第一篇:文明,只是心与心的距离[精选]
文明,只是心与心的距离 在如今的社会中,每一个个人是主体。那么对于个人来说,什么又是最重要的呢?我想首先应该是具备文明素质,因为只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。现在长宁区争创全国文明城区,实现长宁区第七、八次党代会提出的奋斗目标,将以创建工作为抓手,进一步改善城市环境,提升居民生活质量,完善城市公共服务体系,倡导文明和谐的社会风尚,让整座城区在创建的过程中得到更大的提升。创建全国文明城区,长宁有良好的基础,要把迎博办博的好做法、好经验全面运用,并不断巩固、强化、深化、提升,使群众在创建中得到实惠、看到变化、感到温暖,让群众成为最大的受益者。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生成长中最关键的时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字堆积。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。1
让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开在这里我们谈起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半,它与“文明”就像双胞胎。但是它们的性格完全不一样。在现实生活中,它们让我们学到了许多,也让我们懂得了许多„„。也许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随,与我们同舟共济。在社会中寻求未来;在生活中寻求未来;在学习中共谋知识。现在,我们之所以能成为学校、班级的好学生,是因为我们身边有许许多多文明礼貌的同学在感召我们、帮助我们。我们应该感谢他们,是他们给了我们一个成长的机会,是他们让我们的人生有了一个新的起点。如果没有他们。也许,我们将会失去人生最美好的一切。我坚信,只有我们在全校师生共同的努力之后我们学校不仅能在众人的眼光中有一个美好的印象,也会让别人对我们刮目相看。这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。
其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我们却特别注重它,这也是我们值得遗憾的事。我们现阶段的中学生会有这些思想理念。并不是说我们不正常,也不是可以用“错误”二字来评判的。这只是我们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。文明的行为和举止是高尚的道德,是我们每个人都应该学习的,但好的文明礼貌需要我们时常学习,时常改正错误,避免一些不良行为。让自己成为优秀文明的人。不要让别人觉得我们没文化,没水平,是一个没有目标,不懂文明礼貌的平凡人,而要在他们面前展示出高尚人的风格。让他们对我们刮目相看。在生活中我们都应该把“文明礼仪伴我行”七字铭记在心,我们不仅要把它记住,还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用,还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心,也它们共同努力学习文明礼貌的高尚品德。如果当“文明”与它的“另一半”摆在你面前时让你做出一个选择一个。那么我们应该怎么做呢?我们可以从以下做起。
1、将学习进行到底:在校学习要专心,不迟到来不早退;有事先行请个假,品学兼优人人夸。
2、将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。
3、将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持,相互提醒共受益。
4、将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。没有急事不奔跑,休闲之时莫吵闹。
5、将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说,换个角度看世界,理解万岁欢乐多。
6、将关爱进行到底:你有困难我来帮,我有喜讯共分享,同窗情深似手足,师生互爱乐融融。
7、将责任进行到底:小小岗位责任大,诚信第一是关键,事情交我请放心,尽心尽力来完成。
8、将奉献进行到底:付出不为求回报,众人拾柴火焰高,人人献出一份爱,校园美好似桃园。
9、将卫生进行到底:卫生按时来打扫,不乱吐痰扔垃圾;不吸烟、不酗酒。
10、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。
11、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。
文明只是心与心的距离。也许你回顾及你的面子。凭着你的直觉会毫不犹豫的选择“文明”。但在它的实际行动中,却丝毫体现不出“文明”的表现。其实在现实生活中,不仅仅有一个两个人是这样还有许多人都是这样的。都不知道怎样把文明礼貌运用到实际生活中有的人虽然随口念着“文明”但这些走只是一种虚伪的表现,真正的文明礼貌,是不需要做在表面形象给别人看的,它是一种需要你的默默无闻的发挥,不在乎别人的看法,才是一种正确的人生观。只要我们在日常生活中,坚守自己的目标做一个讲文明讲道德的人,你就算一个优秀的中学生。
文明只是心与心的距离。在社会生活中只要有一个做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一个人讲文明就会有更多的人也会做到讲文明。这样,在我们整个校园都是讲文明、讲道德的人,这是我们共同的自豪。这才是我们现代中学生应该做好的、学习的。只要我们一一把它做好才算是一个文明高尚的人。才算是新一代的接班人。
第二篇:杭州市中考满分作文-心与心的距离
心与心的距离
人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦;你和我低头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没唔面,心与心永恒相连。
这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。
雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融洽,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。
你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。
君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。
距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。
零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是门宿。
从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品尝人生,百般滋味皆备的喜怒哀乐。
有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。
第三篇:心沐文明之风
心沐文明之风
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。孟子云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。荀子云:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不安宁,我国是有着五千年悠久历史的礼仪之邦,在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治家。成之于行,毁之于行。350年前,人类诞生,人猿揖别。地球上有了人类,便有了人类文明的历史。人是地球上唯一会创造文明,自觉进化的动物。
纵横古今,千百年来的文明礼仪之风传承至今,享誉中华,东方古国魅力层层绽开,佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。一直钟情于品渗透着华夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟神舟的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝,中汉文明超出了漫长的历史,在东方大陆上,它以伟大的创造力书写了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。这是一部蕴含着东方智慧的创造性实际历史诗,也是一部有浩繁精英任务故事而编织成的历史长卷。
我们一直在探索,也一直在追寻。从新石器时代开始,在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光,古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。在历史的进程中,中汉文明以百川归海的胸襟广收博取,日益富厚而鼎盛,中汉文明完成了它的谢幕礼。
我们常说“人”这个字是大写的,意思是说:作为一个人,必须有人格意识,尊严意识,道德修养,理想以及对真,善,美的向往和追求,闪光的人格最高贵。高贵,是一种精神境界的追求;高贵,是一种人格操守的体现;高贵是一种人生气度,博大的胸襟,乐观的情怀,沉静的修养,高远的视野;高贵,是一种从容、安详、平和、宽容、豁达的心境;高贵,是坚守人格的底线和操守的准则,展示人的尊严和价值。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。作为中国人,我们依然需要“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴的恒心,”我们也应该具备“有志者,事竟成,百二秦关总归楚”的毅力,平生进修,平生探索,平生追求,踏着古人的文明足迹,让文明释放出耀眼的芳华精彩。
文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的联系。赫尔岑曾说:“生活最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧一切学识都重要。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身,完善个人道德修养,使有了推进社会文明的基础。知识能塑造人的性格,文明能改变人的命运。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。萨科雷说过,凯恩斯也说过:“习惯形成性格,性格决定命运。”文明是相对于愚昧、野蛮而言的。恩格斯指出:“文明是实践的事情,是社会的素质。”人类的文明需要人类自行推动,文明前进的动力与更新的速度,正是来自人的追求。人类追求善,于是由善产生爱:博爱、关爱、大爱。人类追求真,于是由真产生美:美的追求,美的历史,一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。爱与美,构成了文明的核心,集中体现了人类的根本利益和共同需要。人是时代的主导,凡是追求善与真的人,就一定能将这个时代变成文明的时代。
文明美德就如一泓清泉个,给予我们心灵的慰藉。说到文明美德,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼,那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁见了急忙阻止她,请她先过去,然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人,名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人,名人。我们不但要讲道理的大人物,我们更需要一群有道德的民众
生命中一直有一种气息让我们为之痴狂,那就是文明。生命本该如急流,只有不畏顽石的反对,才能一跃迸发出豪情的浪花;如雄鹰,只有敢于迈出第一步,跃下悬崖,才能伸开羽翼,体味与蓝天共舞的情怀,人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。真正的道德教育应建立在灵魂高贵的基础上,要教导人们做高贵的人,做有尊严的人,有尊严的人之间的相互联系必然是道德的。最可怕的就是有尊严的人碰到没有尊严的人,有尊严的人在精神上是有洁癖的,而没有尊严的人互相碰在一起,那就是恶斗。
明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成,知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,所以我们要实践社会文明,就要从“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫就要告别不文明的行为。
日往月来,物换星移,亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。心沐文明之歌,让追求卓然的我们,远离粗俗远离俗气,拥抱文明。
高2011级9班
游敏
指导教师
王黎
四川省岳池一中
第四篇:城有边界心无距离
地缘相近,人文相亲,广安与重庆,就像双子城市。
同饮一口井,共行一条道,生活在渝广两地边界上的人们,是近邻也是亲人。
自古以来的天然联系,让两地人民没有陌生和疏离之感,而近年来两地政府联手,签订友好协议、召开联谊会、开展边界共建活动,更使边界上的人们消除了心中的界限。
一份协议连接渝广情缘
一份协议
上盖有4个公章:中国共产党岳池县裕民镇委员会、中国共产党重庆市合川区肖家镇委员会、岳池县裕民镇人民政府、重庆市合川区肖家镇人民政府。这是岳池县裕民镇与重庆市合川区肖家镇联合签订的边界人民调解、综治合作协议书,内容主要有:定期或不定期召开双边联席会,每月相互通报边界的人民调解、治安防范等情况,边界群众要做到治安相互联防、生产相互支持等等。
像这样的跨省(直辖市)边界协议,在广安与重庆交界的多个乡镇都能看到。这一纸协议,起到的作用却不可低估。
裕民镇石佛寺村地处合川、岳池、武胜三地交界,多年前一直被周边群众戏称为“三不管”地带。村党支部书记胡孔文回想起来仍心有余悸,因地理位置特殊,石佛寺村曾一度成为毒品交易之地,而受害最严重的便是本村村民——10年前,村内吸毒人员一度曾达到60余人,绝大部分是年轻人,其中有3人因吸毒而死亡。裕民镇党委副书记唐良富介绍说,由于镇内曾经有毒品交易和吸毒人员,2011年前,裕民镇曾被市政府挂牌为“全市禁毒工作重点监控乡镇”。2010年下半年,合川、岳池、武胜三县根据边界协议展开联动,抓捕贩毒、吸毒人员近10名,并依法进行了处理。而裕民镇也借此机会,下大力创建无毒乡镇,并于2011年成功摘去“广安市禁毒工作重点监控乡镇”的“帽子”。
治安状况好转,违法犯罪减少,边界协议也让两地人民的感情迅速升温。合川区肖家镇啸马村与岳池县裕民镇古迹山村相接,啸马村是肖家镇的特色水果村,全村种植优质葡萄约300亩。但啸马村山地多,葡萄多种在山梁上,就在今年四五月份,因持续干旱、高温,啸马村的几百亩葡萄险些遭遇灭顶之灾。“我们裕民镇及时给予了鼎力支持,才让啸马村的几百亩葡萄成功避旱。”据裕民镇党委书记周朝辉介绍,当时,啸马村的村干部十分着急,他们一边与古迹山村的村干部协调,一边向肖家镇党政领导汇报,通过肖家镇领导与裕民镇领导电话联系,希望通过古迹山村的一座小水库抽水抗旱。“当时是5月份,农田需要大面积灌溉,一些坡地的农作物也因干旱急需浇灌,但面对友好乡镇的求助,我们没有丝毫犹豫,当即表态同意啸马村从古迹山村的水库抽水抗旱,并在水库水量足够的情况下,也同意啸马村从水库抽水灌田。”
赛龙镇党委书记易兵至今也忘不了两年前的一件事,“2011年夏秋交替时节,我们镇天神堂等几个村的庄稼被渠江洪水大面积淹没,受损严重。事后,为了帮扶我们灾后自救,合川区龙市镇在自身也受灾的情况下,紧急从菜农手中收购、调剂了60斤萝卜种子。”易兵说,当龙市镇将种子调剂到位后,龙市镇党委书记李逢春还第一时间把这一消息告诉他,并通知他及时派人去取,“我带着工作人员到龙市镇,当我接过种子后,李逢春按着我的手说,‘在灾难面前,大家能帮就帮一把!’”
一次盛会拉近两地人民
今年1月8日是一个特别平凡的日子,但为了那天的到来,从邻水县御临镇小石村嫁到重庆市渝北区大湾镇的姜祥珍老人却盼了好多天。“就像过节一样,特别高兴。”
让姜祥珍期盼的,是“川渝一家亲”渝邻五乡镇联谊运动会。这天,邻水子中乡、高滩镇、坛同镇和渝北区茨竹镇、大湾镇的干部群众在大湾镇进行了拔河、乒乓球、篮球比赛预赛和4×100米接力、一分钟跳绳、五乡镇领导班子成员800米长跑的比赛。姜祥珍不停地呐喊,为家乡的参赛者加油。
“我们已经第五次开展类似的比赛了,一次比一次隆重。”邻水县子中乡党委书记王斌源告诉记者,举办第一届运动会的时候,只有三个乡镇参加,参赛的人数也不是太多。而今年前来参加比赛的乡镇是历届运动会最多的一次,人数多达上百人,队伍由各参赛乡镇的干部职工以及部分农民群众组成。
在以前,邻水的子中、高滩、坛同三个乡镇与紧邻的渝北乡镇之间仅限于官方之间的工作交流。随着渝邻两地之间的合作越来越紧密,几个乡镇决定,让两地更多的干部群众参与到交流活动中,推进广渝、川渝合作,并于2009年成功举办了第一届渝邻乡镇联谊运动会。随后的几次赛事,由渝邻各乡镇轮流坐庄当东道主。
此次活动,不仅是一次渝邻边界上的运动会,更是一次渝邻两地文化、体育事业交流的一次盛会。1月9日,渝北区还以此为契机,举办了欢欢喜喜迎新春暨小河锣鼓文化艺术节启动仪式,进行了“小河锣鼓”吹打乐表演,并专门列出展板,对渝北区的部分非物质文化遗产进行展示。邻水方面也派出了文艺工作者,参与小河锣鼓文化艺术节启动仪式的表演。
王斌源指着当时开展
活动时的资料说,“你看渝北区展示的非物质文化遗产——华蓥高腔、御临河船工号子,这些我们邻水也有,还以邻水乡镇的地名来命名的。还有民间故事《奇人安世敏》,我们邻水人可谓是家喻户晓,不管是老人小孩,都会讲上几段。尤其是国家级非遗保护项目‘小河锣鼓’,邻水民间的婚丧嫁娶,都会敲它一敲。”王斌源顿了顿,反问记者,“你说渝邻之间近不近,是不
是一家?”
王斌源透露,这不止是渝邻五个乡镇的运动会,已经上升到渝北区和邻水县之间的区县合作高度。渝北区的有关领导和20余个部门的负责人全部参加,邻水县的相关领导也携部分部门的负责人来到了现场。据了解,2012年12月7日,渝北区与邻水县签署缔结区域合作发展友好区县协议。根据协议,两地将在发展规划对接、工业发展、农业发展、旅游业发展、基础设施建设、招商引资、公共服务平台共享、信息交流等方面进行合作,从而推动两地经济社会的共同发展。
一个活动走出一条新路
武胜县中心镇龙旺塘村与合川区钱塘镇9村曾经有60米的断头路,虽然仅有短短的路程,但由于地域、劳力、土地等问题,过去很多年都没有接通。
边界上人民所遇到的,不仅是路的问题。就拿武胜来说,武胜县与合川接壤边界线长达202公里,涉及18个乡镇、169个村、1100多个组的50余万人口。尽管两地山水相连,方言、生活习俗及社会文化相近,但由于行政区划上分属不同的省市管辖,缺乏交流与合作,过去两地边界上由争水、争地、争资源引发的矛盾突出,治安案件、打架斗殴等纠纷时有发生。
“要化解边界矛盾,加强合作,实现共同发展,必须走出一条切实可行的路来!”合川区与武胜县领导达成共识,在2003年9月正式启动了共建“边际文明示范带”活动,制定了共建五年规划,分别成立了领导机构,建立了定期联系、考核奖惩、治安联防、灾害防治、文化交流、经济联动等工作机制。
共建活动开展后,两边干部群众一经协商,中心镇龙旺塘村与钱塘镇9村的断头路很快修通了,走在同一条道路上,两地人民的心里格外舒坦。无独有偶。2004年9月,武胜新学乡8村的河墩桥被洪水冲垮,给两岸群众带来极大不便。边界两乡镇干部协商后,发动群众共同出资修建了河墩桥。像这样经双方协商、共同出资维修水毁堰口、病险水库、打通致富路的事还有很多,让边界乡镇的群众得了不少实惠。
路好走了,武胜合川边界也悄然发生着变化。合川区沙鱼镇与武胜县龙庭乡根据场镇相邻的特点,开展了共建“文明卫生一条街”、共建文明卫生城镇竞赛活动,场镇面貌大为改观,边界文明单位、文明村镇、文明户大量涌现。
随着“边际文明示范带”活动的深入开展,文明新风尚不仅在沙鱼镇和龙庭乡蔚然成风,在武胜合川的多个边界乡镇上,都深入开展了“除陋习、树新风”、“五星文明户”创评、“文明院落”、“文明村镇”创建等活动,极大改善了农村的精神风貌。
以前,两地的边界乡镇各自为政,常因政策差异,双方在工作中相互拆台,各说各的优越性,降低了党和政府在群众中的信任度。共建活动开展后,随着两地交流、沟通的加深,边际乡镇互通情况,形成了相互向群众宣传政策、相互支持各地政策执行的良好格局,避免了过去因政策差异、区域利益导致的各自为政而引发的矛盾,融洽了两地干群关系。
过去,边界乡镇互设壁垒,相互封锁信息、技术,为争资源而互不相让。如今,两地都把发展边际经济列入重要议事日程,互通有无,共促发展。合川沙鱼镇成立的蚕桑专业合作社,吸纳了众多武胜龙庭乡农民入社,促进了两地蚕桑业的发展。
如今,武胜在跨越发展的路上奋力前行,“边际文明示范带”活动也显现出更大的威力,使武胜合川边界地区经济发展实现了良性互动、共同发展,两地农民素质、生活水平提高,加快了边界农村全面建成小康社会的进程。
第五篇:校园心理情景剧剧本《心的距离》
****大学*学院
校园心理情景剧剧本创作大赛
参 赛 剧 本
剧本题目: 《心的距离》
主创者: ***
年级班级:***级**班
联系方式:(手机)***********(邮箱)***********
2014年3月8日
心的距离
故事简介:
童年时期父母离异的陈枫性格上孤僻冷漠,只活在自己的内心世界中,与外面的世界格格不入。步入大学后陈枫依然没有任何改观,他的不合群和孤僻的性格让周围的同学误以为他个性高傲,甚至舍友平常与他都没有过多的交谈。班上的一位女同学李洁心里一直喜欢着外表冷酷的陈枫,时常暗自观察陈枫的举动,主动搭讪时却都被冷冷相待。被陈枫冷落的李洁希望能走进陈枫的内心世界,并通过与陈枫舍友交谈来多了解陈枫。在陈枫与母亲的一次通话时偶然得知他父母离异的事,李洁内心为之一颤,试着与陈枫聊天让他打开心扉,在李洁的热心帮助和鼓励下,陈枫渐渐变得开朗起来。
人物:
陈枫:童年时期父母离异,对他造成心理上的创伤,从此孤独自闭,活在自己的世界里。
李洁:活泼开朗、善良、一直暗恋陈枫。王晓伟:陈枫舍友、为人豪爽。钟立文:陈枫舍友、幽默搞怪。同学甲及群众演员。
道具:
课桌课椅若干,笔一支,双肩包三个,书本一本,手机一个,装了三罐啤酒和炸鸡的袋子,钥匙一把,电脑一台,零食若干。
旁白:(沧海桑田,时过境迁,岁月改变了你的容颜,也带走了年少的心。无论世间万物如何变迁,有的事却无法改变。心与心的距离究竟有多远,也许隔着万水千山,也许仅夹着一层窗户纸罢了)
第一幕
时间:下午课间时间
地点:教室
人物:陈枫、李洁、同学甲(女生)、其他同学
旁白:(陈枫)无论外界如何纷繁,都与我无关。
(下课铃声响起,教室内嘈杂起来,同学们都各自交谈打闹。陈枫坐在教室一角落神情冷漠。李洁回头偷偷观察着陈枫的举动,同学甲上前)
同学甲:李洁,李洁。
李洁:啊,咋啦?(李洁回神,转过头)同学甲:下周末咱班的班聚,你会去吧? 李洁:这可是班级的集体活动,我必然参加啊。同学甲:那成,回头我来找你,咱一块儿出发吧。李洁:好啊。
(与同学甲相视一笑,同学甲下场,李洁起身到陈枫座位)李洁:陈枫,下周末的班级聚会,你会参加吗?
(陈枫手中玩转的笔突然掉落,抬头看了李洁一眼后又低下头)陈枫:嗯,不去。
李洁:为什么班级所有的活动你都要推掉? 陈枫:没兴趣。
李洁:你为什么就不能试着融入我们集体里呢?你总是一个人形影单只的,你......陈枫:行了,不用你来教训我!(不耐烦状)(李洁愕然)
李洁:我没有。(小声委屈状)
(上课铃响起,李洁走回座位时回过头瞄了陈枫一眼,陈枫依然神情漠然)
第二幕
时间:放学后 地点:校园内某街道 人物:陈枫、李洁、王晓伟、钟立文
旁白:(陈枫)天上的雾霾少了吗,我看见了一丝亮光。
(陈枫将双肩包单背着一人走在放学路上,偶尔将头转向左边操场看打篮球的学生,叹了口气,继续往前走。陈枫后方100米左右陈枫的两个舍友王晓伟和钟立文边走边打闹着,在距他俩后一段距离的李洁快步跟上)
李洁:嗨,你们两位边走还边玩闹啊。(王晓伟、钟立文回过头)
王晓伟:李洁啊,我正教训这小子呢。(钟立文轻推了王晓伟一把)
李洁:怎么你俩就把陈枫一人晾一边啦,这么不友爱。
钟立文:李洁,你这话可说反了,是陈枫把我们宿舍所有人都晾一边了。瞧那高傲的劲儿,他看不上咱,不屑和咱一块玩儿吧。(看了前方的陈枫一眼)
李洁:这怎么说?他也就生性孤僻了一点,高傲可说重了。王晓伟:我们同宿舍的最清楚了,不是我们故意冷落他,也不是舍友间闹别扭什么的,这家伙从刚上大学便对我们爱答不理的,我们也试着和他友好相处来着,没用啊,他永远是衣服自命不凡的样子。(李洁望着前面的陈枫思索着)
钟立文:哎,咱不说这怪人了,谈点其他的吧。(做摆手状)(王晓伟、钟立文继续打闹,李洁快步追上陈枫)李洁:陈枫,陈枫,你等等我啊。(陈枫停下脚步,李洁追上)陈枫:你有什么事儿吗? 李洁:课间的事,我......陈枫:说了不去,你有完没完啊!(陈枫打断李洁)李洁:我是来道歉的,对不起。(说完低头跑开)(陈枫呆立两秒后低头前行)
第三幕
时间:周末一个下午 地点:校园僻静一角 人物:陈枫、李洁 旁白:(陈枫)是谁撬动了我的心,我听见了石头碎裂的声音。(陈枫坐在草地上背对着小路看书,李洁从远处走来,看到背坐着的陈枫,偷偷在其后方草地坐下。过一会儿后,陈枫手机响起,掏出接听)
陈枫:喂,妈。
手机:小枫啊,最近过得怎么样啊,同学相处得还好不? 陈枫:放心吧,妈,我过的很好,和同学相处得很愉快。
手机:哎,你这孩子,过得好就好。自从我和你爸离婚以后,你就像变了一个人似的,终日不言不语。我知道,这事对你伤害很大,可是我们也是没有办法了啊。
陈枫:妈,你和他离婚是你们俩的事,都过去这么久了,何必再提起来。我很好,您不用操心,要是没什么事我就挂了。(语气变得生硬)手机:好好,我不说了,不过有件事我还是要告诉你,你爸最近身体不怎么好,前儿我陪人去医院还碰到他了,整个人憔悴多了。他说他希望能见见你,你要有空就去看看他吧,毕竟他是你爸啊。陈枫:我爸?(冷笑)哼,我没有爸,他要是心里有我们,当年就不会抛弃我们母子和那个女人跑了,现在他早已组建了一个新的家庭,有了属于他们的孩子,心里哪里还有我们的位置?
手机:这么多年了,我都已经想开了。小枫,你就别再赌气了,你的教育费用不也是他给的?他还是很关心你的。
陈枫:这钱我以后会还给他的,妈,你就是太好欺负了,他才敢这样对你。好了,你自己多注意身体吧,我还有事呢,挂了啊。(陈枫挂断手机,看着手机屏幕,叹了口气,将手机塞回口袋时看到身后的李洁)
陈枫:你怎么偷听别人打电话啊你!(生气皱眉)
李洁:我不是故意的,我在这很久了,你都没看见我(低头小声说)陈枫:别狡辩了,你天天跟着我到底想干嘛?
李洁:我就是想帮你,我不知道原来你的家庭是这样的。
陈枫:我很好,不需要你的怜悯,你也别假惺惺了,还是管好你自己吧。(正起身打算离开)
李洁:陈枫,你为什么总是要把人拒于千里之外呢?(大声)没人怜悯你,是你自己不放过自己吧。陈枫:此话怎讲?(停下脚步)
李洁:生活总是要向前看的,可你揪着自己不放,一直沉浸在过去的阴影中,这样下去你只会对生活失去信心和希望,这样的生活是可悲的。
陈枫:是他缔造了这样的我,自从他离开了我和我妈后,我就再也不相信别人了。从前他总是很疼爱我的,可是后来一切都变了,连最亲近的人都尚且如此,何况别人。(沉浸在回忆中,神情落寞)李洁:你错了,你爸爸伤害了你和你妈妈,并不代表他就不爱你了,他就罪无可恕了。你听过一句话吗,生命以痛吻我,我愿报之以歌。哪怕真的收到了不公,也要微笑着继续热爱生活。何况时间还是有很多美好的事物存在的,也有许多人是可以信任的。你的亲人、你的朋友、你的同学,大家都很爱你,都很关心你,但是你必须先打开心扉,让别人走进来。
陈枫:我一个人就好了,我不需要别人的关怀。(声音低落,神情落寞)
李洁:每一个人都不只是独立的个体,人是群居动物,需要温暖和爱,把自己的心包裹起来阻隔了伤害,同样也拒绝了友好。
陈枫:现在说这些没什么用了,我早已给人一个高傲冷漠的形象了吧,还有谁会愿意和我交流,愿意友好相待的。
李洁:只要你醒悟了永远都不算迟,任何习惯都是可以一点点改变的,我会陪着你的(微笑着把手放在陈枫肩上)陈枫:谢谢你。(看着肩上的手,回头报以一笑)
第四幕
时间:没课的一个下午 地点:宿舍 人物:陈枫、王晓伟、钟立文 旁白:(陈枫)收拾完碎片,我会是一个新的我吗。(王晓伟正打电脑游戏,钟立文靠在桌边吃着零食)
钟立文:我说,你最近有没有觉得陈枫挺奇怪的,像是变了一个人,今天早上课上我没带笔他还主动借了我一支。(王晓伟停止玩游戏,转回身)
王晓伟:是啊,前儿还说自己要打包饭菜问要不要帮我带呢,你说他不会是鬼魂附体了吧。(故做惊恐状)
钟立文:他这是不是放下屠刀,回头是岸了啊,不过他若不装B,还是挺不错一人啊。(一阵掏钥匙开门声音)
王晓伟:咱别说了,貌似他回来了吧。(陈枫开门进入)
陈枫:都在呐,刚买了份炸鸡,一起来吃点吧?(亮出手中的袋子)王晓伟:今儿什么好日子,你小子竟舍得开荤了?
钟立文:有吃的说那么多干啥。(跑到陈枫面前接过袋子)哟,还带了啤酒呢?你小子想的挺周到啊。(拍了拍陈枫的背)
(陈枫笑了笑,把袋子中的炸鸡和啤酒拿了出来,放在桌子上,最后拿了两罐啤酒,一罐塞给钟立文,拿着另一罐走到王晓伟面前)陈枫:你也把椅子搬过来吧,咱们叙叙?(把啤酒递上)
王晓伟:成啊,你小子开窍啦?(接过啤酒将椅子搬到陈枫桌前,钟立文正偷偷将一块鸡肉塞入口中)
钟立文:嗯,不错,跟演韩剧似的,啤酒加炸鸡,哈哈,爽!(喝了一口酒)
王晓伟:别忙着吃啊,咱干一杯先,这顿是陈枫请的客,以后要是有啥事,陈枫你也和咱俩说声。(对着陈枫举着酒罐)
钟立文:说的是,有事好说。(嚼着口中食物,忙举起啤酒罐)陈枫:以前我这不懂事,脾气性子也不好,怠慢了你们,你们也不和我计较,今儿我想明白了,四年大学不容易,同宿舍更是缘分,以后有啥事,还望你们哥儿俩不计前嫌,多多照应。
王晓伟:都是好兄弟,(将手搭在陈枫肩上)有我们搭得上手的尽管开口。钟立文:有啥了子也别忘了我们啊,来,干一杯。(三人举杯相碰,做饮状)
第五幕
时间:放学后 地点:校园某街道 人物:陈枫、李洁、王晓伟、钟立文
旁白:(陈枫)原来世界是五彩的,取下了墨镜感觉一切都焕然一新了。
(陈枫、王晓伟、钟立文背着包走在路上,边走边谈。李洁从远处跑来,挽起陈枫手臂,一脸幸福)
钟立文:哟,陈枫,你什么时候和李洁好上啦?便宜了你小子。(陈枫笑)
王晓伟:他们这小夫妻两男才女貌的多般配,怎么,你羡慕啦?羡慕也没用,叫你不早点下手,哈哈。
李洁:得啦,你们俩,还是这么贫嘴。陈枫,我们让他俩而自个儿呆着去,好好反思。(向王晓伟吐了吐舌,笑着拉着陈枫)陈枫:我们先走啦。(抱歉的笑笑)
王晓伟:去吧去吧,你俩甜蜜去吧。(李洁拉着陈枫跑开)旁白:并不是上天给你关上了门又忘了给你开扇窗,而是你把自己心房的钥匙攥得太紧了,而忘记了门不自己去打开,外头的人没法进来。心灵的距离不远,也许就在开门一刹那,才发现对门的那颗心是如此美丽。