专题：2单元4课时
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课时教案 4
课时教案
课题：角色绑定
周次：教学目标：
掌握角色的绑定技术，能够完成基础的角色绑定。 教学重点：
1.绑定中各种约束关系的运用
2.属性的创建和关联
教学难点：
课时数 脚的绑定和 -
音乐会4课时
音乐会 教学目标： 1、聆听《青蛙音乐会》，感受音乐所表达的生动鲜明的青蛙形象，愿意用肢体动作和演唱等形式来表现青蛙的模样，喜欢并乐意参加音乐会。 2、充分感受演奏奏乐器时
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1单元4课时小数乘分数教案1
人教版数学六年级上册第一单元 分数乘法 第四课时 小数乘分数 【教学内容】教材第8页例题3. 【教学目标】 1、知识与技能：在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法
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七年级 音乐教案 上册 4单元 1课时
七年级上册 第四单元神州音韵（一） 第一课时陕西民歌《黄河船夫曲》 【教学目标】 认知目标与技能目标：了解《黄河船夫曲》中旋律重复手法的运用。 过程与方法：学唱、视唱、演唱
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4单元复习资料
第四单元复习资料 13 、《秦兵马俑》 一、多音字： ① 乘（shâng） 战车千乘 乘 (chãng) 乘车 ② 和（hã）和谐 和 (huî) 掺和 和 (hâ) 附和 ③ 干（gàn） 干练 干(gān) 干涉 ④ 翘
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二上第4单元《坐井观天》第二课时教学设计[范文]
《坐井观天》教学设计 教学目标： 1.能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 2.发挥想象，初步理解寓意。提高学生的分析、解决问题的能力。 3.通过角色体验，创设情景，用心灵去感悟青
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第一单元第一课时
第一单元第一课时关于进一步加强家长学校工作的指导意见
1.《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括（D ）。
A.以促进儿童健康成长为目标B.以提升家长素质为 -
4火烧云(1课时)
4火烧云 第一课时 一、导学目标 （一）学习目标 １、理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发热爱自然、观察自然的兴趣。 ２、学习作者观察事物和积累材料的方法。 ３、学习
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练习4第二课时
第二课时
教学内容：写好钢笔字口语交际
课时目标：
1.写好钢笔字，注意整体布局。
2.练习口语交际，学会在介绍时有条理、有选择、有重点地叙述。
教学过程：
一、教学第三题
1、指导 -
概论复习提纲(4课时)
第一章
马克思主义中国化命题的提出及科学内涵
毛泽东思想的形成过程
邓小平理论形成的时代背景、历史和现实根据
“三个代表”重要思想的科学内涵
科学发展观的主要内容是 -
1春天-4课时
第一课《春天》 单元教学目标： 一、通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三、用柔和的声音演唱《
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长恨歌教案-4课时
《大学语文》课程单元教学设计 ——长恨歌（上） 具体教学步骤 第一阶段：导入 （告知本次教学目的、内容） 导入：古往今来、世世代代的人们演绎了无数悲欢离合，也从未停止过对爱情的咏
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都说(第4课时)
第四课时 课题：《都说》 教学目标： 欣赏歌曲《都说》，感受幸福甜美的生活，创编动作表现歌曲。 教学重难点： 创编动作表现歌曲意境。 教学准备： 1、歌谱2、电子琴3、打击乐器 教学
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二年级上册数学教案 第4单元《第六课时 解决问题》 人教版
《第六课时 解决问题》教学设计教学目标1．知识与技能：初步体会在解决问题时，弄清题意，选择合适的方法解题。2．过程与方法：体验乘法和加法的意义，明确求“几个几”的和与求“几和几
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必修4 第4单元 课时2 实现人生的价值
必修四 第四单元课时2 实现人生的价值 一、单项选择题 1．(2016·泰州三模)“中国网事·感动人物”中的“幸福傻子”叶德奕是一名普通的电网工人，20年来，他先后帮助80多个贫困学
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第4课时单元综合拓展教学设计（共五则范文）
第一单元“祖国山河”综合课外拓展教学设计 一、教学目标 1、领略祖国山河的美丽风光，体会作者的思想感情，激发学生对祖国的热爱之情。 2、学习作者观察和表达的方法，积累语言
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人教版音乐二年级教案第三单元月儿弯弯(4课时)
月儿弯弯 第一课时 教学内容 1．学唱歌曲《小小的船》。 2．朗诵有关月亮的儿歌，讲述有关月亮的故事，唱有关月亮的歌曲。 教学目标 1．能熟练地演唱《小小的船》。 2．对音的高低及组
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牛津小学英语6B第一单元(第4课时)教案
小学牛津英语6B第一单元（第四课时）教案 一、教学内容： 6B. Unit 1 D部分Listen and write 二、教学目标： 1掌握形容词以及比较级的使用。 2掌握四会单词tall ,light ,young ,old
