第一篇:2013年暑期社会实践内容参考
附件2:
2012年暑期社会实践活动参考内容
在今年的暑期社会实践中,校团委拟定了部分重点参考内容,供大家参考。
1、以“我的中国梦,青春在行动”为主题的暑期三下乡社会实践。
2、传承雷锋精神参与志愿服务。鼓励学生深入社会,服务社会,奉献社会。深入开展志愿服务项目,深入社区,开展支农、文化宣传、医疗卫生服务、生产劳动、法律援助等服务。
3、关注民生记录社会。鼓励青年学生开展以民生为主社会调研活动,关注人民生活,依托实践基地,深入农村、社区,对其现实生活、生产情况、生活环境作出真实的反映,并能够根据专业知识,为当地的和谐发展贡献一份力量。
4、朋辈辅导点燃希望。少年强则国强,青年学生更应该凸显出其对祖国、对社会弱势群体的关注,尤其是农民工子女、留守儿童教育问题。鼓励学生开展暑期义务支教项目,为当地的教育注入新的元素,丰富当地学生的暑期生活,并在其中体会服务社会、奉献社会的精神。
5、聚焦社会热点问题服务社会和谐发展。作为社会中坚力量的大学生群体,应用于承担起社会的责任,关注校车安全,食品安全等热会热点问题,通过调研、访查了解揭露危害到人民人身及财产安全以及社会稳定的因素,服务社会,促进和谐发展。
6、文化下乡。组织学生文艺团队到农村、到社区进行文艺演出,丰富基层群众的文化生活。2013年将以学习贯彻党的十八大精神和全团“我的中国梦”教育实践活动为契机,在基层开展“党史我来讲”、“我的中国梦““家乡美—走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动。整
合社会资源开展图书捐赠活动,巩固乡村图书站(室)建设,通过开展读书活动和文明新风宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式。
7、医疗卫生服务。结合当前城镇及农村医疗卫生实际,广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等活动,提高群众的防病、治病的意识;为农民进行健康普查和常见病治疗,结合基层实际需求培训当地医务人员。组织学生在农村基层广泛宣传新医改方案,帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。
8、环境保护实践服务行动。组织大学生针对实践地生态环境现状开展科学考察和调查研究,开展环保知识宣传等活动。
9、大学生就业创业。引导和鼓励大学生开展有关就业创业的调研工作和实践活动,组织学生深入企业进行参观交流和就业见习等活动;不断提高学生就业创业技能,转变学生就业观念,培养学生创业意识,为青年学生就业和创业打下良好的基础。
10、大学生骨干培养行动。举办“大学生骨干培养训练营”,合理设计训练项目,推进素质拓展,进一步锻炼学生骨干的组织能力和协调能力,使他们在活动中加强交流,提高能力,增进友谊。
11、科普宣传。深入城乡一线,开展农业、农村、农民有关科学知识、政策普及工作,进行群众健康知识、天文科学、法律法规等普及。
12、关注国防。开展“国防之旅”等活动,树立大学生正确的国防观和组织纪律观念,培养自身的爱国主义精神和集体主义精神,在实践中经受锻炼,增长才干,学习军队吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风,把部队的好传统、好作风转化为做好各项工作的强大动力。
第二篇:暑期社会实践内容
湖南工业大学包装与材料工程学院
关于要求全院学生积极参加暑期社会实践活动的通知
各班团支部:
为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,充分发挥社会实践对大学生综合素质与能力提升的重要作用,学院要求全院学生在暑假期做一次有意义的社会实践活动,鼓励同学们走进企业、走进社区、走进街道、走进村落,不断地了解社会、了解市场、认识生活、认识自己,努力促使自己在社会实践中成长成才。学院对2014年暑期社会实践活动作如下要求:
1、活动对象:包材学院2011级、2012级、2013级全体学生;
2、活动内容:每位同学自定主题,必须进行一次有利于自我身心健康、有利于增长见识开阔视野、有利于磨炼意志、有利于专业知识积累等内容的社会实践活动;
3、活动形式:个体形式或团队形式;
4、活动要求:①必须严格遵守法纪法规和社会道德规范;
②必须确保活动暑假期间的人身与财产安全;
③必须写出活动报告或心得体会,下学期开学后交学工办。
第三篇:2011暑期社会实践活动内容参考
2011暑期社会实践活动内容参考
全校各级团组织在2011年暑期社会实践活动中,要坚持“就近就便,灵活多样”的方针,以文化、科技、卫生“三下乡”和志愿服务“四进社区”为主线,组织开展政策宣讲、义务支教、科技支农、文化下乡、法律援助、爱老助残、社会调查、见习实习等各类社会实践活动。
(一)文化、科技、卫生“三下乡”
深入贯彻践行科学发展观,统筹城乡均衡发展,以“老、少、边、穷”村镇为重点,送文化、科技、卫生知识下乡。
1、社会主义新农村建设政策宣讲。通过座谈会、板报、发放宣传资料、农村状况调研等形式,向农村群众宣传党和国家当前关于“三农”的方针、政策和措施,宣传建设社会主义新农村的时代背景、重大意义,讲清社会主义新农村建设的主要任务和美好蓝图。
2、文化下乡。组织开展贴近群众需要的文化活动,如放映电影、文艺演出、赠送图书等,丰富农民群众精神文化生活。
3、义务支教。充分发挥师范类院校的优势和特色,选拔一批专业基础扎实、教学技能强的学生赴农村中小学开办中小学课程义务辅导班,精心设计和组织开展健康有益的文化体育活动,丰富中小学生的暑期生活,为农村中小学实施素质教育服务。
4、法律宣讲。组织学生深入基层,大力宣传普及与农民生产生活密切相关的法律法规和政策,开展义务法律咨询,为农民提供必要的法律援助,同时帮助培训基层法律工作人员。
5、科技支农。组织学生深入农村,根据当地经济社会发展的实际需要,传播和推广农业实用技术,发放农村常用科技知识资料,开展农业科技咨询,帮助群众解决生产技术难题,促进农村产业结构调整。
(二)志愿服务“四进社区”
以社区服务中心为基地,发挥大学生专业优势和智力优势,广泛开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动:
1、科教知识进社区。组建科教宣传小组,举办科普讲座、科普培训和科普竞赛等科学普及、文化教育活动,传播科学思想,提高社区居民的生活质量。鼓励大学生发挥科技特长,依托专业优势,将科技知识转化为科技成果,并将科技成果与社会实践相结合,为社区居民提供义务家电维修或技能培训等服务。
2、文体活动进社区。组织大学生文艺志愿者到社区文体活动中心、健身站等场所,开展群众性文体活动,为社区居民提供喜闻乐见、富有时代特色的文艺节目展演或文体技能素质培训。
3、普法维权进社区。组建普法维权小组,配合社区开展“两法一例”宣传、“青春红丝带行动”、“青春自护远离网瘾”等志愿服务活动,通过社区法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等形式,对社区百姓特别是青少年开展有针对性的法律知识普及教育活动。
4、医疗服务进社区。组建医疗服务小组,深入社区、敬老院、残疾人学校,开展日常医疗护理、心理咨询、敬老助残等志愿活动,为社区群众的身心健康以及社区困难人员、弱势群体提供帮助。
(三)自选课题调查研究
自选课题调研是学校历年来暑期社会实践活动的重点之一,参与性高、接触面广,是大学生理论与实际相结合的重要途径。校团委拟定了若干参考课题(见附件1),课题主题较宽泛,各实践团队可结合实际对提供的选题进行深化、细化研究,也可以自选有价值的社会调查课题。
(四)见习实习和社会兼职
各级团组织要依托已建立的大学生就业创业见习实习基地,选派大学生参与暑期见习实习活动,同时,要尽可能为青年学生提供暑期社会兼职、勤工俭学的工作岗位,使大学生能提早接触社会,提升实际工作能力,积累工作经验。要鼓励引导更多的青年学生按照“就近、便利、安全、受益”的原则,在家庭所在地范围内,结合地方需要,发挥自身能力,开展社会实践活动,在实践中锻炼自己、服务他人、奉献社会。
第四篇:暑期社会实践内容及收获
暑期社会实践内容及收获
随着社会经济的发展,人们对事物的追求不止仅限于吃饱喝足,而是向着收藏方向逐步发展,这使得玉石市场有了前所未有的发展,更是在近十年时间里,苏州各地涌现出了许多的玉石城,以满足日益成熟的市场。
如今在苏州繁华的观前街上已有了8家大的玉器城。在2008年,我家也加入了这个队伍,当时在哥哥的帮助下,妈妈从不懂玉石的家庭主妇到现在可以称的上市鉴定高手了。我也在暑假的两个月中,跟随着妈妈去了很多玉器的店,看着各种玉石,也从原来不懂玉到现在一眼能看出好坏。所以说,只要认真学习,对于我们年轻人来说没有什么是学不会的,当然也要花费功夫
刚开始,妈妈只是带我去相王弄(苏州有名的玉器加工点)。几乎每天早上都要和妈妈去相王弄,一家家的店看过来,妈妈会和我讲解这是什么料(现在市场上大多是籽料,但是也有一些商贩用磨光料或者是假料充当籽料,这当然要慧眼来识真了),只有对料有了初步的认识才能对店主开出的价格有所考虑。我家一般都是买籽料,这种原颗籽料,别看它只有手指甲那么大,价格可是高的很呢。开始的时候听到价格,以为是自己听错了呢,后来看的多了也就习惯了。
这些事专业的鉴定方法:1)水鉴别法→ 将一滴水滴在玉上,如成露珠状久不散开者真玉;水滴很快消失的是伪劣货。2)手触摸法→ 若是真玉用手摸一摸,有冰凉润滑之感。3)视察法→ 将玉器朝向光明处,如阳光、灯光处,如果颜色剔透、绿色均匀分布就是真玉。4)舌舐法→ 舌尖舐真玉有涩的感觉;而假玉则无涩的感觉。5)放大镜观看法→ 将选购的玉器放在放大镜下观看,主要是有无裂痕,无裂痕者为上乘优质玉,有裂痕者为次之。即使是真玉,有裂痕的其价值亦大减,裂痕越多越明显的,价值也就越低.当然理论只是理论,只能在人心里对玉有所了解和认识,真正在观察玉的时候还是要用自己的眼睛以及手电筒,这是最不可缺少的东西。通过手电筒的照射,能看清楚玉里面的质地,有的料里面是有斑点的,如果不用手电筒就是看不到的,有的料里面虽然有斑点但是它只有一点点,不会深入近里面,那么这个考虑成本的话这块玉还是可取的。当然手电筒还能看出玉的新老程度,一般透的料就是新的。
每个周六周日,在苏州人民路上的文庙和工人文化宫都会有新疆人来买玉石,那是没有加工的玉石,也就是料,要经过工人的巧手雕琢才能堪称是美玉。
那为什么现在这么多人开始养玉了呢,因为在古代,玉就有美玉之称。黄金有价玉无价。玉埋藏地下几千年或是上亿年,玉石中含有大量矿物元素,所以人们常说人养玉玉养人,如果人的身体好长时间佩玉可以滋润玉,玉的水头也就是折光度会越来越好,越来越亮。如果人的身体不好长期佩戴玉,玉中的矿物元素会慢慢让人体吸收达到保健作用,譬如女士戴玉的手镯通常戴在左手,因为对心脏有好处。
这种与还有各自的功效,比如说白玉,有镇静,安神之功;青玉,有避邪恶,使人精力旺盛之效;翡翠能缓解呼吸道系统的病痛,能帮助人克服抑郁;玛瑙能清热明目。玉石不但能美化人们的生活,陶冶性情,而且祛病保平安。
这些好处不经过这两个月的学习,我是怎么样也不会了解的。可能对于有些人来说会觉得玉是骗钱的,有人进店就会问为什么这玉比黄金还要贵啊,人家黄金才420一克,你们玉是他们的十倍,关键是带出去还没人猜的出价格。其实当
你们真正了解玉了,你会觉得玉石的价格贵自有它的贵之处。同样两万元的玉和黄金,以前的我也会毫不犹豫的选择黄金,想想那么金灿灿的一条,带着多有面子。其实不然,一个懂得生活得人是不会用外表去展示自己的,带玉是低调不失华丽,平凡中带着优雅,这些气质是黄金不能比的。我不会否认玉可以与人产生感情,因为我自己也带了要近一年的玉,有时上课的时候我会手里摸摸它,用它摩挲鼻子(其实是吸油啦),这都让我与它有了很深的感情,我一直不舍得换掉它。
我不能说自己懂玉,只是在这两个月的时间里,我懂得去了解它,而不是表面上的去看。当你真正了解它的时候你会喜欢上玉的温婉,同时也会那些巧手雕琢的人的技术多惊叹。短短两个月了解玉是远远不够的,如果有时间我会花更多的时间去认识它,研究它!
第五篇:暑期社会实践ppt内容
暑期社会实践培训会
PPT4:暑期社会实践目录
一、社会实践简介
二、社会实践过程要点
三、社会实践总结内容
四、社会实践注意事项 PPT5:大学生暑期社会实践主题
内容
PPT6:社会实践过程要点
1、活动记录与材料收集
2、活动宣传
3、活动开展 PPT9:社会实践总结内容
PPT10:上交材料总目录
PPT11:社会实践注意事项
PPT12:社会实践过程日常性上交材料 PPT13:细节性问题
PPT15:附:团讯模板
PPT17:社会实践短讯模板
PPT18:新浪微博模板
PPT19:腾讯微博模板:
PPT20:评优简介
PPT21:暑期实践安全问题