专题：81勿为小恶公开课
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8.1勿为小恶公开课课堂导语[模版]
一、提纲导学：1、激趣导入2、出示导纲3、自学设疑；二、合作互动：1、小组交流2、展示评价
3、质疑解难；三、导学归纳：1、学生归纳2、教师指导；四、拓展训练：1、拓展运用2、编题自练 -
8.1法不可违勿为小恶(学案)
七年级思想品德
8.1法不可违 勿为小恶
课型：新授课时： 两课时总第课时
执笔人：高艳红第一审核人：刘静第二审核人：朱水英
教学目标：通过教学使学生了解违法犯罪的基本知识，知道一般 -
话题勿 以 善 小 而 不 为
勿 以 善 小 而 不 为
朋友们早上好！
今天我要同大家讲的是这样一个话题“勿 以 善 小 而 不 为”。先为大家讲述这样一个事例：
美国福特公司”的创造人福特大学毕业后，去一家 -
“赖床”勿以健康为代价[推荐阅读]
“赖床”勿以健康为代价 一到休息日，很多人总想把之前少睡的觉都给补回来，于是“赖床”，早晨明明醒来了，但就是不愿意起床，总喜欢在床上多躺一会儿。 这种行为似乎只是生活中的小
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为人民服务(公开课)范文
为人民服务 教学目标： 知识与技能： 1、读读记记“剥削、兴旺、解救、哀思、乱蓬蓬、炊事员、重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所”等词语。结合课文理解“重于泰山”“轻
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为人民服务(公开课)（精选）
为人民服务 教学时间：年 月 日 教学时间：一课时 教学内容：人教版六年级下册第12课《为人民服务》 课型：新授课（公开课） 教学目标： 知识与技能： 1、读读记记“剥削、兴旺、解救、哀
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公款吃喝非小恶加强民主是良策
“公款吃喝”非“小恶”，加强“民主”是良策 公款吃喝，是老百姓议论最多，最为关注的一个话题。老百姓对于公款吃喝的态度不外乎两种：一种是谈“公款吃喝”而色变；一种是视而不见，
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欲为苍鹰勿与鸟鸣午安励志美文
人要有理想，更要有心胸，目标相同的人，可以并肩前行，目标不同的人，何必再三强求。欲为苍鹰，勿与鸟鸣，欲为强者，莫与弱争！欲做鹰，别与鸟共鸣，鹰能飞向高空，鸟却留恋枝头。欲做树，莫向草低头
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春蕾杯征文‘小善’‘小恶’——陈星皓
‘小善’与‘小恶’
——陈星皓
“善”即是“好”的意思，所谓“善”就是对别人无恶意，还包含有好的品质、习惯等。“恶”则指“不好”。善恶是相对的。“勿以恶小而为之，勿以善 -
勿以事小而不为（共5则范文）
勿以事小而不为 据报道，为1元钱公用电话费发生争执，店主打110报警，民警作出了处理。这种看似虽然很小、很平常的小事情，但民警却以一种高度负责任的工作态度及时赶到现场，疏散群
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公开课教案[小编整理]
连加
教学目标 ：
1．使学生理解连加的意义，掌握运算顺序，正确进行计算．
2．初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能力．
3．通过教学使学生体验数学与生活的密切联系，培养学生学习数 -
公开课教案[小编整理]
中班美术活动 > 活动目标：
1、通过谈话欣赏活动幼儿自己可以发挥自己的想像，运用剪、贴、撕、画的技巧大胆进行制作手工，形成初步的创新意识
2、幼儿有审美的情趣，感受艺术活动 -
公开课学习心得[小编整理]
《保护环境》公开课学习心得 李兰燕 根据学校教科室的安排，上周五我听了殷开云老师课，收获颇多，下面就这节课谈谈自己的心得体会。 殷老师的课主要有以下优点： 1.从结构上看，整个
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英语公开课（小编整理）
教学内容： 单词： 1. clock (钟)2. time (时间)
句型：What time is it?
It’s ________ o’clock..
教学目标：1. 在本次活动中，小朋友需要复习前面的1—12（英语）。
2．认识本次活动中 -
公开课教案小露珠
顶岗实习生：刘延辉 汇报课教案及评课记录 教案：苏教版小学三年级上册《小露珠》教学设计 授课者：刘延辉 教学内容：苏教版三年级语文上册82-83页课文内容的讲解 教学目标：1、通过
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公开课教案《小红帽》
公开课教案 人音版音乐第三册第六课《小红帽》教学设计 执教：李吉玲（梓橦路学校） 一、教学目标： 1、通过演唱《小红帽》，指导学生用轻巧地声音，急吸缓呼地方法演唱歌曲。2、让学
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公开课心得[小编推荐]
成长历程之公开课 每个新老师的蜕变过程离不开公开课，公开课既让我痛苦，又会让我快速成长。下面我就工作以来几次公开课谈谈我的感受及对于公开课的认识。 一、我的公开课经历
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公开课教案（小编整理）
Reading, speaking and listening
Matang Middle School
Teaching aims:
1. To master how to read and speak.
2. To learn how to do some listening.
Teaching procedure
