专题复习
化学用语
【教学目标】
1.了解元素符号、离子符号、化合价的意义
2.掌握元素符号、化学式的书写及意义
3.掌握化学式的相关计算
【教学重点】元素符号、化学式的意义和正确书写
【教学难点】正确书写化学式
【教学方法】讲解、讨论、练习
【教学内容】化学用语的意义及运用
【教学时间】1课时
【教具】
多媒体
【教学过程】
引言:化学用语是我们学习化学的必备知识。这节课我们主要来复习一下化学用语的有关知识。
讲解:初中化学用语包括元素符号、离子符号、化学式、化合价、化学方程式、粒子结构示意图。
多媒体展示:一、元素符号(简单概述元素符号的书写及意义)
1、书写:一大二小
O
N
Al
Fe2、元素符号意义(1)表示一种元素(2)表示这种元素的一个原子
(3)有的还可表示一种物质
提问:
O可表示的意义有:___________
;
___________
2O表示的意义
注意:元素符号前的数字表示原子个数(只有微观意义)
(通过讨论得出哪些元素符号只能表示一种元素和一个原子,哪些还能表示一种物质。)
金属、稀有气体、非金属固体的元素符号还可表示一种物质
练习:1、用化学用语填空:
(1)
地壳中含量最多的金属元素()
(2)
人体中含量最多的元素()
(3)
青少年缺少()会得佝偻病
(4)
表示一个氢原子,表示()
2、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元
素,还能表示一种物质的是()
A.H
B.O2
C.He
D.2Fe
多媒体展示:二、离子符号和化合价
1、说出下列数字的意义
+2
MgO
:
表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
Mg2+:表示一个镁离子带2个单位正电荷
提问:2Mg2+中前面“2”的意义
注意:离子符号前面的数字,表示离子的个数
学生活动:2.离子符号与化合价的区别与联系(学生讨论后展示)
化合价
离子符号
表示方法
在元素符号的正上方标出数字和+(-)号,左符号右数字,数字“1”不能省
在元素符号的右上方标出数字和+(-)号,左数字右符号,数字“1”能省
符号(举例)
+1
+3
H2O
AlCl3
H+
Al3+
联系
同种元素的化合价与离子所带的电荷,数值相等,正负相同,位置不同,写法相反
练习:1、判断下列离子符号和化合价的表示方法是否正确,如不正确请改正
+1
2+
Ca+
Al+3
AgNO3
OH1-
CO32-
ZnSO42、用化学用语填空:
(1)氯离子_____;
(2))氯化亚铁中铁元素的化合价________;
(3)4个铵根离子;
多媒体展示
:
三、化学式
1.写出下列物质的化学式
氧气
氖气
硫酸
氢氧化铁
氯化铝
硫
氧化铁
碳酸
碳酸铵
硫酸亚铁
硫酸钠
讲解:(1)通过学生化学式的书写指出:金(正)在左,非(负)在右,氧化物中氧在后
(2)化合价书写化学式的原则:正负化合价代数和为零
练习:(化合价的应用)
(1)江西武宁白钨矿储量丰富,有望成为世界钨都。白钨矿的主要成分是钨酸钙(CaWOx)。其中钨元素的化合价为+6价,则x是()
A.2
B.3
C.4
D.5
(2)氨气是工业制硝酸的重要原料。氨气(NH3)中氢元素的化合价为+1价,氮元素的化合价为()
A.−3
B.+3
C.+4
D.+5
(3)现有干冰、熟石灰、生石灰、小苏打四种物质,请选择适当物质的化学式填空。
①可用于人工降雨的是;
②可用于改良酸性土壤的是;
③焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之是;
④可用作食品干燥剂的是。
2.化学式的意义:(以H2O为例)
⑴表示一种物质,如表示
水
这种物质。
⑵表示该物质的元素组成,如表示水是由
氢元素
和
氧元素
组成。
⑶表示一种物质的1个分子,如表示1个
水分子。
⑷表示1个分子中所含各种原子的原子个数,如表示1个水分子由2个氢原子
和1个
氧原子
构成。
注意:在化学式前面加数字只表示几个分子。如
2H2O
练习:
(4)枯茗醛的化学式为Cl0H12O,是一种食用香料.下列说法正确的是()
A.枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成B.枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10:1
C.枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成D.枯茗醛中氧元素的质量分数最小
归纳:化学符号周围数字的意义
(1)元素符号(化学式、离子符号)前面的数字表示粒子的个数
(2)元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的个数
(3)元素符号(原子团)正上方的数字表示元素或原子团的化合价
(4)离子符号前的数字表示1个离子所带的电荷数
练习:
判断下列数字“2”的意义:
(1)
2C
(2)
2CO2
(3)
CO2
(4)
O2-
表示原子的个数是()
表示分子的个数是()
表示一个离子所带的电荷()
表示化合价数值的是()
表示一个分子中含有的原子个数的是()
板书设计:
课题:化学用语
元素符号
离子符号
化学用语
化学式
化合价
化学方程式
粒子结构示意图
化学符号周围数字的意义:
+n
aRbm+