笔试”。

（二）报考资格审查。在网上报名期间，由招考主管部门对网上报名者进行报考资格条件的初步审查，经资格初步审查合格后，准予参加考试。笔试成绩公布后，还将对报考者的资格条件进行复核。资格条件的最终确认以人事行政部门的复核结果为准。

四、加分手续办理

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本次考试加分参照省、市有关事业单位笔试加分政策规定执行，符合加分条件的考生应于3月28日-3月31日上班时间至丰泽区教育局（地址：丰泽区人民政府西楼206）办理加分申请手续。申请加分人员须携带身份证、《丰泽学校招聘编外合同教师笔试加分申请表》（见附件3）、加分证明材料原件及复印件办理加分手续。符合加分条件的人员包括：

（一）符合原福建省人事厅《关于转发事业单位公开招聘人员暂行规定的通知》（闽人发〔2006〕10号）、《福建省人民政府办公厅关于进一步做好大学生士兵优待工作的通知》（闽政办〔2013〕87号）规定的加分条件的退役士兵、退役运动员等。

（二）符合《福建省公务员局 福建省人力资源开发办公室福建省“三支一扶”办公室关于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业政策的通知》（闽人发〔2009〕221号）规定的服务期满且考核合格的服务基层高校毕业生。

（三）参加由各县（市、区）党委组织部门统一组织的“村村社社有大学生”计划，并符合《中共泉州市委办公室 泉州市人民政府办公室关于实施“村村社社有大学生”计划的意见》（泉委办〔2007〕68号）规定的服务期满三年且考核合格的村务（社区）专职工作者。

特别说明：（1）曾通过享受各类优惠政策待遇被录（聘）用为公务员或事业单位工作人员的各类考生，不享受加分优惠政策；（2）除闽人发〔2006〕10号、闽政办〔2013〕87号规定可以累加计算的加分项目外，考生若同时具备多项不同加分资格条件的，取加分分值较高的项目予以加分。

加分的相关举证材料由区人社局、区教育局负责审核，加分人员名单将在丰泽区教育局网站公示。加分分值计入考生折算成百分制后的笔试成绩，考生笔试成绩及排名以加分后为准。

五、考试

（一）笔试

笔试由福建省教育厅统一组织。笔试时间为4月16日，笔试科目、地点等事项详见福建省教师公开招聘考试报考网有关说明。成绩合格线为50分（即考生成绩=折算成百分制的笔试成绩+加分，下同），本次招考采取只笔试不面试方式进行，未达到笔试成绩合格线者不予聘用。取得全日制普通高校研究生学历、硕士及以上学位和取得学士学位的北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学等六所教育部属院校全日制普通本科高校毕业生不需要参加笔试，只需参加体检，并经考核合格后即可优先录用（若出现报名人数超过拟录用人数的，则由区教育系统编外合同教师聘用管理工作领

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导小组研究决定体检对象的确定方式后另行通知）。报考职校教师的考生仅参加“教育综合知识”科目考试。

（二）补充招聘

第一轮公开招聘结束后，若存在未完成招聘的空缺岗位，区教育局将组织补充招聘并及时向社会公布，参加今年全省统一笔试但未被聘用的应聘者（笔试成绩应在合格线上）若符合岗位条件可报名参加补充招聘。补充招聘的录用办法与第一轮招聘一致。

六、体检

根据岗位招聘计划数，先扣除取得全日制普通高校研究生学历、硕士及以上学位和取得学士学位的北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学等六所教育部属院校全日制普通本科高校毕业生的人数后，再按考试成绩从高分到低分的顺序依次等额确定体检对象。若同一岗位最后一名体检人选有2个及以上报考者笔试成绩相同，取笔试的专业知识成绩较高者进入体检。若笔试的教育综合知识、专业知识成绩皆相同，则由区教育系统编外合同教师聘用管理工作领导小组研究决定体检对象的确定方式后另行通知。

体检标准按最新的《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》有关规定执行，体检不合格的取消聘用资格，所空名额按考试成绩从高分到低分依次递补。对体检结果有异议的考生，可申请复检1次，复检医院由招聘单位主管部门指定，体检结果以复检结果为准。

体检具体事宜另行通知。

七、考察、公示和聘用

体检合格后，对体检合格者的政治思想、道德品质、业务能力以及遵纪守法等情况进行全面考察，考察采取查阅档案、计生综治情况调查等方式进行。考核不合格者不予聘用。考核工作由丰泽区教育局、丰泽区人才中心负责。

考察合格后，组织考生选择任教学校，取得全日制普通高校研究生学历、硕士及以上学位和取得学士学位的北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学等六所教育部属院校全日制普通本科高校毕业生由丰泽区教育局统一安排，其余考生根据岗位剩余情况再按考试成绩从高分到低分分学科依次选择任教学校。

经丰泽区公开招聘中小学幼儿园新教师工作领导小组集体研究确定为拟聘人选，并在丰泽区教育局网站（http://www.xiexiebang.com）进行为期7个工作日的公示。拟聘人选经公示期满不影响聘用的，按有关办理聘用手续，由招聘单位与聘用人员签订聘用合同，确立人事关系，实行合同管理，并由用人单位为其办理人事代理，编外合同教师的相关待遇、合同签

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订、管理办法等参照《丰泽区中小学、幼儿园、职校编外合同教师招聘与管理办法（试行）》执行。用人单位为编外合同教师统一办理“五险一金”（养老、医疗、失业、工伤、生育和住房公积金）手续。基本养老保险费、失业保险费、医疗保险费、工伤保险费、生育保险费、住房公积金的缴费基数和比例参照企业标准予以缴交，相应的费用按规定比例由用人单位和个人共同承担，用人单位所需经费由区财政予以保障。

八、其他事项

（一）编外合同教师聘用后，食宿问题由本人自行解决。

（二）考生在体检、考察及公示等环节不合格或弃权造成空缺的，按考试成绩从高分到低分的顺序依次等额递补。

（三）招聘工作全程接受丰泽区纪检监察部门监督。监督电话：0595-22508804。

（四）考生在招考过程如遇到相关问题，可向丰泽区教育局咨询。咨询电话：0595—22508503。

（五）本通告未尽事宜由丰泽区教育局、丰泽区人社局负责解释。附件：(点击原文下载附件)附件1：2017年泉州市丰泽区公开招聘编外合同教师岗位信息表 附件2：2017年丰泽区公开招聘编外合同教师分学校人数、学科统计表 附件3:丰泽区学校招聘编外合同教师笔试加分申请表

泉州市丰泽区教育局 泉州市丰泽区人力资源和社会保障局

2017年3月10日

原文地址：http://www.xiexiebang.com/Item-9014.aspx

第五篇：大力推进质量管理小组活动促进新时期人口计生发展

大力推进质量管理小组活动

促进新时期人口计生发展

福建省泉州市鲤城区人口和计划生育局赖瑞辉

全面质量管理的理念和方法在新时期人口和计划生育工作的实践中具有普遍的借鉴意义。它强调从以事后检验与把关为主转变为以预防及改进工作为主；强调从就事论事、分散管理转变为以系统的观点进行全面的综合治理；强调从管结果转变为管因素，抓住主要矛盾，使各个环节和全过程都处于可控状态，从而实现提高管理水平和服务质量的目标。这些理念和方法，与当前建立人口和计划生育新机制、创建计划生育优质服务先进县（区）活动的内在要求是一致的。通过开展质量管理小组活动，学习借鉴新理念、新方法，强化质量管理意识，把以人为本等理念及政策措施变为服务群众的手段、内容与方法，不断创造出好的经验、方法，不断提高工作的科学化、规范化水平。福建省泉州市鲤城区将推广应用质量管理小组活动（以下简称QC小组活动）与人口计生工作各项改革紧密结合，把引入全面质量管理的理念和方法作为机制创新着力点，以小组活动为中心，以综合改革为抓手，以群众满意为目的，严格按照质量管理小组活动规定程序开展工作，抓好跟踪指导、课题评估和总结提高，收到良好的效果。

1、加强领导，注重协调。为进一步加强质量管理小组活动推广应用工作，年初，区委、区政府下达街道人口和计划生育工作责任书时，要求各街道、社区“立足于本职工作岗位，通过质量管理小组活动，围绕本单位的发展战略、工作目标和存在问题，以改进工作质量、提高工作效率、提升团体协作，加快推广QC小组在各领域的应用。”区人口计生局成立质量管理小组活动推广应用领导小组，下设办公室，指定专人负责质量管理小组活动推广应用日常事务和协调工作；聘请省、市人口计生委和高校专家教授为专家顾问小组，对质量管理小组活动全局性发展进行指导，并提出建设性意见，评选推荐优秀QC小组；在经费保障上，把QC小组活动推广应用纳入计划生育优质服务经费财政预算，保证每年能单列出10万元专项经费，用于该QC小组活动的业务、活动开展、成果发布、成果交流以及支持和奖励优秀的街道、社区QC小组建设。同时，区人口计生局制定《鲤城区人口和计划生育质量管理小组活动管理办法》（试行），要求区人口计生局下属单位（科室）、街道人口计生办加强组织领导，明确责任人，将开展QC小组活动作为改进本职工作一项重要内容来抓，在人、财、物上给予支持，有力推动和保障人口计生QC小组活动的健康发展。

2、科学选题，全面推进。一是抓好选题。全区人口计生系统各单位能选择一些问题比较集中、可以量化的课题，开展QC小组活动PDCA循环，从基层上、岗位上、个案上，围

绕鲤城区人口计生工作现状的“三低”、“四高”、“五难”问题（即：长效避孕节育措施落实率低、社会抚养费征收到位率低、随访访视率低，政策符合率虚高、出生人口性别比高、生育二孩意愿高、老年人口比例高，环扎措施落实难、社会抚养费征收难、降低人口出生性别比难、流动人口管理难、优质服务难）进行科学选题开展活动。二是加大成果转化。通过各单位QC小组活动成果的推广应用，紧密结合自身工作实际，将有推广价值的质量管理成果运用到日常工作中，并形成管理制度，杜绝流于形式，不断解决工作中出现的新情况、新问题，促进人口计生工作再上新水平。如：2006年区人口计生局QC小组《降低已婚育妇IUD带器妊娠率》、2007年《提高婚前医学检查率》、2008年开元街道计生QC小组《提高已婚育妇长效避孕节育措施落实率》、2009年鲤中街道计生QC小组《降低育龄妇女服用叶酸新生婴儿神经管畸形发病率》等课题，按PDCA循环，开展QC小组活动，有效地解决了人口计生工作中遇到的带环妊娠率高、婚检率低等实际问题。三是提升理念。通过开展QC小组活动，进一步激发全区广大计生干部职工的积极性和创造性，较大地提升了干部职工发现问题、归纳问题、分析问题、解决问题的能力，增强了全区人口计生队伍的团队意识和协作精神，为鲤城区创建一流人口计生队伍打下坚实的基础，是鲤城区荣获荣获“全国计划生育优质服务先进区”、“全国计划生育信息化建设先进单位”、“全国婚育新风进万家活动先进单位”等

7个国级荣誉称号和提升计划生育优质服务水平的法宝。

3、强化培训，扩大交流。6年来，鲤城区以不同形式开展对区、街道、社区计生工作人员进行QC业务培训，共8期1000多人次，有针对性地聘请有关专家进行讲课，邀请部分全国优秀QC小组作现场示范，组织优秀QC小组参加国家、省级或专业性较强的QC培训，充分调动干部职工学习知识和参与活动的积极性。在街道通过以会代训、鼓励自学等多种形式，逐步强化基层计生工作人员对QC理念的认识，基本掌握QC小组活动知识，并能在工作中自觉运用质量管理工具。同时，区、街道积极利用辖区机关、企事业单位和社会资源优势，认真做好借鉴工作，组织干部职工到已通过质量管理认证的单位进行参观学习。从2007年起，区人口计生局在每年4-5月举办全区QC小组活动成果发布会，并邀请专家顾问小组成员评选参加优秀QC小组，为全区开展质量管理活动提供一个学习和交流的平台。至今已累计发布QC成果72个，其中涉及到社区和部门配合的10个，推荐9个区、街道计生QC小组课题参加国家级优秀QC小组发布。

4、完善奖惩，巩固成果。区人口计生领导小组将QC小组活动开展情况作为街道人口计生责任目标考核方案的重要内容之一，将QC知识融入区、街道、社区计生干部知晓率，逐步健全和完善奖惩制度，在考核创新加分中，对被评为区级、省级、国家级活动先进单位或优秀QC小组给予适当的创新加分，并给予先进单位和个人精神与物质奖

励；把开展QC小组活动情况与单位和个人绩效挂钩，对开展QC小组活动成效不大的单位（科室）或个人进行通报批评，不予参加评先评优。几年来，鲤城区能够积极应对新时期人口计生发展要求，从信息化建设、流动人口、技术服务、出生缺陷干预、早期教育等方面，选出多个问题作为活动目标课题，突出与工作创新、与优质服务、与破解难题、与完成任务“四与结合”的特点，科学选题，避免有形式无内容，认真做好调查分析、跟踪指导，评估检查和巩固提高等各个阶段工作，成效显著。2004年以来，全区已先后有3个QC小组被评为“全国优秀人口和计划生育质量管理小组”和“全国优秀质量管理小组”，有4个QC小组荣获“全国人口和计划生育质量管理小组活动先进单位”荣誉称号。全区现有1个区级、街道8个常设QC小组，每年根据各自实际问题选择1-2课题开展QC小组活动，并逐步向社区延伸，QC小组成员达258人。在2009年5月20日召开的活动成果发布会上，通过对各QC小组的角逐，已向省人口计生委推荐2个街道QC小组课题参加国家级的现场发布。

通讯地址：福建省泉州市鲤城区人口和计划生育局 作者：赖瑞辉邮编：362000

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