第一篇：通过人们对食物销给看改革开放调研报告
通过人们对食物的销给看改革开放 调研报告
中国古语有云：民以食为天——足以看出中国对“吃”是很重视的。食物的多元化，丰富化，国际化，结合不同时期，不同地域，特别是随着生产力的发展，逐渐形成了不同的饮食文化。生产力的高低，决定了人们生活追求的不同，因此，生产力的发展，推动了饮食文化的发展，我国改革开放以来，生产力取得了巨大的发展，饮食文化也有了不小的改变。
一、调查概况
（一）调查背景与意义 自改革开放以来，我国的经济建设取得巨大成就，人民的生活质量也得到很大提升。在当今社会，食品消费在拉动经济增长方面的重要性日益凸显。本调查旨在通过随机抽样调查居民改革开放前后食品消费状况变化情况，来分析改革开放给人们生活带来的一系列变化。同时，为了将政治理论课中的理论知识与现实实际联系起来，将理论运用于实际，这就要求我们，不仅要对现实有一定的了解，还要善于发现现实中隐含的东西，因而，我们小组决定调查居民改革开放前后消费状况的变化。
（二）调查对象与方法 为了保证最后的调查结果具有更广泛的代表性，经研究决定，我们最终的调查对象就是网上随机找的的一些网友，在网友中城市居民占多数。我们小组撰写了一篇包括了 23 个问题的问卷调查，在网上发放，确保以较为客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
（三）调查成员 调查小组成员：
（四）调查时间 2018 年 11 月 10 日-2018 年 11 月 20 日。
二、调查结果与分析
（一）调查结果 本次调查共回收问卷 123 份，经过筛选其中有效问卷 100 份，回收率 81.30%，问卷容量为 100。
（二）调查问题分析 经统计结果显示，90%的网友普遍认为现今的生活水平相较于 40年前变好了。食物的供给方式发生了翻天覆地的变化，82%的网友选择在外面餐馆用餐以及选择外卖，97%的网友的食材是通过购买获得的，而非自家种植的，这一方面虽然可能是调查的的城市居民居多的原因，但在一定程度上还是体现了改革开放带来的进步。在就餐口味选择上，有 43%的网友平时吃西餐较多，在外就餐，他们主要看中食物的味道、是否经济以及就餐的环境。67%的网友平时会选择吃进口食品。而且绝大多数是为了尝鲜。从食物消费目前的现状可以获取的信息：
1.改革开放带来的优点 （1）目前的食品供给丰富
改革开放前，食物匮乏、单调，人们的营养严重不足，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。改革开放后，十几亿人民的吃饭
问题基本得到了解决。人们不但能“温饱”，还能“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心。
“吃了吗？”曾是中国人见面的口头语，而今“吃”在人们生活中所占的分量越来越轻。居民的食品消费水平发生了由量到质的飞跃，食物结构和饮食习惯也发生了巨大的变化。过去人们的一日三餐不过是填饱肚子，而今人们更加注重饮食的高层次、高品味。客人来了不做饭。
以前家庭主妇最头疼的是家里来客，要买菜洗菜烧菜，忙活大半天害怕招待不周。现在招待客人往往是上饭店，差的也上“大排档”。在家也可以，只需要一个电话，热菜便会送上门。除夕围炉上酒店。千百年来除夕之夜都是回家吃团圆饭，如今除夕之夜，各大酒家爆满，还要提前订桌呢。现在还出现了各种各样的饮食文化，人们关注的重点已不再是温饱，而是饮食的质量，文化。
经济的高速发展带来了饮食文化的革命。当温饱问题基本得到解决时，就渐渐有人追求起了奢侈的消费。平常一日三餐的习惯依旧，却在其余的时间不知不觉有了快餐、小吃的身影；法国大餐，日本料理，韩国烧烤，还有肯德基、麦当劳、必胜客等西式快餐纷纷进军中国市场，风靡全国各个城市，成为人们饮食时尚的追求。
（2）人们对食品健康更加重视 21 世纪的今天，随着毒牛奶、毒奶粉、地沟油甚至毒泡茶的曝光，饮食安全、人体健康问题越来越引人关注，人们对饮食出了更高的要求，加上健康饮食理念的推广，养生成了社会新风尚。由注重价
格、数量，转入注重营养和质量；从单一、精细分明向多元、、科学搭配转变；蔬菜要吃无污染的，粮食要吃当年的，鱼虾要吃鲜活的，肉禽要吃排酸的——绿色食品已成为人们追求的目标。
2.食品消费存在的问题 （1）食物浪费 据调查统计，随着人们生活水平的逐步提高，餐饮业消费也日趋火爆，然而在餐饮业繁盛的背后是让人痛心的浪费现象。而造成这种普遍的食物浪费现象的是，传统的待客陋习、公款吃喝、人们的盲目虚荣心理、菜量过大暴饮暴食、聚会聚餐，以及缺乏勤俭节约的意识和习惯等等。在这些造成严重食物浪费现象的人群中，有社会各界人士，例如政府官员、普通职员等，也有大量学生所造成的食堂食物浪费。
随着人们生活水平的不断提高与生活节奏的加快, 生活质量不断改善，外出就餐的人越来越多。“节俭”这一传统美德已经日益淡出人们的视线,虽然一再强调构建“节约型社会”,但是人们节约意识的淡薄已是不争的事实。而国人又是否能够严格约束自己的行为，抵制浪费，团结一心构建“节约型社会”呢？这一问题也成为社会各界关注热点。
三、建议
（一）促进全民消费观念的转变（对于消费者本人来说）
随着生活水平的提高与生活节奏的加快,“节俭”这一传统美德已经日益淡出人们的视线,虽然一再强调构建“节约型社会”,但是人
们节约意识的淡薄已是不争的事实。实际上,节约不仅仅是一种经济意识和个人对待生活的态度,它更是一种社会文化意识、一种民族修养和道德规范。厉行节约,人人有责。因此,增强企业员工和整个社会的节约意识是构建节约型餐饮企业的关键。只有从观念入手,倡导科学健康型消费,真正形成节约光荣、浪费可耻的社会氛围,推行才能从根本上减少社会浪费和剩余过多的现象。
倡导餐饮消费“节约风”，“吃不了兜着走”。处罚并不是遏制餐饮浪费的良方,遏制餐桌浪费应从“心”做起，建立消费者自身的行为约束才是治本之策。同时，消费者应树立科学的养生观，浪费严重的饮食多伴有暴饮暴食,人们应意识到暴饮暴食对身体的危害,这样也有助于减少浪费。
（二）充分发挥舆论的监督作用 建立节约型社会,提倡节约消费十分重要,只有把宣传、教育、引导消费者采取文明健康科学的消费方式和消除餐饮浪费结合起来,才能真正实现社会文明。媒体在弘扬勤俭节约的同时,大力贬抑奢靡消费行为将有利于创造一个良好的社会氛围。例如通过电台、电视台、报刊和广告大力宣传饮食文明的意义、杜绝餐桌浪费的建议措施,提高全民的节约意识。
（三）餐饮企业引导节约型消费 餐厅可实行点菜服务与提醒消费餐饮经营者的节约提醒服务有助于从源头上减少浪费。同时改革菜肴计量，例如日前北京各大餐厅“上半菜”。餐厅还可主动提供打包服务，这样不仅可以有效降低浪
费,而且可以将打包盒作为重要的宣传手段。
四、总结
衡量一个社会进步与否的标志是是否有效的提高社会的生产力。社会生产力的提高，能有效的推动社会文明的进步，使得人们有开始的追求生存，追求温饱阶段，走向对精神文明的追求。物质文明是精神文明的基础，因此生产力的快速发展，必将推动精神文明的迅速发展，特别是与人类生存息息相关的饮食文化。
短短 40 年，这场中国历史上从未有过的标志着生产力大发展、大释放的改革开放给我们带来了无法想象的变化，它极大地调动了劳动人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。在这期间，我国的生产力有了巨大的提高，推动了我国在食品开发生产跨上新的台阶，使饮食资源的潜力和饮食文化传统的能量，一步步释放出来，这是孕育着中国饮食文化大发展的又一物质基础。这 40 年，中国用仅占全世界 7%的耕地，养活了世界 22%的人口；这 40 年，全国平均预期寿命从 68 岁提高到 73.5 岁，达到了中等发达国家水平——两根醒目的历史标杆在这儿树立，都是中国饮食文化随着中国发展而日益隆盛的表现。从十三届四中全会以来，我们国家综合国力的增强、各项事业的发展、国际地位的提高，无不与改革开放息息相关；我们每个人和每个家庭的变化，也无不与改革开放紧紧相连。更加珍惜今天的幸福生活。中国经济的发展，及其国际地位的提高，一定会将饮食文化带动起一番新浪潮，在中华大地焕发勃勃生
机，给人民带来更多福祉，使中华民族传统文化在大踏步赶上时代潮流、迎来伟大复兴的路上熠熠生辉。
第二篇：关于对改革开放以来家乡的变化调查的调研报告
关于对改革开放以来家乡变化调查的调研报告
指导老师：王 姓
名：路
建 州
明 奎 10—03
专业班级：信 管
学
号：311009030320
关于对改革开放以来家乡变化调查的调研报告
路明奎
计算机学院 10 级信管 3 班
调查时间：2012年8月 5日——2012年8月 26日
调查地点：瓦屋头镇霍子寨村
关于对改革开放以来家乡变化调查的调研报告
指导老师：王 姓
名：路
建 州
明 奎 10—03
专业班级：信 管 学
号：311009030320
关于对改革开放以来家乡变化调查的调研报告
路明奎
计算机学院 10 级信管 3 班
调查时间：2012年8月 5日——2012年8月 26日
调查地点：瓦屋头镇霍子寨村
利；在日常饮食方面 100%的人认为有了明显的提高；有 82%的人认为能够建起满 意的房子，18%的人认为能够建房子但不是很好；有 78%的人认为农田建设已经 基本实现机械化，另有 22%的人农田建设机械与人工结合。
在改革开发初期，农民的生活水平低下，过着吃不饱穿不暖的生活。从村民 的口中得知，他们在 80年代初期日常的饮食有高粱面，红薯干等，很少人活着 很少的时候才能吃到白面，他们过着食不果腹的生活。那时的生活艰苦而又贫穷，那时的人民总是有着一种渴望的眼神，他们渴望能吃饱，渴望能有一个温暖的家。而今在改革开放的大潮流下，在党中央的正确领导下，人民逐渐过上了好日子，逐渐脱离了那些衣不蔽体、食不果腹的日子。现在他们有吃不完的面粉，他们有 一个温暖而幸福的家，他们过着欢快的日子，他们的农活基本实现了机械化??
在改革开放正确方针的指导下，人民的生活逐渐在好起来，将来还会更好。
这些变化都离不开党中央的正确领导，离不开广大劳动人命的团结一致，离不开
每个人的努力与辛勤。
2主.要经济来源
从调查结果来看，100%的人认为改革开放以来家庭经济状况有明显的提高。在被调查的人群中，改革开放初期的主要经济来源 64%的人是靠农田收入，14% 的人是靠家庭畜牧，12%的人是靠外出务工或者其他方式，7%的人靠的是国家工 资，3%的人是靠打短工；而现在的情况是，家庭主要经济来源有 40%的人是靠外 出务工，29%的人靠的是个体经济收入，13%的人是靠国家工资，12%的人是有固 定工作收入，只有 5%的人靠农田收入，其余 1%的人靠其他方式收入。在改革开 放前或者初期，只有 14%的家庭能够满足日常的家庭支出，而现在 100%的家庭都 能够满足日常的家庭支出。
从数据上来看，在改革开放的过程中，家庭的主要经济收入从主要靠农田收 入的单一性逐渐变得多元化。农田收入已经不在占据主导地位，外出务工和个体 经济收入逐渐增多，靠国家工资的人也多了起来，并且有不少的人都脱离了农村 成为了固定工作者。随着经济的快速发展，劳动力的需求也迅速增加，这就使得 更多的农民进城打工，农民工与城市里长时间接触逐渐又形成了个体经济的形 式。而随着基础教育的普及，很多人都有了固定的工作，在某些意义上脱离了农 村的束缚。同时在政府机关和事业单位上班的人也随着社会的发展多了起来。总
之在社会大发展的潮流下，人民的经济收入逐渐丰富起来。
3精.神文明生活
调查结束后，在精神文明方面，改革开放初期人们对文化或新闻方面的知识 有 1%的人是通过电视而获取的，只有 5%的人是通过书籍或报纸认识到的，其余 94%的人基本都是靠村里的高音喇叭或者是根本都不关心。而现在有 77%的人通 过电视来了解新闻资料，7%的人喜欢看书籍或者报纸，另有 15%的人基本靠网络 来获取新闻及学习资料，只有 1%的人不关心新闻。
人们在物质生活充裕的前提下，逐渐在丰富自己的精神文明生活。除了日常
劳动外，大家都开始关心身边的故事，国家的政策，经济的发展，甚至是国际的
风云。这是改革开放给广大的人民带来的福利，让人们的生活除了正常的劳动外 更多了一些精神文明的富足。从改革开放初期只有 1%的人拥有电视机，到现在 的农民开始使用网络了解外面的世界，这是一个伟大的进步。
4受.教育情况 在教育方面，在老年人群体中文化程度只有 1%的人是专科或者技校文化，4%的人有高中文化，14%的人有初中文化，高达 89%的人没受过教育。而在中年 的群体中有 6%的人是专科或者技校文化程度，25%的人是高中毕业，37%的人是 初中毕业，而大部分人都受过或多或少的教育。在青年群体中，有 5%的人是本 科或以上文化程度，16%的人是专科或技校文化程度，37%的人是高中毕业，42% 的人是初中毕业。并且在所有人当中只有 8%的老年人认为教育无关紧要，是可 有可无的。从老年到中年再到青年人，所受的文化程度在逐渐的升高。这种现象 充分说明了在偏僻的农村，由于改革开放广大劳动人民学习科学文化知识的积极 性在迅速的提高，人们对教育的认识也在逐渐加深。这都是改革开放在广大农村 的影响，不仅使农民的生活水平有了很大的提高，丰富了精神文明生活，还让人 认识到教育的重要性。为祖国的未来奠定了坚实的基础。
五．出行与交通 在改革开放初期人们的主要交通方式 15%的人是自行车，13%的人是马车，有 72%的人是步行，在村里面几乎没有摩托车和小汽车；现在的情况则大有改观，有 12%的人是小汽车，72%的人是摩托车或者电动车，有 16%的人是自行车。而在 通信方面，改革开放初期几乎所有人的通讯方式是靠书信来完成的；现在的通讯
之在社会大发展的潮流下，人民的经济收入逐渐丰富起来。
3精.神文明生活
调查结束后，在精神文明方面，改革开放初期人们对文化或新闻方面的知识 有 1%的人是通过电视而获取的，只有 5%的人是通过书籍或报纸认识到的，其余 94%的人基本都是靠村里的高音喇叭或者是根本都不关心。而现在有 77%的人通 过电视来了解新闻资料，7%的人喜欢看书籍或者报纸，另有 15%的人基本靠网络 来获取新闻及学习资料，只有 1%的人不关心新闻。
人们在物质生活充裕的前提下，逐渐在丰富自己的精神文明生活。除了日常
劳动外，大家都开始关心身边的故事，国家的政策，经济的发展，甚至是国际的
风云。这是改革开放给广大的人民带来的福利，让人们的生活除了正常的劳动外 更多了一些精神文明的富足。从改革开放初期只有 1%的人拥有电视机，到现在 的农民开始使用网络了解外面的世界，这是一个伟大的进步。
4受.教育情况 在教育方面，在老年人群体中文化程度只有 1%的人是专科或者技校文化，4%的人有高中文化，14%的人有初中文化，高达 89%的人没受过教育。而在中年 的群体中有 6%的人是专科或者技校文化程度，25%的人是高中毕业，37%的人是 初中毕业，而大部分人都受过或多或少的教育。在青年群体中，有 5%的人是本 科或以上文化程度，16%的人是专科或技校文化程度，37%的人是高中毕业，42% 的人是初中毕业。并且在所有人当中只有 8%的老年人认为教育无关紧要，是可 有可无的。从老年到中年再到青年人，所受的文化程度在逐渐的升高。这种现象 充分说明了在偏僻的农村，由于改革开放广大劳动人民学习科学文化知识的积极 性在迅速的提高，人们对教育的认识也在逐渐加深。这都是改革开放在广大农村 的影响，不仅使农民的生活水平有了很大的提高，丰富了精神文明生活，还让人 认识到教育的重要性。为祖国的未来奠定了坚实的基础。
五．出行与交通 在改革开放初期人们的主要交通方式 15%的人是自行车，13%的人是马车，有 72%的人是步行，在村里面几乎没有摩托车和小汽车；现在的情况则大有改观，有 12%的人是小汽车，72%的人是摩托车或者电动车，有 16%的人是自行车。而在 通信方面，改革开放初期几乎所有人的通讯方式是靠书信来完成的；现在的通讯
第三篇：对青少年犯罪情况的调研报告
对我县青少年犯罪情况的调研报告
县委：
青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府历来十分关心和高度重视青少年的成长。近年来，由于各种消极因素和不良环境的影响，青少年违法犯罪问题日渐突出，我县2002年青少年违法犯罪立案13人，2003年立案7人，2004年第一季度就达到18人（其中6人为在校学生）。有轻微违法，没有立案的更多，呈上升趋势。为此，县政协把对青少年违法犯罪情况的调研列为2004年的重点工作之一，得到了县委的批准和支持。近日，县政协教文卫体委员会组织部分委员，邀请县政法委、公安局、教育局、文体局和博湖镇等有关部门领导，对我县青少年违法犯罪情况进行了为期两天的调研，认真研究和分析了我县近年来青少年犯罪的原因、对策。现将调研情况报告如下：
一、调研的基本方法：
这次调研活动采取了召开座谈会、走访学生家长、询问犯罪嫌疑人、突击检查网吧等多种形式，由于接触面广，了解了较多的实情。
调研组首先来到博湖中学，用了一天的时间，分别与博湖中学教师、学生进行了座谈，共同探讨了青少年违法犯罪的成因、对策。并于当晚深夜，组织调研组部分成员对全县三家网吧进行了突击检查，除“e家”没发现学生外，在“科普”发现5名学生，“五彩鱼”发现1名学生。由于业主对进入者没有按规定实行身份证登记制度，不能确定其它上网人员还有无未成年人。
第二天，调研组分成三个小组走访了部分优秀学生和表现较差学生的家长，询问了少数在押青少年犯罪嫌疑人，了解了其家庭教育情况、生活情况等。
二、青少年走向违法犯罪道路的主要原因：
根据调研的情况，调研组认为，导致我县青少年违法犯罪的原因十分复杂，归纳起来，主要有主、客观两方面的原因。
（一）主观原因：
1、部分青少年认识问题的能力和辨别是非的能力差，看问题简单、片面，待人处事往往感情用事，很少经过深思熟虑，常常不计后果。交友不慎，很容易被人利用，今年所发生的一起团伙盗窃案中，就有两个学生是被人利用而犯罪的。
2、少数青少年法律观念淡薄，不学法、不懂法，往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中，吸收一些不健康的东西。
3、少数青少年性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社会等方面的压力大，心理长期受压抑，缺乏倾诉对象，平时又得不到正确的引导，成为违法犯罪的心理动因。再加上易冲动，不能克制自己的情绪，以致造成明知故犯的严重后果。去年博湖中学一学生以刀伤人就是这一情况。
（二）客观原因：
1、家庭教育不当。（1）、家长教育方法不好。一种是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵，致使孩子对自己的不良行为产生“合理感”；第二种是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教，无情的谩骂毒打，甚至赶出家门。（2）、家长监护不力。有的父母在外打工或因工作太忙，无暇顾及孩子，孩子几天不回家，也不过问；（3）、有的家庭教育环境恶劣。如单亲家庭、不和睦家庭，致使孩子心理受严重伤害；（4）、有的家长有不良嗜好对孩子的成长产生不利影响。（5）、有的家长平时只过问孩子的学习成绩，很少主动与学校、班主任联系，了解其子女在校表现，一旦孩子出事，就把发生问题的责任都推给学校。
2、学校教育有偏差。主要表现在：一是重视学生的智育教育，对学生的品行教育重视不够。为了应付考试，有压缩、挤占其它非考试科目课的现象发生。二是学校监管不力。主动和学生家长联系不够，和治安等有关部门沟通少，其结果是家庭、学校、社会三方面的教育管理脱节，对学生的不良行为不能及时的帮教处理，导致问题沉积，起不到防微杜渐作用。三是学校法制、思想道德教育不够，课时少，且形式呆板、效果差。据悉，目前博湖中学只有初中二年级安排有法制教育课，其它年级都没有课时安排。四是部分教师职业道德修养较差，教育方式、方法不当。少数教师对违纪学生缺乏耐心的说服教育，有体罚和变相体罚现象，轻则讽刺挖苦、状告家长，重则打骂、赶出教室，致使少数学生厌学、逃学，流入社会参加不健康的活动。
3、社会诱因的侵蚀。（1）、近年来，社会上不良风气对青少年有腐蚀作用。文化部门有时对文化市场管理不够严格。特别是音响制品和网吧对青少年的危害很大。有些网吧的业主还利用各种手段引诱青少年上网，并给买烟、买食品、开夜场等，致使他们“乐不思蜀”，学习没心思，整天想着上网、玩游戏，成瘾者就如同吸毒一样，对孩子的身体、精神造成严重损害。博湖中学出现过学生半夜从宿舍二楼跳窗出去上网的事件，可见网吧对学生的吸引力之强。他们上网的钱是有限的，没有了钱，有的向家里人要，有的就去偷，去抢。据我们调查，违法青少年，绝大部分是游戏迷。如今年所破获的一个青少年团伙盗窃商店案，当晚盗窃来的钱，当晚就直奔网吧。（2）、
第四篇：关于阿克苏对LNG卡车调研报告（共）
关于LNG卡车调研报告
南疆事业部：
阿克苏天山多浪就通知要求对阿克苏周边LNG重型卡车使用情况进行了调研，同时跟当地拉运原料的运输车队进行了沟通，现存在问题如下：
目前、阿克苏市场有LNG重型卡车15辆，存在加气难的问题，而且只有5家加气站，主要提供出租车、私家车用气，其次加气站地处城市市区，大型车辆无法进入加气，气源供应不足、加气站审批手续较为难办，加气车跟燃油车相比燃料差价35%-40%,从而也可以降低成本，但目前为止大多数车任然烧油。
阿克苏市目前尚未有燃气改装点，在库尔勒市有一家合法的燃气改装点，改装费在7万元左右，购置新车，车身自重跟燃油车自重相比超出2-3吨，阿克苏天山多浪大部分原燃料都购置于库车县、拜城县路段，再加上道路交通治超严格，按计重标准吨位拉运，自身车重超过燃油车自重3吨，相对于要少拉3吨货物，相比之下运费没有下降空间，等加油站加气车行径站建成后实施，较可行，目前密切关注市场，等待实行。
阿克苏天山多浪水泥有限责任公司2012年8月28日
第五篇：对青少年犯罪情况的调研报告
以下是一篇调研报告，欢迎大家浏览借鉴！
县委：
青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府历来十分关心和高度重视青少年的成长。近年来，由于各种消极因素和不良环境的影响，青少年违法犯罪问题日渐突出，我县2002年青少年违法犯罪立案13人，2003年立案7人，2004年第一季度就达到18人（其中6人为在校学生）。有轻微违法，没有立案的更多，呈上升趋势。为此，县政协把对青少年违法犯罪情况的调研列为2004年的重点工作之一，得到了县委的批准和支持。近日，县政协教文卫体委员会组织部分委员，邀请县政法委、公安局、教育局、文体局和博湖镇等有关部门领导，对我县青少年违法犯罪情况进行了为期两天的调研，认真研究和分析了我县近年来青少年犯罪的原因、对策。现将调研情况报告如下：
一、调研的基本方法：
这次调研活动采取了召开座谈会、走访学生家长、询问犯罪嫌疑人、突击检查网吧等多种形式，由于接触面广，了解了较多的实情。
调研组首先来到博湖中学，用了一天的时间，分别与博湖中学教师、学生进行了座谈，共同探讨了青少年违法犯罪的成因、对策。并于当晚深夜，组织调研组部分成员对全县三家网吧进行了突击检查，除“e家”没发现学生外，在“科普”发现5名学生，“五彩鱼”发现1名学生。由于业主对进入者没有按规定实行身份证登记制度，不能确定其它上网人员还有无未成年人。
第二天，调研组分成三个小组走访了部分优秀学生和表现较差学生的家长，询问了少数在押青少年犯罪嫌疑人，了解了其家庭教育情况、生活情况等。
二、青少年走向违法犯罪道路的主要原因：
根据调研的情况，调研组认为，导致我县青少年违法犯罪的原因十分复杂，归纳起来，主要有主、客观两方面的原因。
（一）主观原因：
1、部分青少年认识问题的能力和辨别是非的能力差，看问题简单、片面，待人处事往往感情用事，很少经过深思熟虑，常常不计后果。交友不慎，很容易被人利用，今年所发生的一起团伙盗窃案中，就有两个学生是被人利用而犯罪的。
2、少数青少年法律观念淡薄，不学法、不懂法，往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中，吸收一些不健康的东西。
3、少数青少年性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社会等方面的压力大，心理长期受压抑，缺乏倾诉对象，平时又得不到正确的引导，成为违法犯罪的心理动因。再加上易冲动，不能克制自己的情绪，以致造成明知故犯的严重后果。去年博湖中学一学生以刀伤人就是这一情况。
（二）客观原因：
1、家庭教育不当。（1）、家长教育方法不好。一种是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵，致使孩子对自己的不良行为产生“合理感”；第二种是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教，无情的谩骂毒打，甚至赶出家门。（2）、家长监护不力。有的父母在外打工或因工作太忙，无暇顾及孩子，孩子几天不回家，也不过问；（3）、有的家庭教育环境恶劣。如单亲家庭、不和睦家庭，致使孩子心理受严重伤害；（4）、有的家长有不良嗜好对孩子的成长产生不利影响。（5）、有的家长平时只过问孩子的学习成绩，很少主动与学校、班主任联系，了解其子女在校表现，一旦孩子出事，就把发生问题的责任都推给学校。
2、学校教育有偏差。主要表现在：一是重视学生的智育教育，对学生的品行教育重视不够。为了应付考试，有压缩、挤占其它非考试科目课的现象发生。二是学校监管不力。主动和学生家长联系不够，和治安等有关部门沟通少，其结果是家庭、学校、社会三方面的教育管理脱节，对学生的不良行为不能及时的帮教处理，导致问题沉积，起不到防微杜渐作用。三是学校法制、思想道德教育不够，课时少，且形式呆板、效果差。据悉，目前博湖中学只有初中二年级安排有法制教育课，其它年级都没有课时安排。四是部分教师职业道德修养较差，教育方式、方法不当。少数教师对违纪学生缺乏耐心的说服教育，有体罚和变相体罚现象，轻则讽刺挖苦、状告家长，重则打骂、赶出教室，致使少数学生厌学、逃学，流入社会参加不健康的活动。
3、社会诱因的侵蚀。（1）、近年来，社会上不良风气对青少年有腐蚀作用。文化部门有时对文化市场管理不够严格。特别是音响制品和网吧对青少年的危害很大。有些网吧的业主还利用各种手段引诱青少年上网，并给买烟、买食品、开夜场等，致使他们“乐不思蜀”，学习没心思，整天想着上网、玩游戏，成瘾者就如同吸毒一样，对孩子的身体、精神造成严重损害。博湖中学出现过学生半夜从宿舍二楼跳窗出去上网的事件，可见网吧对学生的吸引力之强。他们上网的钱是有限的，没有了钱，有的向家里人要，有的就去偷，去抢。据我们调查，违法青少年，绝大部分是游戏迷。如今年所破获的一个青少年团伙盗窃商店案，当晚盗窃来的钱，当晚就直奔网吧。（2）、我县缺少适合青少年活动的场所，课余时间无处可去。博湖中学有2300多学生，只有两个篮球场和十几个乒乓球案。（3）、少数学生在外租房，造成学校、家长监管失控，极易沾染社会不良习气，走上违法犯罪的道路。今年破获的一个青少年盗窃团伙，就是因为不愿意受家长、学校的约束，方便玩，才合伙租房，结果没钱就去偷。（4）、文化路横穿博湖中学，造成中学不能进行封闭管理，一些社会青年随意进出，尤其是晚自习以后，他们对一些学生进行欺诈和拐带，影响很不好。
三、预防和减少青少年违法犯罪的几点建议：
预防和减少青少年违法犯罪是一项复杂的社会系统工程，只有学校、社会、家庭三方协调配合，齐抓共管，从苗头抓起，抓紧抓实，才能预防和减少青少年违法犯罪。
1、加强法制教育。第一、学校要适当增加法制、思想道德教育课时，采取多种形式，可举办专题法制讲座，参观法制图片展览，旁听法庭审判，邀请表现好的犯人现身说教等形式，以提高学生的守法意识和政治思想觉悟，以期收到明显的效果。
第二、学校要大力加强教师队伍建设，努力提高教师的职业道德素质和教书育人的水平；在教育方法和策略上，要坚持正面引导为主，给予学生（特别是后进生）足够的关心和爱护，注意学生的心理活动，改进教育方法，不要歧视有问题的学生，要积极引导他们克服缺点，改正错误。在目前情况下，可以让一些责任心强、学生信任、懂心理学的教师开展一些心理咨询活动，及时消除一些学生的不良心理（博湖中学张战科老师是个不错的人选）。
第三、学校最好采取封闭式管理，减少外界的干扰。绝不允许学生在外租房居住，由学校统一安排食宿；建议封闭文化南路，由博湖中学管理建设该路段，防止外人随意进出校区。
第四、学校尽量少用开除的方式处理有问题学生，把他们推向社会是不明智之举，这样不但使问题得不到解决，反而可能给社会造成更大危害。
第五、老师要加强与学生家长的联系，要形成制度，多进行家访，及时召开家长会。平时以电话、书信的形式与家长联系。要办好家长学校，积极指导家长搞好子女的家庭教育。
2、努力改造社区环境。首先，按照《公民道德建设实施纲要》的要求，加强道德建设，努力提高全社会的道德水平，为青少年的健康成长营造良好的社会环境；第二、要加大宣传教育力度，积极倡导全社会都来关心和支持教育，关心和重视青少年的健康成长；第三、治安部门要坚持不懈地抓好校园周边环境的综合治理，净化学校周边环境，为学校教育提供良好的社区环境。第四、县上要努力争取尽快建成青少年活动中心，并投入使用。博湖中学应在课余时间和节假日免费对学生开放其计算机房，并尽快多建设一些体育活动场所。第五、文化部门对网吧等场所应进行严管重罚，坚决制止诱惑、唆使、允许未成年人进入的行为。
3、积极改善家庭教育环境。要大力开展“五好家庭”（家庭团结好、尊老爱幼好、发展经济好、遵纪守法好、邻里关系好）创建活动，大力表彰教子有方的家长。营造家庭教育的良好氛围，作为家长，首先要改变教育孩子的错误观念，多与孩子沟通，多与学校联系，不要以粗暴的方式教育孩子，避免孩子产生逆反心理；第二、家长要起好榜样示范作用，对孩子进行潜移默化的影响；第三、要加大对孩子的监护力度，多关心孩子的心理动向和去向。多留些时间陪伴孩子，要用爱心去感化孩子。
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