美丽的流行 巫燕婷 高二八班

第一篇：美丽的流行 巫燕婷 高二八班

美丽的流行，永恒的经典在一个静谧的夜晚，我偷听到流行与经典的对话。

我听到流泪的经典在背后无奈的呼唤被喧哗淹没，我看到悲伤的经典那单薄的背影。他突然说："流行兄，都怪你！因为你的出现，属于我的光辉越来越暗淡。现在市面上读郭敬明，韩寒的读者比读鲁迅，沈从文的读者还多，电子书籍逐渐代替纸质书籍，流行音乐，电视剧，小说正在以铺天盖地之势将我们紧紧包裹住，爆炸头，纹身，潮流服饰„这些时尚元素随处可见。那我呢？我被人们淡忘了吗?我真的被人们淡忘了吗？。”

流行说：“经典兄，流行并没有错，而经典的这地位永远不可能被动摇。作为中国人，我们永远忘不了四书五经，忘不了李白与杜甫带给我们的精神财富，忘不了中华民族五千年的历史，忘不了屈原，孔子，邓小平„这一切一切我们永远不可能忘记。”“记得当流行成为一种时尚，他并没有撼动经典的地位，反而孕育出新的经典。”

经典说：“但是面对现代社会，出现好多所谓的时尚，总结下来一句话就是：不分青红皂白就是“时尚”，这种时尚并没有孕育出新的经典。”

“判定一种流行文化是否会孕育出新的经典，看它是否不再时间的舱和被人们铭记，是否焕发出强大的生命力，像现在风靡全球的新甲壳虫，它延续了经典不同领域的时尚经典，对时尚的演绎再造传奇。”

流行接着说道：“由于大量新事物的涌入，其中也存在垃圾文化，但是流行更多的是需要的是一种焕荣，因为经典与流行更多的是带给我们美的享受。”

“希望现在的流行音乐少一些靡靡之音，电视电影更加成熟。”经典感叹道。

他们的背影在黑夜里显得尤其和谐。

听完经典与流行的对话，思绪久久不能平静.伏案而坐，提笔而思。

经典如同以为历经沧桑的老者，时尚则想以为涉世未深的少女，经典仿佛是一棵伫立的大树，而流行就如同破土发芽的幼苗，少年会变为老者，幼苗终究会成长为大叔，时尚以经典为内涵，经典以流行为载体，二者有机的结合，这样能更为传承下去，让经典与流行牵手造就美丽的流行，永恒的经典。

高二八班

巫燕婷

第二篇：高二八班考勤制度

高二（8）班班级考勤制度

规范行为，重树学风”,培养学生的自学能力，规范学生的学习行为，端正学生的学习态度，保证课堂教学质量，维护正常课堂教学秩序，在学校学生管理的有关制度的基础上，结合我班级的实际，特制定我班课堂考勤制度：

1、学生要按时参加教学计划规定的所有课程的学习活动，学生上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退或逃课，未经任课教师同意，不得擅自离开教室。

2、班长必须严格执行对本班同学的课堂考勤工作，并配合任课教师及学院抽查课堂纪律的考勤做好课堂的考勤登记，班长进行监督。

3、课堂考勤实行任课教师点名、学生工作人员抽查和副班长点名等检查制度。副班长如实填写学生到课情况统计表，课后由任课教师核实后签字生效。各班学委于每周六将本周学生到课情况统计表交至班主任处。任课教师课堂点名应在《课堂管理手册》上如实记录学生上课情况。学生工作人员抽查为班主任、班主任和学生会成员定期或不定期到班级课堂检查考勤。

4、班主任根据任课教师考勤、学习委员汇报和学生工作人员抽查等记录汇总各班级考勤情况并备案并根据备案情况和平时掌握考勤情况对学生进行学风教育。汇总班级考勤情况程序及方法为周统计、半月汇报、半月处理，同时缺席通报名单。

5、如遇特殊情况不能到课者，必须到班主任办公室请假领取请假条，并将请假条交至任课教师手中。若生病不能到课，必须上课前携带医院诊断，按规定程序办理请假手续。

6、对考勤情况进行督察，对于弄虚作假的考勤负责人（副班长、班长），将撤销其职务，并给予批评。

7、放假前未经请假擅自提前离校或开学初未请假不按时返校注册者，按旷课论，并同时给予加重处理。

第三篇：梦想律师——杨燕婷

万山区敖寨民族中心完小“我的梦想”杯作文竞赛专用文稿纸

梦想•律师

敖寨中心完小六（2）班：杨燕婷

指导教师：吴青山

梦想，在我的眼里既神圣又伟大。犹如一位蒙着面纱的美少女，朦胧剔透，令人无比的遐想与向往。而它之所以伟大，能让践行者得到一份满意的收获，并为此付出青春乃至生命也在所不惜。

每个人都有自己的梦想，而我也不例外——当一名律师。

一个雷雨交加的晚上，疯狂的雷雨像要吞噬整个世界一样，尽力的显摆着它那丑陋面孔，我害怕极啦。突然，一个闪电魔鬼般的把我卷入到另一个世界。

在一幢雄伟的办公楼上贴着“杨燕婷律师事务所”八个铂金大字，在阳光的照射下熠熠生光。透过十二层楼的古蓝色玻璃，一个婷婷玉立的少女，正在办公楼里紧张有序的工作着。这不是别人，正是十年后的我。在我的办公桌上放着一台电脑和许多的文件。我坐在办公桌前仔细的查阅着被告的资料，网络被告所有的犯罪证据，并合自己的推断全部写在电脑上，然后打印出来。等到开庭那一天，会和对方律师来一次激烈地辩护，还原告一个公道。让犯罪者为自己所犯的过错懊恼、后悔，并得到相应法律的制裁。不让任何犯罪者逍遥法外。十年后，自己的事业已迈向国际化，成为世界顶尖级国际联合律师事务处理中心，我担任首席执裁理事。我要搜集一切有力的证据，为中国守疆保土。用法律的强盾抵挡战争的长矛，誓死捍卫世界和平，让和平之花远离硝烟的侵蚀，让百姓安居乐业。不在有类似“钓鱼岛”事件发生，让一切“伪证”不攻自破，让一切“挑衅势力”望而生畏，让一切“重核”武器长眠、腐朽„„

这就是我的梦想，神圣而又伟大的梦想。虽然在前进的道路上布满荆棘、坎坷，我一定脚踏实地，披棘斩荆，开创一条通向梦想的康庄大道。更好的去实现自己的强国梦，为中国造福！为世界造福！为人类造福！× 20 = 400

第四篇：高二八班班主任工作计划

班主任工作计划

高二八班

一、抓好班级常规管理，为营造良好学习环境做保障。

1、抓好常规管理，努力实现“四个零”的指标，即上课零走思，课间零吵闹，自习零抬头，常规零违纪。

2、健全班级常规管理机制，健全班委会，明确分工，加强指导，早日实现学生自我管理。

3、积极树立学生榜样，落实每周之星的评选，使全体学生学有方向，赶有目标。

4、充分准备每一个班会，既要指出问题，又要分析原因并加以解决，使每一节班会都能成为学生的精神加油站。

5、抓好后进生的管理，使他们保持高昂的斗志，同时，对尖子生要定期开会指导，避免满足情绪，使他们不断向更高的目标冲刺，树立冲刺清华、北大的目标。建立中间生意见、建议反馈团队，避免轻视对中间生的管理。

二、创建良好的学风。

1．营造浓厚的竞争氛围，丰富教室文化。

2、积极发挥科代表的作用，落实科代表学科负责制。

3．经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情与班情，做 1

好协调工作，齐锄共浇促苗长。

4．充分发挥家长的作用，实现家校齐管。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促与鞭策，使他们不断取得进步；

6．充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

7．抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。

22011-9-1

第五篇：高二八班班级学期工作总结

高二八班班级学期工作总结

（班主任：陈燕燕）

本学期本人担任高二八班班主任职务，班上共53人，其中1人转学，1人休学，目前现有人数51人，男生27人，女生24人，有3个女生、5个男生住宿，其余通学，大部分都是泉州本地区。本人接手本班以来，整个班级有朝良好趋势发展，班级学风、班风都有所提升，同学间的团结互助、集体荣誉感等也有很大进步，当然也有些方面有待改善、调整，本人有信心、有恒心带好本班，力争高考考出好成绩！对本学期的工作情况总结如下：

一、学生的德育工作：1.利用班会、板报、读报、参与学生感兴趣的话题等形式，帮学生树立正确的人生观、价值观。

2、经常与家长联系、沟通，及时了解本班学生在家及生活中的情况，并对学生存在的不足，共商对策。加强德育，努力贯彻未成年人道德建设指导性文件，认真落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》：（1）开展“爱中华，诵经典”活动。我们中华有着五千年的文化历史，有着博大精深的文化体系，有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育，爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化，亲身感受一下古文化，以增强自豪感，激发更加热爱我们的祖国的思想感情。我们利用早自修、课余时间，定时定量的让学生学习中国经典文章，在不断地诵读中静静地感受语言的美，一个学期以来，他们也积累不少的古诗词。（2）开展“爱心大行动”活动。生活在一个充满爱的集体才是最温馨的、最幸福的。开展爱的教育，首先班主任自己要充满爱心，一心系班级，与学生平等相待，能为班级的发展奉献自己的全部身心。作为班主任爱之深，责之切，决不能置之不理，也决不能简单处理，而要本着育人的目的，运用科学的方法引导他们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中，自然就容易培养出爱心。学生的学习成绩可能会有差异，但奉献自己的一颗爱心人人可以做到。在工作过程中，我们抓住一切契机，教育学生互相团结，互相帮助，多站在别人的角度想事情，多替别人想一想。学生有困难，引导学生及时伸出援助之手。学生就觉得班级就是一个温暖的家，在学校学习就是生活在一个温暖的大家庭中。（3）学《守则》、学《规范》。没有规矩，不成方圆。即使是长大了出去工作，我们也要生活在法律法规之中。因此，我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制度，才能做得更好。未来的社会是一个充满合作的社会，在这样的社会里，个人主义是行不通的。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维，敢于创新的学生，还要教育出能够遵守规章制度，具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一个遵守的习惯。这学期，我们班联系班级实际，开展了多种形式的活动，学习新的《规范》《守则》，使它们能够深入人心。再联合生活实际，逐条落实。久而久之，学生就能够将这些《规范》、《守则》，从原来的认识化为自己的行动。

二、丰富文化生活，积极参加学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活动，努力提高学生的学习质量。

（1）班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力，可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再则，班级活动的开展，可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力，增强他们的集体荣誉感。从学校举办的排球赛，运动会等活动，以及班级的“一帮二”、主题班会等，极大调动了学生的积极性和集体荣誉感。（2）教学质量是学校教学的生命，同样也是班级发展的生命。没有质量，就无所谓班级的发展。在应试教育向素质教育转型的今天，我们更要重视质量。什么是一个班级发展的好质量呢？我想一个好的班级，首先是要有一个民主、和谐、温馨的集体环境，其次要有良好的班风、学风。考试制度还没有完全废除，并且它还作为衡量班主任业绩的一个重要依据。因此，作为班主任，要教给学生正确的学习方法和正确的学习观念。

这学期，（1）确定学习小组，组长负责检查当天的作业、背诵的完成情况，并及时向科代表反应，记入考核表中，对后进生落实帮扶工作。（2）根据班级的具体情况，拟好班级奋斗目标，激励学生奋发图强，利用早晚自习抽查各科作业、背诵等完成情况。（3）及时与科任教师沟通、协商本班的工作方向、措施等。

三、班级纪律方面：

1、拟定学生量化考核细则，以考核评分形式督促学生养成良好学习习惯，减少违纪次数、人数。

2、选定一纪律委员负责点名，班长负责组织纪律和作业的评定，学习委员负责早自习的领读等

3、班级每天一张纪律表落实科任老师及时反馈教学效果和课堂纪律、作业等。

4、对经常违纪的学生及时与家长联系，警示学生规范行为。当然，在实际工作中，也不免会存在一些这样那样的不足，这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思，另一方面也需要加强学习，以提高工作效率。

2010.1