专题：6年级数学人教版教案
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6年级数独比赛试卷
2012年度第一学期瑞安市安阳实验小学六年级数独比赛试卷 时间（30分钟） 姓名序号 得分解数独规则：每行，每列，每一个粗线格内都是1—9，不重不漏。 一、初级题 每2空1分，每题正确完成
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综合教案6年
周节：7--1 课题：综合实践——制作PPT电子杂志 课型:新授课 教学目标：通过自学、讨论、交流、操作，培养学生自主 学习的能力，学会总结一定的操作规律，提高学生学习计算 机的兴趣，并
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小学数学人教2011课标版一年级数的大小比较反思
《数的大小比较》教学反思 菜花坪中心小学周小云 本节课采取了独立思考、合作探究、小组交流的学习方式进行教学。具体表现在： 一、创设情境，让学生体会数学的趣味性和实用性
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小学数学人教2011课标版一年级数的读写[最终版]
教学目标： 1． 初步理解数位的意义， 知道几个十就在计数器上的十位上用几个珠表示， 几个一就在计数器的个位上用几个珠表示。 2．知道个位、十位、百位的名称，知道数位的排列顺序。
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综合实践教案6年
综合实践教案 （六年） 《家乡的春之歌》活动方案设计 活动目的： 1.通过各种方式描绘春天，培养学生分析观察能力。 2.查阅与观察、访谈，加强适应社会能力 3.培养学生爱自然科学的品
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小学数学人教2011课标版一年级数的顺序 比较大小 五篇范文
数的顺序 比较大小 第一课时 教学内容： 数的顺序和比较大小。教学目标： 1、掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。2、激发学生的学习兴趣，发展思维能力。 教学重点： 掌
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数项级数教案
《数学分析》教案 第十二章 数项级数 教学目的：（1）理解敛散性概念、级数收敛的性质，熟练求一些级数的和；（2）熟练利用正项级数的收敛原理，比较判别法，Cauchy、D`Alembert判别法及其极
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三年级数教案
第一单元 测量 第一课时认识长度单位 —— 毫米 教学内容：教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标： 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比
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高中数学人教A版理科目录
必修1第一章 集合与函数概念1．1 集合阅读与思考集合中元素的个数1．2 函数及其表示阅读与思考函数概念的发展历程1．3 函数的基本性质信息技术应用用计算机绘制函数图象实习作业
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四年级数字谜教案.
算式谜 例1：在下面算式的括号里填上合适的数。6 （ ） 5 + （） 4 7 —————————— （） 2 1 （ ） 思路：根据题目特点，先看个位：7+5=12，在和的个位（ ）中填2，并向十位进一；再看十位，（ ）+4+1的和
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四年级数独教案
四年级《数独》教学设计 一、教学目标 1．创设情境，引出数独这一概念， 2．介绍数独游戏的起源，激发学生学习兴趣。 3．认识常见数独——四宫格数独、六宫格数独、九宫格数独。 二、教
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小学数学人教2011课标版二年级教案数学广角
《数学广角—搭配（一）》教学设计 阿瓦提县第五中学 李华 教学内容： 义务教育教科书小学数学（2013年人教版）二年级上册，第八单元《数学广角—搭配（一）》。教材第97页 例1及做一做，练
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数学人教六年级下册整理与复习《图形的运动》教案
《图形的运动》教案 教学目标 1．通过复习使学生深刻认识图形运动的原理。 2．在复习中让学生进一步掌握图形运动的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。 3．在丰富的现实情境
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小学人音乐版三年级音乐教案
A都要注意相互倾听，相互照顾。各人唱自己的声部还要能听另一个声部，这是唱好二声部的关键（也包括轮唱）。 (3)填入歌词。要唱得自豪，声音要明朗、悠扬，切忌喊叫。 6.活动与练习（一
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高数级数的教案
第75、76课时： 【教学目标与要求】 1．理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念； 2．熟练掌握级数的基本性质及收敛的必要条件； 2．掌握几何级数收敛与发散的条件。 【教学
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二年级数学上购物教案
购物 买文具 教学目标 1、结合具体的购物情境，认识小面额人民币，知道1元=10角，1角=10分 2、经历购物过程，感受1元的实际价值，并会进行简单的计算，积累购物经验。 3、了解人民币与
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三年级数学分一分教案
分一分（一） 〘教学目标〙 1．结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动，初步理解分数的意义。 2．会读写简单的分数，知道分数各部分名称。 3．培养学生合作意识、数学思考
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一年级数学说课教案
一年级数学说课教案 设计理念 未来的社会既需要学生具有获取知识的能力，也需要学生具有应用知识的能力，而知识也只有在能够应用时才具有生命力，才是活的知识。为此，我在现有教材
