永康降度镜学校捐赠考核标准及流程（共5则范文）

第一篇：永康降度镜学校捐赠考核标准及流程（共）

永康降度镜学校捐赠考核标准及流程 一、捐赠工作要求

1、参加捐赠学校学生总数不少于 800 人。

2、小学捐赠对象为四、五、六年级，初中捐赠对象为一、二年级。

3、每班捐赠数量 2 人。

4、每班至少推荐 10 名近视学生，参加抽奖确定 2 名受选对象。

5、捐赠学校要严格按照文件要求操作。

1）、各市、县（区）中小学卫生保健所确定参加捐赠学校，参加活动学校签订捐赠活动备忘录，确定时间、地点及责任分工直接报辽宁省学生营养与健康协会。

2）、参加活动的学校开全校班主任老师捐赠活动说明会，各班 主任老师落实参加捐赠活动的近视学生名单。报各市或县（区）中小学卫生保健所。

3）、召开捐赠大会，要求校长、主任、保健医、班主任老师参加，现场捐赠永康智能降度镜及护眼仪。

4）、戴镜 1 个月后，召开永康智能降度镜效果总结大会，全校近视学生和家长参加大会公布降度结果，评选出“光明天使”及“降度小明星”。表彰在活动中表现优秀的班主任老师和学生。

辽宁永康生物技术有限公司

2015 年 9 月 28 日

第二篇：消化内镜清洗消毒流程及质控标准

消化内镜清洗消毒流程及质控标准

内镜清洗前先进行漏水测试，确认无漏水的情况下才能进行清洗。流动水彻底冲洗用纱布擦拭，用清洁毛刷刷洗活检孔道，用高压水枪水反复冲洗擦洗镜身及清洁操作部 和导光软管的吸引器导管 活检孔道及送气送水管道，（纱布一次性使用）（刷洗时必须两头见刷头）洗后吸干水份

（清洁刷一用一消毒）内镜置于酶洗池中，用注射器抽吸多酶洗液注各管腔，操作部等表面用多酶洗液擦拭，全镜多酶液 浸泡2分钟。然后内镜从酶池中取出，用清水冲管腔和镜身，之后吸干水份。多酶洗液每清洗 一条镜后更换。

内镜置于酸化水池中，用注射器抽吸酸化水注各管腔，全镜酸化水中浸泡3分钟。

更换手套，将内镜置入冲洗池中，流动水下用纱布清洗内镜表面，反复抽吸清水各孔道，然后向管道冲气，排出管道内的水分。用纱布擦干内镜外表面，将各孔道的水分抽吸干净，装上各类按钮、阀门。

2014年11月28日

注：每日术前需将每条内镜按流程清洗消毒备用。

感染病人需在阳性酸化水池中浸泡5分钟后，在常规清洗消毒。

内镜附件清洗灭菌流程

各类附件用后放入清水中，用纱布反复擦洗，用小刷刷洗钳瓣内面和关节处，清洗后擦干。（纱布一次性使用，清洗刷应当一用一消毒）

附件放入盛有多酶洗液的超声清洗器内清洗10分钟。然后取出用清水冲洗干净。

可用压力蒸汽灭菌的附件（如活检钳）晾干后送供应室进行压力蒸汽灭菌。不能用压力蒸汽灭菌的附件放入2%戊二醛中浸泡10小时，然后用无菌水彻底冲洗，再用无菌巾擦干。

2014年11月28日

第三篇：学校领导班子考核标准及办法

学校领导班子考核标准及办法 为全面、客观、公正、准确地考核领导班子和领导干部，正确地调整和使用干部，加强班子和干部队伍建设，根据上级干部人事制度改革的精神和要求，结合学校实际，制定本办法。

一、考核的原则

(一)党管干部，群众公认的原则。

(二)实事求是，客观公正的原则。

(三)民主公开，注重实绩的原则。

二、考核的对象、周期及方法

(一)学校考核对象：学校班子、各党支部、领导和环节干部。

(二)考核的周期为一年一次。

(三)考核的基本方法：

1、谈话了解，征求意见。由学校党总支组成考核组进行个别谈话或召开座谈会，了解情况，征求群众意见。

2、民主测评。召开民主测评大会，由被考核班子和领导干部进行述职。在此基础上，对班子采取群众民主测评的方式进行考核；对领导干部个人采取上级组织考核测评、同级干部相互测评、群众民主测评的方式进行综合考核。

三、考核结果的评定

(一)领导班子考核结果分为好、较好、一般、差四个等次。测评票各等次得分系数分别为好:1.0、较好:0.7、一般:0.5、差:0.3，按100分制计分,班子考核得分为:各等次测评票换算分之和/有效票数。确定班子考核等次的基本测评条件如下：好班子:考核得分在85分及以上；“好”得票率超过50%；班子成员中没有基本称职干部和不称职干部。

较好班子:考核得分在70分及以上；班子中没有不称职干部。

一般班子:考核得分在60分及以上。

差 班 子:考核得分在60分以下。

(二)领导干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。测评票各等次得分系数分别为优秀:1.0、称职:0.7、基本称职：0.5、不称职：0.3，按100分制计分。

优秀干部:综合得分在80分及以上；“优秀”得票率在45%以上。

称职干部:综合得分在65分及以上。

基本称职干部:综合得分在60分及以上。

不称职干部:综合得分在60分以下；或不称职票超过1/3以上；或基本称职票和不称职票超过三分之二以上。

考核评定等次由考核组根据综合得分和考核情况提出建议，由学校党总支讨论确定。

四、考核结果的使用

考核结果将作为领导班子的调整，领导干部的选拔使用和职务升降的重要依据。

1、班子考核中被评为“差”或“一般”等级的，应限期进行整改。

2、经调查核实确定为不称职的干部，将免去现任职务；对总分在65分以下干部，将视其具体情况予以诫勉谈话或免去现任职务。对进行诫免的干部,一年后再进行考察，如无明显进步，则申请免去现任职务。

五、领导班子测评评鉴标准

(一)好班子：

1、积极贯彻党的路线、方针、政策和上级指示决议，领导班子坚强有力，单位政令畅通。

2、民主集中制原则坚持得好，班子内部团结，班子成员勤政廉洁，能认真执行党风廉政建设责任制，群众威信高。

3、注重抓班子和干部队伍建设，各级组织发挥作用较好，密切联系群众，单位有较强的凝聚力和战斗力。

4、开拓创新意识强，工作实绩显著，较好地完成了各项工作任务，实现了责任目标，保证了空地安全。

5、精神文明创建成效显著，单位职工思想稳定，没有违纪违法行为和冒尖事件。

(二)较好班子：

1、能认真贯彻党的路线、方针、政策和上级指示决议，班子核心作用发挥较好，单位政令畅通。

2、民主集中制原则坚持得比较好，班子内部相互支持，相互谅解，廉洁自律，在群众中有一定威信。

3、注意抓班子和干部队伍建设，注意调动各方面积极因素，单位有凝聚力和战斗力。

4、有开拓创新精神，工作实绩较好，顺利完成了各项工作任务。

5、精神文明建设成效明显，单位职工思想稳定，没有违纪违法行为。

(三)一般班子：

1、能够贯彻落实上级指示、决议，班子核心作用发挥一般，单位凝聚力不够强。

2、民主集中制原则坚持得不够，有个人说了算或各自为政的现象。

3、班子创新意识不强，工作实绩一般，基本完成了各项工作任务，没有发生严重教育教学事故，没有严重违纪违法行为。

(四)差班子：

1、对上级指示、决议贯彻不力，班子核心作用发挥不好，单位风气不正，群众反映强烈。

2、民主集中制原则坚持得不好，班子不够团结，有相互推诿扯皮的现象。

3、没有创新意识，工作实绩一般，发生了较大的教育教学事故和人员违纪违法行为。

六、领导干部测评评鉴标准

(一)优秀：

1、为人正派，原则性强，有较高的理论政策水平。

2、积极贯彻落实学校各项决议，工作积极主动，具有较强的事业心和工作责任感。

3、作风民主，与班子成员协调配合好。

4、组织领导能力强，敢于大胆管理，不怕得罪人。

5、思想解放，开拓创新的意识和能力较强。

6、较好地完成了各项责任指标和本职工作任务，工作实绩显著。

7、清正廉洁。

(二)称职：

1、为人正派，有原则性，有一定的理论政策水平。

2、认真贯彻落实学校的各项决议。

3、与班子成员团结配合较好。

4、熟悉本职业务，有一定的组织领导能力，能大胆管理。

5、工作积极主动，完成了各项责任指标和本职工作任务。

6、自身要求严格，遵章守纪。

(三)基本称职：

1、思想政治素质一般，理论学习不够重视。

2、能够贯彻落实学校的决定、决议，工作事业心、责任感不够强。

3、组织领导能力偏弱，工作主动性不够。

4、能基本完成工作任务，全局观念、创新意识不强，工作实绩一般。

5、工作作风方面存在某些不足，自身要求不高。

(四)不称职：存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：

1、理论学习情况较差，思想政治素质方面存在突出问题。

2、对上级的决定、决议拖延不办，造成严重后果。

3、组织领导能力差，决策水平低，长时间打不开工作局面。

4、违反民主集中制原则，在班子中闹无原则纠纷，影响班子团结。

5、有以权谋私行为，存在不廉洁问题或在党风廉政建设责任制考核中，连续两年未达标的责任人。

6、因主观原因，没有完成工作任务或考核指标，工作实绩差，单位存在或发生问题多。

7、工作作风方面存在严重问题，缺乏事业心、责任感，工作敷衍，不负责任。

第四篇：项目财务主管委派、考核管理流程及工作标准

5、项目财务主管委派、考核管理流程及工作标准

财务决算工作标准

编号：ZTYJ-B-CWB-3-005共 1 页 第 1 页

编制：胡博审核：薛宗永

第五篇：培训学校 教师日常考核规则及标准

教师日常考核规则及处理标准

1.按时上下班，不得迟到或早退。迟到一次扣除15-50元工资（提前10分钟签到进教室）。

2.上课时间不得吃零食（除晚饭在下午六点钟左右），不得做与工作无关的事，尤其上课期间，如利用学生上课做题期间备课等，将扣除相应工资的两倍。3.上班期间不得随意外出，外出必须请假，并且准时回校。

4.上班时间一律要求讲普通话，用语文明，不得大声喧哗，不得把不良情绪带到工作中来。

5.同事之间，以礼相待，团结互助，不得发生言语或行为冲突。在学生面前老师之间要互相尊重。

6.凡是上课期间，上课时间一到，老师必须按时上课，没有到的学生通知办公室打电话。

7.保持室内干净整洁，不得随意制造垃圾，做好学校日常卫生工作。8.认真完成学校布置的各项工作，包括学校组织的大型活动。

9.有事须请假，并安排好手头工作之后经负责人允许方可离开，请假期间工资不计。10.在学校组织的重要活动中（如周六、周日上课时间视听招生活动，打视听电话，假期招生等），请假者，扣除工资100元。

11.无故旷工，扣除相应工资的3倍，旷工3天以上者视为自动离职，校方有权扣除所有工资。

12.代课老师负责通知学生停放车辆位置及学校的相关事项。课后负责关灯、关窗。13.上课期间不得随意离开教室、接打电话、和人聊天。

14.任课教师管理好自己的学生，保护学校财产，如有损坏，照价赔偿，故意损坏，加倍赔偿。要节约学校粉笔等资源。

15.教师应规范教案，两周不定期检查一次，提前备三课时的内容。16.任课教师要及时给新生家长和学生打试听电话及回访电话，每流失一名学生扣除50元，对试听学生不记名或不点名者，一次扣除100元。对于所带班级的学生如出现学生迟到早退、旷课现象要及时通知家长。

17.热情接待家长，耐心细致介绍，接听咨询电话，并详细登记。

18.任课教师负责催缴学费，如有拖欠，从当月工资中扣除。并对所欠费的学生做详细汇总，并交办公室负责人以便查阅。

19.任课教师课堂课外，不得随意带学生外出，也不得随意调课，如要调课，需与办公室负责人商量同意即可。

20.任课教师负责做好学生的考勤工作，点名不得出现失误。21.教学主管有权对任课教师进行抽查测试，错一道题扣15～50元。

22.教师要保证教学质量，高质量完成教学任务，每两月进行一次评比，对一等奖奖励200元，二等奖奖励150元，三等奖奖励100元；如出现教学质量问题，校方有权扣除工资，如家长提出退费，给学校造成严重不良影响，教师必须给学生及家长和本校校长一个合理的解释，如家长不认可，将扣除教师工资200～1000元。23.教师在工作中应积极配合管理，如因自己工作失误给学校造成损失，还有意顶撞、侮辱、蔑视、责骂上级，根据情况给予500～2000元处罚。

以上第3、4、5、6、7、8、12、13、14、15、17、18、19、20条，违反者根据情况扣除工资15—100元。

教师签字：

年 月 日