专题：146某学校教学辅助楼
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多媒体辅助教学
多媒体辅助教学 在农村初中物理教学中的作用 成都市同安初级中学校廖明芳 随着教育改革的不断深入发展，随着基础教育逐步实现从应试教育向素质教育的转轨，单纯靠传统的教师粉
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教学辅助（推荐5篇）
第一章绪论 教学目标：1.了解魏晋南北朝文学的总体风貌及其发展原因。 2.了解魏晋南北朝文学在文学史上的地位及对后世文学的影响。 教学重点和难点：魏晋南北朝文学发展的原因；
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多媒体辅助教学
多媒体辅助教学，是将计算机作为教学媒体，为学生提供一个良好的学习环境，使学生通过人机交互的方式来进行学习的一种新型教学形式，它对于发挥学生主体作用，培养创新精神和实践能力
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九间楼中心学校双语教学工作汇报材料
九间楼乡中心学校2012-2013学年第一学期双语
教学工作总结
本学期，我校有三个民族班都是双语班，二年级，四年级和五年级，二年级有4名学生，四年级有6名学生，五年级有8名学生一共有18 -
学校楼委会意见
河南财政学院楼委会部门介绍 学校楼委会隶属于学院学生会，是学校设立的监督机构，是学生自我管理的主体，是联系学校和学生的纽带，是学校学生自我管理的基层组织，是学生在学校进行
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动漫画辅助教学之我见
动漫辅助教学之我见南山区前海小学彭启波动漫作品是让小朋友喜欢，青少年着迷的一种多媒体产物。很多时候，我们都会听到家长对子女说：“不要看那么多动画、漫画，还幼稚吗？”又或者
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电子白板辅助教学心得体会
电子白板辅助教学心得体会 上个学期，我校统一安装了电子白板，使我感受到它给我们的教学带来了方便、生机与活力。交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂，能为学生
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多媒体辅助高中生物教学
利用多媒体辅助高中生物教学的必要性 在新课改下背景下，普通高中生物课程标准明确提出要充分利用学校的课程资源，其中多媒体课件是必不可少的。而传统的单一的教学模式已不能
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如何利用网络资源辅助教学
如何利用网络资源辅助教学
裴京远
信息化时代早已来临，各行各业都在抢用信息化的成果，都在利用网络公共开放的资源。教育当然可以而且应该利用这个成果，利用网络资源。
教学资 -
网络辅助教学平台
21世纪已经到来，信息技术日新月异，多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面，使课堂教学发生了革命性变化，改变着教育的方法、方式以至内容，转变着人们的教育、教
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利用多媒体辅助教学
利用多媒体辅助教学，打造高效的语文课堂教学 多媒体能为学生提供生动逼真的教学情境，丰富多彩的教学资源，为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情景，能使学生眼、
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双语教学辅助资料
《免疫学导论》（于善谦等编，高等教育出版社） 双语教学辅助资料 Auxiliary Material of Bilingual Teaching for Introduction to Immunology 蚌埠医学院免疫学教研室 Departm
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巧用简笔画辅助教学（本站推荐）
巧用简笔画辅助教学 韩宏蓓 简笔画，就是根据一定的内容，以简单明快的线条，寥寥数笔，勾勒出事物的大概轮廓。在语文教学中， 根据课文内容，恰当灵活地使用简笔画，不仅能激发学生的学
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楼纳学校消防安全工作计划
楼纳学校消防安全工作计划我校紧紧围绕“学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、
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岳楼小学学校工作总结
岳楼小学学校工作总结 （2016—2017学年度第一学期） 一学期来，我校的工作在进一步贯彻落实“三个代表”重要思想指引下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质
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学校教学楼楼名设计方案
学校教学楼楼名设计方案 1、教学楼：知识城堡 综合楼：艺术角斗场 体育馆：健康试练塔 情境：装满知识的宝库，开启艺术之门的神秘钥匙，就在这最坚固的试练塔中，毁灭还是存在，交由你们来
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张楼学校2012-2013总结
张楼学校2012——2013学年度上期 工作总结 尊敬的各位领导，各位同行： 大家好，首先我代表学校全体教师对各位领导及同行莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢，今天， 我
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浅谈如何运用多媒体辅助初中化学教学
谈如何运用多媒体辅助初中化学教学 摘要：本文从化学教学实际出发，着力论述多媒体在化学教学中的作用和最佳使用时机。关键词：多媒体 微观粒子 实验操作 创新能力 板书 心理学
