第一篇：社团发展研讨会
第六届学生社团发展研讨会参考论点
一、组织建设篇
1.学生社团工作考评体系的完善
2.学生社团骨干素质的现状
3.学生社团工作制度化建设
4.学生社团联合会的定位和职能讨论
5.学生社团分类问题
6.各级社联组织的干部梯队培养模式
7.各级社联组织结构设置模式
8.学生社团财务制度的建设
9.学生社团办公室工作相关问题
10.同一学院同类社团的资源整合问题
11.学生社团换届时间的协调性问题
12.学生社团的纳新现状分析
13.各学院学生社团工作不均衡的问题
14.如何加强学生社团组织的学习型组织建设
15.如何有效加强各学生社团之间的交流
16.如何控制我校学生社团的数量
17.如何加强学生社团组织与外校相关组织的交流
18.如何开展学生社团的社员培训工作
19.如何帮助专业性较强的学生社团发展
20.如何有效落实常委会、全委会的职能
二、思想引领篇
21.我国“211工程”重点建设高校学生社团建设现状研究
22.新疆高校学生社团发展现状及对策研究
23.学生社团工作与学风建设的关系
24.学生会工作与学生社团工作的定位分析
25.学生社团文化的传承与创新
26.学生社团成员的综合测评加分制度的利弊
27.学生社团活动的自主性
28.学生社团成员对社团的归属感调查
29.运用民意调查法推进学生社团科学发展研究
30.教师对社团的指导情况调查
31.本科生对学生社团的评价研究
32.社团成员的学科背景与社团发展的关系研究
33.学生社团建设与 “大学生素质拓展计划”
34.学生社团建设与大学生心理健康教育
35.如何加强高校共青团组织对学生社团的有效管理和指导
36.如何消除学生社团工作的功利性
37.学生社团成员成长研究
三、校园文化建设篇
38.学生社团活动的宣传局限性
39.学生社团活动的成本控制
40.学生社团工作活动申报程序的简化
41.学生活动宣传栏的统一高效管理
42.如何创新学生社团工作的宣传模式
43.学生社团活动中的资源浪费问题
44.学术科创类学生社团服务区域发展的方式研究
45.学生社团创办高水平语言文学刊物研究
46.学生社团服务大学生理论素养的提升研究
47.提升理论类学生社团成员自身的理论素养
48.新时期体育类学生社团的目标和定位研究
49.艺术爱好类学生社团发展趋势研究
50.精品社团特色化建设探析
51.理论类社团存在的问题及对策研究
52.本科生参与社团活动现状与对策研究
53.志愿服务类学生社团服务盲区研究
54.志愿服务类学生社团成员工作积极性研究
李铁坤
第六届学生社团发展研讨会参考论点
李铁坤
课选不同篇章的论点写论文
李铁坤
论文如果选上了可以参加第二届自治区绿洲星火团学干部培训
李铁坤
提前把论点告诉大家希望好好准备把握机会多出去锻炼锻炼自己
李铁坤
4月9号之前写好发到我邮箱就好
第二篇：关于《体育类社团发展研讨会》总结报告
关于《体育类社团发展研讨会》的总结报告
本次会议是在体育类社团迈向新的发展阶段过程中召开的一次重要会议。它在促进体育类社团内部交流、提高各社团负责人的领导水平、保障体育类社团健康发展等方面发挥了重要作用。
在会议期间，我深入了解到了各社团的历史及现实情况，对整个体育类社团的发展情况有了初步的认识与了解，也与各位新任会长之间形成了良好的工作关系。在会议结束时，与会全体同学达成以下几点共识，现向老师做予汇报。
一、体育类社团总体发展情况良好，但仍存在部分问题 经过长期的积累与积淀，目前我校体育类社团总体发展情况令人乐观。特别是在本学期开局之初，就有许多社团表现出了强劲的发展势头，如轮滑协会、羽毛球协会，开展了一些大型活动，在校园内外的各项活动中积极参与，如武术协会（在第十届记者节晚会中参与演出）。种种迹象均表明，这是一个年轻的群体，有着充沛的活力与创新的思维，潜力较大。然而，各社团中也依旧存在着部分问题。我将其分类划分，大致可分为两类，一类为不可抗问题，如会员流失等问题；一类为发展中问题，如组织纪律问题、会员积极性问题等。前者是社团中普遍存在的一大现象，后者为可以依据多种方法在发展中解决的问题。目前而言，并未对体育类社团的发展形成较大影响，可由各协会在发展中解决。
二、提议设立“体育健身文化节”
体育类社团是一个运动型的社团，也是一个学习型的群体。为了将自身的价值与魅力更全面的展示出来，努力追求卓越，充分发挥自己的独特作用，让更多同学热爱运动，关心运动，树立“生命在于运动”理念，体育类社团全体同学迫切希望拥有一个属于自己的节日，为此特向老师提议申请设立“体育健身文化节”。该文化节经初步讨论可采用“文”“体”结合的方式。目前我校体育类社团中的每一个社团都有专攻的方向，而每一项运动都有其悠久的历史渊源。为了更好的普及这些知识，我们借鉴以往社团开展活动的经验，可将各个协会特色在该文化节中集中展示出来，13个社团一同行动，密切配合，分工合作，既密切了相互之间的关系，又能打一记“组合拳”，效果显著，规划明确。
以上就是本次研讨会中得出的两大共识，请老师审阅。
杨晨
2009.11.21
第三篇：社团联合会研讨会
——社团联合
大学城高校研讨会议程
一、10：00大学城各大高校社联负责人签到
二、10：20参观学院
三、11:30吃午饭
地点：@@@堂
四、1:00研讨会正式开始
1、主持人致欢迎词并介绍到场领导
2、@@@@社团联合会主席讲话
3、各高校代表讲话
4、@@@@社联代表介绍该校社联的发展历史和现状
5、各个学校代表介绍本校的学生社团发展历史与现状
6、主题讨论，主题为：
（1）社联的管理探究（方向为社联如何更好的为社团服务）（2）社团发展过程中存在的问题及解决之路（经费、场地、活动的质量、社团负责人的管理意志和能力、社团负责人的发展思路和反方向）
（3）社团内部管理探究
（4）如何协调社联与社团的关系
（5）探索各高校的合作共进之路
（6）##大学城各大高校是否建立月例会制度？（7）其他
8、自由交流(30分钟)
9、各大高校代表总结发言
五、16:00会议结束，参会人员合影留念
共青团@@@@@委员会 @@@@@@大学生社团联合会
2011年5月25日
@@@@@@学生社团文化建设
增强##大学城各大高校社团联合会之间的联系与交流，丰富校园文化生活，丰富学生校园课余时间的安排，促进各大高校社团联合会主席之间的交流与合作。
社联全体师生秉承促进交流、增进友谊、彼此欣赏、互相成就的理念，在社团工作中尽心尽力，体现了对社团的关心与重视。
@@@@@社团联合会按照严格管理、积极引导、稳步发展的管理原则，为社团营造良好的发展氛围，对资源进行整合，对理念进行引导，按照重理论、强社团、增感情、求发展的工作思路，使社团工作向着规范化、社会化、网络化、精品化、阵地化、理论化的方向奋斗。维护好、巩固好、发展好社团人的切身利益。自我管理、自我服务、自我发展。
@@@@@@学生社团联合会简介
@@@@@社团联合会成立于2010年5月1日，隶属于校团委，在团委老师的指导和社联主席团的带领下负责管理学校各个校级直属学生社团。社团联合会的前身是@@@@@@学生会社团部，响应号召团中央第一书记陆昊同志作为体现当代大学生精神风貌、丰富校园生活、开拓在校大学生的第二课堂、展现当代大学生才能的大学社团，一直是校园文化生活必不可少的部分。故此校团委决定成立@@@@@社团联合会。社团联合会的成立更进一步的体现了校领导对社团活动的重视性，更方便社团的管理，也为和兄弟院校社团的交流构建了更加广阔的平台。社联成立至今开展了一系列有深度、有内涵、有意义的社团活动。
目前，@@@@@@@社团联合会正在快速的发展壮大，现有社团30个，覆盖全校人数的60%以上。@@@@@@@社团联合会由八个职能部门组成：主席团、办公室、外联部、宣传部、组织部和活动文化管理中心、信息网络中心、财务部。各部门职能如下：
主席团：
1、根据校党委的中心工作为中心，在院团委的指导下，对各社团进行有效的管理
2、研究决定社团联合会及各社团建设、改革、发展以及管理工作的指导思想和重大问题把握社团联合会的工作方向。
3、负责各社团大型或重点社团活动的审批、指导、监督、考核和评比。
4、负责学生社团联合会内部组织的思想、组织、作风和制度建设。
5、按时做出社团联合会学期工作计划，并负责定期督促检查各部工作开展情况。
6、定期做好社团联合会工作总结，及时把有关情况向上级汇报。
7、加强与校内外各主管部门、学生组织的联系，增进与此类机构的交流与协作
8、组织召开并主持社团联合会部长会、社团联合会全会等会议；
9、全面管理和监督社团联合会各职能部门工作；
10、负责社团联合会日常活动的预算审批；
办公室：是社联的日常办事机构，起上传下达和协调联络工作。
1、负责主席团相关决定决议的传达工作；辅助主席团协调社联各职能部门工作。
2、负责社联印章管理、办公室值班管理、社联QQ群管理和办公室卫生保洁等日常事务。
3、负责社联的来电来函、信访和通讯联络工作。
4、负责各项会议的会务工作。
5、对社联文件进行编码，对社联各种文件进行登记，归档管理；各个社团档案归档管理；负责校内外各种来往文件的核稿、颁布和下发工作。
6、负责社联内部资料和社联、社团通讯录的整理和更新。活动管理中心: 社团活动管理机构
1、负责社团活动申请的初审、递交以及对活动质量及开展情况的监督工作；
2、对社团重点活动的督导和服务工作。
3、社团活动教室场地的申请、管理和活动设备、设施的提供与维护工作.4、，负责各个学生社团工作的监察与巡视工作。
5、为社联、社团活动提供主持、礼仪、文艺节目和文艺指导等服务工作。
6、负责每次活动的后勤与其它职能部门的协调工作。
7、落实社团各项工作，并及时准确地把社团存在的问题反映给社联主席团.外联部：对外联络机构。
1、负责为社联和社团对外活动的场地申请。
2、负责赞助商家的初审和商业活动的监督工作。
3、为社联和社团举办的大型活动争取社会支持和筹备资金。
4、负责校内外的沟通、联络工作。
5、联系校外勤工助学项目。
组织部：组织、考核社联、社团人事机构
1、负责社联的组织、人事和考核培训工作。
2、负责主席团各项决定、决议的检查与落实工作。
3、督促各项制度的制定、执行情况。
4、负责新社团的初审，社团评比，社团负责人培训、考核和任免； 社联干部干事的培养和考核工作；并对考核情况作考核报告。
5、负责社联、社团对外比赛人员安排工作。
6、负责社团换届管理及社团资料收集工作。
宣传部：树立和塑造社团联合会总体形象的机构
1、负责各类大型活动宣传方案的的策划，并承担社联的主要宣传任务，布置活动场地等
2、对社团宣传工作进行监管和服务，培训与联系社团宣传人员；
3、负责社联、社团文化宣传专栏的维护与管理；
4、负责社联工作简报和活动简报的撰写与活动后期宣传工作。
信息网络中心：社团联合会和学生社团的网络管理机构
1、负责设计制作与更新维护社团联合会网站
2、发现并培养网络技术人才
3、通过网络及时发布与传达社联最新活动与信息
4、负责社联刊物主要内容的网络刊登
5、协助有关学生社团在校内举办、承办各种网络类活动
6、接受广大会员和各社团的投稿，并撰写反映社团情况与会员关心的话题的文章，积极与媒体沟通。
7、定期收集校内各个社团活动最新资料、各方面的宣传信息 财务部：社联内部及社团的财务进行整理和规划的机构
1、负责社团会费收集，及社团联合会经费、财务、资产管理和财务人员培训工作。
2、负责社团联合会日常财务的收支，检查审核社团联合会及各社团日常收支状况，协调、审批各部门、社团的活动经费。帐本由财务部掌管，帐本内容必须有明确的收支情况，并必须注明资金的用途、时间、经手人、项目负责人的签字及报销情况。
3、负责各社团经费报批，并协同活动文化管理中心对社团经费所需进行初步审核；
4、负责对各社团经费管理支出及收支状况进行定期或不定期的监督检查，如有问题，按社联财务管理制度报组织部，酌情惩罚。
5、定期针对各社团上交的财务报表做账。每个学期期末进行财务总核算。
6、负责社团解散后，对其财产进行清算，经费统一管理；
7、协助外联部审批社团赞助，并将赞助登记在册，赞助纳入社团账目。
8、定期召开社团财务负责人会议，负责培训社团财务人员，完善社团内部的财务管理，定期对社团联合会主席团汇报社团的财务状况。
我校学生社团建设
从无到有，从小到大，从类别但一到百花齐放，这是@@@@@2@学生社团发展的轨迹。尤其是近年来，学生社团获得了全面、健康、快速发展。截止至今，我校已有社团30个，社团工作得到全面发展。
一、基本内容介绍：
第一章
总
则
为进一步加强院园文化建设，促进我院学生社团的健康发展，丰富学生的课余文化生活，繁荣院园文化，全面提高学生综合素质，促进院园精神文明建设，特制定本管理办法。
第一条
社团是@@@@@学院学生根据共同的兴趣爱好，以自愿为原则组成的，经过合法程序申报审批成立的，按照章程自主开展活动的群众性学生组织，它不属于任何院外团体的分支或附属机构。社团不得以营利为目的开展活动。
第二条
社团必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持四项基本原则，贯彻党和国家的教育方针，严格遵守国家法律法规和学院各项规章制度。社团开展的活动必须有益于学生的身心健康与全面发展，不得干扰正常教学秩序，不得开展宗教迷信活动。
第三条
社团要以建设和谐院园，繁荣院园文化，服务学院、服务同学和服务社会为目的，适应社会发展和教育改革的需要，夯实第二课堂教育基础，团结和引导广大同学开展各种积极而健康的活动，促进学生综合素质的全面提高。
第四条
社团归院团委统一指导管理，具体执行协调管理学生社团的职能机构为@@@@@@社团联合会。社团联合会受院团委的领导，履行管理、指导、服务社团的的职能。
第五条
社团联合会是学生社团的管理机构，负责社团有关规定的贯彻执行和具体组织实施工作，社团联合会以管理社团工作、服务社团发展为宗旨，指导学生社团各方面工作，帮助社团解决各种实际困难和问题。
第六条
学生社团不具有法人资格。学生社团的成员必须是我院具有正式学籍的研究生、本科生，严禁以个人名义组织社团。
第七条
各社团之间必须团结互助，互相沟通，加强联系，共同进步。社团的管理遵照“严格管理，积极引导，稳步发展”的原则。
第二章
社团的申请、成立、注册
第八条
凡承认学院关于学生社团管理的有关规章制度，有相应的两位指导老师，经院团委领导和社团联合会主席团同意均可提出成立申请。社团成立应具备以下条件：
1．由@@@@@@@在院学生（全日制本科生、研究生）联合发起，会员达到30人以上；
2．发起人要有指定责任人，负责组织制定该社团章程。
3．协会的名称应精简，其全称应冠以“@@@@@@@(社团名称)”字样，进行对外宣传和组织活动时须使用全称。
第九条
新社团的成立必须经过正常程序审批，登记注册后方可成立并开展活动。
第十条
学生社团成立之后，可向社团联合会和团委领导申请刻制印章，经团委领导批准后方可刻制，并向学生社团联合会备案。未经批准，不得私自刻制，否则将追究社团主要负责人的责任。
第十一条
登记成立的社团要进行学期注册。
第三章
规范化建设
为促进我校学生社团健康、可持续发展，我校学生社团十分重视规范化、制度化建设工作。加大力度完善社团管理制度、活动管理制度、社团安全管理制度，并制定了一系列工作制度，用以规范社团管理，促进社团健康发展。同时加强社团管理和社团自身建设等各个方面的规范建设，加强学生社联的监督工作，形成了学生社联和社团相互监督、相互促进的良好发展模式。
第四章 常规化、阵地化建设
社团常规化、阵地化建设是我校社团建设与发展的又一方向。实现社团活动的常规化，社团工作的常态化，精品活动的品牌化一直是我们努力的方向。
第五章 动态的社团评价机制
为了进一步推动学生社团健康发展、有序发展，2@@@@@@@社团联合会对全体社团进行动态的星级评定。学生社团联合会以社团星级评定为基础，建立优胜劣汰的考核制度，对优秀社团给予大力度的资金鼓励，并提供了相应的政策倾斜，而未达标的社团以警告、勒令整顿及注销等处分，以提高@@社团的整体质量。第六章 渐进的社团理论研究机制
我校以@@@社团理论发展研究会为组织载体，推动并引导社团注重理论探讨、注重从实践中总结经验，形成社团间有效管理资源的共享，从理论层面上提升学生社团发展的整体水平，显得十分重要。
二、社团发展存在的问题
1、活动经费缺乏保障，活动场地不足
2、管理不够规范，制度建设有待加强
3、发展不平衡，良莠不齐，水平不一
4、指导老师配备力量不足，社团建设深度鲜有提高
5、活动不够稳定缺乏持久的生命力。还有一部分社团活动存在着忽冷忽热、低水平重复的现象，对社团核心任务依赖性过大。
三、展望
学生社团工作，是一个互动的过程，从事社团工作需要热情，需要责任心，需要能力，需要坚持，更需要理解和沟通，在前进的道路上充满艰辛，相信在云南艺术学院社团联合会的带领下、各社团的共同努力下，一定会让@@@@的社团再上一个台阶，将更加绚丽多彩。
第四篇：社团工作研讨会发言稿
首届社团工作研讨会发言稿
各位老师、社团代表们：
大家晚上好！
今天，************社团发展研讨会在这里召开，我很荣幸能代表学院在此发言，与各位指导老师和社团代表们共商社团发展大计。
回顾本学年我院社团发展历程，从上学期的积极筹备，到现在的蓬勃发展，首批6个研究生社团应运而生。新闻社为我院师生速递校园新闻，孜孜不倦；读书社，举办“悦读季”活动，开拓视野；才艺社献艺元旦晚会、校友会，精妙绝伦；体育社推行“全民运动季”，有益身心；棋牌社博弈思辨，群英荟萃；英语俱乐部博览众长，学贯中西。这一系列有特色、有意义的活动，不仅促进了我们研究生社团成长，培养了典型的品牌社团与品牌活动，展现了我校研究生的风采，还丰富了同学们的校园文化生活，提升了我们学院的文化内涵，在特色校园文化建设中发挥了极为重要的作用，取得了开创性、跨越式的发展。这不仅包含着学校的大力关怀，也凝结着我院学生组织与各社团本身的心血，更离不开广大同学的辛勤付出。在此，我要向所有为此付出汗水的老师、同学们表示由衷地感谢！
学生社团是我院实施素质教育的主要载体，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。为促进我院研究生社团的健壮发展，在此，我对各指导老师和社团提出“一个中心，两个作用，三个共同”的希望：
围绕学校方针政策为中心，推进素质教育深入开展。学院将继续依照学校的方针政策，管理、监督学生社团的发展，以服务学生成长成才为出发点和落脚点，调整和优化现有社团结构，强化社团干部队伍建设，推动我院社团持续、稳定、健康发展，推进素质教育深入开展。
在开展活动过程中，主动发挥引导作用和促进作用。引导学生开展有影响、有特色、有创新的社团活动，让社团成员达到“自我教育、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。促进学生综合素质的全面提升，活跃校园生活，繁荣校园文化，打造精品社团，提升活动质量。
谋求社团发展，共同提高文化素养，共同推进校园文化建设，共同创建和谐校园。各社团之间相互交流、加强合作、取长补短，高标准、严要求，规范自身发展，提高自身水平。希望在大家的共同努力下，能够不断提升社团的影响力，使全院学生都能积极参与社团活动，充分发挥自己特长，活跃校园文化气氛，展现我院研究生社团风貌。
最后，祝我们学院社团越办越好！谢谢大家！
第五篇：社团发展
公益性学生社团的发展路径
大学生社团特别是公益型的学生社团作为高校校园文化建设的载体，在高校学生组织中占据重要的地位，是大学生学习提高公益慈善意识与综合素质的重要阵地，是第二课堂的引领者。其中，志愿服务型学生社团是“一批具有社会责任感的志同道合的学生聚在一起”，共同研究、学习、实践用自己的专业特色或一技之长、服务社会和他人，自觉自愿无偿地为引领社会新风、倡导先进文化、践行公益事业而发展的社团。对志愿服务型学生社团的发展路径进行系统研究和深入探索，不仅是对寻求高校学生组织在如何培养大学生公益慈善意识和发展大学生志愿者的组织方式和培养模式方面的一种创新，也是对如何加强大学生社会实践活动和丰富大学校园文化活动方面的有益探索。以优秀的志愿服务型社团为载体，认真探索服务青年学生成长成才的新方法、新途径，有助于强化团的职能履行，进一步提高团的工作效率，扩大共青团对青年的组织、引领、服务和维护的影响力，以改革创新的精神，更好地推动高校共青团的社团组织建设并实现引领优秀校园文化新的发展。
一、大学生公益性志愿服务型社团的由来与现状
1． 大学生公益性志愿服务型社团的由来志愿服务在国外起源较早，在20 世纪初，许多国家已经有了各种形式的青年义务服务组织，但是在组织形式上比较松散。在20 世纪前半期，许多国家虽然已有了形式多样的青年义务服务，但在组织形式上还比较松散，处于一种“自发”的活动阶段。20 世纪中后期，随着经济的发展，在美、英、拿大等西方发达国家普遍兴起了“义工”活动，并且日益向组织化、规范化方向迈进。如1961 年美国成立的为亚、非、拉和东欧许多发展中国家服务的和平队;1965 年成立的旨在“向贫困开战”的美国志愿服务队;加拿大则于1971 年成立了可以使参加者在农业、社会工作、教育、媒介等领域从事志愿活动的“加拿大世界青年”„„［2］诸如此类的青年志愿者组织在许多发达国家大量涌现出来，人数不断上升，规模不断扩大，而且收到了良好的社会效果。在我国，虽然高校学生社团已有一百多年的历史，志愿者服务行动也由来已久，但志愿服务型社团正式成立起步较晚。1993 年12 月，共青团十三届二中全会上提出了“青年志愿者”的称号，并且将其写进《在建立社会主义市场经济体制进程中我国青年工作战略发展规划》，作为共青团中央实施跨世纪青年文明工程的一项重要内容。1994年12 月5 日，团中央成立了中国青年志愿者协会，是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体。随后，各级青年志愿者协会等志愿服务型学生社团也逐步建立起来。由于青年学生的热情比较高涨，学校对这些社团也非常支持，全国各地的志愿服务型社团如雨后春笋般蓬勃发展，也吸引了越来越多的大学生参与进来。许多学校都成立了相应的社团组织，如北大爱心社”、中国科大的“芳草社”、上海交大的“青志队”等等，目前山东省高校的志愿服务型社团也在迅速发展，志愿性社团的发展在大学生中以及社会上都产生了良好的影响。以山东财经大学的“齐鲁情”支农促进会为例，成立于2004 年9 月份的“齐鲁情”大学生支农促进会，以“以我所学，回报社会，走遍齐鲁，情系三农”为服务理念和宗旨，先后到济宁、莱芜、泰安、临沂、潍坊等多个地方的农村以及济南周边多个乡村进行支农支教活动，向当地的农民宣传党的新政策，建立广播信息站，宣传科学文明的生活方式，并组建文艺队来丰富村民的精神文化生活，在当地建立小型图书馆，开阔村民视野;建立大学生与村民的共建村、普及科技文化和法律基础知识;同时也为当地的中小学生带去了一些新的知识，拓展了他们的知识面，树立了他们对未来学习生活的希望和信心。在下乡过程中，队员们也锻炼了自己的能力，增强了对“三农”问题的认识，对新乡村建设有了更深刻的体会，公益慈善意识有了较大提高。山东财经大学的“齐鲁情”大学生支农服务队也因此分别于2004 年、2005 年两次被团中央评为“全国社会实践优秀服务队”。
2． 大学生公益性志愿服务型社团的现状大学生志愿服务型社团的发展对社会、服务对象和大学生公益慈善意识的培育都具有积极的意义。目前，我国大学生志愿服务型社团正在不断地发展壮大，也逐渐涌现出了一些新的特点。(1)参与广泛化。随着社会对公益慈善事业的倡导与宣传和互联网络正面舆论的推动，公益性活动得到了越来越多群众的认可，大学生是社会的一个特殊群体，是社会新技术、新思想的前沿阵地，是先进社会思潮和文化的追捧者。大学生对于志愿服务型社团的参与更是显现出了前所未有的热情。据中国之声《央广新闻》2010 年19 时08 分报道，自从2008 年北京奥运会以来，“志愿者”这个词就跟国家、社会紧紧相连，越来越多的人开始满怀激情地加入到奉献者的行列，上海世博会志愿者的报名总数更是高达61 万人，其中在校大学生占到了上海世博会志愿者总数的2 /3。《南方周末》道，亚运会、亚残运会志愿者报名人数超过116万人，其中在校大学生超过80 万人，占报名总人数的70%以上，成为亚运志愿者的主力军。共青团中央书记处周长奎书记在讲话中也指出: “2010 年全国项目办从1070 所高校选拔8619 名志愿者，加上2008、2009 年2 年期、3 年期服务的志愿者，全国共有近15000 名西部计划志愿者在全国22 个省区市和新疆生产建设兵团开展志愿服务。把研究生支教团纳入西部计划管理体系，选派729 名研究生支教团志愿者赴中西部19 个省区市的82 个贫困县开展志愿服务。”［3］由此可见，大学生愿意参与到志愿服务活动中，各高校的志愿服务类社团也受到广大学生的追捧。(2)内容和服务形式趋同化。大学生志愿服务型社团虽然得到了社会和大学生的认可，但是也存在着内容和服务形式趋同化的问题。目前的大学生志愿服务型社团主要服务内容包括支教助学、扶老助残、扶贫济困、社区建设、环境保护、大型活动志愿服务、公益服务等内容，活动形式也大多集中在帮扶、支教、宣讲以及志愿活动等，较为单一。_内容和服务形式趋同化的原因很多，例如社团管理制度、资金、环境地域、人员等各方面的因素，但是根本原因是思维理念创新不够，相关配套不够完善。相比其他国家的志愿服务，我国志愿服务型社团起步较晚，内容和服务形式还有待拓展。(3)服务动机多样化。大学生群体既渴望成长，具有社会责任感，又受到各种制约，显现了服务动机多样化的特点，也使得志愿服务型社团的发展在理想与现实之间徘徊。大多数学生的服务动机包括帮助服务社会、帮助他人、锻炼自己等。小部分学生的动机具有一定的功利因素。据南京大学刘珊珊、风笑天的社会调查显示，在从事志愿服务的动机中，赞同“锻炼自己”和“帮助有需求的人”为两大类调查人数的56． 1% 和44． 4%，并且同时选择两项的人数为47． 3%。［4］还有一部分学生认为参与公益慈善型社团活动可以使生活更有意义、得到自我发展和自我完善、充实业余时间、增加社会知识与技能、结交朋友、为将来工作做准备等等。
二、大学生公益性志愿服务型社团的困境分析志愿服务型社团的发展受很多因素的影响，在中国高校中，大学生志愿服务型社团面临着外部保障有待提高、服务体制、服务机制、保障机制、评价体系、激励体制、组织、培训机制有待完善，活动经费不足、活动对象局限化、内容单
一、支援需求平台不完善，志愿者能力不足、责任心不强、理想和现实错位、支援服务动机不纯、功利性强等各种问题的困扰，概括而言，其发展困境主要有以下三点:1． 公益性志愿服务型学生社团的人文环境困境社会对于志愿服务缺乏深入了解和人文关怀。社会需要志愿服务，但是更多的是需求的因素，而缺少对志愿服务者自身价值、意义和志愿者的主体性的肯定。目前对于志愿服务型社团的管理大多停留在自发阶段，很少激发社会对于志愿者的主体地位以及应有权利和需要的关心关注。要突破人文困境，将人文关怀引进社团管理，必须通过更多地关爱志愿者，激发志愿者对社团组织的认同感、归属感和荣誉感，调动志愿者的积极性，进一步激发社团的活力，促进社团内部更加和谐，这是一个需要重点研究的问题。胡锦涛指出: “科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。__________”促进人的全面发展，社团管理也是如此。必须从志愿者的自身出发，建立完善的的保障制度、尊重志愿者主体地位、保障志愿者的合法权利就是对志愿者的最大人文关怀。要在生活上照顾、精神上引导、感情上慰藉、心理上疏导、发展上帮助志愿者。这是走出公益性学生社团发展人文关怀困境的有效途径之一。2． 公益性志愿服务型学生社团的法律环境困境志愿服务型社团的发展面临着法律环境困境。从国家的层面来说，目前我国尚未对志愿服务活动开展立法，但实际上一些地方已经制定或者正在制定有关志愿服务的地方性法规。从体制上来说，志愿服务型社团的服务体制、服务机制、保障机制、评价体系、激励体制、组织、培训机制有待进一步建立健全。因此，针对全国公益性志愿服务型社团来说立法和各种机制没有完善，因此对于高校的学生社团来说更加难以规范。各种机制的完善是志愿服务型社团进一步发展的保障和必要措施。3． 志愿服务型学生社团的自身行为困境目前志愿服务型学生社团从志愿者主体来说，志愿者能力不足、责任心不强，往往提供的服务不能达到理想的效果;另外还存在着志愿者理想和现实错位、支援服务动机不纯、功利性强等问题，志愿者活动就是为了取得某些证书或者有的学校提供期末加分等功利性目的;从活动内容和方式来说，志愿服务型社团提供的服务比较简单单一，不能满足大学生广泛参与志愿的多样化需求。而且往往是临时性、一次性志愿者占了很大比例，常规性活动开展不足。
三、大学生公益性志愿服务型社团的发展路径
1． 继续调动志愿服务主体的积极性和主动性。调动积极性要从以下几个方面开展: 一是建立健全组织机构。有组织有管理，做好与服务对象的对接工作，让志愿者有强烈的归属感。二是培育社团的团队文化。通过社团团组织的网站和刊物，营造浓郁的公益慈善文化氛围，培育大学生的公益慈善意识。三是加强考核激励。做到考核“与培训挂钩、与服务挂钩、与成果挂钩”。以山东财经大学为例，在工作中把志愿服务型社团建设和发展状况以及育人功能和活动效果，作为考评团组织工作的重要指标，把学生参与社团活动的情况记入《大学生素质拓展证书》，获奖情况记入《大学生成长记录》，并纳入到学生综合测评体系之中。定期对成效显著的学生社团、影响深远的社团活动给予表彰和奖励。校团委定期组织开展社团工作评估检查、评比表彰、典型宣传、经验交流等活动。2． 拓宽服务渠道、丰富服务内容建立沟通顺畅的服务平台，不断拓展服务内容。在服务渠道建设过程中，高校应注意借助新技术、新工具，比如BBS 论坛、热线电话、建议与意见电子信箱等，使学生更容易接受。山东财经大学鼓励志愿者自发建立博客、QQ 群、飞信等信息交流渠道，促进服务信息的有效传达。在服务内容上开放性地拓展社会志愿行动，包括在社会团体、慈善团体、社区团体中的行动(比如学校和《齐鲁晚报》义工团体的对接)，在公共职能中的志愿行动(比如承担博物馆、图书馆的讲解员)，大学生互助形式的志愿行动等，对培育大学生的公益慈善意识都取得了良好的效果。3． 构建完善的自身建设的制度和机制，积极纳入社会志愿服务的总体框架首先志愿服务型社团应创新体制机制，有效整合社会资源，加强各级青年志愿服务组织建设。其中，制定完备的组织机构、管理方法和工作制度是提高工作效率、增强公益型社团凝聚力的重要因素。落实保障机制可以使志愿者的志愿活动消除后顾之忧，是维护志愿者权利的体现。其次建立并完善评价体系、激励体制。学校应出台一系列鼓励大学生参与志愿者活动的政策。如“优秀青年志愿者”、《大学生志愿者奖励办法》等政策鼓励大学生参与志愿活动。最后学校还应对志愿者的志愿活动开展定期培训，使志愿活动更好地开展。要积极纳入社会志愿服务的总体框架，在社会志愿服务中完善学校志愿服务型社团的各种制度。2011 年5 月，胡锦涛总书记在给北京大学第十二届研究生支教团回信中指出，勉励广大青年学生向实践学习、向人民群众学习，这是对广大青年、特别是广大青年志愿者的巨大鼓舞和鞭策，也为我们深入扎实推进志愿服务工作进一步指明了方向。研究志愿服务型学生社团的发展路径，更好地推动志愿服务型社团的良好发展对于更好地培育大学生公益慈善意识，促进大学生成长成才，推动青年志愿服务事业新发展，构建社会主义和谐社会具有重大的意义。
点击咨询 