泗水县小学体育工作考核标准

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第一篇:泗水县小学体育工作考核标准

泗水县小学体育工作考核标准

学校体育是学校教育的重要组成部分,是普及体育和健康教育,增强全体学生身心健康最有效的途径。为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,加强督促中小学体育教育教学工作的开展,特制定本标准。

一、学校体育管理(40分)

(一)组织机构(5分)

1、学校有领导具体分管艺体工作,成立艺体工作小组。(1分)

2、有艺体工作计划与总结。(1分)

3、学校领导关心艺体教学,每学期应听课督促艺体教学的开展。(3分)

(二)师资队伍(10分)

1、按规定配齐专业专职体育教师,专业对口。教师相关待遇按规定得到解决。(10分)

2、有固定的职数充足的专职体育教师,教师相关待遇按规定得到解决。(8分)

3、能按教师特长配备充足的相对固定的兼职体育教师,教师相关待遇按规定得到解决。(6分)

4、包班上体育课,其它学科老师代教体育课。(4分)

(三)开全课程、上足课时。确保学生有一小时的体育活动时间。(15分)

1、每周上足上好两节体育课。(8分)

2、每天坚持上好课间操。(4分)

3、每周开展三节课外体育活动。(3分)

(四)学年学期课时教学计划。(10分)

1、能够结合学校实际制定切实可行的学年学期教学计划。(4分)

2、课时计划。(6分)能按教学进度备课,并能体现先进的教学理念与教学方法(6分);能按教学进度备课,教学思路方法合理(4分);不能按进度备课,教案过于简单(2分)。

二、身体实践能力测试。(40分)

(一)测试项目:本次测试共设十个项目。参评学校可以根据各校实际情况,任选两个项目进行测试。每年的测试项目不能重复,直到轮完一遍为止。测试项目分别为:50米、400米、跳高、立定跳远、掷垒球、爬杆(绳)、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、一分钟踢键子、二十秒立卧撑。

(二)测试范围及人数:从三至六年级中,任选一个年级一个班中的二十人参加测试。

(三)测试标准:测试标准参考2003年教育局印发的全国〈〈学生体质健康标准〉〉实施办法和原九年义务教育全日制小学〈〈体育教学大纲〉〉。

(四)计分办法:取二十人参加测试项目的平均分。

三、体育场地、器材建设。(20分)

(一)场地建设与管理。(10分)

1、有适合学校规模的活动场地,且场地建设符合要求。(5分)

2、学校场地没有被占用或改为他用。(5分)

(二)体育器材建设。(10分)

学校体育器材建设符合上级规定的配备标准。(10分)达不到配备标准要求的酌情扣分。配备标准参考2003教育局印发的全国〈〈中小学体育器材设施配备目录〉〉。

泗水县教育局教研室

第二篇:2014年小学体育工作考核标准

小学体育考核方案

学校体育是学校教育的重要组成部分,是普及体育和健康教育,增强全体学生身心健康最有效的途径。为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,加强督促中小学体育教育教学工作的开展,特制定本标准。

(一)师资队伍建设(10分)

1师资配备(7分)

A、按规定配齐专业专职体育教师,专业对口。教师相关待遇按规定得到解决。(7分)

B、有固定的职数充足的专职体育教师(5分)

C、能按教师特长配备充足的相对固定的兼职体育教师(4分)

D、包班上体育课,其它学科老师代教体育课。(2分)

注:有专业教师,但没有担任体育教学的,从此项考核得分中减去5分 2体育教师的外出学习和培训情况(3分)

学校组织体育教师积极参加省,市 县教研室组织的教研活动,学习和培训,并有学习心得

(二)开全课程、上足课时,确保学生每天有一小时的体育活动时间。(10分)1按课程标准要求上足,上好体育课。(5分)

2每天坚持上好课间操,每周除有体育课的当日,其它时间应安排课外体育活动。课外体育活动一定要计划,有记录(2分)

4每学年要组织一次运动会,活动后要留有活动的资料(3分)

(三)教学常规(15分)教学计划(10分)

(1)能够结合学校实际制定切实可行的学年、学期教学计划。(3分)

(2)课时计划。(7分)

a能按教学进度备课,项目齐全,能体现,教学理念与教学方法,并有教学反思(7分);

b能按教学进度备课,教学思路方法合理(4分);

c不能按进度备课,教案过于简单(2分)。

2专业理论学习:(5分)

(1)学校要征订一种体育教师学习的专业性刊物(2分)

(2)教师要有专业理论学习笔记,所记内容对教学有帮助(3分)

二、身体实践能力测试。(50分)

(一)课堂教学常规情况的检查

(二)测试项目:根据所抽年级教学参考书中学习内容,选取内容进行测试,根据学生完成动作的情况和成绩进行评分,测试项目分为必测项目和选测项目,必测项目为400米(50米ⅹ8),选测项目从下列项目中抽签决定测试项目:50米、立定跳远、掷实心球、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、二十秒立卧撑、球类项目

(三)测试范围及人数:从一至六年级中,任选一个年级一个班中的二十人(男女各十人)参加测试。

(四)测试标准:测试标准参考〈〈国家学生体质健康标准〉〉实施办法和原

九年义务教育全日制小学〈〈体育教学大纲〉〉和教参书。

(五)计分办法:取参加测试项目的同学成绩的平均分。

三、体育场地、器材建设。(15分)

(一)场地建设与管理。(8分)

1、有适合学校规模的活动场地,且场地建设符合要求。(5分)

2、学校场地没有被占用或改为他用。(3分)

(二)体育器材建设。(7分)

1学校体育器材建设符合上级规定的配备标准,并能够正常使用。(7分)2达不到配备标准要求或不能正常使用的酌情扣分。

配备标准参考全国〈〈中小学体育器材设施配备目录〉〉。

xx县教育局教研室

第三篇:体育考核量化标准

xx小学学生体育考核量化标准

为落实好市教体局关于进一步做好艺体教育工作的通知,确保我校体育工作有序高效开展。先结合我校各年级学生身体素质整体情况,制定以下相关学生体育考核量化方案,主要从六个方面进行综合评价量化,各块分数扣完为止。

一、体育课(满分20分)

1、能按老师要求积极参与课上组织的活动,不擅离教师规定的活动场地,遵守规章制度,违规者每人次扣0.1分。

2、服装、鞋帽符合上课要求,违者每人次扣0.1分。

3、迟到、早退者每人次扣0.1分。无故缺勤每人次扣0.5分。

二、课间操(满分20分)

1、积极参加每天一小时的大课间活动。

2、遵守进退场纪律,队伍整齐无拥挤追逐打闹现象。

3、按规定完成各项活动,体操动作到位,综合练习有序安全。

4、严格请假制度,不参加人员应出具请假条说明原

因。

5、违反以上规定者,每人次扣0.1分。

三、眼保健操(满分5分)

做操时保持安静,动作规范,不交头接耳,违者每人次扣0.1分。

四、课外活动(满分5分)

课外活动的学生需按体育组有关规定进行,在规定地点练习规定的内容,并服从体育组的督促与管理。爱护公物,专人及时出借、归还与正确使用器材。违者每人次扣0.2分。

五、学生体质健康标准测试(满分50分)

每学期一次的体育测试,根据各年级选择的测试项目进行考核,最后折算出该学生整体得分记为技能、体能最后得分。

六、奖分制度

对积极参加学校及以上级别组织的各项体育活动并取得一定成绩的学生给予加分奖励。

1、校级运动会、广播操等比赛中,获得1至3名的加2分,4至6名的加1分。

2、市级比赛:获得1至3名的加4分,4至6名的加3分。

依次类推,同级别比赛中取最高名次记算。

3、学生自我评价、小组评价和教师评价

根据在体育课及活动中的各种表现,学生进行自我评

价、小组评价和教师评价。分为优秀3分,良好2分,一般1分。

以上前5项总分为100分,奖励分为附加分数,综合后分为以下四个等级:

85分以上为优秀,75分以上为良好,60分以上为及格,59分以下为不及格。

每学期一次总评,最后得分作为评优树先的评定依据,对未能取得优秀分数的学生不能评为三好学生、三好标兵。

xx小学

第四篇:护士工作考核标准

护士工作考核标准

1.具有护士职称,必须具有中等护士专业及以上学历,能独立胜任护士各岗位工作。

2.熟练掌握各项工作制度,并做到认真贯彻执行。

3.熟练掌握各项常见护理技术操作,程序熟练、质量标准达标。

4.熟练掌握本专业的护理常规,并能应用于工作中,认真完成各项操作,并达到质量标准。

5.服务做到热情、周到,满意度达到95%。

第五篇:护士长工作考核标准

护士长工作考核标准

一 护士长工作手册;

1有;天,周,月,季,年计划及工作安排。

2学习计划;新护士岗前培训,月组织病区护士业务学习2次,有理论,有技术考

核记录

3合理分工;排班及制定各班职责,有目标 有层次,流程通畅,分工明确。做好实

习生带教工作。

4护理安全管理;住院病人采取安全措施,防跌伤,烫伤。防火防盗。加强重病人的巡视,及时发现问题,及时处理。新上岗护士重点跟班,重点交待。节假日人员减少时重点安排薄弱环节,减少医疗纠纷,和医疗隐患,保证病人的就医安全,减少医疗事故的发生。

5各项规章制度落实;月护理质量检查,质量改进,有记录。熟背护士长职责制度,各种技术操作规程,制订危重病人护理计划;填写护理记录单。熟悉各种休克病人的抢救措施及流程。观察及掌握病区单元的病人动态,完成日工作流程安排。6提高优质服务,要讲究实效,做到三好一满意,病人表扬,批评,评价 有记录。

有病人满意度调查。发挥责任护士作用,宣传好入院须知,健康康复指导,帮助病人做好基础护理。掌握护患沟通技巧,让病人感到医院向家一样的温馨。7有季工作总结,年总结。以上,二治疗室办公室病区;干净整洁,摆放有序,操作方便,便于管理。保持病

区床单元配备齐全,每天扫床,病人离开后铺暂空床,保持床单位干净整洁。治疗室保持清洁,相对无菌,每天做好紫外线消毒及消毒隔离措施,有记录。做好医疗垃圾分类,存放有记录。

三药品物品管理;

药品及抢救器材要经常查对,更新,补充,备用良好,不准外借外用,氧气瓶注明空满,其他抢救器材做好,清洁,保养,维修等工作。

床单元物品,要经常统计,有总数,防霉,潮,虫,必要时拆洗,通风,暴晒。防丢失。其他物品不准外借,特殊情况打条,及时归还。爱护公共财物,节约用水,电及各种材料,当好红管家。有丢失,四听从院长护理部安排;

按时参加会议,有事提前请假。提高自己的组织,管理水平,处处起到模范带头作用,建章立制,协调好各个关系,加强人才队伍的培养,切实做好护理监控和护理质量管理,促进护理工作的和谐发展。

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