专题：案例教学点滴论文
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论文《三年级作文教学点滴》（推荐）
让学生轻松地动起笔来
——三年级习作教学点滴高要市回龙镇侨光小学龙晓颖【内容摘要】三年级的习作教学是起步教学，习作对于刚升上三年级的大部分学生来说都是一件很困难的 -
教学论文和案例
《中彩那天》教学反思 大围山镇东门完小：涂静茹 一、课文内容描述：《中彩那天》记叙了在二战前发生一个穷苦的汽车修理工之家发生的故事。故事以汽车的得而复失和“我”的
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低年级识字教学点滴谈(论文)
低年级识字教学点滴谈 乔家小学 李玉兰 课程标准在第一学段“识字与写字”教学目标中明确指出，让孩子喜欢汉字，有主动识字的愿望。一年级学生对于识字有着非常浓厚的兴趣，
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语文教学论文小学低年级语文教学点滴
语文教学论文小学低年级语文教学点滴
语文是一门工具性和实践性极强的学科也是学好其他各门学科的基础和前提。低年级儿童理解力差注意力易分散擅长记忆形象、具体的实物。 -
钳工教学论文钳工实习教学论文：钳工教学经验点滴
钳工教学论文钳工实习教学论文： 钳工教学经验点滴 钳工是机械加工中一个古老的工种,它主要以手工操作为主,在机械行业广泛应用,以其灵活多变,适应性强,得到“万能钳工”的美
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研修论文：书法教学点滴思考[模版]
书法教学点滴思考 昌黎青少年校外活动中心齐丽婵 作为即将升入小学阶段的幼儿，专家建议：“家长及幼儿园应做好幼小（幼儿园升小学）衔接工作，及早有意识、有目的、有计划地对幼儿进
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课堂小结案例点滴
课堂小结案例点滴（市级） 金川区双湾中学 陆进义 课堂小结是授课结束时，教师以精练的语言，对所学知识及时地巩固、升华，使新知识有效地纳入学生的认识结构中的过程。但是，在目前历
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教学点滴
教学点滴 师爱，请小心保护孩子的自尊 夏口小学 王凤芹 两年前，我接手了现在的这个班。班上有个小名叫苦瓜的孩子，3岁没了爸爸，妈妈扔下他跟一个男人走了，苦瓜和年老多病的奶奶相
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教学论文和教学案例格式要求
教学论文和教学案例格式要求 1．教学论文格式要求 题目（居中，3号黑体，前后各空一行） 署名（单位和电子邮件或QQ号） 摘要（小4号粗楷体）摘要正文用小4号楷体，不加粗 关键词（小4号粗宋体）关键
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统计学案例教学论文
一、运用统计案例教学的必要性。统计教学包括教学目的、教学内容和教学方法三个基本要素。教学目的是教学的核心，教学内容和教学方法都是为实现教学目的而服务的。统计教学以
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教学案例论文[五篇]
探究 让学习充满魅力 -----我的生物课堂 摘要： 教育家施瓦布指出:“如果要学生学习科学的方法,那么有什么学习比通过积极地投入到探究的过程中去更好呢?” 如何充分利用教材
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教学论文和教学案例格式要求
教学论文和教学案例格式要求 1．教学论文格式要求 题目（居中，3号黑体，前后各空一行） 作者（单位和电子邮件或QQ号） 摘要（小4号粗楷体）摘要正文用小4号楷体 关键词（小4号粗宋体）关键词正文
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论文 小学作文教学的点滴体会
小学作文教学的点滴体会 新《语文课程标准》明确指出：“鼓励学生自由地表达，有创新地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”因此作为小学语文教师应该引导
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教学论文：小学信息技术教学点滴谈5篇
目前，许多小学都陆续开设了信息技术课程。小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用，培养学生的创新意识和创造能力。但如何上好信息技术这门课，给广大信息技术教师带
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刘莹-论文小学朗读教学点滴
小学朗读教学点滴 陕西省咸阳市渭城区文林路小学 刘莹 【摘要】朗读即出声地、响亮地读，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，是阅读教学中最经常进行的基本训练之
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作文教学点滴
培养习作兴趣 注重批改方式习作能力是小学生语言文字表达能力和思维能力的综合运用，小学生习作就是‚把自己的见闻、感受和想象写出来。‛习作的好坏即使衡量 学生语文能力
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作文教学点滴
作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。习作就是把自己看到的、听到的、想到的
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汉语拼音教学点滴
汉语拼音教学点滴民新小学穆浩琴对于刚入学的一年级学生来说，汉语拼音是非常抽象和枯燥的，如何根据新课改的要求进行汉语拼音教学呢？对此，我在课堂教学中进行了下面的尝试：一、营
