员工试用期评估表

姓名：部门：职位：

入职时间：

一、员工自我评定

1、对于本人在公司的表现感到： □满意 □还可以 □不满意

2、对你与同事及上司之间的关系感到： □满意 □还可以 □不满意

3、对于目前的工作感到： □合适 □一般 □不太合适

4、对目前的工作量感到： □比较忙 □正合适 □再增加些亦可

5、对目前的工作难度感到： □太难 □稍嫌困难 □正合适

6、对目前工作环境感到： □很好 □一般 □稍差

7、对目前的待遇感到： □很好 □合适 □稍少

8、对所担任职务希望： □继续担任现职

□如有可能调至部门

□如有可能调至同部门职务

9、工作总结及未来工作计划

对直接上级主管的建议：

对公司各方面的建议（例如管理制度、企业文化、日常管理等方面）：

员工签名：日期：

注：此份表格不影响员工转正后应享有的薪酬标准及福利待遇，仅作为人力资源部参考使用。

二、主管评定

以上评价要素按优秀、良好、合格、不合格、拙劣的等级排列，员工直属负责人根据实际情况在对应表格里打“√”，如某项不作为考核指标可以空白。并将被考核人得分结果填入第三条考评结果中。

评价要素	考评结果	表现
品德信念	优秀	有良好的职业道德，作风端正、廉洁。
良好	能认真履行工作职责，品行良好。
合格	洁身自爱，能履行工作职责。
不合格	言行随便、偶有违章、违纪现象。
拙劣	有违章、违纪现象，且影响较差。
遵章守纪	优秀	遵章守法，办理灵活且不失原则。
良好	能遵守规章，并依公司制度开展工作。
合格	基本能循制度行事，偶有忪懈。
不合格	遵守制度自觉性弱，有待加强教育。
拙劣	自身法纪观念差，且易影响周围同事。
责任意识	优秀	有自觉地、较强的承担责任的态度，可放心交付工作。
良好	有承担责任的意识，并能承担一定责任。
合格	有一定责任感，尚能交付工作。
不合格	责任意识不足。
拙劣	缺乏责任感，工作推诿卸责。
学习能力	优秀	能自觉接受新事物，自我发展欲望强。
良好	有学习精神，进步较一般人快。
合格	有学习兴趣，能注重自我提高。
不合格	说有学习愿望，做无学习行为，提高较慢。
拙劣	自认能够应付，得过且过，无进取心。
职务能力	优秀	有足够职务能力，能从容运用本岗技能解决工作难题。
良好	有一定职务能力，可以独立解决一般性工作困难。
合格	稍加指导，能完成稍微困难工作。
不合格	职务能力弱，加以辅导可以完成一般性工作。
拙劣	独立完成工作有困难。
执行能力	优秀	能快速有效的执行本岗位所分派的工作，结果有时会超出期望。
良好	对分派到本岗位的工作能很好的执行，能保质保量按时完成。
合格	对分派到本岗位的工作能去执行，偶尔需要督促、约束，但基本保证任务完成。
不合格	执行意识弱，经常需要督促，而且工作质量不能保证。
拙劣	抵触公司的执行文化，对分派到岗位上的工作不能按时完成。
评价要素	考评结果	表现
工作态度	优秀	工作勤奋，业绩突出，任劳任怨。
良好	能够努力工作，工作效率较高。
合格	能作本职工作，效率仍需提高。
不合格	工作懒惰，满足应付，欠缺主动意识。
拙劣	无所事事，敷衍塞责。
分析判断能力	优秀	能对事物的发展做出全面、客观和透彻的分析、判断，并总是能够提出切合实际的解决方案。
良好	能够比较迅速的找出问题的关键，并能找到解决办法。
合格	基本能够找出问题的关键，找到解决办法有些吃力，偶尔需要借助外力。
不合格	抓不住问题的关键，对事物的发展会出现判断失误。
拙劣	对事物发展的判断失误频频，根本无法保证任务的完成。
沟通能力	优秀	具有出色的谈话技巧，易于理解，能够很好的倾听别人的意见。
良好	口头表达良好，能够注意倾听，能比较准确地表达自己的意图。
合格	基本能够表达自己的意图，能领会对方想法，偶尔沟通不畅或沟通方式不妥，造成误会或矛盾。
不合格	没有沟通技巧意识，不注重沟通方法，同事之间或上下级之间易产生矛盾。
拙劣	沟通方式很糟糕，同事之间或上下级之间矛盾重重，无法正常展开工作。
团队合作	优秀
良好
合格
不合格
拙劣
岗位胜任度	优秀
良好
合格
不合格
拙劣

三、考评结果

考核部门意见	整体考评成绩：优秀项、良好项、合格项、不合格项、拙劣项
综合评语及建议：直属上级主管：日期：
意见：是否同意按期转正：□是□否生效日期: 试用期员工薪酬标准/结构：转正后建议薪酬标准/结构：直属部门经理：日期：
人力资源部意见	人事行政部：日期：
总经理审批	审批：日期：

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