专题：部编教材春导学案
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《春》导学案
《春》导学案
学习目标:
1．学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。
2．赏析精美语言，体味蕴含的情感。
3. 朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受 -
《春》导学案
《春》导学案 教学目标 1.领会文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比喻形象鲜明，学习抓住特征描写景物的方法。 2.利用工具书掌握文中出现的生字词。 3.有感情的诵读课文，感
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《春》导学案
《春》导学案 班级：姓名：组别：类别:评价： 【学习目标】 1.学习欣赏感悟，感知文章整体，领悟诗画意境，感受作者的审美情感。 2.学习抓住景物特征有层次地写景的方法，初步掌握比喻，拟人，
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部编教材语文五年级上册第一单元导学案2019（精选合集）
单元分析及时间安排内容分析：第一单元为“对花鸟的热爱”，排了《白鹭》、《落花生》《桂花雨》、《珍珠鸟》四篇课文。初步了解课文借助体事物抒发感悟的方法。表达和习作紧贴
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11《春》导学案
《春》导学案 【学习目标 】 1积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者，感受文章思路。 2 学习诵读方法，包括认知朗读、感知朗读、默读、声情并茂朗读，以读求知，以读悟情。 3培
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《春》导学案含答案
11《春》导学案 【教学目标】 1．学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。 2．赏析精美语言，体味蕴含的情感。 3. 朗读并背诵课文，把握文章所表达的感
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春 朱自清 导学案
《春》导学案 学习目标： 1. 积累文中的生字词，掌握文中重点词语的意思 2. 朗读课文，理清文章思路 3. 评析文中的优美词语及句子 一：走进作者 朱自清（1898-1948），现代著名散文家、诗
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《春》导学案（五篇范文）
《春》导学案
【学习目标】
1．学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。
2．赏析精美语言，体味蕴含的情感。
3. 朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情， -
春导学案[精选5篇]
春 学习目标： 1、学会细致地观察并生动地描写自然景物； 2、学习文章严谨而精美的结构安排 3、灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法 4、培养学生热爱祖国河山的思想感情。 教学
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《春望》 导学案
《春望》 导学案 【学习目标】：①结合时代背景，理解诗歌内容 ②体会诗中所表达的感时恨别、忧国思亲的情感【学习重点】：结合时代背景，理解诗歌内容，体会诗中所表达的感时恨别、
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11.春 导学案（合集五篇）
11.春 【学习目标】 1积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者，感受文章思路。 2 学习诵读方法，包括认知朗读、感知朗读、默读、声情并茂朗读，以读求知，以读悟情。 3培养学生热
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《望岳》《春望》导学案
25、杜甫诗三首
《望岳》
学习目标 ：
1、背诵诗歌，围绕“望”，体会泰山巍峨高大、遮天蔽日的形象。
2、赏析诗中名句蕴含的人生哲理。
3、感受并学习青年杜甫的豪情。
学习重点 -
部编人教版第五课 第二次工业革命导学案
第五课 第二次工业革命 一、教学目标 （1）列举电力广泛使用的史实， 了解第二次工业革命的特点。 （2）知道本茨和 莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发
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部编教材分析
守正创新 特色鲜明──2016年新人教版语文一年级上册教材分析(人教版一年级上册) 徐 轶 人民教育出版社 部编义务教育语文教科书，以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编
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部编教材学习
教好新教材要有六种意识 全国小语会会长 陈先云 从2012年4月28日以来，部编教材的编写已历时近五个年头，在大家的热切期盼中终于看到了教材的真面目，真是‚千呼万唤始出来‛。因
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陈情表导学案（小编推荐）
陈情表 导学案
班级姓名组长2011年月日 学习目标
1、了解作者李密的生平、文章写作背景。
2、了解本文在古代文学史上的地位和评价。
3、借助注释和工具书，能诵读全文，基本了 -
《编动物童话》导学案
三年级上册语文园地七习作 《编动物童话》习作指导课 二堂八一希望小学 武顺仪 导学目标： 1、初步了解童话的特点，感受童话带来的快乐。鼓励学生选择几个动物编出较完整、较具
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兵车行导学案[小编整理]
《兵车行》学案 【教学目标】 1、了解写作背景 2、理清诗歌的思路层次；体味作者忧国忧民的情怀 3、体会杜甫诗歌的现实主义风格 一、体裁简介 歌行，古代诗歌的一体。汉魏以下
