保养“十字”作业法

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第一篇:保养“十字”作业法

保养“十字”作业法

保养“十字”作业法 “ten words” method for service是指:

设备周末保养内容及要求可简述为保养“十字”法。即:清洁,润滑,紧固,调整,防腐。清洁,指设备外观及配电箱(柜)无灰垢、油泥;润滑,指设备各润滑部位的油质、油量满足要求;紧固,指各连接部位紧固;调整,指有关间隙、油压、安全装置调整合理;防腐,指各导轨面、金属结构件及机体清除掉腐蚀介质的浸蚀及锈迹。

第二篇:高一化学十字交叉法

高一化学十字交叉法

(一)混和气体计算中的十字交叉法

【例题】在常温下,将1体积乙烯和一定量的某气态未知烃混和,测得混和气体对氢气的相对密度为12,求这种烃所占的体积。

【分析】根据相对密度计算可得混和气体的平均式量为24,乙烯的式量是28,那么未知烃的式量肯定小于24,式量小于24的烃只有甲烷,利用十字交叉法可求得甲烷是0.5体积

(二)同位素原子百分含量计算的十字叉法

【例题】溴有两种同位素,在自然界中这两种同位素大约各占一半,已知溴的原子序数是35,原子量是80,则溴的两种同位素的中子数分别等于。(A)79、81(B)45、46(C)44、45(D)44、46

【分析】两种同位素大约各占一半,根据十字交叉法可知,两种同位素原子量与溴原子量的差值相等,那么它们的中子数应相差2,所以答案为D

(三)溶液配制计算中的十字交叉法

【例题】某同学欲配制40%的NaOH溶液100克,实验室中现有10%的NaOH溶液和NaOH固体,问此同学应各取上述物质多少克?

【分析】10%NaOH溶液溶质为10,NaOH固体溶质为100,40%NaOH溶液溶质为40,利用十字交叉法得:需10%NaOH溶液为 ×100=66.7克,需NaOH固体为 ×100=33.3克

第三篇:班组长安全管理十字法

班组长安全管理十字法

班组是企业的细胞,而班组长又是企业各项制度的执行者,也是班组安全、生产、质量、效益的“第一责任者”。如何发挥其应有的作用呢?

四川攀钢集团钢城企业总公司冷轧协力公司最近摸索出一套利用率高、效果好的班组长安全管理“十字法”。即:

1.突出一个“学”字。经常开展班组安全知识学习活动,提高个人安全意识,增强班组的群体安全素质和安全责任感;

2.狠抓一个“严”字。工作上讲求严密,使事故无可乘之机;态度上要严肃,抓安全毫不放松;标准上要严格,抓规程作业一丝一毫不含糊;在行为上要严于律

已,以身作则做表率;

3·坚持一个“查”字。坚持做到班前互相确认检查制,班中现场巡查制,查现场各种不安全因素,查人的思想动态,及时消除各种不安全因素;

4.立足一个“准”字。个人动态有标准,作业行为守规范;

5.深化一个“细”字。细在安全责任制上,细在规章制度上,细在操作标准上,细在班组建设上,细在每一项施工环节和每一道工序;

6.注意一个“防”字。要有超前预测预防意识,消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境对人的影响,使班组在生产活动中形成自保互保的三道安全防线;

7.贯彻一个“全”字。做好全员培训,全线预防和全面管理,对人与机、人与环境、物与环境的安全进行分析和评价,处理好这三者相互间对事故产生的关系,达到班组安全生产的目的;

8.落实一个“实”字。将安全预防措施落到实处,确确实实落到各工种各岗位,实事求是搞好安全生产;

9.要求一个“快”字。对上级关于安全工作的指示精神要传达得快,现场发现问题要处理得快,查出事故隐患要整改得快,对三违人员要制止批评教育得快,安

全生产情况要汇报得快;

10.保持一个“多”字。在生产活动中多留一个神,多说一句话,多提一个醒。对易发事故的区域和岗位,在工作中力求多一点确认,多一些查看,进而达到多

一处预防,多一个措施,把事故消灭在萌芽状态。

第四篇:班组长安全管理十字法004.6.4

班组长安全管理十字法

班组是企业的细胞,而班组长又是企业各项制度的执行者,也是班组安全、生产、质量、效益的“第一责任者”。如何发挥其应有的作用呢?

1.突出一个“学”字。经常开展班组安全知识学习活动,提高个人安全意识,增强班组的群体安全素质和安全责任感;

2.狠抓一个“严”字。工作上讲求严密,使事故无可乘之机;态度上要严肃,抓安全毫不放松;标准上要严格,抓规程作业一丝一毫不含糊;在行为上要严于律 已,以身作则做表率;

3·坚持一个“查”字。坚持做到班前互相确认检查制,班中现场巡查制,查现场各种不安全因素,查人的思想动态,及时消除各种不安全因素;

4.立足一个“准”字。个人动态有标准,作业行为守规范;

5.深化一个“细”字。细在安全责任制上,细在规章制度上,细在操作标准上,细在班组建设上,细在每一项施工环节和每一道工序;

6.注意一个“防”字。要有超前预测预防意识,消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境对人的影响,使班组在生产活动中形成自保互保的三道安全防线;

7.贯彻一个“全”字。做好全员培训,全线预防和全面管理,对人与机、人与环境、物与环境的安全进行分析和评价,处理好这三者相互间对事故产生的关系,达到班组安全生产的目的;

8.落实一个“实”字。将安全预防措施落到实处,确确实实落到各工种各岗位,实事求是搞好安全生产;

9.要求一个“快”字。对上级关于安全工作的指示精神要传达得快,现场发现问题要处理得快,查出事故隐患要整改得快,对三违人员要制止批评教育得快,安全生产情况要汇报得快;

10.保持一个“多”字。在生产活动中多留一个神,多说一句话,多提一个醒。对易发事故的区域和岗位,在工作中力求多一点确认,多一些查看,进而达到多一处预防,多一个措施,把事故消灭在萌芽状态。

第五篇:班组长安全管理十字法

班组长安全管理十字法

班组是企业的细胞,而班组长又是企业各项制度的执行者,也是班组安全、生产、质量、效益的“第一责任者”。如何发挥其应有的作用呢?班组长安全管理“十字法”。即:

1、突出一个“学”字。经常开展班组安全知识学习活动,提高个人安全意思,增强班组的群体安全素质和安全责任感;

2、狠抓一个“严”字。工作上讲严密,使事故无乘之机;态度上要严肃,抓安全毫不放松;标准上要严格,抓规程作业一丝一毫不含糊;在行为上要严于律己,一身作则做表率;

3、坚持一个“查”字。坚持做到班前互相确认检查制,班中现场巡查制,查现场各种不安全因素,查人的思想动态,及时消除各种不安全因素;

4、立足一个“准”字。个人动态有标准,作业行为守规范;

5、深化一个“细”字。细在安全责任制上,细在规章制度上,细在操作规程上,细在班组建设上,细在每一项施工环节山和每一道工序;

6、注意一个“防”字。要有超前预防意识,消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境对人的影响,使班组在生产活动中形成自保互报的三道安全防线;

7、贯彻一个“全”字。做好全培训,全线预防和全面管理,对人与机、人与环境、物与环境的安全进行分析和评价,处理好这三者相互间对事故产生的关系,达到班组安全生产的目的;

8、落实一个“实”字。将安全预防措施落到实处,确确实实落到各工作岗位,实事求是搞好安全生产;

9、要求一个“快”字。对上级关于安全工作的指示精神要传达得快,现场发现问题要处理得快,查出事故隐患要整改得快,对三违人员要制止批评教育得快,安全生产情况要汇报得快;

10、保持一个“多”字。在生产活动中多留一个神,多说一句话,多提一个醒。对易发事故的区域和岗位,在工作中力求多一点确认,多一些查看,进而达到多一处预防,多一个措施,把事故消灭在萌芽状态。

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