专题：9bu1课时作业5
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课时作业18
课时作业(十八)
Ⅰ.单项填空
1．(2010·辽宁葫芦岛四校协作体期中)__________that the government can lead them out of the financial crisis，people are optimistic about t -
课时作业及答案
课时作业2 1．文中涉及一些中国文化常识，下列理解不正确的一项是（）A．润例：过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔，而将所定的标准就称为润例或润格。 B．阳文：指采用刀刻等传统技术方法，在
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课时作业及答案
课时作业4 一、实用类文本阅读（12分） 材料一： 近日有网友发帖，直指西安图书馆存在的诸多问题，比如阅览室上演“空城计”，培训班“抢地盘”，三年没有任命馆长，甚至利用场地进行收费
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课时作业25
课时作业25 两极世界的形成 时间：45分钟满分：100分 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．二战后美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对
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课时作业二十六
课时作业(二十六) 我们的中华文化 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．首届中国(郑州)国际汉字文化节于2012年5月31日盛大开幕。本次汉字文化节以“弘扬汉字文化·传承华夏文明
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课时作业22 (22)[范文模版]
1．(2015·吉林模拟)阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界，然而由于一个人的
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课时作业25
课时作业25 价值的创造与实现 时间：45分钟 分值：60分 一、选择题(每小题2分，共28分) 1．人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属社会、他
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课时作业二十七
课时作业(二十七) 我们的民族精神 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．2012年8月15日，14名保钓人士搭载香港保钓船前往钓鱼岛宣示主权，其中7名保钓人士冲破日方重重阻挠登上被日本
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《拿来主义》课时作业
第8课《拿来主义》课堂练习
学习目标：
一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点；学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。
二、理解如何正确对待中外文化遗产。 -
第六章课时作业
栾家坪中学学生作业班级：七年级（）班姓名：日期：课题6.1平方根（第一课时）1、下列说法中，正确的有（）①36的算术平方根是6和-6；②25的算术平方根是5；③-49的算术平方根是7；④0没有算术平方根；A
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课时作业55
课时作业(五十五) 随机抽样A 级1．某校有老师200人，男学生1 200人，女学生1 000人．现用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本，已知从女学生中抽取的人数为80，则n为A．16C．192B．96 D．112
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作业5
作业5 天心软件科技（珠海）有限公司成立于1996年。作为台湾天心资讯在珠海的全资子公司，珠海天心拥有完善的组织架构和合理的人才结构，目前，我们已为珠海200多家本土企业提供了全
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课时作业31 等差数列
课时作业31 等差数列
时间：45分钟 分值：100分
一、选择题(每小题5分，共30分)
1．已知{an}是等差数列，且a3＋a9＝4a5，a2＝－8，则该数列的公差是
A．4
C．－4B．14 D．－14 解析：因为a3＋a9＝4a5，所以根据等差 -
第10课时作业
第10课时正、余弦定理（2）作业
1、在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若(3b－c)cosA＝acosC，
则cosA＝________.
2. 已知a、b为△ABC的边，A、B分别是a、b的对角，且sinA2ab的，则bsi -
郑振铎《海燕》课时作业
《海燕》课时作业 郑振铎《海燕》课时作业 《海燕》 海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之
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高中语文语文必修第二单元5《雷雨》（节选）课时作业
课时作业(五)一、语言基础训练1．下列关于括号中属于何种戏剧语言的分析，正确的一项是( )①周朴园 (点着一支吕宋烟，看见桌上的雨衣，向侍萍)②鲁侍萍 (哦，天哪，我觉得我像在做
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2018_2019学年高中英语课时分层作业8Unit15Learning北师大版必修5
课时分层作业(八) [语言知识练习固基础] Ⅰ.单句语法填空 1．Hangzhou is a beautiful city; it is worthwhile to go(go) there. 2．He is such a courageous man that he doe
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2018_2019学年高中英语课时分层作业7Unit15Learning北师大版必修5
课时分层作业(七) [语言知识练习固基础] Ⅰ.单句语法填空 1．What about the admission qualification(qualify) for a master's degree? 2．He walked slowly，his hands buried
