第一篇:整改措施(黎晓宁)
整改措施
作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率 , 以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。师德需要培养,需要教育,更需要的是 —— 每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
在这次六查六看活动中,我觉得作为教师,应该从以下几个方面进行整改:1、加强学习,依法执教
首先,不断学习,更新知识,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。、爱岗敬业,教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以 “ 校荣我荣,校衰我耻 ” 的精神来指引我。认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着 “ 心中有目标,眼中有学生 ” 的原则来设计活动,并做好记录。、热爱学生,和谐发展
关心、热爱学生是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生愉快地成长。、注重小节,修炼人格
我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动学生。
总之,只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。
第二篇:常晓黎(论文)
论文题目:与意义
艺术学院本科生毕业论文
指导教师:郭三刚 专
业:艺教音乐 学生姓名:常晓黎 学生学号:2007115116 班
级:音乐艺教07 评定等级:
2011年三月浅析《彩云追月》钢琴改编曲的曲式分析及影响浅析《彩云追月》钢琴改编曲的曲式分析及
影响与意义
常晓黎
(玉溪师范学院艺术学院艺教音乐2007级,学号:2007115116)
【摘要】本文试图按照钢琴独奏曲《彩云追月》的发展脉络,分别介绍了该曲子的曲式结构,浅论了该曲的曲式分析及演奏技巧,介绍了该曲的乐曲特点。阐述了民乐合奏曲《彩云追月》与钢琴独奏曲《彩云追月》影响与意义。
【关键词】《彩云追月》 钢琴曲 和声 织体 改编曲 王建中
一、钢琴独奏曲《彩云追月》的曲式分析
此乐曲共有69小节,属于一个再现三部曲式。整首作品采用了宫调式,是循环体曲式,其乐曲结构为:引子 + A + 连接 1 + B + 连接 2 + A1 + 尾声。
(一)引子由9个小节构成,第一小节的节奏徐徐有力、不紧不慢,采用模仿民族管弦乐的弹拨器乐方式来呈现衬腔,运用了原曲很有特点的探戈节奏型∣x.x x x∣,在速度上与原曲慢了一倍左右。第二小节为了使音乐具有丰富的民乐特色效果,使用了一个五声音阶的长琶音。第三、四小节是第一、二小节的上行模进,第五小节用左手单音,右手八度交错进行弹出重复的五声音阶,速度由慢到快再由快到慢。这属于托卡塔式的表现手法,仿佛空旷的夜空下,月光如雨水般均匀的渐渐洒满大地。第八、九 小节与开头的探戈节奏相呼应,转为了中音区,这是为主旋律的出现做出了铺垫。演奏时,衬腔要弹奏得灵巧并极具跳跃感,双手要紧紧贴着琴键弹奏,要轻柔的沉下去弹,平静中不能有急躁;第二小节要求三个八度的琶音要由双手交替演奏,要注意双手的连接,快速、均匀地把五连音与长颤音弹奏成一条流动的音乐线,就像古筝的刮奏,突显出一种古代宫廷民乐的华丽效果。光是引子部分就为聆听者营造了一幅在夜幕中的水面上,彩色的云朵,明亮的月儿轻缓升腾的画面,让聆听者感受到了那种只属于夜空的神秘而又浪漫的景象。
(谱例一)
(二)呈示段主题乐句是第一、二小节,为了使音乐不单调,作曲家采用上行级进的手法在五声音阶上作出了民乐的效果,让人们完全忘记了钢琴是西方乐器。第二乐句听上去感觉就像笛子的音色一样,是因为作曲家在高音区加入了装饰音,并采用了Ⅵ级和弦与Ⅲ级七和弦的和声伴奏,便点亮了音乐更富于的民族特点气息。从乐谱上可以明显的看出第三乐句是第二乐句的下行四度模进。在钢琴演奏的时候要求我们第一个音开始就要手指紧贴琴键弹奏,随着旋律的不断向上推移而把弹奏力度渐渐加强,特别注意要配合上踏板,这样才会使音乐充满歌唱性;像笛子音色的那小部分要注意装饰音的弹奏要快,整个旋律要注意颗粒性及能够驾驭演奏,使其具有流水般的旋律线。两小节之间的间奏同样是模仿弹拨乐器。中段是属于一个四句式的平行乐段,第一、二乐句还是模仿笛子清脆的音色,出现在高音区,主要采用了主和弦、属和弦及它们的七和弦的和声织体,用分解和弦作为流动了的伴奏织体。当我们在钢琴弹奏的时侯要求用弱的力度去演奏,要弹非常连贯。音乐为听众呈现出歌词的意境:“弯弯月儿夜渐浓 月光伴清风 月色更朦胧 倒映湖中她面容 柔柔身影中 点点相思愁 月色似是旧人梦 弯弯月儿夜渐浓 月光伴清风 月色更朦胧 倒映湖中她面容 柔柔身影中 点点相思愁 月色似是旧人梦 遥问故人可知否 心中望相逢 唯有请明月 带走我问候 彩云追著月儿走”
①
(三)第一乐句的改编再现引出了第三乐句,音区方面低了两个八度。(谱例二)
旋律上的音色又一次模仿民族管弦乐中弹拨乐器,伴奏织体是采用民族味道很重的五声音阶,在音色上模仿了民族管弦乐中的弦乐器,跟第一、二乐句形成了鲜明对比。当我们在钢琴弹奏的时候右手是按五声音阶,轻盈、快速、地衬托主旋律,当我们在练习的时候,要进行分手练习和右手的由慢到快的练习,要注意突出左手的主旋律;第四乐句旋律织体变厚,力度变强,采用了五声音阶作为伴奏织体。这一乐句是第二乐句的改编再现,给予人们展示了一种谐和的听觉效果。
(四)再现段由10个小节组成,是呈示段的改编再现,旋律织体采用柱式和弦与八度的形式使其加厚,力度加强,伴奏织体是用五连音的方式出现,采用的是五声音阶。而长音的填充又与之前刚好相反,八度音变在了左手,右手属于伴奏同采用用五声音阶来烘托;使音乐充满活力,就像乐器间在相互对话、玩耍。绘出了一幅幽淡的夜幕下,云月相逐、若隐若现带有神秘仙气的动态美景图。(谱例三)这段音乐要求演奏者将自己饱满的热情宣泄出来。同时八度与柱式的和弦琶音要注意节奏准确、均匀。要求从背部开始发力,把力量推到指尖上,手指要紧贴在琴键上不断的向上推移,力度需要逐渐加强,造成一种气势宏大的音响效果,五连音的弹奏同样需要准确、均匀,力度也是渐强。当我们在练习的时候同样需要分手练习,先慢再快,要注意两手的节奏要相吻合。
(五)尾声部分由14个小节组成,音乐又再次出现了探戈的节奏,基本上与引子部分相同,使首尾交相呼应。钢琴上的演奏情感变化不大,但是在最后两小节作了由渐慢到渐弱处理,最后在一个长琶音上定格,长琶音的最高一个音要用左手夸越过右手弹奏。这样可以形成一种结束的美感。虽然乐曲已经结束,但任使听众意犹未尽、想入非非。
二、钢琴独奏曲《彩云追月》的乐曲特点
(一)钢琴独奏曲《彩云追月》,与原曲相比起来,该曲显得更加紧凑连贯。在速度方面要更快一点,兼备了中国传统乐曲特有的清淡高雅和众多西方音乐的力度层次对比,充分发挥了钢琴音域宽广的优势,使该曲变得更加丰满、和谐。仿佛是在钢琴声中慢慢的展开了一幅景色秀丽、色彩柔美、令人心旷神怡的中国水墨画,平和中透露激情,淡雅中流露大气。
(二)钢琴独奏曲《彩云追月》属于A宫调式,单三部曲式。在结构上做了别出心裁的改动,同时又在原曲的三个主旋律片段中加入了作曲家自己设计出的多种风格的织体,从而够成了乐曲的整体框架,使该曲扩大意境空间,显得更有气势。用不同的音区和力度来呈现主旋律,使同样的主旋律表达出了不同的情感。采用对原曲中不同的乐器音色特质的模仿,再现出了原作的民乐风格;抓住了原曲的精髓之处,但又没有被原曲套牢,有着自己的独立性,展示出了夜空之中彩云追月的动态画面,给人们添加了无限遐想的空间;该曲与原曲无论是在曲式结构还是创作特征等方面都紧密相联,作曲家在进行二次创作的同时,主要以原曲主旋律和民乐风格为基点,结合了钢琴作品的写作技巧及方法,充分发挥钢琴的音色特点与音域优势,以完美的曲式、和谐的和声、多彩的织体托起了原有的“线性旋律”,使乐曲富有了醇厚的“中国味道”。
三、钢琴独奏曲《彩云追月》的影响与意义
(一)《彩云追月》创作于1935年。是一首清晰而又浪漫的音乐作品。是任光在上海百代唱片公司同聂耳一起创作的民族管弦乐曲。由于该曲极具歌唱性收到了作曲家们的青睐,他们把该曲改编成了各种器乐独奏、合奏曲、钢琴独奏曲和声乐作品。这首曲子很多人都认为是属于广东音乐,但是也有人认为该乐曲是吸收了江南丝竹民间音调,应该不是广东音乐。大家为此发生了争议,可惜至今没有得到有力的考证。民乐合奏曲《彩云追月》的主旋律是采用我国的五声音阶写成的,由笛、箫、琵琶、二胡、中胡、秦琴、扬琴等乐器合奏。其节奏收放自如,旋律优美动听
(二)王建中(1933-)他是我国当代一位有突出贡献的钢琴作曲家。祖籍是江苏江阴,生于上海。现任于该院副院长。他的钢琴作品多数是在民族民间乐曲和外国乐曲的基础上改编后再次创作,其代表作有独奏曲《彩云追月》、《云南民歌五首》、《陕北民歌四首》、《梅花三弄》,《小奏鸣曲》、《钢琴组曲》、《绣金匾》。此外,“王建中钢琴作品主要运用5种和声手法和表现形式;三度叠置和弦、五声式音程与和弦、附加音和 弦、复合和弦、多音和弦。其和声的运用基本特点是根据音乐作品内涵揭示、风格表现、意境渲染、情绪抒发和韵味体现的需要,大胆运用三度和非三度叠置的不同结构不同色彩的和声,充分发挥和声艺术在多声音中的结构组织作用及色彩性功能性,灵活多样,不拘一格,随意调遣,尽情挥洒。”
②
他的作品不仅得到了国人的肯定和喜爱,也得到了许多外国钢琴演奏家的青睐,日本的钢琴演奏家洪山19栋就非常的崇拜他,并且经常在一些演奏会上弹奏他改编的钢琴作品《樱花》。
(三)钢琴独奏曲《彩云追月》的改编相当成功,王建中把它与钢琴特有的表现手法融为一体,作品具有浓郁的民族色彩与独具特色的艺术感染力而深受人们的喜爱,给任何一个聆听者都留下了深刻而又美妙的印象。这首曲子是王建中所改编的钢琴曲中最优秀的作品之一,这使很多从未接触过中国钢琴音乐的外国友人开始对中国钢琴曲甚至中国民乐产生了浓厚的兴趣,并有了更新的认识。从而也使得中国钢琴曲走向了世界音乐舞台。成为众多钢琴家音乐会的必选曲目,成为各艺术院校钢琴学生必弹的曲目。王建中改编的钢琴独奏曲基本上都具有的独特得艺术魅力,像原作一样,继续被传承为经典之作。
(四)《彩云追月》所拥有的独特艺术感染力使得凡是遇到它的音乐家和音乐爱好者喜爱它、赞赏它并去演奏它。它的产生到每个人都耳熟能详,可以说不管是民族乐器合奏曲的版本还是钢琴改编曲的版本都堪称经典之作。)而钢琴独奏曲《彩云追月》的影响之深远程度已经扩展到国外,并且成为了一些器乐改编曲的借鉴和观摩作品。
“王建中先生的钢琴改编曲让西方的钢琴演奏技巧在本民族音乐上得到了恰当的运用。在演奏方法上,王建中先生的钢琴曲在旋律、调式、音色、韵味等方面都突出地表现了中华民族特色,这使得外来的钢琴艺术与中国传统文化完美的结合在一起,既让中国音乐走向了世界,也让世界音乐更加光辉异彩。王建中的钢琴改编曲在理论层面和现实层面均对钢琴艺术有所指导。钢琴改编曲所渗透出来的独特民族韵味正是王建中钢琴改编曲的特殊贡献。”③
小结 钢琴独奏曲《彩云追月》的作曲家利用自己精湛的改编手法及和声技巧向我们展示出了一幅彩色夜空的迷人景色,这种处理方式对中国钢琴改编技巧做出了应有的贡献。王建中将中国文化中对色彩、意境以及装饰趣味的追求的审美文化融入其中,使得改编曲目具有深厚的文化基础。同时,大胆借鉴西方专业作曲技巧,使改编作品具有浓郁的器乐精神,为中国钢琴演奏技巧体系的完善也做出了应有贡献。总之,通过改编中华民族民间的优秀音乐素材,使之成为标准的艺术作品,既传承了民族文化,又丰富了音乐曲目,其意义十分深远。
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(1)《彩云追月》歌词 傅林
(2)见星海音乐学院学报《王建中钢琴作品和声手法》陈旭著
(3)见《论王建中钢琴改编曲在中国钢琴音乐发展历程中的意义及贡献》杨洋著 东北师范大学出版社
参考文献:
[1]《王建中钢琴作品和声手法》陈旭著
[2]《论王建中钢琴改编曲在中国钢琴音乐发展历程中的意义及贡献》杨洋著
[3] 《西方钢琴音乐概论》 张式谷 潘一飞编著
[4] 《中国钢琴音乐文化》 王昌奎 著 On the “Clouds Chasing the Moon”Piano Transcriptions and impact and significance of
musical form analysis
Chang xiaoli(Yuxi Teachers College Arts Arts and Music Education2007 Student No.2007115116)
Abstract:This paper in accordance with the piano solo “Clouds Chasing the Moon” traces the development of music are introduced the musical form of the structure, light on the musical form of the song and playing techniques, introduced the song's music features.Describes folk music ensemble “Clouds Chasing the Moon”and the piano solo “Clouds Chasing the Moon” influence and significance Key words:“Clouds Chasing the Moon” Piano Harmony Texture Transcriptions Wang jianzhong
第三篇:刘晓黎班主任工作计划
班主任工作计划
(2011—2012学年第一学期)
刘晓黎
本学期我担任六(7)班班主任,本班现有学生43人,其中男生27人,女生 16人。学生的整体素质较好,呈现出良好的发展态势。为了更好的开展各项活动,现计划如下:
一、指导思想
以学部德育工作和教学工作计划为核心,增强班级凝聚力,塑造翰林小学生的良好形象,培养“文明、谦虚、向上、阳光”的好少年,打造平安校园,加强对学生行为规范的养成教育,积极参与德育处的各项活动,提高学生的自身素质。
二、工作计划及工作安排
(一)落实学部各项要求,积极参与各类活动。
1、抓好德育处的六大工程:健康平安工程、礼貌工程、形象工程、阳光工程、自治工程、沟通工程。
2、九月份积极参与队形队列暨国学操比赛。
3、十月份做好秋游和第二届家庭总动员才艺大赛等各项活动。
4、主抓学部第四届科技体育节的各项活动。
5、筹备家长会,做好期末留生工作。
6、一月份做好环保教育月的各项活动。
(二)抓好日常管理工作,组织和建立班级制度。
1、狠抓课间纪律,加强学生的行为规范养成教育。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。尤其是早训和三餐的路队纪律,切实做到快,静,齐。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,做到地面整洁无垃
圾,桌椅摆放整齐有序。
5、培养团结协作的优秀班干部群体。
6、设置值日班长,锻炼孩子的能力,培养学生的集体荣誉感。
(三)对学生进行思想品德教育。
1、利用班会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、利用每天早晨的课前准备时间,对学生进行安全教育,树立学生的安全意识。
(四)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(五)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、开展心理咨询。多帮助学困生和有心理障碍的学生,7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(六)做好家校沟通工作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过家访和校讯通等形式密切与家长联系。
3、每月与坐校车的孩子家长电话沟通一次,及时汇报孩子在校情况。充分利用周五接送时间,与自接生家长做好家校沟通工作。
总而言之,我会尽全力做好自己的本职工作,保质保量的完成学校布置的各项任务。
第四篇:张晓宁实习报告
实习报告
在新的一年里,回首在来到枣园宾馆的差不多4个月里,作为一名刚入职的员工,在我们前厅部部门领导及同事的关心帮助下,我从对于酒店前台接待工作的一无所知到现在能够独立挡板。从不敢开口说话到能够与客人自如的交流!在此我由衷的感谢给予我帮助的部门领导和同事们,谢谢!现在我对前面4个月来的工作做一个总结
前台是展示酒店形象,服务的起点。对于客人来说,前台是他们接触我们酒店的第一步,是对酒店的第一印象,是酒店的门面,是非常重要的。所以前台在一定程度上代表了酒店的形象。同时,酒店对客人的服务,从前台迎宾开始,好的开始是成功的一般。有了对其重要性的认识,所以我们要做好本职工作。所以,我在过去的4个月里我一直按照酒店的规定。总结起来用一下五个方面来说:
一、想所有其他行业一样,礼貌,礼仪:怎么样保持微笑,怎么样问候客人,如何为客人提供服务,在服务过程中对客人的所有用语等。
二、注意形象,前台是酒店的第一形象,是酒店的门面。所以我们前台的工作人员一定要求淡妆,着工装上岗,用良好的精神面貌对客,从而维护酒店的形象,让客人了解并看考酒店的精神面貌。从而深刻良好的印象!并且也有利于我们自身形象和修养的提高。从而,影响我们以后的人生。
三、前台业务知识的的培训。主要日常流程,前台的工作流程很繁琐,客人入住,办理退房,电话的转接,闻讯,提供信息,行李寄存,订单检查与核对等等。所以我们随时要保持认真,细致工作作风和责任心!以免对客人和自己带来不必要的麻烦。
四、前台英语,一些前台英语的能力具备是我们每个前台接待员的基本要求,这样才能为前来的外国人服务。对于英语的接待方面,我本以为对于我来说很困那,但是我认真学习认真接受英语的培训,使我以前所学的知识得到升温和巩固也学到了以前没有学到的单词,比如设施设备的名称。通过这样的培训使我明白了一个道理,就算是什么时候都不要忘记了学习,给自己充电!
五、以大局为重,不计较个人得失。不管工作时间还是休假时间,如果酒店有临时任务的分配,我将服从安排积极的配合,不找理由推脱。作为酒店的一员,我将奉献自己的一封力量给酒店。平时积极参加酒店组织的活动,加强同事之间感情和部门之间的沟通。并且多了解我们酒店基本情况和经营内容。为以后打下基础。
在过去4个月里我好多方面还不足,比如领导和同事交流有些不足,还在工作上有写不足,同事给我的建议就是我在客人面面前紧张,在接下来的时间里和往后的工作里我一定要克服这样心里。我也很感谢给我提出建议的同事!因为你们认识到我的不足,才让我有机会改正,对我也有很大的帮助!
第五篇:5月份工作总结-宁晓宇
中餐月份总结与计划
5月工作:
1、每天餐前安排员工进行区域卫生清洁工作。
2、将备餐柜内餐具码放标准统一化便于查找及使用,定期检查各区域卫生。
3、大厅水池水泵损坏已报工程部进行拆卸维修。
4、将杨柳枝、杏花天两个库房进行彻底整理。5)检查新员工应知应会.消防安全知识。
6)餐具使用情况不是很规范,本月破损量较大,先已对员工下达使用餐具等标准。
7)本月质检查出一系列问题,中餐厅接收到质检单后都已迅速改正。8)先餐厅人员力量不足,需要充足的储备人员以防止在节假日中出现人员应对不了导致投诉的局面。
9)按时完成领导布置的工作并及时给予回馈.6月计划:
1、主抓5常管理法的标签制作及实际应用。
2、加大对员工接待vip的培训工作。
3、对日常设备器具的维护。
4、细化餐厅各区域的卫生工作。
5、与后厨做好沟通,将客人给予的建议如实反馈给厨房。
中餐厅:宁晓宇