专题：5到6岁幼儿的心理特点
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中班幼儿心理特点
中班幼儿心理特点 教育幼儿的生理和心理发展得非常迅速，由于遗传和环境的影响，同一年龄的幼儿之间既存在着个别差异，又具有共同的年龄特征。只有了解幼儿的成长特点，才能有效地
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幼儿童话欣赏心理特点初探
幼儿童话欣赏心理特点初探 童话作为最受幼儿喜爱的一种文学体裁，一直是幼儿园课程内容的主要载体。长期以来，人们对幼儿(欣赏主体)在欣赏童话作品时究竟有哪些特点缺少专门
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中班幼儿的心理特点
中班幼儿的心理特点 经过小班一年的学习，幼儿在安全、自我保护等方已经获得了一些初步的知识和经验，生活卫生习惯和独立生活能力也得到了培养，动作得到了发展。下面，我们就中班
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小班幼儿的主要心理特点
小班幼儿的主要心理特点 3岁，对于多数幼儿来讲，是生活上的一个转折年龄,正是从三岁起，他们开始离开父母的怀抱，进入幼儿园过集体生活，这个变化很大，儿童要有一个适应过程，而这个
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幼儿谜语适合4到6岁儿童的小谜语
幼儿迷语（一） （1）头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。（猜一家禽）鹅 （2）远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。（猜一鸟类）猫头鹰 （3）头戴大红帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人
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适合6岁幼儿诗歌朗诵
诗歌是一种高度精炼的文学体。诗歌的“美感”几乎是每个作者首要追求的，“美感”可以从“柔美”到“壮美”，其都有着不同的艺术感染力。以下是小编整理的适合6岁幼儿诗歌朗诵，
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幼儿谜语适合4到6岁儿童的小谜语（5篇）
幼儿迷语（一） （1）头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。（猜一家禽）鹅 （2）远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。（猜一鸟类）猫头鹰 （3）头戴大红帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人
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幼儿谜语适合4到6岁儿童的小谜语 58个
幼儿迷语（一） （1）头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。（猜一家禽） （2）远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。（猜一鸟类） （3）头戴大红帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人早早起。（
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3——6岁幼儿发展特点
3——6岁幼儿年龄特征 儿童不是成人的缩影，而是有他独特的生理、心理特点的。幼儿期是身体智力发展的极为重要的时期，必须掌握其特点，掌握其生长发展的科学规律，才能把幼儿教好
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6到9岁儿童的心理特点
６到９岁儿童的心理特点对于一、二年级的孩子学习成绩并不是衡量优劣的标准，因为这时期的课程都很简单，孩子们大都能得到90分以上的成绩，关键是在注意力、自制力、独立性和培养良好
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三到六年级学生兴趣爱好和心理特点
各年级段学生兴趣爱好和心理特点 三到六年级学生兴趣爱好：虽然说年级不一样，但这个阶段的孩子兴趣还好大都是相似的，跳舞、游戏、唱歌、剪纸、绘画、棋类、玩轮滑、钢琴、电脑
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读《3到6岁指南》有感
学《3-6岁儿童学习与发展指南》有感 最近我利用空余时间抽空认真地学习翻阅了《3～6岁儿童学习与发展指南》，《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼
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4到6岁儿童故事（合集五篇）
1.狗兔赛跑 这篇幼儿故事讲述了一个道理：每个动物都有它的优势，充分利用自己的优势，在比赛中便能获胜！ 小兔 小狗 这天，小兔找到小狗，说：“小狗，我们赛跑吧！” 小狗看了看长满青草
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《3—6岁幼儿学习与发展
《3—6岁幼儿学习与发展指南》征文 对于一个多年从事小学低段一、二年级教学而初踏学前教育门槛的我来说，《指南》就是我幼师岗位培训的第一课，也是我今后幼教工作路上的指明
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4至6岁幼儿发展特点
4至6岁幼儿发展特点 4-6岁幼儿的注意力是能通过培养而加强的，在幼儿教学中应注意以下几点： 1.明确学习目的 实践证明，幼儿对学习的目的性越明确，注意力越容易持久。 2.培养兴趣
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幼儿谜语适合4到6岁儿童的小谜语68[优秀范文5篇]
幼儿迷语（一） （1）头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。（猜一家禽）鹅 （2）远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。（猜一鸟类）猫头鹰 （3）头戴大红帽，身披五彩衣，清晨喔喔啼，催人
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学习3到6岁指南心得体会1
学习3到6岁指南心得体会范文1 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域很详细的描述了幼儿各个年龄阶段的学习与发展目标和教育建议，为家长在孩子的成长过程中存在
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5到6岁小朋友第一堂课教案
5到6岁小朋友第一堂课教案 课程主题：卡通面具 选课思路：小朋友普遍都喜欢卡通人物与动画片，在动漫世界里有着童年时代很多美好的梦想。通过这个课程，让小朋友们通过绘画与手工
