生理课件-消化

第一篇：生理课件-消化

第六章 消化与吸收

【目的要求】了解消化道平滑肌特性、胃肠神经支配、口腔内消化、大肠内消化；掌握胃内消化和小肠内消化。

【讲授重点】胃内消化和小肠内消化 【讲授难点】胃肠激素、胃液分泌调节 【学时】5 【教材】姚泰主编，《生理学》第六版，人民卫生出版社 消化与吸收(digestion and absorption)

一、概述

（一）消化道平滑肌特性

（二）消化腺的分泌功能

（三）胃肠的神经支配

（四）消化道的内分泌功能

二、口腔内消化(一)唾液及其作用(二)咀嚼(三)吞咽

三、胃内消化(一)胃液的分泌(二)胃的运动

四、小肠内消化

（一）胰液的分泌

（二）胆汁的分泌

（三）小肠液的分泌

（四）小肠的运动

五、大肠内消化（自学）

（一）大肠液的分泌

（二）大肠的运动和排便

六、吸收（自学）

（一）吸收的过程

（二）小肠内主要营养物质的吸收 教学步骤：

一、概述(summary)前言

消化是指食物经过消化道转变成易吸收的小分子物质的过程，包括机械性消化和化学性消化，机械性消化是指通过消化道的运动，将食物切割、磨碎，与消化液混合，不断向前推进的过程； 化学性消化是指通过消化液的作用，将食物中的营养成分分解成小分子物质的过程。经过消化的食物，透过消化道粘膜进入血液和淋巴液的过程称为吸收。(一)消化道平滑肌的生理特性 1.基本特性

（1）兴奋性较低、收缩缓慢（2）伸展性大（3）紧张性

（4）自动节律性，不如心肌规则

（5）对机械牵张、温度和化学刺激敏感，对电刺激不敏感 2．电生理特性

（1）静息电位：-40－80mV, 形成原因主要是K外流, 其次有Na-K泵的生电作用。（2）慢波电位: 在静息电位的基础上产生自发性和周期性的电位波动, 其频率较慢, 故称为慢波电位或慢波(Slow Wave), 又称为基本电节律(Basic Electrical Rhythm).胃为3次/分钟, 十二指肠为12次/分钟，波幅为10－15mV, 时程为几秒至几十秒.（3）动作电位: 产生在慢波基础上, 一个至数个;时程较长(10－20ms), 幅值较低.去极相由慢钙通道介导的内向离子流(主要是Ca, 也有Na).(二)消化腺的分泌功能

人的各种消化腺分泌的消化液 6~8L/天 消化液作用: 1.分解营养成分 2.提供适宜PH环境

3.稀释食物, 使其等渗, 利于吸收 4.保护消化道粘膜免受理化性刺激损伤

（三）胃肠的神经支配

胃肠神经支配包括内在神经系统（intrinsic nervous system）和外来神经系统（extrinsic nervous system）

(四)消化道的内分泌功能

胃肠激素(gastrointestinal hormone): 消化道内分泌细胞合成和分泌的具有生物活性的化学物质。

1． 胃肠内分泌细胞特点

种类：40多种，数量超过体内内分泌腺细胞总和，是体内最大、最复杂的内分泌器官。大部分呈锥形： 主要胃肠内分泌细胞及其激素

分布部位 细胞名称 分泌激素 胰岛 A细胞 胰高血糖素 B细胞 胰岛素

胰岛、胃、小肠、结肠 D细胞 生长抑素 胃窦、十二指肠 G细胞 胃泌素 小肠上部 I细胞 胆囊收缩素 K细胞 抑胃肽 S细胞 胰泌素

小肠 Mo细胞 胃动素 回肠 N细胞 神经降压素

胰腺、胃、小肠、大肠 PP细胞 胰多肽

2． 胃肠激素作用

（1）调节消化腺分泌和消化道运动

不同胃肠激素作用不同，三种胃肠激素作用（2）调节其它激素释放

抑胃肽有很强的刺激胰岛素分泌作用

(3)营养作用： 有些胃肠激素具有促进消化道组织代谢和生长的作用，称为营养作用。如胃泌素能刺激胃泌酸部位粘膜和十二指肠粘膜DNA、RNA和蛋白质的合成。3． 脑－肠肽的概念

在胃肠道和中枢神经系统双重分布的肽类物质称为脑－肠肽（brain-gut peptide）。

二、口腔内消化

(一)唾液及其作用(二)咀嚼(三)吞咽

三、胃内消化

胃是消化道中最膨大的部位，具有暂时储存食物和对食物中的蛋白质进行初步消化的功能。

（一）胃的分泌

1． 胃液成分和作用 纯净的胃液pH0.9－1.5，无色液体，正常成人分泌量约1.5－2.5L／天，包括无机物（HCl、Na、K、Cl等）和有机物（粘蛋白、消化酶等）（1）盐酸，也称胃酸

基础酸排出量：正常人空腹时盐酸的排出量，一般为0－5mmol／小时。最大酸排出量：在食物或药物的刺激下，盐酸排出量，正常人为20－25mmol/小时。（2）胃蛋白酶原（pepsinogen）

主要来源主细胞, 其次是泌酸腺颈粘液细胞、贲门腺和幽门腺的粘液细胞、十二指肠近端的腺体。

（3）粘液和碳酸氢盐

分泌粘液细胞：胃粘膜上皮细胞、泌酸腺颈粘液细胞、贲门腺、幽门腺 粘液的主要成分：糖蛋白

粘液－碳酸氢盐屏障（mucus-bicarbonate barrier）: 胃粘膜表面粘液和碳酸氢盐共同形成的一道生理性屏障，可有效保护胃粘膜。特点：粘度大，表面pH为2.0，上皮细胞面为7.0。

（4）内因子（intrinsic factor）: 壁细胞分泌，Mr为6万的糖蛋白，促进VitB12的吸收。

2． 胃液分泌的调节

空腹时胃液不分泌或很少分泌，食物是胃液分泌的自然刺激物，通过神经－体液因素调节胃液的分泌。

（1）影响胃液分泌的内源性刺激物

乙酰胆碱：作用壁细胞M3受体刺激胃酸的分泌，可被阿托品阻断。

胃泌素（gastrin）：通过血液循环作用壁细胞，有G-34和G-17，G-17刺激胃酸分泌作用比G-34强5～6倍。C端4个AA（色－甲硫－门冬－苯丙－NH2）是胃泌素的最小活性片段。

组胺（Histamine）：由胃泌酸腺中肠嗜铬样细胞（enterochromaffin-like cell, ECL）分泌，具有很强的刺激胃酸分泌的作用，作用壁细胞上H2 受体，阻断剂为甲氢咪呱（cimetidine）。ECL细胞上存在胃泌素和胆碱能受体，胃泌素和Ach可通过作用于壁细胞上相应的受体而刺激胃酸的分泌。

生长抑素（somatostatin）：14肽，由胃体和胃窦粘膜内D细胞合成和释放。对胃酸分泌有很强的抑制作用。原因：①抑制胃窦G细胞释放胃泌素；②抑制ECL细胞释放组胺；③直接抑制壁细胞的功能。（2）消化期胃液分泌的调节

头期：食物刺激头面部感受器而引起的胃液分泌，包括条件反射（视、嗅、听等感受器）和非条件反射（口腔和咽喉等处机械和化学感受器），中枢包括延髓、下丘脑、边缘叶、和大脑皮层等。

胃期：食物刺激胃内感受器引起胃液的分泌，①扩张刺激胃底、胃体部感受器，通过迷走－迷走长反射和壁内神经丛的短反射，直接和间接通过胃泌素引起胃腺分泌；②扩张刺激胃幽门部，通过壁内神经丛的短反射，引起G细胞分泌胃泌素；③食物的化学成分直接作用于G细胞引起胃泌素的释放。

肠期：食物进入小肠后，继续刺激胃液分泌。小肠粘膜释放“肠泌酸素（entero-oxyntin）”、(3)胃酸分泌的抑制性调节 盐酸：胃窦PH降到1.2～1.5时，胃酸分泌抑制。原因是①HCl直接抑制G细胞分泌，②HCl引起胃粘膜内D细胞释放生长抑素。十二指肠内PH降到2.5以下时，胃酸刺激小肠粘膜释放胰泌素抑制胃酸分泌； HCl刺激十二指肠球部释放球抑胃素（bulbogastrone）.脂肪：引起小肠释放肠抑胃素（enterogastrone），可能不是独立激素，而是数种具有此种作用激素的总称。

高张溶液：激活小肠内渗透压感受器，通过肠－胃反射（entero-gastric reflex）抑制胃分泌。

（二）胃的运动

作用：容纳食物、机械消化、排空食物。1． 主要形式

（1）容受性舒张（receptive relaxaton）：咀嚼、吞咽食物时，食物对咽、食道等处的感受器刺激可引起胃头区肌肉舒张。适应于大量食物的摄入，而胃内压变化不大。（2）蠕动： 起始于胃中部，约3次／分的环状收缩波。

2． 胃排空（gastric emptying）: 胃内食糜由胃排人十二指肠的过程。进食5分钟后开始。排空速度：

稀的、流质>稠的、固体的食物，小颗粒>大颗粒

等渗溶液>非等渗溶液 糖>蛋白质>脂肪

混合食物排空通常需要4～6小时（1）胃排空促进因素

胃内物?扩张胃?壁内神经丛反射和迷走－迷走反射?胃运动加强 食物扩张刺激和化学成分?胃泌素释放?胃运动加强（2）十二指肠内抑制排空因素

肠－胃反射： 十二指肠内食物?酸、脂肪、渗透压、机械感受器?反射性抑制胃运动?排空减慢

四．小肠内的消化

（一）胰液的分泌 1． 胰液的成分和作用

胰液是无色、无臭液体，1～2L／日，PH为7.8～8.4，等渗。阳离子：Na＋、K＋ 阴离子：HCO3-、Cl-胰酶由腺泡细胞分泌，主要有：

（1）碳水化合物水解酶： 胰淀粉酶（pancreatic amylase），是一种a－淀粉酶，消化产物为糊精、麦芽糖、麦芽寡糖，最适PH为6.7～7.0。

（2）脂类水解酶： 胰脂肪酶（lipase），可分解为甘油三酯、甘油一酯和甘油，最适PH为7.5～8.5。胰脂肪酶只有在胰腺分泌的辅脂酶（colipase）存在的条件下才能发挥作用。

（3）蛋白水解酶： 主要有胰蛋白酶（trypsin）和糜蛋白酶（chymotrypsin），2． 胰液分泌的调节

消化间期胰液分泌很少，但60～120分钟有短暂的周期性分泌。

（1）神经调节： 食物的形象、气味，食物对口腔、食道、胃和小肠的刺激都可通过神经反射（条件和非条件）引起胰液分泌。传出神经是迷走神经。

（2）体液调节：胰泌素（secrtin）主要作用于胰腺小导管上皮细胞，使其分泌水分和碳酸氢盐，因而使胰液量大为增加，而酶的含量不高。胆囊收缩素（cholecystokinin, CCK）促进胰腺腺泡细胞分泌消化酶及促进胆囊平滑肌收缩。

（3）胰液分泌的反馈性调节： 小肠粘膜上段分泌CCK－释放肽，可刺激小肠粘膜I细胞分泌CCK。

（二）胆汁的分泌与排出

胆汁（bile）由肝细胞不断生成，肝管流出，经胆总管排入十二指肠，或由肝管转入胆囊管而储存在胆囊内，消化时再由胆囊排出。正常成人800～1000ml／日。1． 胆汁的性质和成分

肝细胞胆汁（肝胆汁）：金黄色或桔棕色，PH约7.4。胆囊胆汁：颜色变深，PH约6.8，胆汁颜色由胆色素的种类和浓度决定。

成分：无机物有水、Na＋、K+、Ca2＋、HCO3-、； 有机物有胆汁酸、胆色素、脂肪酸、胆固醇、卵磷脂和粘蛋白。胆汁中没有消化酶，胆汁酸与甘氨酸结合形成的钠盐或钾盐称为胆盐（bile salt）。2． 胆汁的作用

（1）胆汁中的胆盐、胆固醇和卵磷脂等可作为乳化剂，减小脂肪表面张力，使脂肪裂解为直径为3～10um的脂肪微滴，分散在肠腔内，增加胰脂肪酶的作用面积，使其分解脂肪的作用加速。

（2）胆盐达到一定浓度可聚合形成微胶粒（micelle）,肠腔中脂肪的分解产物，如脂肪酸、甘油一酯等均可掺入到微胶粒中，形成水溶性复合物（混合微胶粒）。促进脂肪的消化吸收。

（3）胆汁通过促进脂肪分解产物的吸收，促进脂溶性维生素的吸收。3． 胆汁分泌和排出的调节

食物在消化道内是引起胆汁分泌和排出的自然刺激物，高蛋白食物（如蛋黄、肉等）引起胆汁流出最多，高脂肪或混合食物次之，糖类食物作用最小。（1）神经作用： 进食动作或食物对胃和小肠的刺激?神经反射性肝胆汁分泌少量增加，胆囊收缩轻度加强。反射的传出神经是迷走神经，迷走神经还可通过引起胃泌素的释放间接引起肝胆汁分泌和胆囊收缩。（2）体液的作用：

胃泌素?肝细胞和胆囊?肝胆汁分泌和胆囊收缩

胃泌素?胃酸分泌增加?十二指肠?胰泌素释放?胆汁分泌增加 胰泌素?胆管系统?HCO3-分泌增多

蛋白质分解产物、HCl、脂肪?小肠上部粘膜I细胞?CCK?胆囊强烈收缩、Oddi括约肌松弛?大量胆汁排放

胆盐的肠肝循环：胆盐?小肠?90％回肠末端吸收?门静脉?肝脏?胆汁分泌，每餐2～3次，每次损失5％。

（三）小肠液的分泌

小肠内腺体：十二指肠腺（又称为波氏腺，Brunner gland）和小肠腺（Liberkuhn crypt）1． 小肠液性质、成分和作用 碱性、PH7.6，等渗，1～3L/日 消化酶：肠致活酶，激活胰蛋白酶原

小肠上皮细胞内和刷状缘上：多种寡肽酶和肽酶，对进入细胞的营养物质继续消化。2． 小肠液分泌的调节

经常性分泌，分泌量变化很大。

食糜机械和化学刺激?小肠液分泌，对扩张刺激最敏感。主要通过肠壁内神经丛的局部反射引起，外来神经作用不明显。

胃泌素、胰泌素、血管活性肠肽等?刺激小肠液分泌

（四）小肠的运动

1． 消化间期小肠运动形式

周期性的移行性复合波（MMC），起源于胃。2． 消化期小肠运动形式

（1）紧张性收缩：是其它运动形式的基础。

（2）分节运动(segmentation contraction)：是一种以环行肌为主的节律性舒缩活动，是小肠特有的运动形式。

（3）蠕动：可发生在小肠任何部位，速度为0.5～2.0cm/s。3． 小肠运动的调节

（1）肠道神经的作用: 机械化学刺激?肠壁感受器?局部反射引起小肠蠕动。（2）外来神经的作用： 副交感神经能加强肠运动； 交感神经抑制肠运动。

（3）体液因素的作用： 小肠壁内神经丛和平滑肌对各种化学物质具有广泛的敏感性，胃肠激素和胺（如胃泌素、CCK、脑腓肽和5－HT等都可直接作用于平滑肌上受体或通过神经介导而调节平滑肌的运动。五．大肠内消化（自学）六．吸收（自学）

参考文献：

1.姚泰主编.生理学(第六版).北京:人民卫生出版社 2.陈元方, Yanada T 主编.胃肠肽类激素基础与临床.北京: 北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社，1997 3.张建福主编，人体生理学（1版），第二军医出版社，2000 4 周吕主编.胃肠生理学.北京：科学出版社，1991 5.Greger R, Windhorst U.Comprehensive Human Physiology.Vol 2, Springer Berlin, 1996 6.Johnson LR.Physiology of Gastrointestinal Tract.3rd edition.Raven Press, New York, 1994 7.Li Y, C Owyang.Pancreatic secretion evoked by cholecystokinin and non-cholecystokinin-dependent duodenal stimuli via vagal afferent fiber in the rat.J Physiology(London), 1996;494:773~782 8.Yamada T.Textbook of Gastroenterology.Lippincott, 1995

第二篇：生理课件里抽出来的复习题

生理学复习提纲汇总

第一章 绪论

1.何谓内环境？内环境为什么要保持相对稳定？ 2.生理功能调节的方式有哪些？并比较其异同。3.体内的控制系统有哪几类？并比较其异同。4.何谓反馈、正反馈、负反馈、前馈？ 5.反应、反射和反馈有何区别？

6.生理学的研究方法有哪些？可从哪些水平研究？

第二章 细胞的基本功能

1.简述细胞膜物质转运有哪些方式？ 2.Na+-K+泵的作用意义？

3、在一般生理情况下,每分解一分子ATP,钠泵运转可使 A.2个钠离子移出膜外 B.2个钾离子移入膜内

C.2个钠离子移出膜外,同时有2个钾离子移入膜内

D.3个钠离子移出膜外,同时有2个钾离子移入膜内 E.2个钠离子移出膜外,同时有3个钾离子移入膜内

4、细胞膜的脂质双分子层是()A.细胞内容物和细胞环境间的屏障 B.细胞接受外界和其他细胞影响的门户 C.离子进出细胞的通道 D.受体的主要成分 E.抗原物质

5、葡萄糖进入红细胞膜是属于()A.单纯扩散 B.主动转运 C.易化扩散 D.入胞作用 E.吞饮 1.静息电位产生的原理是什么？如何证明？

2.动作电位是怎么发生的？如何证明动作电位是钠的平衡电位？ 3.发生兴奋过程中，如何证明有兴奋性的变 化？为什么会发生这些变化？ 4.兴奋是如何传导的？影响传导速度的因素 有哪些？ 5.试比较局部电位和动作电位的区别。

6.刺激引起神经兴奋的内因和外因是什么？ 7.绝对不应期是否指潜伏期？潜伏期是否等 于引起兴奋所需的最短刺激作用时间？ 8.神经干上某点发生兴奋后，除向前传导外 能否逆传？为什么？ 9.试比较改变刺激强度，单一神经纤维与神 经干的动作电位变化？为什么？ 10.血K+浓度对兴奋性、RP和AP有何影响？

11、以下关于细胞膜离子通道的叙述,正确的是()A.在静息状态下,Na、K离子通道都处于关闭状态

B.细胞受刺激刚开始去极化时,钠离子通道就大量开放 C.在动作电位去极相,钾离子通道也被激活,但出现较慢 D.钠离子通道关闭,出现动作电位的复极相 E.钠、钾离子通道被称为化学依从性通道

12、刺激阈指的是()A.刺激强度不变,引起组织兴奋的最适作用时间

B.刺激时间不变,引起组织发生兴奋的最小刺激强度 C.用最小刺激强度,刚刚引起组织兴奋的最短作用时间 D.刺激时间不限,能引起组织兴奋的最适刺激强度

E.刺激时间不限,能引起组织最大兴奋的最小刺激强度 1.细胞间通讯有哪些方式？各种方式之间有何不同？

2.通过细胞表面受体介导的跨膜信号转导有哪几种方式？比较各种方式之间的异同。3.试述细胞信号转导的基本特征。

4.试比较G蛋白偶联受体介导的几种信号通路之间的异同。

5.概述受体酪氨酸介酶介导的信号通路的组成、特点及其主要功能。1.为何将神经肌肉接头ACh的释放成为量子释放？ 有何实验证据？ 2.为何终板电位无超射现象？

3.试述神经肌肉接头传递的过程及其特点。4.何谓肌小节？肌小节中有哪些成分？

5.何谓兴奋-收缩偶联？其结构基础是什么？Ca2+起何作用？几种收缩蛋白质各起什么作用？ 6.肌细胞收缩是怎样发生的？ 7.何谓单收缩和强直收缩？

8.前负荷和后负荷各对肌收缩有何影响？

9.刺激神经肌肉标本的神经，肌肉不发生收缩，可 能有哪些原因？如何鉴别？ 10.正常人体骨骼肌收缩都属于()A.完全强直收缩 B.强直收缩 C.不完全强直收缩 D.单收缩 E.单收缩与强直收缩交替 11.肌肉兴奋--收缩偶联关键在于()A.横桥运动 B.动作电位 C.Na迅速内流 D.胞浆内Ca的浓度增加 E.ATP酶的激活

第三章 血液

1.说明内环境稳态的含义与生理意义。

2.晶体渗透压和胶体渗透压各有什么作用？ 3.简述血浆和血清的区别。4.熟记下列正常值：

红细胞比容、血沉、红细胞数、白细胞数及分类、血小板数 5.简述白细胞的功能。

6.血小板在生理性凝血过程中起何作用？

7.简述血液凝固的基本过程，并指出内源性凝血与外源性凝血的主要异同点。8.什么叫血型？说明输血的基本原则。为何同型血相输还要做交叉配血试验？

9.将红细胞置于0.9%NaCl和5%葡萄糖的混合液中，其形态与功能有无改变？为什么？ 10.一次失误将500mL的蒸馏水输给了病人，会引起何后果？为什么？ 11.从血液的理化性质和功能考虑，维持离体器官活动需要哪些条件？ 12.已知某人血型为A型或B型，能否鉴定他人血型？

13.肝功能严重受损或脂肪消化吸收障碍时，为何易导致出血倾向？ 14.为什么纤溶系统亢进时会出现出血倾向？ 15.为什么月经血是不凝固的？

16.为什么用温热生理盐水浸泡纱布按压伤口可促进止血？

第四章 血液循环

1.在一个心动周期中，心瓣膜的状态有何变动？其变动的机制和生理意义是什么？

2.在心脏收缩、舒张过程中，何部位、何时期压力最高？何部位、何时期压力最低？并说明理由。3.说明第一心音、第二心音的产生原因及特点。

4.以心脏的缩舒、压力的升降、瓣膜的开关、血流的方向和容积的变化为基础说明射血和充盈的过程（原理）。

5.说明心输出量的调节，并简述其机制。6.说明评定泵血功能的指标及生理意义。1.心室肌细胞和窦房结细胞的动作电位有何特征？各时相产生的离子机制是什么？ 2.说明窦房结和浦肯野细胞自律性的发生机制。3.与骨骼肌相比，心肌有哪些生理特性？

4.试述影响心肌自律性、兴奋性、传导性和收缩性的因素，并说明何者是主要影响因素。5.试述正常兴奋传导的顺序、特点及房室延搁的意义。

6.说明心肌细胞在一次兴奋过程中，兴奋性的周期性变化有何意义？ 7.简述快、慢反应细胞的异同。

8.心电图各波和间期的意义是什么？

9.Na+、K+顺浓度差转移是否生电？逆浓度差移动是否生电？ 10.试述心脏特殊传导系统的功能。

11.心脏为什么能有节律的、有顺序的收缩与舒张？ 12.说明心肌和骨骼肌AP的异同点。

13.如何证明心肌在兴奋后兴奋性发生了变化？原因何在？与室缩、室舒时相及AP时相的关系怎样？

14.试述心肌自律性、兴奋性、传导性和收缩性的特点。

15.阐述房室结和浦肯野纤维传导速度差异的原因及生理意义。

16.窦房结的兴奋传导到心室肌，其AP是否是同一个？说明其理由。

17.窦房结细胞最大复极电位的绝对值较小，是由于它的细胞膜对下列哪个离子的电导较低（）A.钾离子 B.钠离子 C.氯离子 D.钙离子 E.钙离子+钠离子 18.窦房结细胞去极化结束时电位为（）

A.-90mV B.-70mV C.-40mV D.0mV E.+30mV 1.说明心排出量的调节，并简述其机制。2.心电图各波和间期的意义是什么？ 3.阐述血压形成原理及影响因素。4.简述影响静脉回心血量的因素。

5.说明微循环的通路及其主要功能。微循环如何调节？ 6.说明组织液的生成及其影响因素。

7.淋巴液是如何生成的？如何回流？有什么生理意义？

1.说明心交感和心迷走神经的作用及其机制。支配血管的神经有哪些？简述其作用及机制。2.人体动脉血压是如何保持稳定的？

3.心脏压力感受器引起的心血管反射效应是什么？有何意义？ 4.试述肾上腺素和去甲肾上腺素作用的异同点。5.血管紧张素Ⅱ的生理作用是什么？

6.说明调节心血管活动的体液因素及其作用。

7.从传入神经、神经中枢、传出神经及效应器等方面分析颈动脉窦压力感受性反射的发生机制。8.从调节血管运动的中枢、神经、受体及收缩原理等方面考虑，如何降低血压？

9.人体从卧位突然到站立位时，血压有何变化？如何调节？为什么体弱的人会感到头昏，眼前发黑？

10.在参加中、长跑比赛后为什么不能立即停止活动？

11.减慢或加快心率的实验措施有哪些？何者为主？引起血管舒张的神经因素有哪些？何者为主？ 12.失血量为15%的病人，其红细胞比容有何变化？为什么？

13.刺激家兔减压神经的向中端与离中端，刺激颈迷走神经和内脏大神经的外周端，血压分别有何变化？为什么？切断心交感神经和心迷走神经后，心律有何变化？ 1.冠状循环有何特点？

2.冠脉阻力在哪个时期最大，哪个时期最小？并说明理由。3.为什么冠脉血流量的多少明显受心动周期的影响？左、右冠脉血流量的变化有何不同？为什么？ 4.主动脉瓣关闭不全时，对血压、脉搏和冠脉血流量有何影响？说明其原因。5.主动脉硬化的病人为什么有心肌供血不足的症状？

6.肺循环和脑循环各有何特点？其血流量是如何进行调节的？ 7.肺循环和体循环的（）

A.收缩压相同 B.脉压相同 C.外周阻力相同 D.大动脉可扩张性相同 E.每搏输出量相同 8.使冠状动脉血流量减少的物质有（）

A.大剂量抗利尿激素 B.去甲肾上腺素 C.血管紧张素II D.肾上腺素 E.心肌代谢产物

第五章 呼吸

第六章 消化与吸收

1.胃内有几种细胞？各有何功能？

2.胃液的成分、作用与胃酸分泌机制。

3.试述头期、胃期与肠期胃液分泌调节机制。4.胃肠内有哪些抑制胃酸分泌因素？ 5.试述盐酸的负反馈抑制机制。6.哪些因素可影响胃排空？

7.正常时胃为什么不会消化它自己？

8.在一个切除了大部分胃的病人，有可能出现哪些消化和吸收功能障碍？ 1.消化系统有哪些功能？

2.什么是机械性消化和化学性消化？ 3.消化管平滑肌有哪些生理特性？ 4.消化管的神经支配有哪些特点？

5.试述胃肠激素的分泌细胞、刺激分泌因素、作用途径和生理作用。1.胰液、胆汁的成分和作用各是什么？

2.试比较胃液、胰液、胆汁分泌调节有哪些异同点？ 3.试比较小肠分节运动与蠕动有哪些不同？

4.胃液或胰液分泌过多或过少时，可能会发生什么现象？

5.在进食的全过程中，消化系统的运动和分泌发生了哪些变化？ 1.为什么说小肠是最重要的吸收部位？ 2.试述钠离子和水的吸收过程。

3.食物中的糖、脂肪和蛋白质是怎样吸收的？ 4.试述影响铁和钙吸收的因素。

第七章 能量代谢与体温

第八章 肾的排泄功能

第九章 感觉器官

第十章 神经系统的功能

1.什么是突触后抑制和突触前抑制？它们是怎样形成的？其发生机制有何异同？ 2.试述突触传递的过程及其特点。何谓兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位？

3.什么叫神经递质及调质？中枢内有哪些主要的神经递质和调质？如何分类？它们分布在什么部位？其主要生理功能是什么？

4.神经递质的受体起什么作用？递质受体可分为几类？它们的分子结构与其所起的作用有何关系？

5.一个反射弧有哪几部分组成？试举一个体表受温度刺激引起体热产生或散失发生改变的例子加以说明。

6.在一次腱反射活动过程中，反射弧的各个部分发生什么变化？其变化过程如何进行？ 7.试举一实例说明腱反射是如何发生的？

1.试述两种感觉信息传入系统的组成、特点和功能。2.简述丘脑的核群及其功能。

3.体表感觉、内脏感觉、视觉、听觉的代表区在大脑皮层的什么部位？它们向大脑皮层的投射各有何特点？

4.中枢对特异感觉是如何进行传出控制的？

5.躯体痛和内脏痛在传导径路和特点上有何不同？ 6.什么叫牵涉痛？是怎样发生的？有何临床意义？ 7.腰部脊髓半离断后，患者会出现哪些症状和体征？ 8.局部脊髓空洞症的患者，有何感觉障碍？为什么？

9.左侧内囊出血的患者，在感觉和运动功能方面有哪些症状和体征？

1.何谓肌紧张？其反射弧如何构成？肌紧张加强的机制有哪些？举例说明。2.何谓脊休克？试述其发生机制。

3.基底神经节在运动调节中有何作用？举一例临床基底神经节损害的常见疾病，试述其发病机制。4.小脑有何功能？损伤后出现哪些症状？

1.什么是自主神经系统？它的结构和功能有何特征？ 2.试述各级中枢对内脏活动的调节。

3.举例说明下丘脑在神经内分泌功能中的重要作用。1.简述条件反射与非条件反射的异同和意义。2.学习分哪几类？人类记忆的过程分哪几步？ 3.大脑皮层语言代表区有哪些？

4.为什么说条件反射形成机制是学习记忆研究的基础？ 5.简述睡眠时相及其生理意义。

第十一章 内分泌

第十二章 生殖

第三篇：青春期的生理和心理健康讲座课件课稿

青春期的生理和心理健康讲座课件

漫谈青春期的生理和心理健康

一、青春期生理特点

二、青春期心理特点

三、青春期健康问题

（一）青春期交往问题

（二）中学生“早恋”的危害性

（三）预防青少年性罪错行为

（四）酒是青少年健康的大敌

（五）学生心理障碍和不良品德产生的原因 谈话导入

同学们，我们人的一生分成几个生长阶段，从婴儿到幼儿、儿童、青少年、中年、老年。期中有两个生长高峰期，一个是婴儿期，另一个就是青春发育期。青春期是一个人生长发育全过程的一个阶段，即由儿童发育到成人的过渡时期，是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期，也是决定人一生体格、体质、性格和智力水平的关键时期。今天，我们就一起来聊一聊关于青春期的问题。

一、青春期生理特点

青春期是每个人正常发育必经的阶段，但是，就青春期开始的年龄、发育速度、发育程度而言，有很大的个体差异。青春期的划分，一般定为10至20岁。从12岁左右到13岁左右的中学生，正处于青春发育时期。有的学者把青春期分为两大阶段：

一是性的萌发期，年龄一般在11至14岁之间，这正是初中时期；

二是性的成熟期，年龄一般在14至18岁之间，这正是高中时期。

处于青春期的中学生，在生理上蓬勃发展，在心理上急剧变化，身心发展面临关键时刻。

一、青春期生理特点

青春期生理发育主要表现在三个方面：

（1）身体外型剧变，即身高迅速增长，体重明显增加。（2）身体机能渐趋健全，即神经系统伴随脑的发育而不断健全脑的功能，心脏发展非常迅速，至18岁时，心脏重量等于成人的90％，肺活量显著增长，身体对疾病的抵抗能力增强，一般很少生病。

（3）男女性征的差异更加显著，即性发育包括性腺、生殖器官、第二性征的 发育和功能的具备。①女性月经来潮。

女子性成熟最明显的表现是月经来潮。月经初潮是女性青春期到来的信号。初潮的出现多半在身高增长速度下降后的半年到一年期间。女子在月经初潮后体重明显增加，形体逐渐丰满，它使女生的身体进一步成长发育，也使他们在心理上增强女性感和成人感。在月经期间，由于内分泼的变化，往往产生情绪激动、感情脆弱、脾气急躁、容易疲劳、体力和智力减退等状况。第二性征的发育和功能的具备 ②男性遗精现象。

如果说月经初潮是女性青春期到来的信号，那么首次遗精就是男性进入青春期的标志。

男生到了青春期，睾丸等生殖器官已经发育，不断产生精子和精液。有时精子和精液积存多了，就会自然排出体外。这就叫遗精。因为遗精常常伴随着做梦，所以又叫“梦遗”。首次遗精意味着男性生殖腺走向成熟。

第二性征的发育和功能的具备 ③第二性征的出现

第二性征是发育的外部表现。如男性喉结增大，声音变粗，阴毛和胡子长出，女性骨盆增大，臀部变圆，乳房逐渐丰满等。

第二性征的发育过程，前后约需四年左右。第二性征的出现，使中学生感到自己已经成为大小伙子和大姑娘，不再是小孩子了，由此增强了成人感和性别角色的体验，个性心理的发展也更加迅速。第二性征的发育和功能的具备

总之，青春期在生理方面的发育不是单纯的身体的增大，而是从儿童身体到成人身体的一个质变过程。通过这一发育，在生理上确立了男女的分化。

二、青春期心理特点 1.自我意识发展特点 1)青春期发育初期

少年具有一种半儿童、半成人的心理.是一个半幼稚、半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期.他们觉得自己不再是小孩子了,不仅在外观上总结里装出青年的样子，而且在内心里也日益增长起独立自主的倾向，希望各段儿童时期对父母心理上的以来，时间心理上的断乳.他们不愿是实在受父母、师长的指挥，要求自己独立的处理问题.为了证实自己已经独立，不再听人摆布，有时表现得很执拗，甚至盲目的反对父母和师长.2)青春期发育后期

独立性强，自制力远比少年强，自我评价能力有了

提高 2.思维特点

青春期智力的发展，突出表现在逻辑思维能力上的提高.少年的抽象逻辑思维大多属于经验型；思考问题往往带有片面性和表面性;青春发育后期，理论性的抽象逻辑思维进一步发展；创造性思维大大发展，能够大胆的提出新设想、新见解 3.感情特点 1)青春发育初期 他们的情感明显反应与外表，易受环境感染,一旦建立友谊，大多真诚坦白.2)青春发育后期

l 他们的外部表情，并非总与内心体验一致.一旦建立友谊，则更加注意知心，常常倾心相待，互助互谅，终身不渝.4.性意识发展特点

心理学家赫洛克认为，性意识的发展大体分为四个阶段 ⑴疏远异性的性厌恶期 ⑵向往年长异性的牛犊恋期 ⑶接近异性的狂热期 ⑷年轻人正式的浪漫恋爱期 5.智力发育特点

进入青春发育期后，少年逐渐从对各种事情都感兴趣、好奇心强，转入感知活动具有一定的精确性和概括性.青春发育中后期，学习的内容更加高声复杂，他们已具有相当水平的自学能力.

第四篇：生理实验报告

人体解剖及动物生理学实验报告

实

验 名 称 姓学系组同组姓名 号 别 别 名

神经干复合动作电位

2015年4月23日 实验室温度 实验日期

一、实验题目

蟾蜍坐骨神经干复合动作电位（CAP）A蟾蜍坐骨神经干CAP阈值和最大幅度的确定 B蟾蜍坐骨神经干CAP传导速度的确定 C蟾蜍坐骨神经干CAP不应期的确定

二、实验目的

确定蟾蜍坐骨神经干复合动作电位（CAP）的（1）临界值和最大值（2）传导速度

（3）不应期（相对不应期、绝对不应期）

三、实验方法

蟾蜍坐骨神经标本的制作

1.双毁髓处死蟾蜍后，剥去皮肤，暴露腰骶丛神经，游离大腿肌肉之间的坐骨神经干及其下行到小腿的两个分支：胫神经和腓神经，三段结扎，剪去无关分支后离体。注意保持神经湿润。

2.将神经搭于标本盒内，保证神经与电极充分接触，中枢端接触刺激电极S1和S2，外周端接触记录电极R1-R2，之间接触接地电极。

3.刺激输出线两夹子分别连接标本盒的刺激电极S1和S2，插头接生物信号采集系统RM6240的刺激输出插口；信号输入倒显得红色和绿色夹子分别连接记录电极（绿色夹子在前，引导出正向波形，即出现的第一个波峰向上），黑色夹子连接接地电极，插头接通道1.A.蟾蜍坐骨神经干复合动作电位（CAP）临界和最大幅度的确定

（1）打开信号采集软件，从“实验”菜单中选取“神经干动作电位”，出现自动设置的界面，各项参数已设置好，界面中只有一个采集通道，对应仪器面板上的通道1（因此信号输入线应连接在通道1）。

（2）确定装置是否正常工作，以及神经是否具有活性。采用较大的刺激强度，1V，刺激时程0.2ms，延时5ms，刺激模式为但刺激。选择“同步触发”，按下“开始刺激”后，正常情况下屏幕上会出现一个双相电位即CAP。（3）快速降低刺激强度，确定CAP的阈电位。记录刺激阈值及CAP幅度（波峰与波谷之间的差值）。

（4）以0.05V或更小的间隔，逐渐增大刺激强度，观察CAP幅度的变化，同时，记录刺激电位及对应的CAP幅度，直到CAP达到稳定，即最大值（神经标本在正常生理活性时，1V以内的刺激强度即可引起最大的CAP）。

B.蟾蜍坐骨神经干复合动作电位（CAP）传导速度的确定

（1）从“实验”菜单中选取“动作电位传导速度”，界面出现两个采集通道，对应通道1和通道2，因此采用两对引导电极R1-R2和R3-R4，同时输入两道信号。

（2）使用单刺激模式，调整刺激强度，使产生最大CAP。（3）测量两个通道显示的动作电位起点的时间差。（4）测量R1和R3之间神经的长度。（5）重复步骤1-4至少三次。

（6）计算传导速度：传导速度=△D（mm）/△T（ms）

（7）计算几次重复测量得到的传导速度的平均值（Mean）和标准误（SEM）。C.蟾蜍坐骨神经干复合动作电位（CAP）不应期的确定

（1）采用双刺激模式，刺激条件相同，产生一对幅度相同的最大的CAP。（2）逐渐减小两刺激间隔，直到第二个CAP幅度刚刚开始减小，即进入相对不应期。此波间隔与绝对不应期之差即为相对不应期。

（3）继续减小间隔，直到第二个CAP刚刚完全消失，此间隔即为绝对不应期。（4）重复步骤1-3至少三次。

（5）计算绝对不应期和相对不应期的均值（Mean）及标准误（SEM）。

四、实验结果

A蟾蜍坐骨神经干CAP阈值和最大幅度的确定

图1.蟾蜍坐骨神经干CAP（当前刺激强度为0.090V）无动作电位发生

图2.蟾蜍坐骨神经干CAP的阈电位（当前刺激强度为0.095V）

图3.蟾蜍坐骨神经干CAP的最大幅度3.9mV（当前刺激强度为0.55V）

表1.蟾蜍坐骨神经干CAP随刺激强度的变化数据

实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 刺激强度（V）CAP（mV）1.000 0.800 0.600 0.550 0.500 0.400 0.200 0.17

3.90 3.90 3.90 3.90 3.80 3.70 2.10 1.33

实验次数 9 10 11 12 13 14 15 16

刺激强度（V）CAP（mV）0.150 0.130 0.120 0.115 0.110 0.100 0.095 0.090

0.83 0.28 0.16 0.12 0.10 0.09 0.08 0.00

根据上表可绘制下图，曲线图能更加直观的显示蟾蜍坐骨神经干CAP随刺激强度增加的变化趋势。

图3 蟾蜍坐骨神经干CAP随刺激强度的变化曲线图

由以上图表可知，当刺激强度为0.095V时，刚好能观察到一个CAP；之后随着刺激强度增大，动作电位的幅度也就越来越大；当刺激强度达到0.55V时，CAP达到最大，为3.90mV；继续增大刺激强度，动作电位的幅度就不会增大了，而是一直保持其最大值3.9 mV。

故本实验可以得出结论：在一定范围内，坐骨神经干复合动作电位的幅度随着刺激强度增大而增大。但当刺激强度超过一定范围后，坐骨神经干复合动作电位就不再增大了。

结果分析：神经干由许多不同的神经纤维组成，众多神经纤维电活动动作电位的组合即形成复合动作电位。以不同强度刺激作用于神经干，可以观察到动作电位从无到有并逐渐增强到最大幅度。它表明神经干是由各类兴奋阈值不同的神经纤维组成。阈刺激能激活阈值最低的一类纤维，而使神经干中所有纤维都兴奋的刺激就是最大刺激。

B蟾蜍坐骨神经干CAP传导速度的确定

图4.某次神经干兴奋传导速度的测定图

表2.蟾蜍坐骨神经干传导时间记录数据

R1、R3电极间距离

传导时间差△t（ms）传导速度（mm/ms）平均值（mm/ms）

标准误 2 3 4 20mm 20mm 20mm 20mm

0.95 0.95 0.75 0.7

21.05 21.05 26.67 28.57

24.335

1.935

由上表数据可计算出标准差为3.87，标准误为1.935，证明各组平行实验间误差并不大，得到的实验结果较为准确。

C蟾蜍坐骨神经干CAP不应期的确定

图5.双刺激下刚刚进入相对不应期内的神经干CAP图

图6.双刺激下刚刚进入绝对不应期内的神经干CAP图

表3.蟾蜍坐骨神经干相对不应期和绝对不应期的测量数据

Mean SEM

相对不应期（ms）

绝对不应期（ms）

10.0 21.0 19.0 16.7 3.38

1.1 0.5 0.5 0.7 0.20

双刺激时，当第二个CAP刚刚完全消失时，表明该神经处于绝对不应期，由以上图表可得其平均值为0.7ms，且三组平行实验的标准误为0.20，表明各组平行实验间差距很小，实验效果较好；改变双刺激的时间间隔，可得当第二个CAP刚刚开始减小时的刺激间隔平均值为16.7ms，所以相对不应期为16.7ms，但其标准误为3.38，表明各组平行实验间的差距较大，其中第一组数据为10.0ms，与正常情况较为符合，但后两组数据相对不应期均在20ms左右，与正常情况和其他各组同学所得的实验数据相差较大。实验误差可能原因为实验时间较长，未及时将神经标本浸泡在任氏液中，导致神经失活。

五、分析与讨论

1、对比动作电位，分析神经干复合动作电位（CAP）的特点，并解释其随刺激幅度变化而变化的现象。

神经干动作电位振幅随刺激电压增加而增高,不具有“全或无”性质。神经干动作电位是由许多这种兴奋性不同的单根神经纤维的动作电位综合成的复合性电位变化。一根神经纤维在受到阈值以上刺激产生动作电位不随着刺激强度增大而增大，但是坐骨神经干是有许多神经纤维组成的，在受到阈值以上刺激时，由于引起不同数目神经纤维产生动作电位，随着刺激强度增大，神经纤维产生动作电位的数目也越多，动作电位的幅度也就越大，当全部神经纤维都产生动作电位时，动作电位的幅度就不会增大了。故在一定范围内，坐骨神经干动作电位的幅度随着刺激强度增大而增大。

2、分析解释测量神经传导速度的实验中通道2和1所记录的CAP的不同之处；分析蟾蜍坐骨神经干中所包含的神经纤维种类及其传导速度，判断所测定的纤维类型，分析实验中可影响传导速度数值的因素。（1）通道2记录的CAP的幅度小于通道1记录的CAP幅度。坐骨神经中枢端的神经纤维多，越向外周端神经纤维越少，而通道2电极位于外周端，通道1电极位于中枢端。所以通道2处发生兴奋的神经纤维比通道1兴奋的神经纤维少，所以幅度比通道1小。

（2）不同类型的神经纤维传导速度不同，其传导速度主要受神经纤维的直径、内阻及有无髓鞘的影响。蛙类的坐骨神经干属于混合性神经，其中包含有粗细不等的各种纤维，其直径一般为3-29μm，其中直径最粗的有髓纤维为Aα类纤维，它是蛙神经的主要组成部分，传导速度在正常室温下为35-40m/s。蟾蜍的坐骨神经是混合神经，由实验测得神经纤维的传导速度是24.335m/s，可知其神经纤维主要类型是A类神经纤维。

（3）实验中可影响传导速度数值的因素：

a)分离坐骨神经时不小心使用了铁质的解剖针、镊子等，而不是玻璃分针，导致分离出来的神经的活性不是很好，受到了损伤；

b)离体的神经暴露在空气中很容易干燥，生物活性受到影响； c)神经由于受到连续刺激，活性下降。

d)实验中神经是否剥离干净以及完整会影响其兴奋传导速度 e)环境温度等也会影响神经活性，从而影响其兴奋传导速度。

3、分析不应期之内 CAP变化的原因；

不应期可分为绝对不应期和相对不应期，在绝对不应期内，无论给以多大的刺激，CAP都不会改变，而在相对不应期内，CAP仍然会改变，只是所需的刺激强度更大。

绝对不应期产生的原因：钠通道激活后必须首先进入失活状态，然后才逐渐由失活状态恢复到关闭状态，以备下一次激活。它不能由激活状态直接进人关闭状态。动作电位产生过程中是由钠通道激活导致钠离子内流，所以第一次兴奋后，钠通道由激活状态进人失活状态后，这时无论给予其多么强大的刺激，均不能引起其再次开放，即引起新的动作电位。

相对不应期产生的原因：在绝对不应期之后，Na离子通道部分开放，Na离子内流，细胞的兴奋性逐渐恢复，但仍低于原水平，受刺激后可发生兴奋，但刺激强度必须大于原来的阈强度。而且由于通道活性未达到正常水平，所以第二个动作电位幅度小于会正常值。

4、分析电生理实验中细胞外记录和细胞内记录在方法学、所获信号以及应用方面的不同之处。

细胞外记录是指不用刺入细胞，只放在细胞表面或附近组织即可记录的技术；细胞内记录则是要刺入细胞内部进行记录。由于电极不刺入细胞，细胞外记录不会对细胞造成伤害，对于非常小的细胞以及血压、呼吸活动引起震动较大的在体情况下，难以用细胞内记录时使用细胞外记录是非常实用的。而细胞内记录对仪器要求更加精准，可准确测定膜电位以及记录突触等微观结构的活动。所以细胞外记录主要利用可兴奋组织如神经、肌肉等的生物点现象，观察组织细胞的正常功能、病理及药物变化，如脑电图等就是细胞外记录的重要应用。而细胞内记录是生理学发展到细胞水平后，研究神经、肌肉等细胞基本生物特性的有利手段，如利用微电极技术将电极插入细胞膜内，用于测量膜电位、EPSP、IPSP等。

5、分析实验中出现和应该注意的问题

（1）分离坐骨神经时，避免过度牵拉神经，且需将周围的结缔组织去除干净。（2）用棉线结扎神经时，棉线不要留的太长，以免干扰信号；

（3）分离后的神经和肌肉要随时保持湿润，避免用手或镊子触碰神经，肌肉如果太干 燥，又在强烈电刺激下，很可能痉挛，这样不仅损伤了神经和肌肉，也导致实验很难进行下去。

（4）实验过程中要经常用任氏液湿润标本，每次刺激后应使肌肉休息一段时间，防止连续刺激损伤其活性。

（5）标本盒两电极之间不要残留液体，防止电极间短路。

（6）测量神经干传导速度时神经干要尽可能长，两个引导电极之间的距离尽可能远，这样得到的实验数据更为准确。

（7）神经要伸直放置，且确保其接触各个电极。另外，测量神经传导速度时，要确保神经与电极垂直，不然会影响实验结果。

六、参考文献

生理学实验（第三版），解井田 赵静，高等教育出版社，2009 人体及动物生理学（第三版）王玢 左明雪，高等教育出版社，2009 人体解剖学及动物生理学实验讲义，生理学实验教学团队，2015年3月

第五篇：运动生理[定稿]

能量代谢：生物体内物质代谢过程中所伴随的能量储存、释放、转移和利用。

脂肪：是细胞能量的主要存储形式，由3分子脂肪酸和1分子甘油组成，又称三脂肪酸甘油

或甘油三酯。

ATP化学名称是三膦酸腺苷,由三个膦酸分子和一个腺苷组成。

肌肉的特性包括肌肉的物理特性和生理特性，它们是肌肉活动的基础。

肌肉的物理特性指它的伸展性、弹性和黏滞性。

肌管系统：指包绕在每一条肌原纤维周围的膜性囊管状结构。

神经元根据其功能可分为：1.感觉神经元2.运动神经元3.中间神经元

神经递质：是指由突触前神经元合成并在末梢处释放，能特异性作用于突触后神经元或效应

器细胞上的受体，并使突触后神经元或效应器细胞产生一定效应的信息传递物质。受体：是指那些在细胞膜以及细胞浆与核中对待定生物活性物质具有识别并与之发生特异性

结合，产生生物效应的特殊生物分子。

受体特征：1.饱和性2.特异性3.可逆性。

神经胶质细胞的功能：1.支持和营养作用2.分离和绝缘作用3.参与血脑屏障的形成4.营造神

经元活动的微环境5.辅助神经元迁移6.脑损伤修复作用7.免疫功能。

脑干包括中脑、脑桥和延髓。

肌肉力量：机体神经肌肉系统在工作时客服或对抗阻力的能力。

肌肉力量分为：最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力。

肌肉耐力：以一定负荷或速度，能重复的次数或所能坚持时间的工作能力。

有氧耐力：人体长时间进行有氧工作的能力。

影响有氧耐力的因素：1.氧运输系统的功能2.骨骼肌的特征3.神经调节能力4.能量供应特点 持续训练分为：变速持续和匀速持续训练。

间歇训练：指在两次训练之间有间歇方式的组合训练。

间歇训练的种类：1.短距离间歇2.中距离间歇3.长距离间歇

反应速度：指人体对各种刺激发生反应的快慢，如短跑运动员从听到发令到起动所需的时间。动作速度：指完成单个动作时间的长短。

位移速度：指周期性运动中人体在单位时间内通过的距离或通过一定距离所需的时间。无氧耐力：指机体在无氧情况下较长时间进行肌肉活动的能力。

赛前状态：人体在参加比赛或训练前，某些器官、系统产生的一系列条件反射性变化。